1.關(guān)于初中英語聽力考試技巧
“聽力能力測試有心理、瞬時(shí)、信息三個方面的效應(yīng)，決定聽力能力高低的關(guān)鍵在于能否盡快理解所聽材料的內(nèi)在聯(lián)系，領(lǐng)會其大意，抓住其重點(diǎn)�！甭犃斫獾恼Z言材料有別于閱讀材料，語言結(jié)構(gòu)不如書面語言嚴(yán)謹(jǐn)，較接近我們?nèi)粘Ｉ钪械目谡Z表達(dá)，有猶豫、停頓、重復(fù)、思考、重音、略音、拖長音、被打斷、語序顛倒等現(xiàn)象，句子簡短，但內(nèi)涵信息多。同學(xué)們回答聽力試題時(shí)，除了聽力涉及內(nèi)容外，要特別注意說話人的語音、語氣、語調(diào)等方面包含的信息。
對待聽力測試也有一些技巧，注意這些技巧上的問題，可以使得同學(xué)們考試時(shí)心態(tài)更良好，答題更嫻熟。聽力在考試技巧上要注意以下幾個方面：
1、穩(wěn)定情緒，集中精力。心理素質(zhì)的好壞直接影響到聽力的理解。同學(xué)們應(yīng)有一個良好的精神狀態(tài)，在聽時(shí)必須鎮(zhèn)定自信、頭腦清醒，沉著不亂，全神貫注，凝神諦聽，以積極向上的心理準(zhǔn)備，盡快進(jìn)入答題狀態(tài)。
2、審清題意，預(yù)測內(nèi)容。如果自己對題目了如指掌，答題時(shí)就會從容不迫，有的放矢，不會因來不及讀題而錯過答題。因此，同學(xué)們應(yīng)盡量利用“試卷分發(fā)”到“播放試音樂曲和試音材料”之間的時(shí)間，及時(shí)、迅速地閱讀題目(題干和選項(xiàng))，根據(jù)題目中所包含的信息來比較推測對話的內(nèi)容，帶著問題去聽，有重點(diǎn)地去聽。
3、捕捉信息，快速筆記。聽錄音時(shí)做好筆記，有助于記住所聽內(nèi)容。特別可防止對人名、地名、數(shù)字等聽過即忘的現(xiàn)象，有時(shí)即使聽力理解的能力很強(qiáng)，不做筆記也難以記住長段對話或passage中的全部細(xì)節(jié)，或?qū)π柰评怼⑦\(yùn)算的結(jié)果來不及做出反應(yīng)。筆記還可以抓住人物(who)、事件(what)、時(shí)間(when)、地點(diǎn)(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howoften/soon)等信息，同學(xué)們可以按自己的方式來記這些內(nèi)容，可以記關(guān)鍵詞或可運(yùn)用符號記錄。尤其是審題階段或預(yù)測確定的那些和聽力問題相關(guān)的主題詞，更要特別留意，加強(qiáng)捕捉這些關(guān)鍵信息。
4、抓住重點(diǎn)，果斷答題。答題時(shí)切不可因?yàn)橐粋�詞聽不清，就停下來琢磨一陣，這樣，等反應(yīng)過來時(shí)，錄音的播放已經(jīng)過了好幾句，弄得顧此失彼。同學(xué)們應(yīng)知道聽力測試的“時(shí)效”性，聽力測試不像筆試那樣，有較長的時(shí)間去思考某一個問題，或者有選擇地先易后難，只要錄音一開始，考生只能按部就班地跟著錄音往下聽，千萬不可為一個難題冥思苦想，而要果斷地放過去，集中精力應(yīng)付下一題。
5、分析推理，優(yōu)化信息。測試時(shí)，并非所有的聽力材料中的每個詞、句子都能被自己聽懂，這時(shí)同學(xué)們就要根據(jù)上下文或根據(jù)信息的前后聯(lián)系來推理、分析、修正、判斷、猜測詞義或問題的答案。
2.提高初中英語聽力能力
1、平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練，多聽多練。這樣有利培養(yǎng)語感，適應(yīng)語速。有了一定的語感，跟得上語速，英語聽力能力會有所提高。這就要求我們在平時(shí)有空拿著音樂播放器來聽聽。
2、多做一些聽力方面的題型，在做題前一定要快速瀏覽一遍題目和選項(xiàng)，了解一下文中大概講的內(nèi)容，以便聽時(shí)有所側(cè)重。在做題的過程有利于培養(yǎng)我們集中精力的好習(xí)慣。也有利于提高我們做題的速度。
3、學(xué)會預(yù)測。預(yù)測是在做聽力理解之前根據(jù)各種暗示,如所給答案選項(xiàng),段落或?qū)υ挊?biāo)題等已有知識，對即將聽到的段落或?qū)υ拑?nèi)容進(jìn)行預(yù)測
4、除此之外，平時(shí)還要打好扎實(shí)的基礎(chǔ)功，就是豐富自己的詞匯量，以及各個單詞及單詞組合的用法，英語短語的含義，這些基本功有助于我們更好理解聽力的內(nèi)容。
5、對于簡短對話，要根據(jù)問題的類型，從第二個講話者的答語中來捕捉關(guān)鍵詞，把聽力集中范圍鎖定在這些關(guān)鍵詞上。
6、對于短文，對話有點(diǎn)長的，先快瀏覽全部問題，并且第一遍要應(yīng)仔細(xì)把全文聽完，弄明白文章在講什么，第二遍才做好記號，檢驗(yàn)核對。
3.初中生學(xué)習(xí)英語攻略
適當(dāng)做好筆記
有的同學(xué)可能對于做筆記有一定的抵觸情緒，那么我在這里可以告訴你，初中要想學(xué)好英語，筆記是至關(guān)重要的，因?yàn)樵谡n堂上，老師會為你安排好你需要掌握的一些英語單詞，詞組，語法，思維等等，畢竟我們應(yīng)付的是應(yīng)試教育，老師自有一套方法，而我們要做的，則是盡可能的把老師的方法記錄下來，筆記是重要的一環(huán)。
大家可以翻看一些成績出色的同學(xué)的筆記，無不是重點(diǎn)突出，兢兢業(yè)業(yè)，就像他們的學(xué)習(xí)態(tài)度一樣。小編在這里建議大家把課上的重點(diǎn)詞組，句式都記下來，一些常用的句子要背熟，這樣會在考試的時(shí)候事半功倍。
積極跟著老師
有的同學(xué)可能有這樣的感受，一些成績很好的同學(xué)總是喜歡在課堂上跟著老師搭腔，有時(shí)候真的令人感到心煩。事實(shí)上，這就是他們的成功之處。跟著老師的結(jié)果是，你很少走神，你專注力提升，那么你記下來的東西必然比別人多。所以，現(xiàn)在你可以回憶一下，你們班成績好的同學(xué)是不是大部分課堂上比較活躍?當(dāng)然，也有一些是內(nèi)秀的學(xué)霸。
給自己列一個學(xué)習(xí)清單
對于任何科目的學(xué)習(xí)都是一樣，你總有強(qiáng)勢的方面，也有弱勢的方面。因此，初中生學(xué)習(xí)英語，也要給自己列一個學(xué)習(xí)清單，把英語的學(xué)習(xí)劃分為塊，包括單詞，語法，句式，作文，聽力。這幾部分基本上涵蓋了考試的大部分內(nèi)容，列出了這些部分，你就可以根據(jù)你欠缺的進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
單詞
背單詞永遠(yuǎn)是一個令人頭疼的事情，但是，背單詞并不是你想象中的那么復(fù)雜和枯燥，或許你已經(jīng)有了自己的一套方法，那么堅(jiān)持下去，你需要的，就是堅(jiān)持而已，且堅(jiān)信，背單詞是一個日積月累的過程，當(dāng)有一天你的單詞量上去之后，你的英語已經(jīng)飛躍了一大步。個人經(jīng)驗(yàn)表明，每天10至20分鐘的時(shí)間足以讓你變成單詞狂人。至于怎么背單詞，你可以詢問同學(xué)，也可以在網(wǎng)上找“怎么有效的背單詞”，挺多方法都挺實(shí)用的，可以嘗試。
4.初中英語聽力學(xué)習(xí)方法
一、聽寫
練習(xí)聽力的時(shí)候需要注意精聽和泛聽的結(jié)合。建議先泛聽，再精聽做聽寫。泛聽一遍了解大概的內(nèi)容之后，腦中閃過相關(guān)的詞匯，精聽做聽寫更能提高效率。第一遍泛聽的時(shí)候先看看自己能聽懂多少內(nèi)容，第二遍聽寫需要注意哪些地方呢？一般聽寫都是以5-8秒的短句為一個單位，如果時(shí)間太久，記憶點(diǎn)太多，不利于聽寫。
二、對照答案
聽力完成后，實(shí)在聽不出來了，可以對照答案。但是對照答案，不是改完就了事了。通過答案，我們需要分析我們的常錯點(diǎn)。常見的錯誤類型可以是語音類的、語法類、拼寫類等，整理錯題，分析問題，改進(jìn)問題，下次避免發(fā)生同樣的錯誤。遇到不會的單詞、詞組，查閱資料，增強(qiáng)以后的辨音能力。
三、翻譯背誦
譯背主要是為了鍛煉口語，翻譯能力，同時(shí)也能更好的消化聽寫的內(nèi)容，具體操作步驟如下：
1.將聽寫材料翻譯成中文；
2.將譯文翻譯成英文；
3.對照（英文）無誤后，的翻譯背誦（看著中文，背誦英文）；
4.朗讀英文，追求流利。
英語聽力材料一定要用精，且英語聽力訓(xùn)練的過程需要長期堅(jiān)持，持之以恒，必定有成效。
