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小學(xué)四年級(jí)作文老鷹捉小雞游戲

時(shí)間:2023-02-16 17:14:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #小學(xué)四年級(jí)作文老鷹捉小雞游戲#】老鷹捉小雞,俗稱(chēng)“黃鷂吃雞”,又叫“黃鼠狼吃雞”,是一種多人參加的益智娛樂(lè)游戲,在戶(hù)外或有一定空間的室內(nèi)進(jìn)行。®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)四年級(jí)作文老鷹捉小雞游戲》,歡迎閱讀。

1.小學(xué)四年級(jí)作文老鷹捉小雞游戲 篇一


  耶!耶!我們的教室里傳出了一片又一片的歡呼聲。這是為什么呢?原來(lái),趙老師要帶我們?nèi)ンw育館玩“老鷹捉小雞”。我們開(kāi)心又興奮,迫不及待地走向體育館。

  趙老師先安排好第一組的“母雞”是倪納軒,“老鷹”是程涵睿,“小雞”是朱李鈺、我等等。第二組的“老鷹”是包涵,“母雞”是陳昱翰,“小雞”是陶晶丹等人。

  游戲開(kāi)始了,先說(shuō)第二組吧!“母雞”死死地盯住了“老鷹”。突然,“老鷹”一個(gè)俯沖下來(lái),繞了一個(gè)圈,一下子又繞回去了。其中一個(gè)“小雞”被甩出了“雞群”,重重地跌在“雞群”外。狡猾的“老鷹”趁這個(gè)大好的機(jī)會(huì)猛地抓住了“小雞”。到了后,只有“兩只小雞”堅(jiān)持下來(lái)。

  現(xiàn)在我再來(lái)說(shuō)第一組。游戲就在這時(shí)拉開(kāi)了序幕。我就在這時(shí)驚恐地躲避著?晌业慕Y(jié)果是什么?就是欲速則不達(dá)。我在后面只折騰了一會(huì)兒,就被“老鷹”給捉了。我一旁靜靜的觀(guān)看。出乎我意料之外的是,堅(jiān)持到后的居然是朱李鈺!我吃了一驚,目瞪口呆。我原來(lái)是這么想的:“朱李鈺可以說(shuō)是這一批里弱小的,肯定堅(jiān)持不了多久的!钡牵彝耆洛e(cuò)了,她是堅(jiān)持到后的!當(dāng)趙老師高聲喊:“集合!”時(shí),我們戀戀不舍地結(jié)束了游戲,也依依不舍地離開(kāi)了體育館。但我還是很快樂(lè),因?yàn)槲叶冗^(guò)了一個(gè)開(kāi)心的體育課。


2.小學(xué)四年級(jí)作文老鷹捉小雞游戲 篇二


  星期天,我和伙伴一起去龍翔小區(qū)玩老鷹捉小雞的游戲。規(guī)則是:推選一個(gè)伙伴當(dāng)母雞,一個(gè)朋友當(dāng)老鷹。結(jié)果很完美:朱澤彤是老鷹,搗蛋鬼——陳澤文當(dāng)老母雞,男生當(dāng)母雞不合適,我們只得叫他“大公雞”。我們拉緊了前面的衣服、裙子,有趣的是有人拉著前方的褲子呢!“母雞”在“老鷹”面前耍帥裝酷。

  一切準(zhǔn)備就緒!袄销棥甭冻鰞春莸哪抗,“母雞”不甘示弱。“雞媽媽”伸出一對(duì)“翅膀”攔住“老鷹”。兩個(gè)人低著頭,斗雞眼對(duì)視,兩眼似乎發(fā)出一道閃電!袄销棥背谩澳鸽u”不備,突然,閃電般的跑到“小雞”高挺旁邊。只差一步之遙,他一急摔在地上。后面幾人紛紛倒地。我看得呆若木雞,我的衣服不知被誰(shuí)拽了一下。原來(lái),我被捉住了。我自投羅網(wǎng)真不該呀!我心不甘,情不愿地走上來(lái)當(dāng)老鷹。一只白嫩嫩、可愛(ài)的“小雞”立刻變成了一只兇狠的“老鷹”。我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),在心里暗暗發(fā)笑。我跑了一會(huì)兒,假裝說(shuō)跑累了。雞媽媽放松警惕,我得意忘形,腳踩風(fēng)火輪似的,抓到了一只正在休息的“小雞”——郭卓凡。

  他卻樂(lè)呵呵地大搖大擺地當(dāng)老鷹去了。他左攻右擊,陳母雞左擋右攔。郭卓凡沒(méi)抓到一只“小雞”,氣急敗壞,跟陳母雞斗起舌戰(zhàn)。老鷹說(shuō):“你這小雞也真會(huì)斗的。”“母雞”毫不客氣地說(shuō):“哼,當(dāng)然!”老鷹撅起嘴巴說(shuō):“你這陸地貧員,乖乖的投降現(xiàn)在還來(lái)得及,送你一條生路!蹦鸽u盯了他一眼,兇巴巴地說(shuō):“呸,我要生一個(gè)巨蛋砸死你!倍旱么蠹倚Φ们案┖笱。


3.小學(xué)四年級(jí)作文老鷹捉小雞游戲 篇三


  今天,我們?cè)诎嗌贤媪艘粋(gè)有趣的游戲:老鷹捉小雞。

  游戲的規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,剩下的同學(xué)當(dāng)“小雞”!袄销棥币プァ靶‰u”,“雞媽媽”要去保護(hù)“小雞”!靶‰u”也要保護(hù)好自己,以防萬(wàn)一。

  毛老師叫了幾名同學(xué)來(lái)玩游戲,讓夏肇澤來(lái)當(dāng)“老鷹”,讓梁泰來(lái)當(dāng)“雞媽媽”。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)“老鷹”左打右捕,嚇得“小雞”左躲右閃,“雞媽媽”連忙張開(kāi)雙臂,用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路,機(jī)警地保護(hù)著自己的孩子!袄销棥币贿B進(jìn)攻了幾次,都失敗了。這時(shí),“老鷹”想到了一個(gè)好主意:他從“雞媽媽”的右手臂下鉆過(guò)去。沒(méi)想到,“雞媽媽”的反應(yīng)也快,把“老鷹”給擋住了,氣得“老鷹”直咬牙。這時(shí),“老鷹”好像發(fā)怒了,他猛的一沖,把大家沖向一角,讓他們無(wú)法后退。趁大家不注意的時(shí)候,向左再向前一沖,一下了就抓住了一只“小雞”。我們歡呼著“老鷹”抓到了“食物”,歡呼著“雞媽媽”保護(hù)了“小雞”,歡呼著“小雞”也保護(hù)了自己。

  這個(gè)游戲太好玩了,下次我也要玩。


4.小學(xué)四年級(jí)作文老鷹捉小雞游戲 篇四


  下課了,我們像開(kāi)籠的小鳥(niǎo),飛快地沖出教室。我們用“石頭剪子布”來(lái)爭(zhēng)奪母雞和老鷹。我?jiàn)Z得了母雞的角色,馮軍波爭(zhēng)得了老鷹的角色,其他同學(xué)自然屬于小雞了。大家各就各位,擺開(kāi)陣勢(shì)。游戲在快樂(lè)的氣氛中開(kāi)始。

  只見(jiàn),老鷹貪婪地盯著小雞,像餓著肚子的老虎,猛撲過(guò)來(lái),想抓住一只小雞美餐一頓!皼](méi)門(mén)!”我把眼睛瞪得大大的,大吼一聲,攔住老鷹的去路。老鷹停了一下,向右一晃,但猛向左撲來(lái)。我早有防備,伸開(kāi)雙臂,攔住了他。老鷹吃不到美味佳肴,急壞了。他左撲撲,我也左攔攔;他右撲撲,我也右攔攔。后面的小雞跟著我甩來(lái)甩去。始終不給老鷹下手的機(jī)會(huì)。老鷹無(wú)可奈何,無(wú)力地垂下了頭,我松了一口氣。趁我不備,老鷹一個(gè)箭步想從我的掖下鉆過(guò)去捉小雞。我猛地一夾手臂,夾住了老鷹的頭,疼得老鷹“哇哇”地叫起來(lái)。我只好手臂一松,老鷹的腦袋縮了回去。后面的小雞“咯咯”地笑起來(lái)。有的拍起了手。

  “鈴……”上課鈴響了,我們又像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)來(lái)教室。


5.小學(xué)四年級(jí)作文老鷹捉小雞游戲 篇五


  同學(xué)們,你們一定玩過(guò)“老鷹捉小雞”的游戲吧?我喜歡玩這個(gè)游戲了。

  “老鷹捉小雞”是一個(gè)團(tuán)體型的游戲,大約8個(gè)人一起玩。先點(diǎn)腳選出一個(gè)人當(dāng)“老母雞”,接著再點(diǎn)腳選出一個(gè)當(dāng)“老鷹”,剩下的人就排在“老母雞”身后,一個(gè)接著一個(gè)拉住前面同學(xué)身后衣服,然后游戲就開(kāi)始啦!當(dāng)“老鷹”來(lái)攻擊捕食時(shí),“老母雞”伸出翅膀帶著“小雞”左躲右閃,沒(méi)有地方可躲時(shí),可以帶著“小雞”趕快蹲下,這個(gè)時(shí)候,“老鷹”是不可以捉小雞的。如果有“小雞”沒(méi)有及時(shí)蹲下,或“老母雞”站起來(lái),小雞沒(méi)有及時(shí)站起來(lái),以及被“老鷹”拍到,就算被“老鷹”捉住了,后被捉的人來(lái)當(dāng)“老鷹”。

  玩這個(gè)游戲,不僅能鍛煉身體,還讓我們感到很快樂(lè)!