【#小學(xué)生作文# #拾金不昧的小學(xué)生優(yōu)秀作文#】拾金不昧，意思是拾到東西并不隱瞞下來據(jù)為己有，指良好的人的道德和社會(huì)風(fēng)尚。以下是®無憂考網(wǎng)整理的拾金不昧的小學(xué)生優(yōu)秀作文，歡迎閱讀。
1.拾金不昧的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇一
星期三的上午，我們上課間操的時(shí)候校長表揚(yáng)了我們學(xué)校一位拾金不昧的小女孩。
原來一位同學(xué)和媽媽在學(xué)校在參加踢足球的時(shí)候，他的媽媽不小心把錢包滑落到地上。活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，這位阿姨才發(fā)現(xiàn)她的錢包不見了，阿姨焦急萬分到處尋找，可一無所獲。
放學(xué)的時(shí)候那位小女孩看到地上有個(gè)棕色的東西，她走過去撿起來一看，才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)錢包。她連忙把錢包交給了來接她放學(xué)的爸爸，女孩的爸爸看到錢包里面有張銀行卡，還有張身份證，知道失主一定很著急，就趕緊交給學(xué)校。
校長表揚(yáng)了這位小女孩和他爸爸，并送了他們一面錦旗，號召我們要向他們學(xué)習(xí)拾金不昧的好精神。
2.拾金不昧的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇二
一天，我放學(xué)回家，一進(jìn)門就聽見媽媽的哭泣聲。我連忙進(jìn)屋問：“媽，你干什么了？你為什么哭了？”媽媽傷心地說：“我……今天把4000元錢丟了，怎么辦��！這是單位的錢��！我頓時(shí)一驚，怎么，怎么會(huì)呢！我的眼淚也不由自主地滴了下來。
正在我們?nèi)覟檫@不幸遭遇一籌莫展的時(shí)候，住在我家對而的趙婆婆急匆匆地朝我家走來。她拉著我媽的手親切地問道：“好妹子，你丟錢了？你看是不是這只包？”趙婆婆一邊說一邊從懷里掏出了一只精美的黑包來，媽媽看見這只常常相伴她上下班的黑包，感到是多么親切，就像離散多年的母女又團(tuán)聚了似的。我媽緊緊地把那只包摟在懷里，顫聲說道：“對！對！就是這只包，你怎么撿到的，趙姨？”不等趙婆婆回答，她立即從包里數(shù)了500元錢要酬謝趙婆婆，可趙婆婆說什么也不肯收下。
原來，我媽媽下班回來去上廁所的時(shí)候，順便把包放到廁所的培上，回來時(shí)忘拿走了。趙婆婆去上廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只包，她翻開一看原來里面有很厚一沓錢，工資清冊上有我媽單位同事的名字，這樣她才知道是我媽丟失的。
這件事雖然過去快半年了，但趙婆婆那拾金不昧的精神卻在我幼小的心靈上打下了深深的烙印。
3.拾金不昧的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇三
星期日的上午，我在清寧公園里踢足球。操場邊撿球的時(shí)候，忽然踩到一個(gè)鼓鼓的東西，會(huì)是什么呢？好奇心終還是讓我把那個(gè)東西撿了起來。
居然是一個(gè)錢包！我一下子緊張起來：唉呀！怎么會(huì)有錢包呢？一定是哪個(gè)人在散步的時(shí)掉下來的。這錢包鼓鼓的，像一個(gè)吃飽的小豬，里面肯定裝了很多寶貴的東西。
我抱著錢包，用球擋住，跑到了一個(gè)樹叢里。打開錢包一看，哇！十張一百元的鈔票。我的眼睛亮了起來：這么多的錢，可以做多少事情�。靠梢再I玩具，雞翅，可樂……可惡的媽媽，已經(jīng)快半年了，不給我買東西！今天我要盡情享受！
剛要去肯德基，一張單子和一個(gè)身份證掉了下來。我一看，上面寫著“住院十天，花費(fèi)一千元”。不行！這些錢不能去買我的東西。因?yàn)檫@個(gè)錢包一定是一位病人的。他丟失了錢包，沒錢治療，一定會(huì)特別難受的。可是我現(xiàn)在的肚子又十分饑餓，還有好多玩具正在想我招手……我心中出現(xiàn)了一個(gè)天使、一個(gè)惡魔。
天使說：“聽我的，把錢包還給主人，不然他會(huì)病得更厲害的，你要為他人著想�！�
“為他人著想？他人哪有自己重要，快去買零食。”惡魔在我耳邊誘惑著。
天使和惡魔爭論不休，后我聽了天使的話。
我來到醫(yī)院，發(fā)現(xiàn)有一位病人正在走廊里。我看了他的面貌，發(fā)現(xiàn)和那張身份證上的人長得一樣，就把錢包交給他，那個(gè)人非常感激我。
我?guī)椭藙e人，自己也覺得好快樂。
4.拾金不昧的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇四
星期五，放學(xué)后小明高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫完，然后他要去足球場踢球。
小明在路上看見前面有一位高高的個(gè)子，頭上戴著鴨舌帽，身上穿著棕色皮夾克，藍(lán)褲子，腳上穿著黑色皮鞋的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似地。他一邊往前走，一邊從口袋里拿出手帕擦額頭上留下來的汗水。一不小心他把錢包也帶了出來，啪!錢包掉在了地上，可叔叔沒有感覺到，他向駛來的出租車招了招手，坐上出租車飛快的離去了。身后的小明邊追邊喊：“叔叔等一等，錢包掉了�！彼z毫沒有聽到。小明手里拿著撿到的錢包想：平時(shí)老師教育我們好孩子要拾金不昧，我是把錢包交給警察叔叔呢，還是在原地等失主呢?正當(dāng)小明猶豫不決的時(shí)候，一輛汽車突然停在他的面前，車門打開了，里面下來一位急得滿臉通紅的叔叔，正是那位失主。小明連忙跑過去問：“叔叔您是不是丟了錢包?”叔叔迫不及待地說：“是的是的，是我丟的�！毙∶黢R上回答說：“叔叔，給您�！笔迨逭f：“謝謝你小朋友，這是我們家的救命錢�！毙∶髡f：“不客氣，拾金不昧是我應(yīng)該做的，叔叔您快忙您的去吧，不用謝�！�
雖然今天小明沒有踢上足球賽，可是小明卻挽救了一個(gè)人的生命，做了一件有意義的事情。
5.拾金不昧的小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇五
拾金不昧，是當(dāng)代社會(huì)人人都提倡的行為。長輩們也總是苦口婆心地教育我們要拾金不昧。但往往有時(shí)候，長輩們的一些行為卻值得我們深思。
幾天前的傍晚，媽媽上完班回到家。她走到我跟前，從褲袋里掏出兩張100塊，對我說:“我今天從路上撿到了兩百塊，明天去買好吃的和同事們一同分享�！闭f著，把兩百塊錢丟到了桌子上，自己到廚房做菜去了。
我注視著桌上的錢，想：媽媽把這錢據(jù)為己有，不把它歸還失主，這種行為和社會(huì)上的小偷有什么區(qū)別嗎?
我走到廚房，對媽媽說：“媽媽，我們不能夠把這錢據(jù)為己有�！眿寢尣灰詾槿坏卣f：“就算想要把它歸還失主，你知道失主是誰嗎?既然不知道，我們就不要白不要了!”我被媽媽說得啞口無言，只好回到桌前繼續(xù)寫作業(yè)。
其實(shí)，這種事情在我們生活中并不少見，長輩們每次撿到錢，都把它據(jù)為己有。老師總告訴我們，要拾金不昧。這個(gè)問題的根本還是長輩們要先給我們樹立榜樣，長輩們這樣做，會(huì)對我們產(chǎn)生很大的影響。從另一方面講，如果失主急需要這些錢，那我們豈不是害了他們。將心比心，如果你丟了錢，恰好被別人撿到，而別人卻把它據(jù)為己有，你會(huì)怎么想?
拾金不昧，需要每個(gè)人都從自身做起!
