【#小學生作文# #四年級寫人作文600字10篇#】相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是飽含感情的寫人作文，寫人作文不同于寫事作文，它的中心點在人物身上。那么優(yōu)秀的寫人作文是什么樣的呢？下面是©無憂考網(wǎng)幫大家整理的四年級寫人作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1.四年級寫人作文600字 篇一
從妹妹呱呱墜地的那天起到現(xiàn)在，經常像個戲劇演員一樣，不斷地給我們枯燥的生活帶來很多歡笑聲。雖然這一切都是在她無意識的狀態(tài)下發(fā)生的，她十分的淘氣，十分的可愛，剛開始我還會吃妹妹的醋，因為媽媽將原本都屬于我的愛很大部分給了妹妹，而我呢，現(xiàn)在卻是相當?shù)眯母是樵�，因為妹妹實在太惹人愛了�?/p>
我的妹妹到底可愛在哪里呢？先從妹妹的造型上給大家介紹一下．黑黝黝的皮膚，一雙賊溜溜的眼睛特別有神，偶爾你可以感覺這對眼睛正在向你說著什么呢！呵呵，造型上好玩的莫過于她頭頂上的那兩個羊角辮了，高高的豎在那里，特別的“神氣”。
那么妹妹淘氣在哪里呢？她特別愛撒嬌，這大概是她的殺手锏，一旦她使出這一招，就無人能敵了，沒有一個人拿她有辦法。這次啊，不幸的是我給碰上了。周末，我正抱著游戲機玩得起勁呢！在快過后一關的時候，我的精神正處于極度緊張興奮之中，這時，卻被不速之客的到來全給攪局了。那個人，就是我的寶貝妹妹！她豎著那羊角辮“咚咚”地跑來我身邊，毫不猶豫地下了命令：“哥，給我玩�！�
“走開走開，哥哥快*�！�
“不行，給我玩�！彼谠乜次液芫脹]理會她，就跑開了，我心里這下樂壞了，哈哈，終于今天被我給征服了�？墒�，沒想到的事情發(fā)生了，媽媽來了，而我那寶貝妹妹呢，自然也沒缺席，正被媽媽抱在手里一把鼻涕一把眼淚的“訴苦”著呢。
我的妹妹大致已經介紹完畢，她呀，就這樣一個人，淘氣著卻也可愛著呢！
2.四年級寫人作文600字 篇二
有一個人，他長著一頭烏黑的頭發(fā)，兩道彎彎的眉毛，一雙眼睛大而明亮，那細小挺秀的鼻子，有非�？蓯�。兩個小鼻孔，總是貪婪地張著，給他的臉添了幾分調皮相，只見他嘴巴一張一合，活像一條小金魚吐著泡泡。
然后介紹他的優(yōu)點和缺點吧：他的第一個大缺點是愛睡懶覺。從他上學開始，*媽每天早上頭痛的事便是喊他起床。媽媽說他睡得像“豬”一樣。直到她跑到他耳朵旁大聲喊，才稍有一點動靜，因此有時他差一點兒就遲到了*媽也拿他沒辦法。他的第二個缺點就是倔強。他和別人爭論或吵架從不認輸，即使有時心里明白自己錯了，但是他的嘴巴卻硬得很，你休想聽到從他的口中說出“對不起”三個字。任性是他的第三個缺點。他碰上喜歡的電視節(jié)目，不管功課做好沒有，他會一直看個沒完，把媽媽的話當作耳旁風。他的優(yōu)點是愛幫助人：有老師要辦一個“手拉手”的活動，就是幫那些成績差的同學，九個小老師選完了，九個小助手也選完了。等待片刻，下課鈴打響了，他便去找老師，原來他也想幫同學，老師爽快的把“小老師”的位置給了他，他便高興的像小松鼠一樣蹦跳。第二大優(yōu)點是愛運動，每次上體育課他便高興的手舞足蹈，但是，他跑步時累得腹部也疼開了。他対體育老師說明情況，但老師不領情的說：“你玩的時候就不疼了，是不是？”他抿著嘴走開了。
你們知道這個人是誰嗎？如果你幫我保密，我就告訴你：“這個人就是我！”
3.四年級寫人作文600字 篇三
近一陣子，北風呼呼地刮個不停，割得人臉生疼，有時天空發(fā)怒了，風中還夾雜著雨絲。
真倒霉，在這糟糕的天氣里，我竟然忘記帶鑰匙了。而且，爸爸出差了，媽媽在很遠的地方上班，趕回來天都黑了。我又傷心又害怕地在小區(qū)門口打轉。
“意意，怎么還不回家去？”一個蒼老又親切的聲音如救命稻草般響了起來，是門衛(wèi)奶奶�！拔摇彝泿ц�匙，回不去了�！蔽依涞弥贝蚨哙�。
“意意，進屋來暖暖身子，等你 媽媽回來吧。”說完，門衛(wèi)奶奶不由分說地把我領進暖和的門衛(wèi)房。真暖和，暖氣開著呢！“謝謝奶奶！”我略有些不好意思地說道。“不用謝，外面冷吧，來，這兒有個火桶，坐進去，暖暖腳丫子�！遍T衛(wèi)奶奶笑瞇瞇地說。等我坐進了火桶，門衛(wèi)奶奶推來了一張小桌子，指指我的書包說：“作業(yè)沒寫吧，趕緊在桌上寫吧�！�
一股暖流流過身體，我向門衛(wèi)奶奶連連道謝。
作業(yè)寫完后，我的肚子咕咕直叫，瞥見了大桌子上的一碟餃子。仿佛是知道我的心思一樣，門衛(wèi)奶奶把那碗香噴噴、熱乎乎的餃子端到我跟前，說：“餓了吧？快6點了，你 媽媽要回來了，先吃點餃子吧。”此時，我都不知道怎么感謝門衛(wèi)奶奶的款待了。
很快，媽媽回來了，對門衛(wèi)奶奶說了一大堆感謝的話，門衛(wèi)奶奶只是一個勁地說不用謝。
從此以后，我路過門衛(wèi)房時，門衛(wèi)奶奶都經常探出頭來問我：“意意，鑰匙帶了沒有？”每次聽見奶奶的話，不管天氣多么寒冷，我心里都非常溫暖。
4.四年級寫人作文600字 篇四
朱藝涵是我們班名副其實的“小辣椒”，因為她脾氣特別急躁，所以，我們都送她外號“小辣椒”！
她，常常梳著一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的。黑黑的皮膚，一口參差不齊的牙齒。她伶牙俐齒，說起話來好似竹筒倒豆子似的！她很愛笑，笑起來很可愛，總喜歡把她的大門牙露出來�？墒�，她的性格，卻和她樣貌相差太大了。
第感受到她的“辣”還是去年元旦。班里舉行元旦聯(lián)歡會，每人都要準備一個節(jié)目，她編了一個舞蹈，也邀請了我。我很高興，每天下課我們都去練�？墒牵幸粋�動作，我們怎么練，也練不好。這下，朱藝涵原來笑瞇瞇的眼睛瞪得圓圓的，她皺著眉，撇著嘴，指著我們，大聲說道：“你們怎么這么笨，這么簡單的一個動作你們都不會。你們的腦子去哪兒了？”
就在她的碎碎念當中，上課鈴響起了。唉，不僅動作沒練好，還受到了一頓批。真可憐，沒辦法，我們一個個垂頭喪氣地回教室了，從那以后，我對她可是“另眼相看”了，沒想到這小丫頭還挺辣。但是不久之后，又發(fā)生了一件事，改變了我對她的看法。
有一天，學校舉行捐款的活動。老師抱來了一個箱子，上面寫著“捐款箱”。老師說：“你們不僅可以捐款，還可以捐書，希望大家能為偏遠地區(qū)小朋友獻上一片愛心�！痹捯魟偮�，大家便七嘴八舌地議論起來。
“我捐20元！”
“我捐30元！”
“我捐30本書！”
第二天，捐助活動正式開始。同學們都抱來了許許多多書，我看見朱藝涵什么也沒有帶，心想：平時這么神氣，關鍵時刻卻這樣小氣！她看到了我的表情，大概已經猜到我在想什么了，她沖我神秘地笑笑。
我們排成隊，一個個捐贈，到朱藝涵了，我見她不慌不忙地走上講臺，對老師說了幾句便走到門外，老師也和她一起走了出去。不一會兒，看見她們抬著一個大紙盒，走了進來，老師笑瞇瞇地對我們說：“這次捐書多的是朱藝涵，她一共捐了40本書，而且，她還捐了100元�！蔽覀內矿@呆了。原來這么火爆的小辣椒，一點兒也不小氣。真不愧是“大氣，有魄力”的小辣椒風格�。�
雖然，她現(xiàn)在依然那么直率，但是，捐款這件事改變了我對她的看法，因為我看到了她那顆真誠無私，樂于助人的心。
5.四年級寫人作文600字 篇五
這個世界上有許多種人，比如傷心的人、快樂的人。我的同桌江政杰就是一個快樂的人，他的快樂能感染周圍的許多人。
江政杰特別會改古詩或者歌曲。有自習課，教室里靜悄悄地，所有人不是在看書就是在寫作業(yè)，只聽見蟬在窗外鳴叫，我突然想起了《靜夜思》，就背了出來。沒想到被江政杰和黃康州聽見了，只見江政杰好像想到了什么，和黃康州商量了一下，就眉飛色舞地把改過的《靜夜思》背了出來：“床前明月光，灑了一碗湯，舉頭拿毛巾，低頭擦褲襠�！蔽衣犃�，便哈哈大笑起來。同學問我：“你笑什么呀?”我就把那首改過的《靜夜思》說了一遍，同學立即笑了起來。一傳十，十傳百，不一會兒，整個班上的同學就都笑起來了，有的笑得上氣不接下氣，有的笑得趴在桌子上，還有的笑得捂住了肚子，整個班上笑聲一片。江政杰真是我們班的開心果呀!
江政杰不僅會改古詩或者歌曲，還特別會講笑話。班會課上，江政杰給我們講了個笑話：“小明班上流行一句話，今天吃包子，吃得太多，撐死我了;今天看電視太多，看死我了。小明說：‘今天喝可樂打嗝，嗝把我打死了’�！比嗤瑢W哄堂大笑，氣氛非常輕松快樂!
還有，三年級的時候，星期三的輪到我們掃地，那天，操場上有很多人扔的垃圾，還有厚厚一層像地毯似的樹葉。我們掃了半天才掃一小半，個個叫苦連天，只有江政杰邊哼著小曲邊掃地。我很奇怪，就問他：“你怎么邊哼歌邊掃地呀!”他說：“垃圾多是鍛煉自己的掃地能力的好機會，還有我們作業(yè)都寫完了，時間有的是，還怕什么呢?”我聽了，想：對呀，我們作業(yè)都寫完了，還怕什么呢?于是，我就學著他那樣邊哼歌邊掃地，不一會就掃完了。地掃得干干凈凈，像新鋪的一樣�？吹阶约旱膭趧邮弓h(huán)境發(fā)生了改變，我們都開開心心地回家了!
江政杰就是這樣一個快樂的人，他的快樂也感染著我們，讓我們也跟著變得樂觀起來了，所以我們都喜歡他!
6.四年級寫人作文600字 篇六
在我們班上，有這樣一個人，盡管她其毛不揚，雖然她學習成績很一般，但是她非常喜歡看書，是一個十足的“書蟲”。除此之外，她還有一個特點，那就是她有雙重性格。
說起她的第一種性格呀!可以用一個字來形容——靜。她可以一個人靜靜地捧著書，靠在一個無人的角落里，潛心閱讀著那一篇篇優(yōu)美的文章，暢游在知識的海洋中。她就像是一塊干燥的海綿，貪婪地汲取書中的精華與智慧;或是一個人坐在窗前，兩手托腮，靜靜地望著那蔚藍的天空，就這樣呆坐上一兩個小時，似乎在細讀那性情多變的云彩。
記得在一天中午，我去學校后 門買點小零食，偶然遇見了她，只見她手捧一書，正靜心地閱讀著，任思緒如駿馬奔騰，盡情馳騁�，F(xiàn)實中，每個人都在此時此刻盡情的玩耍嬉戲。而她卻在書中漫游，全然忘我。仿佛世間的一切都與她無關......
“叮叮�！扁徛曧懥�,不知誰先帶頭喊了聲“門開了!”頓時,所有人如潮流一般沖向學校。只有她卻依然暢游在書的海洋里,還是當她身后的一個小朋友不小心撞了一下,才驚動了她。
第二種性格呢，對我們男生來講,她就是一個“惡魔”。因為她有著一種蓋世神功——變臉。
記得有，我被一道奧數(shù)題給打趴下了，問了許多同學，但沒想到后都是以失敗告終。沒辦法，我只好厚起臉皮去問她。當時，她叫了起來對我喊道：“這么簡單的一道題你都不會啊!肯定是你補奧數(shù)時沒認真聽講�！蔽覄傁肷贽q時，正巧老師進來了，她的態(tài)度便以迅雷不及掩耳之勢來了個三百六十度大翻轉。當即就對我說：“咳咳咳，這道題嘛，是這個樣子滴......”說完，便“溫柔”地給我解答著這道題。
唉……我們男生是既恨她，又氣她，可誰都拿她沒辦法。不過你們放心，我是不會告訴你們她就是然然呢!
7.四年級寫人作文600字 篇七
離我家有點遠的地方有一個交通崗亭，崗亭里有一個很特別的警察叔叔，他小眼睛，寬鼻梁，大嘴巴，黑皮膚。他總是像機器人一樣挺直腰板，雙手伸直，精神抖擻地指揮著來來往往的車輛，似乎永遠不累，好像總有使不完的勁兒。
他是一位愛崗敬業(yè)的警察叔叔。
那是一個烈日炎炎的下午，陽光四射，枝葉垂頭喪氣，就連狗也趴在地上直吐舌頭，好像在說：“我要冰棍，我要空調�！蔽乙蚕裾艋\里的“包子”，熱得難受。媽媽叫我打著傘去買冰棍，我快走到一個三岔路口時，看見路口又堵車了，走近一看，三輛車橫七豎八的擠在了一起。眨眼功夫，岔道口擠了個水泄不通，誰都想擠過去，可誰都不讓誰，眼看這隊伍越來越“壯大”。一位警察叔叔風馳電掣地趕來了，一臉嚴肅的他翻身下車，伸出雙手，有力的指揮著，他一會兒讓這輛車停，一會兒讓那輛車行，密不透風的道路很快就疏通了�？纯淳焓迨澹缫褤]汗如雨了，我默默的贊嘆道：警察叔叔，你真了不起!我定睛一看，他原來就是我家樓下的那位警察。買完冰棍回家時，我已經是滿頭大汗，走到樹蔭下，就涼快多了。離我家樓下離崗亭不到10米遠的地方有一顆參天大樹，還是這位警察，他沒有站到樹蔭下遮遮陰，歇歇涼。而他卻依然在烈日下堅守崗位，一如既往的指揮著南來北往的車輛。一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下來，汗水濕透了他的衣襟……
他雖然只是一個普普通通的警察，但他的愛崗敬業(yè)卻令我敬佩得五體投地。
8.四年級寫人作文600字 篇八
我們的數(shù)學老師是閆老師。
閆老師長著一條馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛像星星一樣一閃一閃的，在她高高的鼻梁上，戴著一副鏡片是橢圓形的眼鏡。
閆老師非常關心我們。今天，我聽到了一個事情。閆老師的孩子要考中學了，而且得了病。閆老師卻一點也不管他。閆老師的孩子很生氣，說：“我都要考中學了，而且還生病了，你怎么一點也不管我啊?”閆老師說：“我的學生都要期末考試了，我要幫他們復習。”現(xiàn)在，閆老師的嗓子越來越不好了。她明明可以請假去治的，可她還是堅持來給我們復習。
我聽了非常感動。我很對不起老師，我上課不認真聽課，寫作業(yè)不認真寫。我一定要認真聽課，寫作業(yè)時認真寫，讓老師不那么累了。
閆老師看作業(yè)時很認真。
有，我的作業(yè)要重新寫，我寫完后，給閆老師看，閆老師看完后指著一道題說：“這個零寫錯了�！蔽乙豢�，這個零寫得出了一點點頭。我拿回去改了，老師又看了看，說：“這個二寫的像七了�！蔽易屑氁豢炊牡诙䴔M寫得有些短，快像七了。我很驚訝，閆老師怎么看得那么仔細呀!
我喜歡我們的閆老師。
9.四年級寫人作文600字 篇九
我的班級是一個積極向上的班級，同學們個個各有所長。這次“雛鷹爭章”活動，我們班的人選可多了，這不，我就推薦幾個同學吧。他們可是我們班的小能人呢!
閱讀章獲得者—肖益禾
肖益禾是一個活潑開朗的男孩子，他可愛看書了。每當同學有什么好書，他都是跑上前去借閱，生怕遲了一步就被別人借走了。中午他早早來到學校，從書包里拿出一本書，坐在位置上津津有味讀著。時而神采飛揚;時而愁眉苦臉;時而開懷大笑，好像自己融入到了書中的奇妙世界里。同學們叫他好幾聲，他都沒有回應，只好沖他大喝一聲�！斑�?”肖益禾嚇了一跳，才如夢初醒。唉!真是活脫脫一書癡呀!
修理章屬于者—占陳鉛
每當班級里有什么損壞的器具，占陳鉛都自告奮勇去修理。一下課，他拿著錘子，釘子，“叮叮當當”地敲打著。，圖書角的鎖壞了，陳鉛便去買了一個新鎖扣，默默無聞地修理著。下課時，他不去玩，上課時，他還在偷偷修著。圖書角的鎖、評比欄的釘子，都是陳鉛辛苦的勞作。所以我才把這權獎章賞給他。
表演章的主人—呂柯華
柯華她天生就有副“金嗓子”，課前總是回響她甜潤的歌聲，全班都不自覺地跟著她的調子唱著，她會的樂器也很多：彈鋼琴，悠揚的琴聲總是隨風輕響;吹豎笛，笛聲清脆悅耳。同學們都喜歡聽她唱歌，在鋼琴、聲樂比賽中她還奪取了桂冠，大家對也都萬分佩服。
這就是我們班的精英，希望你們支持他們。為他們加油!
10.四年級寫人作文600字 篇十
我有許多好朋友，今天我給大家介紹一下我的同學——牛梓萌。
上學的第一天，我很膽小、不敢大聲說話。她輕聲細語的問我你叫啥？幾歲了？放學了，我很害怕、也很緊張、還有點兒想媽媽。我希望媽媽能出現(xiàn)在我面前帶我回家。這時，她拉著我的手，滿眼閃著期待和溫柔的光芒對我說：“我們一起去找午托班老師吧？”我心里一下子喜歡上了她，有了依靠，我輕松了很多，也不害怕了。我連忙緊緊拉著她的手，大聲地說：“好！”從此我們成了好朋友。我們一起上學，一起跳舞，一起回午托班。我叫她牛牛。
中午的時候，是我們開心的時候。因為牛牛喜歡編故事給我們聽。我們沒少因為中午睡覺時說話被老師訓。每次被訓牛�？偸且煌律囝^，一笑而過。我都會哭，看我哭了她有連忙來安慰我。她就是這么開朗又善良。牛牛個子很高和我一起玩兒的時候，她總讓這我點兒。有的時候她還像個大姐姐似的把我抱起來轉上2圈。我配眼鏡了，她又吃驚又關心的抱著我說：“劉雨靈，你戴眼鏡了？你怎么戴眼鏡了？”然后，她跑到遠遠的臺階上，站在上面伸出手指問我：“這是幾？你能看清嗎？”
這個學期她當上了班長，有，大隊部來我們班檢查衛(wèi)生。老師不在，牛牛兩只手捧著臉，細聲細氣的對大隊委說：“我們班很干凈，別扣我們班分！”大家都被她裝出來的可愛模樣逗笑了。大隊委也笑著走了。
這就是我的好朋友，一個滿腦子充滿幻想、又善良、又負責、又活潑、又可愛的小姑娘。
