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精選智力開(kāi)發(fā)游戲大全

時(shí)間:2023-03-10 14:53:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#嬰幼兒# #精選智力開(kāi)發(fā)游戲大全#】游戲?qū)和瘉?lái)說(shuō)并不是百害而無(wú)一利的,相反很多游戲可以開(kāi)發(fā)兒童智力。下面是®無(wú)憂考網(wǎng)分享的精選智力開(kāi)發(fā)游戲大全。歡迎閱讀參考!



1.精選智力開(kāi)發(fā)游戲大全 篇一

  益智小拼圖

  很簡(jiǎn)單很便宜,適合1.5歲~3歲寶寶,大多是小動(dòng)物、水果、蔬菜等內(nèi)容,屬于入門級(jí)別,兩塊拼在一起。

  經(jīng)常帶孩子玩,認(rèn)識(shí)各種水果蔬菜和動(dòng)物,還能考察孩子觀察能力、認(rèn)識(shí)顏色形狀,雖然簡(jiǎn)單但需要孩子手眼腦同時(shí)協(xié)作,簡(jiǎn)單思考判斷才能拼對(duì)。

2.精選智力開(kāi)發(fā)游戲大全 篇二

  聽(tīng)令行事

  游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的時(shí)間觀念

  游戲方法:媽媽事先和幼兒約定幾個(gè)指令代表的意義,媽媽說(shuō)出指令幼兒立刻做出相應(yīng)的動(dòng)作,如媽媽說(shuō)早上:幼兒立馬做出,揉眼睛,伸懶腰的動(dòng)作。媽媽說(shuō)出早餐,幼兒立馬做出洗手,吃飯動(dòng)作。媽媽說(shuō)出午睡,幼兒立刻做出打哈欠,睡覺(jué)等動(dòng)作。

  游戲指導(dǎo):

  1.媽媽可以按一天的順序說(shuō),也可以隨機(jī)的說(shuō)增加幼兒反應(yīng)的難度和趣味性

  2.等幼兒熟悉游戲規(guī)則后,媽媽可以把指令替換成時(shí)間。如7點(diǎn)鐘,幼兒應(yīng)該做起床的動(dòng)作等

  3.時(shí)間的選擇應(yīng)注意配合幼兒的生活規(guī)律

3.精選智力開(kāi)發(fā)游戲大全 篇三

  轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂(lè)

  藉由親子互動(dòng)游戲,刺激前庭系統(tǒng),訓(xùn)練孩子的平衡感發(fā)展。

  適合年齡:4-5歲

  游戲說(shuō)明:

 。1)父母協(xié)助孩子坐進(jìn)旋轉(zhuǎn)椅中,讓孩子的雙腳跨出旋轉(zhuǎn)椅外,雙手扶住旋轉(zhuǎn)椅內(nèi)的把手,記得提醒孩子背后向后靠穩(wěn),然后慢速開(kāi)始旋轉(zhuǎn)。

 。2)父母可以跟孩子輪流游戲,同理,寶寶也可以幫助父母轉(zhuǎn)圈,達(dá)到相同的鍛煉目的。

4.精選智力開(kāi)發(fā)游戲大全 篇四

  找小貓

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)認(rèn)真傾聽(tīng)的能力。

  游戲方法:

  1.媽媽扮演小貓。

  2.小朋友用手把眼睛蒙起來(lái)后,小貓很快地躲起來(lái),同時(shí)發(fā)出“喵、喵”的叫聲。

  3.小朋友聽(tīng)到叫聲,就把手松開(kāi)。請(qǐng)幼兒去把小貓找回來(lái),找到后要說(shuō):“小貓?jiān)谶@里!

  4.換小朋友當(dāng)小貓,持續(xù)玩下去。

5.精選智力開(kāi)發(fā)游戲大全 篇五

  剪紙

  爸爸媽媽們可以給孩子準(zhǔn)備一些紙張和一把安全剪刀,讓他們根據(jù)自己的想象隨意剪。在開(kāi)始之前,您還可以先手把手教孩子剪一些形狀,并告訴孩子這個(gè)形狀的名稱,培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力。然后就讓他們自己剪,并詢問(wèn)他們剪的是什么。

  剪紙可以增強(qiáng)孩子手部的力量,促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,還能夠在孩子剪紙想象的過(guò)程中,鍛煉他們的想象能力,開(kāi)發(fā)他們的智力。

6.精選智力開(kāi)發(fā)游戲大全 篇六

  和小鴨鴨躲貓貓

  游戲目的:

  發(fā)展寶寶由部分推斷整體的初步的思維能力。

  游戲步驟:

  1、準(zhǔn)備橡皮小鴨子一只,是黃色的大鴨子。

  2、家長(zhǎng)和寶寶一直在床上玩小鴨子玩具,趁寶寶不注意時(shí)把小鴨子藏在被子或枕頭下面。

  3、故意露出小鴨子的頭或腳,問(wèn)寶寶:“小鴨子呢?”指引寶寶尋找小鴨子。

  4、如果寶寶即使看見(jiàn)了小鴨子的一只腳也不知道這就是小鴨子,家長(zhǎng)可以指著那只腳問(wèn)寶寶這是什么?并建議寶寶:“拉出來(lái)看看!

  5、在家長(zhǎng)的幫助下,寶寶終于拿到了小鴨子,這時(shí)家長(zhǎng)要及時(shí)稱贊寶寶。

  游戲互動(dòng):

  當(dāng)寶寶看到小鴨子突然不見(jiàn)會(huì)很困惑,不知道要怎么辦。大人要引導(dǎo)寶寶的思維,并且臉上表情不要過(guò)于驚奇,還要適當(dāng)?shù)膸е⑿,給寶寶安撫作用。寶寶會(huì)根據(jù)大人的引導(dǎo)找到小鴨子,這個(gè)時(shí)候大人再把小鴨子藏起來(lái),寶寶就可以根據(jù)一條腿來(lái)找到小鴨子。寶寶喜歡掌控物體的感覺(jué),所以,寶寶通常會(huì)催促你再次把小鴨子藏起來(lái),這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)可以用毛巾蓋住整個(gè)小鴨子,讓寶寶根據(jù)鼓起的毛巾找到被蓋住的玩具。

  溫馨提示:

  由部分而知整體是推斷的結(jié)果,對(duì)寶寶而言,是思維的一個(gè)飛躍。這樣的游戲應(yīng)該經(jīng)常做。做游戲過(guò)程中,大人要注意,不要讓寶寶把找到的玩具放到嘴里。

  媽媽須知:

  不同材質(zhì)的玩具清洗方法各不相同。塑料玩具,先用肥皂水浸泡半小時(shí),然后用清水刷洗干凈,再自然晾干;布質(zhì)玩具,可用肥皂水或洗衣粉水刷洗,清水沖凈后,放在太陽(yáng)下暴曬;木制玩具,用肥皂水浸泡半小時(shí)后,用清水沖凈,曬干即可;鐵制玩具,在陽(yáng)光下暴曬6小時(shí)即可達(dá)到殺菌效果。

7.精選智力開(kāi)發(fā)游戲大全 篇七

  搖搖晃晃真好聽(tīng)

  游戲目的:

  這一時(shí)期的寶寶大腦中正形成一種概念:即使看不見(jiàn)的物體,它也仍然存在。這個(gè)游戲正是幫助他尋找被移出視線范圍的物體。

  游戲步驟:

  1、準(zhǔn)備一個(gè)鈴鐺,一個(gè)撥浪鼓和兩根湯匙。

  2、把這三樣?xùn)|西都放進(jìn)一個(gè)紙袋里。

  3、搖晃紙袋子使其發(fā)出聲音,再將袋子交給寶寶,讓他去搖晃翻弄。

  游戲互動(dòng):

  當(dāng)寶寶碰到紙袋時(shí),紙袋會(huì)發(fā)出聲音。這時(shí)寶寶的表情也不一樣。有的寶寶會(huì)好奇,有的寶寶則會(huì)害怕地丟掉袋子。大人要露出非常興奮的表情,拿起袋子搖晃幾下,然后遞給寶寶,說(shuō):“搖搖看看,響不響?”當(dāng)寶寶了解到這個(gè)袋子并沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí),就會(huì)非常好奇地要打開(kāi)袋子。大人要阻止寶寶撕扯袋子,讓寶寶看大人是怎樣把東西拿出來(lái)的,然后再把袋子給寶寶,寶寶就會(huì)非常高興地?fù)u晃袋子。

  溫馨提示:

  如果寶寶因弄不出聲音而變得急躁的時(shí)候,大人要及時(shí)幫助他。不要總讓寶寶著急,否則他以后就不會(huì)再喜歡這種游戲了。

  媽媽須知:

  良好的聽(tīng)覺(jué)功能是寶寶智力開(kāi)發(fā)的重要條件,特別對(duì)語(yǔ)言能力的發(fā)展起著決定性的作用。