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描寫人物外貌的作文五年級下冊10篇

時間:2023-03-13 10:17:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #描寫人物外貌的作文五年級下冊10篇#】外貌描寫即是從人物的體貌特征進行描寫,以揭示人物的思想性格,表達作者的愛憎,加深讀者對人物的印象。以下是®無憂考網(wǎng)收集整理的描寫人物外貌的作文五年級下冊10篇,希望對你有幫助。

1.描寫人物外貌的作文五年級下冊 篇一


  我媽媽的臉圓圓的,眼睛大大的,中等身材,一笑就會露出一顆虎牙。

  我媽媽以前是一位中學(xué)英語老師,現(xiàn)在在一所大學(xué)里作教學(xué)工作,所以她平時特別忙。但是,只要一有時間,她就會和我一起玩。

  如果天氣比較好,我們會去打羽毛球;有時,我們會一起讀一本書,一起分享在書里得到的快樂;有時,我們會為一則幽默笑話大笑不止;有時我們還會做許許多多的小游戲。高興起來時,媽媽會像一個小孩子似的和我一起笑鬧。

  平日里我和她玩的時候,她總能用他那幽默風(fēng)趣的話語把我逗得哈哈大笑,笑得沒有力氣站起來,讓我“不戰(zhàn)而敗”。當(dāng)然,大多數(shù)情況下都是我強忍著不笑,這種把臉漲得通紅,面部肌肉緊繃的表情反而會使我媽媽先笑起來,隨后我們倆就一起笑的沒完沒了了。


2.描寫人物外貌的作文五年級下冊 篇二


  我的同學(xué)也是我的朋友。她是蓋玉京,一個安靜的小女孩。

  她有一雙明亮的眼睛,烏黑閃亮的頭發(fā),櫻桃 色的嘴,說話像顆豆子。

  我跟她學(xué)了好幾年,看得出她做事一絲不茍。

  記得上體育課的時候,老師讓我們自由活動,我和蓋玉京這樣的一些朋友一起玩醫(yī)生給病人治病的游戲。其中,山之桃是個病人,蓋玉京問:“你在那里不舒服嗎?”山之桃回答:“手腕有點疼!庇谑,蓋玉京舉起手腕,按在這里,捏在那里,仔細詢問受傷的過程。然后像醫(yī)生一樣按摩。由此我可以體會到醫(yī)生護士的高尚品質(zhì),默默無聞,無私奉獻,一心一意為他人。

  蓋玉靖也是一個樂于助人的人。有我們一起背課文,我背不出來。她已經(jīng)背得很透徹了,她背完了就幫我一起背。

  我為我的朋友感到驕傲,他是我的榜樣,我想向她學(xué)習(xí)。


3.描寫人物外貌的作文五年級下冊 篇三


  王文是我 好的朋友。她今年八歲左右。她又矮又瘦。她可愛的小臉上有一雙葡萄般的眼睛,小鼻子下有一雙健談的嘴。我們都很喜歡她。

  她別出心裁,疊起來的小狗小貓小雞都像真的一樣,小姑娘比白雪公主還漂亮。切出來的大公雞好像會叫,切出來的紅鯉魚摸起來好像會游泳。她的手真巧!我羨慕她!

  她不僅聰明,而且樂于助人。

  有,我忘了帶鉛筆。她看到了,關(guān)切地說:“你怎么了?有什么需要我?guī)兔Φ膯?”我趕緊說:“我忘了帶鉛筆。能借我一個嗎?”她興高采烈地說:“好吧。”說完,就從鉛筆盒里拿出一支鉛筆給我。我趕緊說:“謝謝!”她說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的,誰叫我們是好朋友呢!”之后,我們開始認(rèn)真寫作業(yè)。這時,教室外面的天空似乎格外藍,陽光似乎更加燦爛。

  這是我 好的朋友——王文。


4.描寫人物外貌的作文五年級下冊 篇四


  在我們班中,XXX有一個外號:杰哥,為什么呢?

  你看,小眼睛,小平頭,笑的時候,臉兩邊的肉紅撲撲的,這寬厚的大鼻子,這標(biāo)準(zhǔn)的香腸嘴,特有大哥的范兒。對了,總覺得少了什么,我想想……對了!眼鏡!嗯,這下對了,就是這個味。唉唉,你別摘下來!

  而因為比較肥胖,杰哥的手看起來又胖又油,稍稍動一下就如果凍搖來搖去,感覺有十足的膠原蛋白。因作文吧此就被叫做“減豬手”。因為腿有點兒粗,他穿的褲子格外大,是撐得嗎?

  杰哥整個人就跟個史萊姆一樣,每走一步,身上的肉就搖。你從正面看去,就只能用肉彈沖擊來形容,我放個片段你就明白了。那是一個下午,黃奕昕正躺在草坪上,而杰哥卻不懷好意,趁她不注意,一個飛撲過去,就好像一張大網(wǎng),很厚的那種,就抱住了黃奕昕的腿。求黃奕昕的心理陰影!

5.描寫人物外貌的作文五年級下冊 篇五


  我有一個弟弟,叫余榮皓,但我習(xí)慣叫他皓皓。他長著一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的葡萄,皓皓的鼻子很小,他的嘴巴則有點大。皓皓是一個古靈精怪、調(diào)皮又可愛的小*孩。

  有,我和皓皓在玩玩具,他拿了兩個可以變怪獸的圓球打來打去,說了一聲:“可惡,美國隊長太厲害了,得讓豬豬俠來幫我。”當(dāng)時他用蚊子般很小的聲音自言自語著,不過我還是聽到了,就問他說什么,皓皓很小聲的說:“豬豬俠是也!毙〔稽c敢撒謊!“你不說實話我就把你的直升機扔掉!”我威脅道。他終于把原話說了一遍,我聽了后捧腹大笑。你們說我這個弟弟是不是很可愛呀!

  都說孩子的臉就像這七月的天,時而晴,時而雨,說變就變。這一點在我的弟弟身上也體現(xiàn)的淋漓盡致。一天晚上,我、皓皓和奶奶去廣場上玩,路上,皓皓在一塊被我踩過的石礅子上發(fā)現(xiàn)了一張貼紙,撕下來玩了起來,我說:“這個很臟,扔了!”他不聽,繼續(xù)拿著玩,我一把搶過來扔進了旁邊的垃圾桶,他很生氣,幾乎快哭了,我見不妙,忙給他講了一個笑話,還真沒想到,他居然被我逗笑了,可沒過十五秒,他又變回了原來那個表情,唉!

  看!這就是我的弟弟,是不是既可愛又調(diào)皮呢?


6.描寫人物外貌的作文五年級下冊 篇六


  我的表哥有一個圓圓的腦袋,一個大大的嘴巴,還有一雙機靈的眼睛,他簡直是個“超級大胃王”,他的胃可以和豬媲美了,保準(zhǔn)他贏!

  夏天的一個夜晚,我奶奶買了一個香甜可口的大西瓜,表哥見了,立馬跑過來,一手奪過奶奶的大西瓜急著要趕緊切。奶奶指著表哥的腦門叫罵地說:“天太晚了,吃了會生病,還是明天中午再切著吃吧!”表哥垂頭喪氣地喃喃自語道:“天這么熱,萬一餿了怎么辦呢,還是今天吃掉吧!”奶奶聽了,對表哥說:“就你貪吃!”表哥狡猾地笑了笑,我猜想他一定又有什么壞主意,咱們走著瞧,哼!

  半夜,我躺在床上靜靜地聽著廚房的響聲,一會兒,果然不出我所料,我赫然聽見廚房旁有“咔嚓”一聲,便走下床躡手躡腳地走過去順著門縫往里瞧,只見表哥兩手緊緊地抱住剛剛切開一半的西瓜,把嘴緊緊貼在瓜瓤上,狼吞虎咽地啃著,而且連瓜子都不吐。西瓜汁順著他的嘴流到了脖子里、肚皮上,可他卻不知道,陶醉在西瓜的境界了,真是個十足的饞貓!一會兒就吃完了,便上 床睡覺了。

  第二天,我把昨天的事情告訴奶奶,奶奶聽便,決定不再給表哥吃西瓜,他看我們吃得香噴噴的,便流出來口水,奶奶心疼只好讓他吃一片西瓜,他立馬抓住了西瓜狼吞虎咽了吃起來,仿佛還不知足呢?哎,沒見過這么貪吃的表哥呀!

  有了這個貪吃無比的表哥,我每次都被他搶去,有這么一個表哥是福還是禍呢?


7.描寫人物外貌的作文五年級下冊 篇七


  我在以前的學(xué)校有一個好朋友——衛(wèi)佳圓,這個假期我又可以見到她了,我們倆都非常開心。你一定很好奇她是個怎樣的女孩吧?那就請聽我慢慢道來吧。

  衛(wèi)佳圓,人如其名,臉圓圓的、眼睛圓圓的、就連發(fā)型也圓圓的。她樂于助人,有著一顆熱情的、善良的心。

  她是中隊長兼班長,成績很好,我想這都和她愛看書有直接的關(guān)系吧。說起看書,這是我們的共同愛好,所以認(rèn)識沒多久,我們倆就成了好朋友。在學(xué)習(xí)之余,我們經(jīng)常一起看書,互相借閱,分享書中精彩的片段。

  除了學(xué)習(xí)這方面以外,她對別的事情也很熱心。經(jīng)常幫助同學(xué)們排憂解難。有次課間,我看她悶悶不樂,就問:“衛(wèi)佳圓,怎么啦?”她輕輕的嘆了口氣:“秦時月都生病兩天沒來了,聽她媽媽說是她住院了,還要再過幾天才能來學(xué)校,她落了這么多課怎么辦呢?胡詩雯,你幫我一起想想辦法好嗎?”我稍微想了想:“要不你帶上你的課堂筆記,有空的時候過去幫她補補課?”她開心的說:“好辦法,就這么決定,到時候你也和我一起去幫她好嗎?”見我點頭答應(yīng)后,她的煩惱似乎被拋到九霄云外,緊鎖的眉頭舒展開來,變成了燦爛的笑容,這樣的笑臉襯的她的臉更圓了,就像一朵盛開的向日葵。


8.描寫人物外貌的作文五年級下冊 篇八


  “粗心鬼”是誰呢?她就是我的小姨。當(dāng)你看到一個長得挺秀氣的人,在那兒急得團團轉(zhuǎn)找鑰匙之類的東西,沒準(zhǔn)就是她。忘記帶東西是她的家常便飯,她也因此吃過不少苦頭。記得有個三伏天,屋里開著空調(diào),我小姨怕冷氣走掉,就把門關(guān)了出去買東西。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)小姨在門口“埋頭苦干”呢!干嗎?門開不開了,小姨正在找開鎖匠呢!我納悶了,這門又沒有自動上鎖功能,怎么會開不開呢?我走上前,一拉門,“吱——”門開了。唉,小姨粗心的毛病犯了,這門是拉的,推怎么推得開呢?

  還有更絕的呢!那天是星期天,我睡得正香,突然小姨把我從床上拉起來,嘴里還不停地念叨著:“來不及啦,七點半啦!”咦,今天不是星期天嗎?起來那么早干嗎?不會另有安排吧?正在我疑惑不解的時候,小姨嘴里突然蹦出一句話:“你自己上學(xué)吧,我來不及送你了!迸叮瓉硇∫檀中牡拿∵@回犯得更嚴(yán)重啦!“喂……”我話還沒說出口,小姨就出了門。小姨真是的!就在這時,門又開了,小姨滿頭大汗地出現(xiàn)在我們面前:“你看我,又粗心了,我看了汽車上面的表盤才知道,我把今天當(dāng)成星期一了!大家接著上 床睡吧!”我們本來就已經(jīng)沒有睡意了,再被小姨一逗就更有精神了,一個個開始調(diào)侃起小姨來。小姨本來就羞紅的臉現(xiàn)在變得更紅了。為什么?不好意思唄!

  我們和諧的一家就像一杯純凈水,而小姨,就像放進這杯水中的糖,正是因為小姨,我們的生活才變得更甜蜜、更溫馨。


9.描寫人物外貌的作文五年級下冊 篇九


  每次,在盛夏烈日灼灼的羽毛球場上,總能看到一個身影;每次,在殘陽如血的傍晚時分的藍球場上,總少不了一個身影;每次,在月光如水的夜晚的電腦桌旁,也總會看到他;每次......那就是我酷愛體育運動的哥哥。

  哥哥的臉型長長的,就像“馬臉”似的,十分有趣。臉上嵌著一雙圓溜溜的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡。哥哥又高又瘦,總讓我感覺如一根竹桿似的。他的背常常不自覺地弓起來,就像頑皮的小蝦似的,但只要他的爸爸一吼,他的背就立馬挺得直直的,仿佛是一位解放軍叔叔。

  我的哥哥喜歡交朋友,人比較隨和,但面對長輩的叮嚀卻總是“嗯”“哦”一下就好了,讓人覺得有點像是應(yīng)付似的。哥哥以前很調(diào)皮,經(jīng)常將我弄哭,有時我甚至還沒弄清他葫蘆里賣的什么藥,憤怒之火就被他點燃了。

  我的哥哥雖然常常弄得我不開心,但在我心中還是我的好哥哥,我喜歡我的哥哥。

10.描寫人物外貌的作文五年級下冊 篇十


  我的媽媽今年三十六歲了,她高高的個子,一雙大眼睛,留著一頭長發(fā)。她有時很溫柔,有時又很兇。

  媽媽溫柔的時候笑嘻嘻的,很漂亮。還會和我開心地玩耍:捉迷藏,拼拼圖、猜謎語……媽媽還會經(jīng)常帶著我逛超市,給我買一些玩具和食品。有,我數(shù)學(xué)沒有考好;丶液笪异话驳貙寢屨f了我的分?jǐn)?shù),本以為媽媽會大發(fā)雷霆,批評我怎么考得那么差。但是出乎我意料的是,媽媽沒有大發(fā)雷霆,反而輕輕而溫柔地對我說:“考不好沒關(guān)系,天才也有失誤的時候,下次注意就行了!”我高興地點點頭,心里暗暗想:溫柔萬歲!

  媽媽也有很兇的時候。,我彈琴的時候有氣無力、心不在焉的,媽媽先是提醒了我?guī)状,但我還是不能改正。這時媽媽突然在我身后大喊一聲“坐好!”我嚇得差點從凳子上跳起來。我轉(zhuǎn)頭偷偷看媽媽,只見媽媽眉頭緊鎖,兩眼發(fā)光,滿臉漲得通紅,像剛剛喝了酒一樣。我正嚇得心驚肉跳,誰知媽媽又大聲喊了句“看什么看,給我坐好了,認(rèn)真彈!”我連忙坐正,高抬手指,認(rèn)真地彈起來。還有,我看了很長時間的電視,奶奶叫我關(guān)掉休息,但是我不肯,還和奶奶頂撞起來,媽媽回來聽說后又大發(fā)雷霆,很兇得責(zé)罵了我。

  我很喜歡媽媽,喜歡溫柔的媽媽,也喜歡很兇的媽媽。但是我得給媽媽提個意見, 好別再兇了,兇多了,臉上會多長皺紋的哦!