【#小學(xué)生作文# #六年級抒情作文600字#】在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？®無憂考網(wǎng)為大家提供《六年級抒情作文600字》，歡迎閱讀。

1.六年級抒情作文600字 篇一

　　人的一生，會經(jīng)歷很多，而能真正陪伴你走下去的，少而又少。生老病死，是一件自然的事，可是真正當(dāng)身邊的人一個一個都離開時，心也隨之而空了。

　　很多事情，在遇到的時候就很美好，漸漸地，因為一直存在于身邊而不去珍惜，——以往顯得美好無暇的事�？墒钱�(dāng)真正遠離時，才發(fā)現(xiàn)無論用怎樣的步伐都無法再接近。

　　我們是只是生活中的個體，即便擁有一段很久很久以前的共同的回憶。既然人生沒有準(zhǔn)備足夠澆灌這枚種子的水與光，那么讓它以一枚石子的形態(tài)永遠在心里。

　　人生啊……會有很多第。第心中的抽痛，第發(fā)現(xiàn)，嘴角無法抬起美好的弧度，第，遠離自己深愛的親人。很多以前觸手可及的事，漸漸變成了遙不可及的夢，無論如何思念努力，終究無法比得過現(xiàn)實的魔爪。

　　“在不懂珍惜的時候，用盡了快樂。而自己卻是在尋求懂得的路上看清了終點是絕望。當(dāng)你初在一片混沌中享受著那些暖陽，一旦失后才明白，接下來的日子乃是無盡的長夜�！�

　　我們終究會敗在現(xiàn)實的手下，既然無法掙脫，就得學(xué)會一點一點的接受。

　　人生是為了自己的，我們得終究踏上屬于自己的路。而這條路上，未必會有你認為一直和你走下去的人。切勿心亂彷徨，因為在遙遠的地方，那顆亮的星星下，會有人一直看著你。

　　很多事情，很快。人生，同樣如此。匆匆一瞬就是長長一世，有時的分開就是一世的訣別。

2.六年級抒情作文600字 篇二

　　上學(xué)的路上，人來人往，卻似乎沒有人注意到，路兩邊的樹枝已經(jīng)悄悄染成了綠色。

　　春天來了。春天揮動著袖子，樹和草沙沙作響，仿佛在迎接春天的到來。春天跳得很美。冬天，花兒睜開眼睛，從沉睡中醒來。帶著一絲不愿被吵醒的意思，他們向人們報告春天的到來。春天唱著動聽的歌，風(fēng)輕輕吹著。雨滴也在地下回應(yīng)“滴答滴答”，但它似乎在抱怨春天的姍姍來遲。

　　春天穿過了草地，被冬雪淹沒的草地一下子充滿了生機，尖端發(fā)黃的草地一下子變得那么綠。春天穿過了鮮花，突然，樹枝和地面變得五顏六色：抬頭看看優(yōu)雅的櫻花，它們在風(fēng)中飛舞，形成了一場“櫻花雨”�？纯锤哔F的山茶花，高高掛在枝頭，讓人覺得高不可攀。有優(yōu)雅的木棉，燦爛的紫荊花，羞澀的桂花。往下看，草叢里有可愛的紅色天鵝絨球和美麗的杜鵑花。春天穿過樹林，優(yōu)雅的柳樹揚起長發(fā)，挺拔的梧桐樹站起來。春天穿過了鳥林，鳥兒們立刻精神抖擻地啁啾歌唱。春天過了河，河跳了起來。春天已經(jīng)穿過田野，莊稼已經(jīng)變綠了。

　　春天過去了，大江南北，給大地帶來了生機。快看！柳樹輕輕撫河，遠遠望去，像一幅綠色的幕布。清澈的河水映出藍天，成為一條優(yōu)雅的藍帶；映著綠樹，成了一片碧玉。微風(fēng)一吹，河上就出現(xiàn)了層層微波。河邊高聳的青山和亭臺樓閣沐浴在金色的陽光中。陽光透過樹枝上的裂縫照耀著大地和河流。

　　這是春天，它給我們帶來陽光和快樂。你注意到春天的到來了嗎？

3.六年級抒情作文600字 篇三

　　北風(fēng)在窗外咆哮，仿佛想刮起萬物，翻卷，騰躍。似乎一切都在“沙沙”作響。

　　屋內(nèi)卻出奇地寂靜，黑暗吞噬了一切，可能剛剛和母親吵了一架的緣故，屋內(nèi)似乎還漫留著硝煙的氣息。雖然躺在床上，還裹著被子，但還未能平息我心中的怒火，伴著怦怦的心跳，我粗粗地喘著大氣。

　　“她為什么對我發(fā)火，她這么煩，什么事都要過問，我一點自由的空間也沒有！”

　　黑暗還是懶洋洋地賴在窗外，說什么也不肯走，而我卻怎么也不能入睡。

　　第二天一早醒來，鬧鐘明確地告訴我時辰已不早了�？僧�(dāng)我睜開朦朧的雙眼，我驚呆了，一道豐盛的早餐已就緒——牛奶、雞蛋、面包……滾滾的濃香直撲面前，牛奶還騰著熱氣……

　　一切的一切讓我無法相信是事實。是爸爸？不可能，他那么早起簡直太陽從西邊升起。是姐姐？也不可能，她的樣子不像是起過床的。難道是媽媽？媽媽昨晚還火冒三丈地和我吵了一架！

　　昨晚我就不巴望媽媽能為我做早餐，更別說已擠好的牙膏和準(zhǔn)備好的熱水。然而，我還是偷偷地瞄了一眼房間，看到的卻是一個驚人的景象——媽媽正倚著沙發(fā)沉默著。

　　真的是媽媽，是那位頭發(fā)雜著幾根銀絲的媽媽。突然間，我堆積了一整夜的火氣，因為這突如其來而意想不到的畫面被清掃得一絲不留，取之而代是的一絲的愧疚。是什么讓媽媽一大早就爬出來為我做這份特殊的早餐？是昨晚我的過分的話語，是我固執(zhí)倔強的脾氣，還是一種本能的母愛？我想我已沒有理由再生氣，也不該生氣。悄然間，眼前的景象已深鎖進我的心靈。

　　也許，愛是無法用言語表達的，甚至有時會伴著一些沒有惡意的爭吵。但它始終是一份真摯、純潔的愛，它不需要多加修飾，也不需要如何夸贊，它總能給人以溫暖，帶來心與心之間的溝通。

　　明媚的陽光拌著金色灑進屋內(nèi)，照在我的身上，如母愛一般……

4.六年級抒情作文600字 篇四

　　世界上有無數(shù)雙手，每一雙手都有自己的特點：有靈巧的手，有柔和的手，有纖細的手，也有粗糙的手。在這無數(shù)雙手中，我們趙老師擁有一雙小巧的手。

　　千萬可別小看了這雙小手，它琴棋書畫是樣樣精通，一般人的手都是無法與它相比的。趙老師的手就是一個“變形金剛”。這一雙小巧的手，可是能干很多事哦！例如寫字：俗話說，字如其人，一個人字寫得漂亮，人長得肯定也精神，趙老師就能寫出一手好字。無論是鋼筆字、鉛筆字，還是粉筆字，趙老師都能寫得很瀟灑，讓同學(xué)們佩服不已。

　　趙老師的手還能做許多美麗的動作。在排練節(jié)目的時候，一個個動作做得優(yōu)美無比，配上節(jié)奏明快的音樂，更加顯現(xiàn)出同學(xué)們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。演講也是趙老師的強項，她的聲音鏗鏘有力，手勢加的也是恰到好處，每的演講，她都能得到雷鳴般的掌聲。我曾經(jīng)參加過三次演講比賽，都是在趙老師的精心輔導(dǎo)下，在對手如云的比賽中脫穎而出，展示了自己的風(fēng)采。

　　趙老師的手，擁有著強大的魔力，關(guān)鍵時刻一個簡單的手勢，就能給我們強大的力量。前幾天的運動會，我們班同學(xué)的實力非常雄厚，“打”得“敵人”暈頭轉(zhuǎn)向，我剛跑完400米接力賽，腿上的舊傷又復(fù)發(fā)了�？墒�，我又被通知馬上去參加跳高比賽，我有些絕望了，本來信心滿滿，一下子沉入到了失落的海洋。就在我要去跳高場地的時候，一雙手拍了一下我的肩膀。我回了一下頭，看見趙老師正用堅定的眼神看著我，并且攥緊拳頭，對我說了一聲“加油”。我立刻燃起了斗志，內(nèi)心充滿了無比的力量，這一股力量，讓我終奪得了冠軍。

　　從一件件事中，我感到了老師手的能干，老師手的力量。這種力量，一直鼓勵我前行，指引我走向光明、美好的未來。

5.六年級抒情作文600字 篇五

　　愛，有多種多樣的，朋友對朋友的愛，那是純潔的；有我們對貧苦人的愛，那是真誠的……當(dāng)然還有父母對我們的愛，那是無私的，讓我熱淚盈眶。

　　記得清楚的，是母親對我的愛，那是三年級的時候，記得是在星期一，剛剛到秋天，我還穿著夏衣，雖然有些人開始穿秋衣了，但我認為還早，這天出奇的熱，但已經(jīng)有了秋天的味道，我本想著“輕裝上陣”，但媽媽認為還是多穿點好。

　　“天氣變化這么大，一定會越來越冷，還是多穿點兒吧！”媽媽順手拿過一件外套讓我穿上。我頓時有點兒悶悶不樂，“今天這么好的天氣，陽光這么明媚，穿上這件衣服，不把我熱死啊，我不穿�！眿寢尠侔銊裾f，不管怎么說大道理，我都不聽，自己還在心里暗暗自喜，“還是我比較現(xiàn)實，我媽穿那么多衣服，一定會后悔的�！蔽荫R上拿著書包就往外跑，剛跑進電梯，看著媽媽焦急的目光，嘴里好像還在嘀咕著什么，電梯門關(guān)了起來，只能從縫隙里看到媽媽，好像媽媽被擠扁了一樣。

　　剛走出大門，陽光就像“雨點兒”般落在我身上，我欣然地接受這如沐浴般的“雨點兒”。旁邊不時還有幾片落葉落下來，好像在說：“早安，今天天氣真好啊！”我也在心里回答。

　　來到學(xué)校，看著同學(xué)們都帶著外套，旁邊還有人問我：“王盈松，你不知道今天晴轉(zhuǎn)多云呀！”我突然想起來，今天還沒看天氣預(yù)報呢。

　　到了下午，天氣依然很晴朗，我剛認為自己很幸運，突然烏云像趕火車一樣，到了我們的上空，雖然沒有下雨，但涼風(fēng)嗖嗖地“刺”在我身上，我開始越來越冷，多么希望現(xiàn)在有個外套出現(xiàn)在我的面前��！就在我出去小便的時候，我看到了一個熟悉的身影——我的媽媽，她的腋下夾著一件外套，她把外套留下，無聲無息地走了。

　　我頓時熱淚盈眶，想著我自己對媽媽的態(tài)度，看著媽媽的背影——一個偉大的媽媽，無私奉獻的母親，我愛您!