【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生有趣的漢字作文400字五篇#】漢字是世界上使用人口多的文字。它不僅形態(tài)各異,還讓人浮想聯(lián)翩。©無憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)生有趣的漢字作文400字五篇》,歡迎閱讀。
1.小學(xué)生有趣的漢字作文400字 篇一
漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧!街上的廣告,書本上的文字,電腦上、手機上都能找到漢字的蹤跡。漢字還能組成對聯(lián)、古詩,講有趣的諧音歇后語,玩一些有趣的漢字游戲,漢字可真是妙趣橫生呀。
先說說歇后語。有,我和我的一個朋友在玩象棋,輪到我下的時候,我舉棋不定,猶豫了很久都沒有下。他對我說:“你真是精裝茅臺好久(酒)!”我一臉糊涂,他笑著跟我說:“你這么久都沒有下,不是精裝茅臺好久(酒)?”我這才知道他在笑話我,恍然大悟地哈哈大笑起來。這盤棋下完,他輸了,我們又接著下了幾盤,他都輸了,成了我的手下敗將。我得意洋洋地說:“你是不是小蘇他爹老輸(蘇)?”他想了一會兒,反應(yīng)過來了,也哈哈大笑起來。
再說說字謎。有我們班上來了一個轉(zhuǎn)學(xué)生,老師讓他自我介紹,他說他的姓是1+1,我們都不知道,突然有一個同學(xué)說他姓“王”,我們在紙上寫了寫發(fā)現(xiàn)真的是王,這才恍然大悟。
你看,漢字給我們生活中帶來了這么多樂趣,我愛有趣的漢字。
2.小學(xué)生有趣的漢字作文400字 篇二
“叮鈴鈴”上課了,我們走進教室,今天老師要給我們講:“有趣的漢字”。
首先老師問我們:“誰知道關(guān)于漢字的知識?”我回答:“有形象字和形聲字!
老師說:“漢字在世界上是獨一無二的,還能編出許多的字謎和故事,有誰能講幾個呢?”
教室里一下子熱鬧了起來,王勝遠同學(xué)說:“天下無人敵”。老師問:“是什么?”“因為天去人就是二了!庇钟幸粋同學(xué)說:“有一個廣東人去湖南當(dāng)縣令,想搭座房子,就叫師爺去弄些竹竿,師爺聽錯了,聽成了豬肝,就急急忙忙跑到肉店對老板說:“縣令要一些豬肝,你是個明白了,快點!”老板心領(lǐng)神會,切了十幾個豬肝給太師爺,還切了兩對豬耳朵。師爺心想;豬肝拿到了,耳朵還不能歸我了?于是把耳朵塞進懷里;氐搅斯俑,剛上交了東西,就被罵了個半死:你的耳朵在哪。師爺以為事情敗露就說:“耳耳朵在此、”
有人說漢字是復(fù)雜的,也有人說是一成不變的,但我覺得漢字,是豐富多彩的。每時每刻我們都在漢海洋中遨游,并使用它們。漢字的諧音,漢字的謎語,漢字的一字多義都十分有趣,讓我回味無窮。
3.小學(xué)生有趣的漢字作文400字 篇三
今天,我們在快樂魔方玩了一個猜字謎的游戲。
老師說:“畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長!蔽覀冞@一組的李詩陽看了,不假思索地把手舉了起來。那一組的同學(xué)有的在思考,有的寫寫畫畫,可就是想不出來。老師點了我們這一組的李詩陽同學(xué),李詩陽回答:“日”,老師問:“為什么?”李詩陽說:“因為太陽是圓的,寫出來是長方形的,所以是日。”老師又出了一個:“千字頭,木子腰,太陽出來從下照,人人都說味道好。”大家聽了沒有一個人舉手,教室里靜得連根針掉在地上都能聽到,這時有人在比劃著,那一組有個人自信滿滿地舉起手,老師讓他站起來回答,他說:“香!崩蠋焼枮槭裁,他回答:“先寫一個千,然后千再加一撇一捺組成禾,太陽是日,所以是香!崩蠋熡肿屛覀兛础暗弊郑@是怎么組成的?很多同學(xué)心里在想:不要點我,我不會。這時一位同學(xué)舉起手,老師讓他回答,我們心里好像落下來一塊兒石頭,慢慢的平靜了。那位同學(xué)回答是:“太陽剛剛從地面升起!崩蠋熣f這位同學(xué)回答的非常好。
我懂了,原來漢字這么有趣。
4.小學(xué)生有趣的漢字作文400字 篇四
今天,我們開展了一個漢字活動,使我們知道了漢字的起源、漢字的有趣。
首先,是猜字迷活動,組長是劉琛,說了一段開頭語后,組員開始給我們猜了。江彥說:“兩個人是地主!蔽覀兂了剂税胩欤彝蝗幌耄簝蓚人,不就是雙人旁嗎?再一個地主的主,就是“往”了。我猜了出來。劉許薇給我們猜了兩個字謎,一個是“閻羅王”,同學(xué)們想了半天,湯銘華說是“閏”,可不是那個字,劉許薇提示了一下:“閻羅王是干什么的?”張聰猜是“鬼”字,可也不是。終,我們敗了下來,老師叫劉許薇把答案說出來,是“瑰”字,因為閻羅王嗎,就是“王”,又因為是鬼,再加一“鬼”就是了。這個猜字謎活動讓我們感受到了猜漢字的樂趣。
下面一個是猜歇后語,組長安美晨,上來的人有十幾個,陣容強大,讓我們羨慕不已。王雅青說了一個“鄭家的姑娘給何家,”讓我們說下面的,同學(xué)們互相望,不知如何猜,后,還是王雅青把答案告訴了我們,是鄭家姑娘給何家---鄭何氏!饼堯v宇寫了一個“龍門石窟”,不知哪個同學(xué)猜了出來,原來是“老實人!标惣握\寫了一個“唐僧的書”,我一下子猜了出來:是一本正經(jīng)!敝牢以趺床鲁鰜淼膯?我是在老師網(wǎng)站里找到的,那里的“書香文摘”里,有很多歇后語,我抄了幾個,其中就有那句。
“哈哈哈!”聽了我的講述,你一定覺得很有趣吧,你們也開展一個猜漢活動吧!
5.小學(xué)生有趣的漢字作文400字 篇五
在美麗的漢字王國里,漢字各有各的風(fēng)姿,一橫一豎、一撇一捺。它們像一個個快樂的小精靈,在現(xiàn)實生活中,無論走到哪里都不能離開它們。每當(dāng)我打開書,我就像在漢字王國里的小精靈,讓我看到精美的文字盡顯它的不同之處。書中優(yōu)美的詞句激發(fā)了我對學(xué)習(xí)文字的興趣;在街道上各行各業(yè)的廣告牌,讓我領(lǐng)悟到漢字的力量,因為有了它們,世界因為它們而精彩,是它們使人類生活得更加繁榮昌盛。
漢字成了我們生活中的主導(dǎo)者,無論在哪個行業(yè)中都離不開漢字,包括我們?nèi)粘I钪械恼Z言交往等等,都離不開漢字,我曾看過“天心取米”的故事,說的是北方匈奴要進攻中原,遣人選送一張“戰(zhàn)表”;噬喜痖_一看,戰(zhàn)表僅有“天心取米”四個字,就是要奪我國江山,取君王之位的意思,結(jié)果被宮中一名官員何瑭在四個字中各加一筆,“天心取米”變成了“未必敢來”,然后原信退給了來人。結(jié)果匈奴的領(lǐng)兵元帥以為是中原不敢應(yīng)戰(zhàn),急令退兵。
從這個故事中,漢字的博大精深并不是我們可以完完全全的掌握的,但我希望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中多動腦子,認(rèn)真學(xué)習(xí),把漢字運用得更好更恰到好處。