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幼兒園故事文字版五篇

時(shí)間:2023-03-23 11:50:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#嬰幼兒# #幼兒園故事文字版五篇#】幼兒園孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母,也離不開(kāi)故事的熏陶。下面是®無(wú)憂考網(wǎng)分享的幼兒園故事文字版五篇。歡迎閱讀參考!



1.幼兒園故事文字版 篇一

  幼兒園里有許多好看的花朵,但是笑起來(lái)的不僅僅是花朵,小朋友們笑起來(lái)也是很美麗的。

  幼兒園的花園里開(kāi)滿了美麗的花朵,真好看,小朋友們都非常喜歡;ǘ湟埠芟矚g小朋友們,每天對(duì)大家微笑。

  小朋友們問(wèn)花兒:"你叫什么名字?"

  花兒只是笑,不說(shuō)話。

  小朋友們伸出小手,要采這朵花。

  老師擺擺手說(shuō):"小朋友們不要采花!你不采她,花兒總是對(duì)你笑,你一采下來(lái),花兒就哭了。"小朋友不想看到小花哭,就沒(méi)有采。

  回家以后,小朋友告訴媽媽:"幼兒園里有一朵花,很乖很乖,一直笑,一直笑。"

  媽媽說(shuō):"寶寶也很乖,也是一朵愛(ài)笑的花朵。"

  故事點(diǎn)評(píng):小朋友們愛(ài)護(hù)花朵,所以花朵笑得更開(kāi)心了,而寶寶也因?yàn)樯屏妓圆艜?huì)被夸獎(jiǎng)。小朋友們,我們喜歡的東西也要去珍惜,珍惜那些美好才會(huì)讓我們變得更加快樂(lè)。

2.幼兒園故事文字版 篇二

  在一個(gè)美麗的公園旁住著小豬一家,而小豬比較懶,平時(shí)不愛(ài)干凈,也不講衛(wèi)生,整天總是臟兮兮的,因此,很多小朋友都不愿意和它一起玩耍。

  有一天,小豬又在外面玩得臟兮兮的,它路過(guò)公園時(shí),看見(jiàn)小兔、小雞、小羊和小鴨在一起玩游戲,小豬也想跟它們一起玩游戲,于是走了過(guò)去,小豬問(wèn)小兔,我能和你一起玩嗎?看到小豬臟兮兮的,小兔就說(shuō):“小豬你太臟了,我不要和你一起玩!

  小豬轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)小雞,小雞說(shuō)了同樣的話,小豬又轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)小鴨,小鴨還是說(shuō)了同樣的話,小豬又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)小羊,小羊搖搖頭說(shuō):“我們不是不要和你玩,而是你太臟了,如果你想和我們一起玩,你就回家洗干凈再來(lái)吧!

  這時(shí)小豬意識(shí)到了自己的問(wèn)題,它慚愧的地回到家,對(duì)豬媽媽說(shuō):“媽媽我要洗澡!

  豬媽媽奇怪地說(shuō):“你今天怎么主動(dòng)要洗澡了,真是太陽(yáng)打西邊上山啦。”小豬就把在公園里的發(fā)生的事情告訴了豬媽媽。

  于是小豬洗的干干凈凈的回到了公園,和小朋友們開(kāi)開(kāi)心心地玩起了游戲。

  小朋友們,這個(gè)故事告訴了我們什么呢?這個(gè)故事告訴小朋友們要講衛(wèi)生,要勤洗澡,讓病菌遠(yuǎn)離我。要不然就會(huì)跟小豬一樣,沒(méi)有人愿意跟它玩了。

3.幼兒園故事文字版 篇三

  皮皮今天不調(diào)皮了,他靜靜的坐在大樹(shù)下,不說(shuō)一句話。

  這可真奇怪!樹(shù)上的小鳥(niǎo)問(wèn)皮皮說(shuō):“皮皮,你今天怎么啦?這么安靜。這可不像你哦!”

  皮皮抬起頭看了看小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),我高興不起來(lái)。”

  “為什么?”小鳥(niǎo)問(wèn)。

  皮皮說(shuō):“因?yàn)槲易罱娴暮懿婚_(kāi)心!

  小鳥(niǎo)哈哈大笑說(shuō):“原來(lái)是這樣,我也不開(kāi)心過(guò)!

  皮皮好奇的問(wèn)說(shuō):“小鳥(niǎo)也會(huì)不開(kāi)心么?”

  小鳥(niǎo)說(shuō):“當(dāng)然啊!你要知道,沒(méi)人能一直幸運(yùn)下去,總是能遇到那么一點(diǎn)點(diǎn)不好的事情是自己希望不要發(fā)生的。”

  “那我該怎么做?”皮皮問(wèn)。

  小鳥(niǎo)想了想說(shuō):“這個(gè)我也不知道,但是我們能保持的就是臉上的微笑,不管遇到什么事情,臉上都要保持微笑,因?yàn)橐磺卸紩?huì)過(guò)去的!

  皮皮若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了往日的微笑。

  故事點(diǎn)評(píng):笑一笑也是代表著豁達(dá)和自信,讓自己懂得保持微笑也是一種成長(zhǎng),不開(kāi)心的事情都會(huì)過(guò)去,我們要懂得讓自己開(kāi)心起來(lái)。小朋友們,遇到不開(kāi)心我們也要懂得紓解自己的情緒,讓自己成為快樂(lè)的人。

4.幼兒園故事文字版 篇四

  在一片茂密的森林里,有一條小溪,小溪旁有高大的樹(shù)木,以及矮矮的灌木叢,還長(zhǎng)滿了爭(zhēng)奇斗艷的花朵。

  小溪靜靜地流淌著,日復(fù)一日,突然,一塊巨大的石頭擋住了小溪的去路。小溪彬彬有禮地說(shuō):“石頭哥哥,請(qǐng)您讓一讓,我們要過(guò)去!笔^氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“不行!你們一定要繞道走!”

  小溪并沒(méi)有生氣,而是非常有禮貌地對(duì)石頭說(shuō):“石頭哥哥,請(qǐng)您讓一讓吧,我們要過(guò)去!笔^蠻不講理,大聲地說(shuō):“不行!要走就繞到,否則,你們一定會(huì)撞成碎片!”

  小溪聽(tīng)后,覺(jué)得和石頭說(shuō)再多也沒(méi)有用,只好對(duì)自己的同伴說(shuō):“伙伴們,我們手拉手,心連心,一起越過(guò)障礙物吧!”說(shuō)完,便聚成一股有力的水流,齊心協(xié)力地向石頭奔去?墒,水始終敵不過(guò)石頭,一下子就被撞得粉碎。

  石頭驕傲地說(shuō):“哈哈哈哈,看到了吧!你是打不過(guò)我的,去死吧!”可是,小溪沒(méi)有氣餒,它再一次聚集貨版,用盡全力沖過(guò)去,盡管一次又一次被石頭撕成碎片,可它們?nèi)匀粓?jiān)持前進(jìn)。

  這一次,小溪聚集了更多的伙伴,奮力向前沖去,小溪的浪花越涌越高,越?jīng)_越快,沖擊力越來(lái)越強(qiáng),終于,它們?cè)竭^(guò)了石頭,流向了大!

  石頭呆呆地望著已經(jīng)遠(yuǎn)去的溪流,它不明白,小溪為什么可以越過(guò)身形巨大的自己,也許,石頭永遠(yuǎn)也不會(huì)明白,任何困難都難不倒小溪,因?yàn)樗幸还刹环數(shù)膱?zhí)著精神。我們也要向小溪一樣堅(jiān)持不懈,永不言敗!

5.幼兒園故事文字版 篇五

  小熊碰上牛大嬸拉著滿滿一車的水果往前趕,小熊順手拿了兩個(gè)蘋果吃了起來(lái),牛大嬸遇到上坡,怎么使力氣也拉不上去,牛大嬸對(duì)小熊說(shuō):“小熊,可不可以請(qǐng)你幫忙在后面推一下我的車呢?”

  小熊朝牛大嬸做了個(gè)鬼臉轉(zhuǎn)頭跑掉了,小熊看到小白兔在河邊穿著新裙子正高興著呢,趁白兔妹妹不注意從后面推了一把白兔妹妹,一下子把白兔妹妹推到了河里,做了個(gè)鬼臉走了。

  小熊大搖大擺的走著,正閑著無(wú)聊的時(shí)候,看到小猴弟弟在洗澡,小熊調(diào)皮的把猴弟弟的衣服偷走,害的小猴弟弟不敢出來(lái),一直到晚上都沒(méi)辦法回家,猴媽媽出來(lái)找到小猴才把小猴帶回家。

  森林里的人都不喜歡小熊,它太調(diào)皮了,大家都來(lái)找熊媽媽理論,熊媽媽很傷心,熊媽媽跟大家道歉,夜晚熊媽媽沒(méi)有批評(píng)小熊,小熊正奇怪著呢。

  第二天一早小熊睜開(kāi)眼睛說(shuō):“媽媽,我餓了!

  熊媽媽說(shuō):“餓了自己找吃的,不要跟我說(shuō),我沒(méi)理由給你吃的!

  小熊很驚訝,小熊餓著肚子來(lái)到學(xué)校,糟糕,小熊忘記帶鉛筆了,小熊像同學(xué)小羊借,小羊說(shuō):“我為什么要借給你。”然后沖著小熊做了個(gè)鬼臉。

  小熊有一點(diǎn)委屈,放學(xué)回家的路上小熊不小心摔倒,同學(xué)們經(jīng)過(guò),沒(méi)人愿意扶起小熊,小熊哇哇大哭……

  小熊回到家把事情跟媽媽說(shuō),并向媽媽道歉,說(shuō)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,熊媽媽對(duì)小熊說(shuō):“人都是相互的,只有你對(duì)別人好,別人才會(huì)對(duì)你好。要有責(zé)任心!