【#高一# #高一下冊英語知識點整理#】英語被很多學生認為是一門很難的學科，高中英語更是如此，但是英語作為三大主課之一，所占的分量自是不清，©無憂考網(wǎng)為各位同學整理了《高一下冊英語知識點整理》，希望對你的學習有所幫助！

1.高一下冊英語知識點整理 篇一

　　in the end, finally, at last

　　三者均可表示“(經(jīng)過周折、等待、耽誤)后，終于”之意。

　　不同的是：

　　finally 一般用在句中動詞前面，而 at last 與 in the end 的位臵則較為靈活;

　　三者中at last 語氣為強烈，且可單獨作為感嘆句使用。
　　After putting it off three times, we finally managed to have a holiday in Dalian.

　　At last he knew the meaning of life.

　　At last! Where on earth have you been?

　　But in the end he gave in.

　　另外，finally還可用在列舉事項時，引出后一個內(nèi)容，相當于lastly。

　　Firstly, we should make a plan; secondly, we should carry it out; finally we should make a conclu- sion.

2.高一下冊英語知識點整理 篇二

　　when的用法

　　(1)when既可引導一個持續(xù)性動作，也可引導一個短暫性動作，可用于表示主句和從句動作同時發(fā)生或從句動作先于主句動作，有時還可表示從句動作后于主句，意為“當...時候”。

　　(2)when在beabouttodo...when...，bedoing....when...，haddone...when...，beonone’sway....when....，beon the poin tof doing.....when......等結(jié)構(gòu)中，作“那時突然”講。

　　(3)when“既然、鑒于;盡管，雖然(位于主句之后);如果”

3.高一下冊英語知識點整理 篇三

　　raise vt.“使……上升;升起;提高”等;

　　rise vi.“上升;升起”;

　　arise vi.“站起來(stand up)”，“起床(get up)”

　　rise和arise用作站起，起床都屬正式用法;arise主要表示“出現(xiàn)、發(fā)生”等意思。

　　She raised her voice in anger. (抬高)

　　The wind raised the fallen leaves from the ground. (刮起)

　　The child rose from the ground and ran to his mother. (=The child raised himself from the ground and ran to his mother.) (爬起)

　　She rises before it is light. (起床)

　　Difficulties will arise as we do the work. (出現(xiàn))

4.高一下冊英語知識點整理 篇四

　　1. What should a friend be like?詢問對方的看法

　　2. I think he / she should be…表示個人觀點的詞語

　　3. I enjoy reading / I'm fond of singing / I like playing computer games.等表示喜好的詞語

　　4. Chuck is on a flight when suddenly his plane crashes.

　　“when"作并列連詞的用法

　　5. What / Who / When / Where is it that...?強調(diào)句的特殊疑問句結(jié)構(gòu)

　　6. With so many people communicating in English everyday,

　　... “with+賓語+賓補”的結(jié)構(gòu)做狀語

　　7. Can you tell me how to pronounce...?帶連接副詞

　　(或代詞)的不定式做賓補的用法

5.高一下冊英語知識點整理 篇五

　　(一)、some與any的用法

　　1.some用于肯定句以及表示建議或期待得到肯定回答的問句。修飾單數(shù)名詞時，意為某個。如：I have some questions about the assignment. (希望得到肯定答復)。

　　2. any用于否定句和疑問句時，表示一些。用于肯定句時，只和單數(shù)名詞或不可數(shù)名詞連用，表示任何。如：The medicine is on sale every where. You can get it at any chemist?s.

　　(二) 、 each與every的用法

　　1. each強調(diào)個體，表示兩個或兩個以上中的.每一個，在句中可充當主語、賓語、定語和同位語。如：There are trees and flowers at each side of the road.

　　2. every強調(diào)整體，表示三者或三者以上中的每一個，只能作定語，不能說every of them，要說every one of them .Every student in our class works hard.

　　(三)、 no one與none的用法

　　1. no one意為沒有人，只能指人，不能指物，不可與介詞of連用，謂語動詞用單數(shù)形式，回答who引導的問句。如：Who is in the classroom? No one.

　　2. none既可指人，也可指物，強調(diào)數(shù)量，意為一點也不，一個也不;謂語動詞既可用單數(shù)也可用復數(shù);常與of連用，通常指三者以上的人或物中沒有一個，回答how much和how many引導的問句。如：They were all tired，but none of them would stop to have a rest.