【#小學生作文# #難忘的小學生活600字作文10篇#】難忘的小學生活是每個人都會有的回憶，它承載著我們成長的點滴，也是我們?nèi)松忻篮玫臅r光之一。在這里，©無憂考網(wǎng)為大家整理了10篇難忘的小學生活作文，讓我們一起回憶那段美好的時光。
1.難忘的小學生活600字作文 篇一
不知不覺，小學六年的學習時光就過去了，轉(zhuǎn)眼間我將從一名小學生變成一名初中生了。在這六年的小學時光中，使我難忘的便是剛上小學一年級的時候了。
記得那是我剛到一年級的時候不懂事，到處給老師和班級里闖禍，讓班里總是被學校批評，可是老師卻沒有怪我，反而是親切的對我說；下次不能再闖禍了，知道嗎？我總是笑嘻嘻的點了點頭卻不以為然。總是把老師的話當做耳旁風。
在上學的第一天，老師開始教我們學拼音。可是同學們卻總是在上課的時候很調(diào)皮，老師總是耐心的給我們教著，就這樣慢慢的，同學們不調(diào)皮了，在老師上課的時候認認真真的聽著課，老師總是夸我們寫字寫的很漂亮。
就是這樣的認真學習，一個學期就過去了……
轉(zhuǎn)眼間，就到了一年級下半學期，開學的時候同學們都開心的問候著關心著老師。老師感動的熱淚盈眶，對我們說，孩子們，只要你們在考試的時候能夠考的優(yōu)秀的成績，便是對老師大的回報，孩子們，我們這回努力，考試的那天，考取好的成績好不好？同學們都異口同聲的答應了老師。
一年又一年的小學時光就這樣的過去了，回想起來難忘的還是那天真，可愛的一年級的時光了，雖然那個時候總愛闖禍是個闖禍精，但往往那個時候卻是讓我開心，難忘的時光里了，小學時光已經(jīng)匆匆流去，但讓我難忘的任然是那天真無邪的一年級。
2.難忘的小學生活600字作文 篇二
歲月像秋天的風，從身邊呼呼刮過，從指尖輕輕繞過，從發(fā)梢匆匆掠過。帶來了蕭瑟，帶來了甜美，也帶來了繁星般的瑣事。轉(zhuǎn)眼到了六年級，我的小學生活也快結(jié)束了。
小學生活中有苦有樂，但是因為有同學，讓一切都變得美好。每天和同學們一起學習，一起說笑，教室里經(jīng)常蕩漾著我們歡樂的笑聲。但有一件事雖然發(fā)生很長時間了，只要我想起來就覺得對不起好朋友陶文靜。有我和同學做過操后，回到教室，我找不到數(shù)學本了。我在其他人桌上也沒找到，后我在陶文靜的書下找到了。我把心中所有的怒氣全撒到她身上，她任我大聲斥責，沒有吱一聲。但后來我才知道是有人無意放到她桌上的。我很想和她道歉，但每次話到嘴邊就說不出來。后還是她主動找我說話的，我們又和好了。朋友好比一陣風，帶走憂愁，留下清涼；朋友就像一縷陽光，帶走寒冷，留下溫暖。友情是無價的，不管你快樂、沮喪、痛苦，它永遠輕輕地走在你人生的路上，伴隨你一生。
過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。六年的小學生活即將結(jié)束，我們將離開老師、同學，心中滿是不舍。我們從天真幼稚的孩童變成了少年，這期間老師流淌了多少心血與汗水？老師教我們讀書、寫字，給我們知識，把我們從什么都不懂的小不點教育成遵守紀律、懂得感恩的少年。我們對老師的培育之情永生難忘。
從秋葉的飄零中，我讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我讀出了團結(jié)的力量；從滴水穿石中，我讀出了堅持的可貴；從老師的汗水中，我們讀出了奉獻的高尚。
光陰似箭，日月如梭。雖然我們不能再回到以前，但是我們可以珍惜現(xiàn)在。把握住今天，贏得美好的明天。
3.難忘的小學生活600字作文 篇三
一眨眼，六年的小學生活就過去了，同學們也將要各奔東西，步入初中到新的環(huán)境學習。現(xiàn)在回憶起這小學的六年生活，真令人難忘!
難以忘記的啟蒙老師。在六年前，當我剛剛走進小學的第一天起，我就成了一個一年級的小學生。我的啟蒙老師黃老師讓我印象特別深刻，她是我喜歡的黃老師。她是那么慈祥，愛護學生。她上課認真，不會因為電話響起而暫停上課，如果我們表現(xiàn)好的話，還會和我們一起玩，平常她還會幫我們班成績不理想的學生補習課業(yè)，大家都非常喜歡她。
難以忘記上學后的第一個兒童節(jié)。小學生活的第一個兒童節(jié)，是我當上少先隊員的日子。在學校的操場上，大家表演完節(jié)目后，就輪到我們一年級的小學生上場。我們滿臉嚴肅，伴隨著國歌的響起，大哥哥大姐姐來到我們的面前為我們戴上鮮艷的紅領巾，我們在臺下宣誓，看著五星紅旗迎風飄揚，我心中充滿了自豪。
難以忘記的班班有歌聲比賽。從小學二年級開始，我們學校每年都會舉行一場班班有歌聲比賽。同學們利用課余時間練習唱歌，次排練走場，次地討論，為了就是能在比賽那天施展出自己的佳狀態(tài)的歌喉，在賽場上為自己的班級爭光，那我們班獲得了一等獎。
難以忘記的義賣會。愛心義賣會是我喜歡的一個活動，不僅能幫助別人，還能讓同學們感到快樂，真是兩全齊美。記得那一天下午，隨著老師一聲令下，同學們拿著錢往各個攤位購買，結(jié)束時同學們滿載而歸地走了回來。那次義賣會結(jié)束，一共籌得了__元，大家都開心得不得了。
這就是我難忘的小學生活，它們會一直留在我生命的記憶深處閃閃發(fā)光!
4.難忘的小學生活600字作文 篇四
看著那些羞澀的照片，原來我們都長著一張不成熟的臉。一個人看著過去的照片，不禁回想起一些往事。還記得我們曾在操場上，為了集體榮譽，浴血奮戰(zhàn)：每個人都拼命地拔河，每個人都拼命地奔跑，每個人都拼命地飛躍……當誰得到一個好的名次，全班沸騰了，每個人都欣喜若狂！
還記得學校里的那棵桂花樹。到了秋天，就像一個個灑脫的小孩兒，又像一個個甜美的大女孩。時而落下來還不忘與同伴們打鬧，時而靜靜悄悄地飄落下來，在空中優(yōu)雅地舞蹈著，甚是讓人羨慕！我們與它似知己，又似親人，她看著我們玩耍，似知己朋友；她用嬌小的身驅(qū)，為我們遮擋太陽，似家人……
讓我難忘的是那舊校門前的小池塘。一座小巧玲瓏的小假山屹立在中間，像一個小哨兵一樣，堅守崗位。旁邊的大榕樹上，卻沒有知了在聲聲地叫著夏天，但卻被微風吹得沙沙作響。小魚兒們在池塘里，你不讓我，我不讓你，相互追逐，甚是好笑……我們還把這些景物寫成一篇篇優(yōu)美的文章，供大家欣賞。
在學校里，同學淘氣著，玩笑著，大家愉悅的笑臉，小睿生日時，大家抹成大花貓……這些都被老師悄悄用相機拍了下來，刻在了照片上……
即將離別這座學校，心里難免有些難過。一個懵懂的小孩變成漸漸成熟的六年級學生的我們，我們有喜有憂，有笑有淚，有花有果……這都是我們成長足跡的一點一滴……
曾經(jīng)的我們，總是希望成為一個畢業(yè)生，這樣不用做堆積如山的作業(yè)，不用背長長的課文，不用每天為了學習而煩惱……如今，我們在這所簡陋的學校里生活了六年，歲月雖然就像是一把殘忍的剪刀，剪去了我們?nèi)松辛甑臅r光，而這六年的時光卻永遠留在了我們記憶深處，成為珍貴的回憶。
5.難忘的小學生活600字作文 篇五
時間似箭，轉(zhuǎn)眼間，六年，就這么，過去了……我，即將畢業(yè)，與同學們分別，與老師告別，與母校離別�？墒�，時間帶不走的，是我那些寶貴的記憶……
曾經(jīng)，我以為畢業(yè)遙不可及，但隨著時間的推移，我才發(fā)覺，我，想錯了，畢業(yè)，現(xiàn)在就在眼前。或許，有一天，當我打開教室的門，看到的將不是亂哄哄的課堂；不是正在嘻嘻哈哈的好友們；不是正在上課的老師。或許，我看到的只有空蕩的教室，只有黑板上隱隱約約的老師寫過的筆跡，只有一排排不整齊的桌椅，只有我獨自一人……
忘不了，老師……是老師，讓我們走進知識的大門；是老師，讓我們懂得了做人的道理；是老師，燃燒自己，教育我們。老師，就像陽光，照耀著我們；就像微風，吹拂著我們；就像春雨，滋潤著我們。六年，要我怎么才能忘記您？如果，要我忘記的話，我只能說，對不起我，做不到……
忘不了，好友……我所有所有親愛的好友們，你們可記得，曾經(jīng)，我們一起開玩笑，一起互相幫助，一起外出玩耍，一起……六年了��！我突然發(fā)現(xiàn)，時間是走得那么的快，是那么的不等人！突然發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)厭惡的外號現(xiàn)在聽起來是那么的親切！突然發(fā)現(xiàn)友誼是那么那么的珍貴，那么那么的值得珍惜！有些事，或許我們都會忘記，但是，我絕對不會忘了你們，絕對不會忘了我們之間的友誼�？赡�，以后，我們會發(fā)生許多的變化，但是，我相信，我們之間的友誼是永遠都不會變的！我會永遠永遠的記住你們……
忘不了，母�！悄感�，讓我在那學到了知識；是母校，讓我在那交到了許多的好朋友；是母校，讓我得到了很多的歡樂。母校，我感謝你，我不會忘了你！
小學的所以的點點滴滴，我依然記得，我永遠都不會忘記。分別，是注定的，離別是必須的，告別，是不能改變的。所有，我都會記得的……
6.難忘的小學生活600字作文 篇六
六年的小學生活如流水，從我的腦海里流過；似蠟筆，將我們童年的白紙上繪上了豐富多采的顏色；像春風，吹過我們無知的心田……再有兩個月，我們就要告別母校，告別豐富的課余生活，踏上初中的階梯，踏上新生活的希望了。望著母校的背影，我陷入了那美好的回憶……
在后運動會上，我來到跳高場地，今天是男子跳高。跳欄首先升到了50cm，我們都能夠輕輕松松地跳過去，可升到１米時，隊里連續(xù)下去好幾個人。我呢！也快堅持不住了，連續(xù)兩次都沒能跳過去，只剩下后機會了，在我熱身的時候，劉豫哲走了過來，信任的說：“加油！我相信你能跳過去！”。“嗯”我堅定的回答。短短的一句話中充滿了信任，充滿了支持，充滿了鼓勵。我感覺到了朋友的溫暖與友誼的重要。在我們的努力下，我取得了一個好名次。
我就要畢業(yè)了，在這兩千多個日日夜夜里，我們就像一棵棵幼苗，受園丁的滋養(yǎng)，教室里回蕩著我們的讀書聲，操場上響這我們的笑聲，校園里閃現(xiàn)著我們的身影。在每一個角落里，我們都有著難忘的回憶。
在老師的教誨下，我得到了很多寶貴的東西，許多朋友，老師教給我們的新餓知識，使我成為了一個人見人夸的好學生。
不知在何時，不知在何處，我們都成了校園里的大哥哥，大姐姐。一晃眼，六年的光陰離我們遠去，小學的生活是多么令人迷戀，依依不舍。啊，美麗的校園，你給了我多少歡樂，多少啟迪，我，一生難忘。
再見了，美麗的校園，再見了，我多姿多彩的小學生活。
7.難忘的小學生活600字作文 篇七
花一樣的年華，詩一樣的童年，都令人難忘，但我更為朝陽一般燦爛的小學生活而陶醉。六年的小學生活漫長而六年來學校到處充滿了花香又短暫，在這六年小學生活中，我明白了真摯的友誼，明白了什么是溫暖的師生情，明白了什么叫“難忘”。
六年來，學校里到處充滿了綠色，綠色的草，綠色的樹。六年來學校到處充滿了花香，月季花香，紫薇花香…六年來，學校到處充滿了和諧與安寧，這美麗的一草一木，鳥語花香，深深刻到了我的腦海里，怎能不使我難忘?六年來，學校里洋溢著濃濃的師生情，多少個白天，老師為我們苦口婆心的講說；多少個黑夜，老師為我們批改作業(yè)；又有多少次，學生在節(jié)日里送給老師一張張賀卡。這溫馨可人的師生情，怎能不使我難忘?
六年來，學校到處顯露出同學們的友情，你生了病，我為你送作業(yè)、補功課；你的東西忘了帶，我借給你。這深厚的友誼，怎能不使我難忘?六年來，學校到處充滿了歡聲笑語，下課了同學們跑出教室，把新鮮趣事講出來大家一同分享，放學了，大家又聚在操場玩兒“非禮”，這快樂這幸福，怎能不使我難忘?六年來，學校到處洋溢著同學們的愛心。一個地方發(fā)生了特大災害，同學們慷慨解囊，5元10元，帶著同學們的同情，同學們的愛心，安慰災區(qū)的人們；高年級同學患了白血病，同學們既同情又傷心，紛紛伸出自己的小手，捐款捐物。這“一方有難，八方支援”的美德，又怎能不使我難忘?
回首往事，這六年的小學生活歷歷在目，我多么懷念那憂慮的小學生活呀!
六年來，友誼永遠都是天真、純潔的，它沒有妒忌，也沒有猜疑，它給予我的是快樂，是微笑。在困難的時候，總有朋友的陪伴……在校園里，我們一起嬉鬧，一起感嘆生活之美，一起憧憬著美好的未來!小學生活，智慧的搖籃。她以豐富的知識，迎接了我；她以純潔的情誼，撫摸著我；她以浪漫的青春，擁抱了我。她，讓我了解人生的真義，了解人心的美!我難忘小學生活!
六年的小學生活，記錄了我的成長軌跡；六年的小學生活，教育了我們，凈化了我們的心靈；六年的小學生活，記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學生活，怎能不使我難忘?
8.難忘的小學生活600字作文 篇八
同學是什么?是快了生活里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；是憂傷日子里的一股春風，溫柔地為你拂去心中的愁云。
我小學生活里要好的同學是以前的同桌。他是一個帥氣聰明，又愛擺張臭臉的人他是一個還很調(diào)皮的人，每次被班主任罵的時候，都有他的份，而他，就是在我的小學生活里要好的朋友，我非常信任他，喜歡他。每當我遇到難題的時候，我總會第一時間找他幫我解決。每次我一沒寫作業(yè)，都會向他要作業(yè)本進行“復習”活動。
那，我和他一起到圖書館，兩人都選中了同一本書，可是我們兩人卻誰也不肯讓誰，堅持不下，后臭臉以對。不打不相識。就這樣他成為了我在學校的第一個死黨。一個星期后，我和他在中山公園巧遇了，我們一起聊天，后還是和好了，我和他又再次成為了好朋友，我很開心。
轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)到六年級了。過去的日子如流水一樣，飛快地流逝了，在校園的這段時間里，真因為有了它，我才能把日子過得如此開心。每當我情緒低落的時候，他總會耍點小聰明，來逗我開心。
日子一天一秒的過去了，現(xiàn)在我們都已經(jīng)逐漸長大。在小學階段，我會認認真真記下你幫助過我得失，更加記下你的一舉以動。以及你和我的點點滴滴。
在過幾個月就要畢業(yè)了，我們可能不不總是見面，但和你一起度過的日子我永遠也不會忘記。
如今我們即將分離，但距離可以拉開你和我，卻拉不開我們真正的情誼；時間可以淡忘過去，卻淡忘不了我永遠的朋友。我們是永遠的好朋友，我會把你永遠記在心上。
9.難忘的小學生活600字作文 篇九
六年了，在漫長的小學生活中度過了，在當班屎還記得那個調(diào)皮可愛的孩子，經(jīng)過這六年的生活，逐漸變成了一個懂事，聽話，有擔當?shù)纳倌辍?/p>
記得帶一個令我難忘的春田，一個膽小的我剛從幼兒園來到這個校園，剛進入班級任那一刻，我就已經(jīng)知道我是您嫂子生了，剛?cè)氚啵液芎槲腋鷦e的同學都很不熟悉，所以我很害怕，不過我們后都成為了好朋友，就這樣漫長的度過了一年。
就這樣，我又來到了二年級，記得二年級老師是我六年來不嚴的，那時候老師對我們很好，我們上課時，老師都會給我們講一些關于哪一課的故事，我十分喜歡二年級老師，三年級又來到了一個新班級，又有了新同學，但是同學們都很不見外，我們都玩的很好，四年級科結(jié)論都沒有變，我沒有一起又來到了新的班級代乎的老師，就是同學真好，太原，但實際上我們都很好。
五年級同學們，越來越在一起，但老是換人了，這位老師是我自己深的老師，占了位，老師，上課十分搞笑，元角課講的也很好，所以我們也都很好，好，慢慢的由來，到了六年級，令人起，我們來到了嚴的一般，我們都很老實，但是之所以這樣，也是為我們好，就這樣，我們考了年級第一。
一年時光就這樣過去了，我十分舍不得，但是我們還是要上初中的，希望在以后的日子里，老師和同學都能快快樂樂的度過每一天。
10.難忘的小學生活600字作文 篇十
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼小學六年的時光即將過去，在過去的時光里，也發(fā)生了一些有趣的事情，來跟我看看吧！
我在家中翻出了一張老照片，那是在四年級的時候，我們班同學去素質(zhì)拓展訓練營拍了一張大合照。
在我們剛到的時候，對周圍的一切都感到陌生，但教官的熱情讓我們對這里的事物漸漸熟悉起來。第一天晚上睡覺的時候，發(fā)生了一件事情。睡覺前我們都要洗腳，我和同學走在去接水在路上，我們就討論水什么溫度，洗腳好。我說：＂我覺得溫水洗腳好＂同學說：＂我覺得熱水洗腳好＂。就這樣，我們?yōu)榱诉@個問題大吵了一架，教官心平氣和地來到我們面前，并沒有責怪，而是讓我們自己反思一下，是誰對誰錯，后我們都找到了自己的問題，并向?qū)Ψ降懒饲�，＂真是不打不相識＂，后我們成了好的朋友，這件事體現(xiàn)出教官有和藹處事的態(tài)度和實事求是的品質(zhì)。
在我們訓練中，我們玩了多米諾骨牌和杯子舞，因為我們的訓練只有五天，在那一天的上午，一位教官的話讓我受益匪淺，很快我們就要回去了，很多人都留下了傷心的淚水，教官安慰我們說：＂我們一定會再見面的＂。雖然我們上了大巴車，但是我依然戀戀不舍。
六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，但又像是昨天發(fā)生過的一樣。那里有可敬的老師，有正直善良的同學。此時此刻，我想用王勃的詩：＂海內(nèi)存知己，天涯若比鄰＂來表達我對同學們的感情，也希望我的老師及學校都會越來越好！
