【#小學(xué)生作文# #四年級下冊我的發(fā)明作文400字6篇#】我的發(fā)明作文是小學(xué)生必修的一篇作文，它要求學(xué)生發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造出自己的發(fā)明，并且描述它的功能和用途。在這篇作文中，學(xué)生可以展示自己的創(chuàng)造力和想象力，同時也可以鍛煉自己的寫作能力。®無憂考網(wǎng)為大家提供了四年級下冊我的發(fā)明作文400字6篇，希望能夠幫助大家更好地完成這篇作文。
1.四年級下冊我的發(fā)明作文400字 篇一
下課了，黑板上又寫滿了一堆堆的公式，看來擦黑板的人又要辛苦一番了。
每次擦黑板，要么是矮的人擦不到黑板頂端，要么就是能夠擦到頂端粉筆字的人肩上落滿了粉筆灰。這該怎么辦呢？這時我把目光落在了掃把上。有辦法了！我把掃把上面的桿子旋下來，然后又找人借了一只萬能膠把掃把桿兒和黑板擦粘在一起，這樣，就成了伸長版的黑板擦了。
我的這個小發(fā)明受到了大多數(shù)人的表揚(yáng)，現(xiàn)在矮個子可以擦到粉筆字；而高個子則可以站在遠(yuǎn)處擦；有了伸長版的黑板擦，擦黑板更有趣了！
可惜好景不長，就有人反映說伸長版的黑板擦擦頂端很是容易，毫不費(fèi)力；可擦下面的時候，就不得不手拿著笨重的桿子擦。我聽后，立即要發(fā)明更快捷的黑板擦。
終于，我發(fā)明出了一種折疊式的黑板擦，擦高處時你就把桿子升高，擦低處時你就可以把桿子收進(jìn)去擦。其實折疊式的桿子就是一根可是伸縮的教鞭，然后粘上去。
因為一個小小的黑板擦，一個小發(fā)明，就給我們帶來了便利。
2.四年級下冊我的發(fā)明作文400字 篇二
今天下午，我發(fā)現(xiàn)自己的手指甲長長了，就決定剪指甲，這可是我第自己給自己剪指甲。我手拿指甲刀，小心翼翼地開始剪指甲了。但剪下來的指甲，卻掉到了各處，地上有，桌上有，椅子上也有……我發(fā)現(xiàn)剪指甲，好像并不難，剪完后，整理指甲卻是很麻煩的。
能不能有一種指甲剪，一邊剪指甲，就可以一邊收集指甲呢？就像我們卷鉛筆用到的卷筆刀，在一邊卷鉛筆的時候，就可以一邊用一個容器能收集鉛筆屑。
我考慮到指甲會在重力作用下，都是往下掉的，思考了家里能用的材料，決定用一個小塑料袋綁在指甲剪的下部來及時收集指甲。我發(fā)明的第一款能收集指甲剪制作成功了，爸爸決定來第一個嘗試者，可爸爸的指甲比我的指甲硬，用指甲剪一剪，指甲就往各個方向蹦，往上、往左、往右，就是沒有立即往下掉到小袋子里。
看來能收集指甲的指甲剪除了要有一個能及時收集指甲的容器，還需要一個能擋住指甲亂蹦的防護(hù)罩，而且要透明的，這樣才不會阻礙人剪指甲的視線……家里能用的材料太有限了，我還在思考……
3.四年級下冊我的發(fā)明作文400字 篇三
我有一個想法，要是發(fā)明一種多功能汽車，那該有多好啊！
如果遇到堵車，我們只要啟動A按鈕，汽車就會緩緩地伸出翅膀，像小鳥一樣騰空而起，這樣馬路就不會水瀉不通了。
如果想去遠(yuǎn)方旅行，我們也只要按下A按鈕，汽車就會插上翅膀，“嗖”地一下，就帶我們到了目的地，我們就可以美美地欣賞祖國的大好河山啦！這樣一來，即使雙休日，我也能出去見見世面啦！
如果遇到洪水泛濫，我們就要啟動B按鈕了。汽車慢慢地伸出螺旋槳，槳葉像風(fēng)車一樣飛快地轉(zhuǎn)動起來，激起一陣陣?yán)嘶�，像是洪水在咆哮，帶我們趕緊逃離危險地帶。
如果你有興趣到大海里看各種各樣漂亮的魚兒，那么你也只要啟動B按鈕。這時候的汽車就會變成一艘潛水艇，它會像“奮斗者號”一樣霸氣，帶你在海底兩萬里遨游，你完全不用擔(dān)心漏水或者破裂。
如果遇到停車位緊張，我們就可以啟動C按鈕啦。這時候，汽車像一只泄了氣的皮球變得越來越小，直到它變得和火柴盒差不多的大小。這樣它只需要一個小小的空間就完全可以停放了，甚至就可以隨身攜帶，是不是超級方便呢？
哇哦，如果真的有這樣一輛多功能的汽車，那該有多神奇�。∫欢〞o我們的生活帶來無限的便捷和樂趣！
4.四年級下冊我的發(fā)明作文400字 篇四
“哎呀！車在什么地方呀！”我們從永旺出來，在寬闊停車場的茫茫車海中，費(fèi)了九牛二虎之力也沒有找到我們的車。如果能讓汽車告訴我們它在哪就好了！
我想發(fā)明一種會“舉手”的汽車。在遙控鑰匙上安裝一個觸發(fā)器，只要一摁，汽車天窗的上方就會升起一面小旗子，就像同學(xué)們舉手回答問題一樣，告訴主人：我在這里。
那么，問題來了，小旗子裝在哪里好呢？小旗子是布料的，下雨了怎么辦呢？
我認(rèn)真的觀察著爸爸的汽車，希望能找到安置小旗子的佳位置，可是，我找了好多位置，都不適合：裝在車頂容易被風(fēng)吹走，裝在避風(fēng)的地方又不夠醒目。就在這時，我的目光落在了雨刷器上——可以把小旗子嵌在天窗的凹槽里。當(dāng)主人摁觸發(fā)器時，就可以立即展開了。
然而，如果是雨天，旗子被打濕了怎么辦？很簡單，只要把旗子的面料改成防水材料就好了。其效果就像我們的雨衣、雨傘一樣。我們還可以在旗子上繪制自己喜歡的圖案，使小旗子更加個性化，這樣一來，也能讓我們更方便地辨別哪面旗子是自己的車“舉”起的。
這就是我發(fā)明的會“舉手”的小汽車，要是我們家的車也能裝上這樣的小旗子，那么，在停車場里找車時，就不會非常的辛苦了。
5.四年級下冊我的發(fā)明作文400字 篇五
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種高級手提電腦。
這種電腦與普通電腦沒有太大差別，只不過是在右下角安置了五個不同顏色的按鈕，這幾個按鈕分別是紅、黃、藍(lán)、黑和白。這些按鈕各有各的用途。一按紅色鈕，電腦就變成汽車；一按藍(lán)色鈕，就變成輪船；一按黃色鈕，電腦就會變成飛機(jī)；一按黑色鈕，電腦又會變成宇宙飛船。無論在什么程序里，只要一按白色按鈕，就馬上變回電腦。而且這種電腦不管變成什么，都只用太陽能作燃料。也許有的人會問：“那黑夜怎么辦呢？”告訴你吧。這種電腦時時刻刻都在吸收太陽能，并且消耗量小，吸收1——2小時，可以使用1天。到那時候，每家每戶都會有一臺這樣的電腦。因為這臺電腦是靠太陽能為能源的，所以，既節(jié)約了能源又保護(hù)了環(huán)境。這不是兩全其美嗎？
真希望這一天早日來到。
6.四年級下冊我的發(fā)明作文400字 篇六
一個下雨天，我打著傘去上學(xué)，因為風(fēng)很大，所以不管我怎樣拿傘，衣服還是被打濕了不少。回到家我突發(fā)奇想：如果有一把可以移動的傘該多好啊，衣服就不會被淋濕這么多了。說干就干，我開始設(shè)計一種可以移動的雨傘。
首先，我想這種可以移動的傘要有一身漂亮的“衣服”，一撐開，就象一朵朵盛開在雨中的花朵。其次，在傘把與傘面的結(jié)合處上安裝一個可以折疊的“十”字型軌道，通過一個滑輪將傘把連接，根據(jù)風(fēng)向的變化，傘把可以在軌道中自由的滑動，這樣，一把簡單的可以移動的傘就做好了。以后下雨時有再大的風(fēng)也不怕了，當(dāng)風(fēng)從右邊刮過來時，我就把傘把移到“十”字軌道的左邊，這樣傘右邊的面積就會增大;當(dāng)風(fēng)從左邊刮過來時，我就把傘把移到“十”字軌道的右邊，傘左邊的面積也會增大，就再不用擔(dān)心雨水淋濕衣服了。
怎么樣?我發(fā)明的這種可以移動的傘不錯吧!
