【#小學生作文# #小學生二年級周記300字左右#】小學生二年級周記是小學生學習生活中的重要組成部分，也是培養(yǎng)學生學習習慣和寫作能力的有效途徑之一。在周記中，學生可以記錄自己的學習、生活、成長等方面的點滴，同時也可以表達自己的情感和思考。©無憂考網(wǎng)為大家整理了小學生二年級周記的相關資料，希望能夠幫助廣大學生更好地寫好周記，記錄美好的童年時光。
1.小學生二年級周記300字左右 篇一
我的媽媽很嘮叨。她每天一大早就跑到我的房間：“兒子，快起床!不然我可要‘葵花點穴手’嘍!”。吃早餐時，她又不停地催我：“快點吃，不然就遲到了!”寫作業(yè)時，她也著急地說：“快點寫!你看看幾點了!”吃完晚飯，她又催我：“趕快去練琴!”......
唉，有個嘮叨的媽媽好煩呀!
前幾天，我的左眼開始發(fā)痛。我告訴了媽媽，媽媽馬上急切地說：“讓我看看，哎呀!有點兒腫了。我去網(wǎng)上看看怎么治�！眿寢屃⒖淘诰W(wǎng)上搜起來，邊搜邊說：“嗯，是麥粒腫，得去買藥了�！�
媽媽連飯都顧不上吃，就去我們家樓下的一家小藥店給我買了點藥。她用熱毛巾敷我的眼睛，拿一杯裝著開水的杯子用熱氣熏我的眼睛，還時不時地問：“眼睛好點沒?眼睛好點沒?”
這時的媽媽，還是那樣嘮叨。可我突然明白了，為什么媽媽下班后不自己休息，喝喝茶或看看電視，而是陪我在這里嘮叨地寫作業(yè)?這都是為了我，是愛我的表現(xiàn)。
我愛我的“嘮叨媽媽”。
2.小學生二年級周記300字左右 篇二
“五一”節(jié)到了，爸爸帶我去青龍山游玩，我高興地一蹦三尺高。
下午，我迫不及待地催著爸爸出發(fā)了。
一會兒，我們就來到了青龍山腳下，沿著寬闊的階梯，我們一步一步地向上爬，剛到半山腰，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿頭大汗了。只得在亭子邊休息，一邊喝水，一邊吃零食，接著我們又開始向山頂爬去。一路上，各種花草樹木都長得郁郁蔥蔥，非常茂盛。草坪上，一群孩子們在大人們的幫助下，都在放風箏，他們奔跑著，歡呼著，真是熱鬧非凡。
我們一直來到山頂，那里有很多健身器材，我也玩了好幾樣。沿著彎彎曲曲的小路，我們又來到了革命烈士碑，那里有無數(shù)革命先烈，為了解放舟山，犧牲了自己的生命，我向他們充滿了敬意。
下山時，我們走得飛快，一會兒就來到了山下。
這次游玩，雖然玩得不夠痛快，但是，我感到還是開心的。感受一下大自然的美景吧!
3.小學生二年級周記300字左右 篇三
暑假里，爸爸帶我去山清水秀的峨眉山去旅游，這是我多年的愿望，今天終于要實現(xiàn)了。一進入景區(qū)，滿眼的碧綠讓我一下子陶醉了，像進入了一個清涼世界：高大挺拔的楊樹像戰(zhàn)士一樣精神抖擻，瀟瀟灑灑的柳樹舞動著飄逸的長發(fā)。一條盤山路蜿蜒的伸向山頂，路兩旁花朵綻放，鳥語花香，一派好景致!
我興沖沖的開始爬山，將爸爸遠遠的甩在身后。爸爸在后面不停的提醒：慢點，小心臺階!小心兩旁的石頭!我這時才注意到，兩旁都是懸崖，異常險峻。心里也有點害怕了，滴滴汗水從臉頰滑落下來。趕緊拿出隨身的登山杖，這樣一下子輕松了好多。這時爸爸趕上我了，拉著我繼續(xù)向上攀爬。終于登到山頂了，抬眼望去只見遠處山巒層層疊疊氣勢雄偉，綠的葉紅的花交相呼應，就像一副美麗的山水畫。這時，山中的霧氣也升起來，并越來越濃，宛如仙境!
在下山時，霧氣更濃了，遮住了路。有“前不見古人，后不見來者”的感覺。我完全融入到峨眉山的懷抱里了!
4.小學生二年級周記300字左右 篇四
世界上有很多種幸福，我看到了很多微幸福。
在家，我養(yǎng)活了一株蟹瓜蘭，它碧綠而肥厚的葉子，能吸進二氧化碳，呼出氧氣，讓空氣變得更加清新，大家都種些植物吧!
小區(qū)里，楓樹葉子變得火紅火紅的，給我們的家園增添了一份色彩，讓人們在冬日賞心悅目，心曠神怡!銀杏葉子變的金黃金黃的，它們紛紛飄下，落在杏樹的旁邊，葉子無私無畏奉獻的精神，讓我不禁想到了幫助別人的幸福。
世界上還有很多很多的微幸福，讓我們一起去尋找，去發(fā)現(xiàn)吧!
5.小學生二年級周記300字左右 篇五
今天是個特殊的日子，也是一個值得慶祝的日子，你知道是什么日子嗎？告訴你吧，今天是我的生日。
一大早，全家人都忙開了。買菜的買菜，買水果的買水果，訂蛋糕的訂蛋糕！……我卻悠閑地看著電視，因為媽媽說：今天我是壽星，今天什么活都不用干呢。
快到中午12時了，媽媽看看我邀請的小伙伴都到齊了，說：開飯羅，生日宴會便正式開始了，媽媽把蛋糕端了上來。啊，我一看，一年一度的生日宴會還真隆重��！桌上擺滿的都是我最愛吃的`菜：有雞翅膀、烤鴨、香螺、青蟹、大大的小白蝦……我開始點蠟燭了，你猜我許了什么愿望。悄悄告訴你吧。我愿我的全家過上幸福美滿的生活。分完蛋糕后，送禮物的環(huán)節(jié)開始了，小朋友們紛紛往我手里塞禮物，我心里樂開了花。但我最喜歡的還是媽媽送我的禮物：一塊手表。我想：媽媽肯定想讓我做個珍惜時間的孩子！
今年的生日過得真有意思，我一定不會辜負他們對我的期望：做個珍惜時間，做一個守時的人！
6.小學生二年級周記300字左右 篇六
今天下午，我和媽媽一起去姥姥家玩�？墒遣涣希牙鸭覜]人，正當我們覺得十分掃興時，媽媽卻說：“我們趁機會可以去侯建芯家做客。”我高興得一蹦三尺高。
我和媽媽到了侯建芯家后，看見侯建芯正在寫作文。媽媽和阿姨聊得很盡興。我沒有什么事可做。于是，我突發(fā)奇想，教她寫一會作文。我一邊看她寫的作文，一邊給她填充句子或詞語，教她不會寫的生字。在我的耐心指導下，她總算寫完了一篇作文，興高采烈地拿去給她的媽媽看�？砂盐依蹓牧�!
我想：原來教個“學生”真不容易。啊!我終于明白老師和媽媽平時教我學習是多么辛苦，我一定用實際行動來報答他們!
7.小學生二年級周記300字左右 篇七
自從那天學會做泡泡，我就下決心自己再發(fā)明一種最簡單的泡泡水。經(jīng)過思考后，我決定用洗手液和水來做。
做好之后，我的心就開始癢癢了，吹吧，反正我已經(jīng)掌握了配置的秘方;不行!應該留下來做個紀念……經(jīng)過幾分鐘的思想斗爭，我還是決定吹了它。
沾一點兒泡泡水，“噗”吹出一個小小的泡泡，要是能吹出花樣泡泡就好了。先用水弄濕小盆兒，讓泡泡在盆的四周停留，我本來想吹出一個毛毛蟲形狀的泡泡，可是泡泡一點也不聽我的話，一會兒大，一會兒小，到最后，吹了一串項鏈，真是氣死人了!看來吹毛毛蟲是不可能了，就吹一個多層泡泡吧，說干就干!我先吹一個大的泡泡，小心翼翼地把吸管深入泡泡里，在里面又吹了一個小泡泡，反復做了幾次，最后吹了一個五層的泡泡，高興的我都快要“瘋”了。一個個多彩的泡泡出現(xiàn)了，又漸漸消失了，不一會兒，一瓶泡泡水就被我吹沒了。
吹泡泡真有趣，泡泡世界也太美妙了!
8.小學生二年級周記300字左右 篇八
今天的行程是早上八點，從南澳島上出發(fā)，回江西南昌，時間大約要十二個小時，坐在大巴車上，時不時地看著島上的風光，依依不舍，再見了!美麗的南澳島!
中午十二點半，車子到了江西南豐服務區(qū)，大伙在這里午餐，休息一下。
下午兩點，大巴車開出南豐服務區(qū)大約十多分鐘，只聽見一聲大喊：“快停車，下車救人!”原來，路旁的一輛小車發(fā)生了慘烈的車禍，大人們快步奔向事故地點，有的人拿起手機報警，有的人在車子后方豎起了警示牌，有的人在安慰傷者。直到交警和救護車到達現(xiàn)場，大伙才離開。
我為大家這種見義勇為的行為而稱贊，是你們?yōu)槲覀冞@個社會發(fā)揚了正氣，樹立了公德，讓溫暖和真情無處不在。
晚上九點，我們順利到達南昌。
