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小學(xué)生二年級(jí)想象作文

時(shí)間:2023-06-06 11:31:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生二年級(jí)想象作文#】®憂考網(wǎng)為您提供小學(xué)生二年級(jí)想象作文的參考資料。想象作文是小學(xué)生語文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,它可以培養(yǎng)孩子們的想象力和創(chuàng)造力,讓他們?cè)趯懽髦械玫礁嗟臉啡ず统砷L(zhǎng)。在這篇作文中,孩子們可以自由地發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)作出各種奇幻、有趣的故事,展現(xiàn)自己的才華和創(chuàng)造力。

1.小學(xué)生二年級(jí)想象作文 篇一


  我希望未來的學(xué)校是一座公主魔法學(xué)校,它是由四個(gè)長(zhǎng)方體,三個(gè)正方體,七個(gè)愛心,兩個(gè)蝴蝶結(jié),一朵大花,再加上一對(duì)翅組成的。每個(gè)人都有一個(gè)顏色不同的小精靈,和一個(gè)魔法棒。如果上課要遲到了,小精靈可以催你去上課。它時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)提醒我們做該做的事,有了這個(gè)魔法棒什么困難都會(huì)解決。有了魔法,如果你被壞人拐騙了,可以用魔法逃生。

  如果做飯來不及,它可以幫你變出各式各樣的美味大餐。如果你不小心生大病了,它還可以幫你治病。如果你買的東西太重了,它可以把東西變輕。你想穿世界上漂亮的公主裙也能穿。只要我們想要什么就可以有什么。真是太神奇了,二十年后的我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,讓那些山區(qū)貧困的孩子也能來我們的學(xué)校讀書。同學(xué)們不知道你們是否有沒有和我一樣的夢(mèng)想呢?


2.小學(xué)生二年級(jí)想象作文 篇二


  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,有著很多很多的夢(mèng)想。

  假如夢(mèng)想能成真,我會(huì)是一名優(yōu)秀的老師,把我自己的知識(shí)全部傳授給我的學(xué)生,讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂。

  假如夢(mèng)想能成真,我會(huì)是一名有名的醫(yī)生,去學(xué)習(xí)很多的醫(yī)學(xué)知識(shí),用高科技的醫(yī)學(xué)本領(lǐng)去醫(yī)治病人,讓他們?cè)缛栈謴?fù)健康,不再痛苦。

  假如夢(mèng)想能成真,我會(huì)讓那些孤兒院的孩子們都找到自己的爸爸媽媽,讓他們也能感受到家庭的溫暖,不再孤單。

  假如夢(mèng)想能成真,我會(huì)懂得很多國(guó)家的語言,我要去周游世界,去學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的技術(shù),讓我們的國(guó)家也能像國(guó)外一樣發(fā)達(dá)。

  假如夢(mèng)想能成真,……


3.小學(xué)生二年級(jí)想象作文 篇三


  假如我是孫悟空會(huì)七十二變,該有多好。

  我要變成一把自動(dòng)萬能拖把,幫媽媽打掃衛(wèi)生,讓媽媽有更多時(shí)間休息。我要變成一只小鳥,飛到北京,去廣場(chǎng)看升國(guó)旗。我還要變成一座座學(xué)校,讓災(zāi)區(qū)的小朋友都有的上學(xué)。我還要變成一座污水廠,把世界上的污水都處理掉。讓環(huán)境變的更加美好。

  我要變的東西太多了,我到底變什么呢。


4.小學(xué)生二年級(jí)想象作文 篇四


  有一天,四只小猴子在樹下踢球。一不小心把球踢到河里去了。他們?cè)谙胗檬裁崔k法把球撈上來呢?

  有一只小猴子看到旁邊有一根樹枝,想出辦法來了。那只小猴子說:“朋友們我想到了一個(gè)辦法來了,就是用我的前爪拉住另外一只猴后腳,然后留一只猴子在河的岸邊等著撈球。就這樣我們一只連一只,后那只猴子拿著樹枝把球弄到河的岸邊,然后留在河邊的猴子把球撈起來!贝蠹叶加X得這個(gè)辦法很好。

  后,他們齊心協(xié)力把球撈上來了,然后大家又開始開開心心地踢球了。


5.小學(xué)生二年級(jí)想象作文 篇五


  假如我是個(gè)精靈,我先去貧困山區(qū),看,可憐孩子在窯洞里學(xué)習(xí),沒桌沒椅,只能蹲著,多可憐,書本只有幾本,我變出一個(gè)魔法棒,念出咒語,孩子們一變,全都坐在學(xué)校里,書本多里幾十本,換上了新書包,還用上了電腦。接著我來到山村,一個(gè)地主帶著人在手保護(hù)費(fèi),我一變,一些軍隊(duì)出來了,我說:“把地主殺了,并且保護(hù)著個(gè)村莊!薄笆!避婈(duì)們刀槍不入,地主的隊(duì)伍被打得七零八落,地主也被殺了,村民們?yōu)槲覛g呼。

  假如我是精靈多好啊!


6.小學(xué)生二年級(jí)想象作文 篇六


  看到馬良的神筆那么神奇,我就想我要是也有一支神筆多好!

  假如我有一支神筆,我要為山區(qū)的孩子們畫出一本本精美的書,讓他們看到許多美好的故事,學(xué)到很多知識(shí),成為學(xué)富五車的人;為盲人畫上一雙雙明亮的眼睛,讓他們?nèi)バ蕾p世界上所有美好的事物;為殘疾人畫出健康的身體,讓他們像正常人一樣做自己想做的事,不再受別人的歧視,永遠(yuǎn)幸?鞓返纳。

  假如我有一支神筆,我要為鳥兒們畫出一片片樹林,讓鳥兒們?cè)跇淞掷镒杂傻仫w翔,快樂地歌唱、玩耍,無憂無慮的生活;為魚兒們畫出一條條清澈的小河,讓它們?cè)谒镦覒蛲嫠!?/p>

  假如我真的有一支像馬良的神筆,我該多高興!


7.小學(xué)生二年級(jí)想象作文 篇七


  我渴望有一對(duì)翅膀。

  假如我有一對(duì)翅膀,我要朝我的理想飛翔。

  我要飛到黑龍江——丹頂鶴的故鄉(xiāng)。我要在那建起自然保護(hù)區(qū),讓丹頂鶴在那嬉戲唱歌,傍晚,陽光灑滿草地,我也和丹頂鶴一起唱歌跳舞。

  我要飛到四川——大熊貓生活的地方。我要為大熊貓建起一片又一片的竹林,讓大熊貓?jiān)诶锩嬉贿叧灾劬G的竹子,一邊陪它的孩子玩游戲。

  我要飛到南極——世界上冷的地方。我看見小企鵝受傷了,我會(huì)為小企鵝療傷,并且把它送回企鵝媽媽那兒。

  我要飛到北極——北極熊生存的地方。我想對(duì)捕捉北極熊的人說:“北極熊是我們的好朋友,我們不應(yīng)該傷害它。”

  假如我有一雙翅膀,我要飛向祖國(guó)各地、世界各地,告訴人們:“動(dòng)物是我們的朋友,我們要為他們創(chuàng)建美好家園,讓動(dòng)物和人和平相處!


8.小學(xué)生二年級(jí)想象作文 篇八


  假如我是一位老師,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,把學(xué)生教好。

  假如我是一位醫(yī)生,我會(huì)盡 大的努力,把病人治好。

  假如我是一位警察,我會(huì)把小偷全都抓起來,把他們都關(guān)起來,讓人們的錢財(cái)不會(huì)被偷走。

  假如我是一位畫家,我會(huì)畫出我心目中美麗的圖畫。

  假如我是一名作家,我會(huì)給小朋友,寫許多好看的書。

  可是,我現(xiàn)在什么也不是,我只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,等我長(zhǎng)大了,愿望可能就能實(shí)現(xiàn)。

  小朋友,你們也拿起手中的筆,來寫一寫吧!我相信,你們長(zhǎng)大了,愿望也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。