【#小學(xué)生作文# #五年級(jí)命題作文400字范文#】五年級(jí)命題作文是小學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)，它不僅考驗(yàn)了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，更是鍛煉了他們的思維能力和創(chuàng)造力。在這個(gè)過(guò)程中，®無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供了豐富的五年級(jí)命題作文400字范文，幫助學(xué)生更好地掌握作文技巧和方法。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文，學(xué)生們能夠更好地理解作文的結(jié)構(gòu)和要素，提高自己的寫作水平。
1.五年級(jí)命題作文400字范文 篇一
秋姑娘邁著輕盈的腳步，把秋天帶到了人間。
秋風(fēng)吹向了原野，綠油油的稻田被吹的金黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是鋪了一層金子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。草叢中，一朵朵黃燦燦的小菊花探出了腦袋，好像要看看人類的世界是什么樣子的。桂花樹(shù)上的桂花也不甘示弱，全從樹(shù)干上鉆了出來(lái)，好像要和小菊花比美呢!秋風(fēng)從大樹(shù)旁走過(guò)，枯黃的樹(shù)葉像一只只蝴蝶在田野上翩翩起舞。
秋風(fēng)吹向果園，青色的蘋果變紅了，多么像一個(gè)小娃娃紅彤彤的臉蛋呀!桔子樹(shù)上也結(jié)滿了許多金黃的小桔子，秋風(fēng)吹來(lái)，他們慢悠悠地?fù)u晃起來(lái)好像在說(shuō)：“快摘我，快摘我，我可甜哩!”黃燦燦的梨子也好像在說(shuō)：“摘我吧!我的水分多，我也很甜�！鞭r(nóng)民伯伯這下子可忙開(kāi)了，把飽滿的果實(shí)裝進(jìn)箱子里，等著大卡車來(lái)把它們運(yùn)走，成為人們的盤中餐。農(nóng)民伯伯的心里有說(shuō)不出的高興，因?yàn)槟茏尦鞘欣锏娜藗兂缘阶约悍N的瓜果，心里就像吃了蜜一樣的甜。
大雁也排成“一”字形，朝南方飛去。
我愛(ài)秋天這個(gè)美麗的季節(jié)!
2.五年級(jí)命題作文400字范文 篇二
這雙手對(duì)我的成長(zhǎng)幫助很大，每當(dāng)我遇到難題時(shí)，這雙手會(huì)為我細(xì)心地講解，使我茅塞頓開(kāi)；每當(dāng)我心情不佳時(shí)，這雙手會(huì)給我做手影，使我喜笑顏開(kāi)。這雙手就是爸爸的手。
爸爸的手是粗糙的手。手上的皮膚簡(jiǎn)直像凹凸不平的樹(shù)皮，手背上青筋突暴，手掌上的紋路像刀刻一般，老繭布滿手指。因?yàn)檫@雙手根本不像中年人的手，那粗糙的老繭訴說(shuō)著蒼桑。我的媽媽在雙河油田上班，爸爸承擔(dān)起了所有的家務(wù)，因?yàn)橄匆伦鲲垼鼓请p手本來(lái)柔軟的手變得越來(lái)越粗糙。
爸爸的手是有力的手。記得有一個(gè)星期天，家里的液化氣燒完了，爸爸要去換氣罐。我自告奮勇地說(shuō)：“爸爸，讓我和你一起去吧！”氣罐換回來(lái)了，我使出了全身的力氣，可是氣罐有如一塊巨大的磐石，我怎么抬它都紋絲不動(dòng)。只見(jiàn)爸爸卷起袖子，那雙手握住氣罐的把手向上一提，氣罐就被拎了起來(lái)，一口氣上了二十多級(jí)的臺(tái)階，氣罐像座電梯一樣就到了家門口，爸爸的手真有力呀！
爸爸的手是神奇的手。有一次，我和爸爸比賽折紙飛機(jī)，在一分鐘的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)折的多。只見(jiàn)爸爸的手上下翻飛，看得我眼花繚亂，一分鐘的時(shí)間過(guò)去了，爸爸折了20個(gè)紙飛機(jī)，而我才折了10個(gè)，我只好認(rèn)輸。爸爸的手真神奇，這是一雙會(huì)變魔術(shù)的手！
爸爸的手是一雙粗糙的手，是一雙有力的手，是一雙神奇的手；就是這雙手幫助我成長(zhǎng)，將引領(lǐng)我一生。
3.五年級(jí)命題作文400字范文 篇三
說(shuō)起蘋果大家一定不會(huì)陌生吧!
蘋果胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色。當(dāng)你從千千萬(wàn)萬(wàn)棵蘋果樹(shù)中選擇了它時(shí)，這對(duì)它來(lái)說(shuō)就是一種幸福，它能給人們帶來(lái)甜美的滋味。沒(méi)熟的蘋果是青色的，吃起來(lái)非常澀，熟了的蘋果黃中帶綠，吃起來(lái)酸酸甜甜的，而熟透了的蘋果是紅彤彤的，吃起來(lái)非常甜，你用刀子把熟透的蘋果皮削干凈，就可以看見(jiàn)那黃嫩嫩的果肉了，聞一聞，一股芳香撲鼻而來(lái)，真讓人垂涎三尺。
蘋果不僅外觀、顏色、味道都非常好，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高喲!
蘋果對(duì)于增強(qiáng)兒童的記憶力有著重要的作用。蘋果中不但含有多種維生素、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類等構(gòu)成大腦所必需的營(yíng)養(yǎng)成分，而且含有利于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的細(xì)纖維和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅是一種與記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白的必不可少的元素，為了使兒童的記憶力變得更好，應(yīng)讓兒童多吃蘋果。
蘋果有紅彤彤的可愛(ài)的小臉蛋，蘋果大概有小孩拳頭般大小，直徑約8厘米，寬約7厘米。蘋果穿著一身滑溜溜的衣服，蘋果皮上還有一些黑色的小點(diǎn)。
我喜歡蘋果，喜歡它的外形，喜歡它的口感，更喜歡它那帶給我們超強(qiáng)記憶力的“魔力”，蘋果真不愧是“百果”!
4.五年級(jí)命題作文400字范文 篇四
我期盼了許久的春天為什么還不來(lái)？我走出房門，外面依然寒風(fēng)刺骨，人們還沒(méi)有脫掉厚重的棉衣。春天、春天你快來(lái)吧！讓我興奮的是，雖然嚴(yán)冬依舊，但離春天還遠(yuǎn)嗎？
我來(lái)到公園，看到地上的枯草依舊有氣無(wú)力地匍匐在地上，黃黃的、干干的�！靶〔�，小草，你為什么還不鉆出你那嫩嫩的、綠綠的、矮矮的頭？要知道，我多想和你在一起玩呀！你是在積聚力量，等待春風(fēng)送暖？還是因?yàn)槟菬o(wú)情的寒風(fēng)讓你無(wú)法探頭？還是大地媽媽怕你凍著？”被我吵醒的小草說(shuō)：“你別誤會(huì)，我不是不和你玩，現(xiàn)在這么冷，我出來(lái)不得凍壞了。我在積聚力量，只要春風(fēng)送暖，我就出來(lái)和你玩�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你，小草。我要去看迎春花了，她也是我的朋友，再見(jiàn)�！�
我又來(lái)到迎春花房�？扇チ四莾海夯ㄟ�沒(méi)有開(kāi)放。記得去年，我在公園里和好朋友玩羽毛球，邊上的迎春花就像啦啦隊(duì)一樣，開(kāi)得挺拔、明艷。想到這兒，我說(shuō)：“迎春花，迎春花，你什么時(shí)候才能開(kāi)放？我多么想和你說(shuō)說(shuō)笑笑。你什么時(shí)候才會(huì)露出你那可愛(ài)的、金黃的、小小的笑臉。我知道你現(xiàn)在不開(kāi)，但請(qǐng)你告訴我春天什么時(shí)候到來(lái)？”迎春花聽(tīng)到，馬上說(shuō)：“別急，別急，等到我開(kāi)放，春天就會(huì)把嚴(yán)冬趕走，我就會(huì)去找你玩。”
我期盼著，幾天過(guò)后春天的到來(lái)。一聲春雷，嚇哭了邊上的云。然后，便會(huì)下起細(xì)細(xì)的、柔柔的、輕輕的、潤(rùn)潤(rùn)的春雨。小草、迎春花等所有的花兒、草兒、芽?jī)海奸L(zhǎng)了出來(lái)。春天真是一個(gè)可愛(ài)的、溫暖的、生機(jī)勃勃的世界。
5.五年級(jí)命題作文400字范文 篇五
我是一棵長(zhǎng)在山坡小草，我沒(méi)有漂亮的衣服，也沒(méi)有五顏六色的花冠，只有春姑娘給我的綠色衣服。
春姑娘，悄悄地來(lái)了，我努力的生長(zhǎng)著，太陽(yáng)公公給我送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光。幾天過(guò)去了，我終于突破了泥土，看到了無(wú)邊無(wú)際的天空。我們天汲取著充足的陽(yáng)光和甘甜的露珠。
時(shí)間飛逝，夏姐姐走來(lái)了。但是可惡的雨水，像鞭子一樣打在我的衣服上，沖刷了我弱小的身軀。在這漫長(zhǎng)的陰雨天中，我是多么期盼太陽(yáng)公公的到來(lái)。終于，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公帶著微笑出現(xiàn)了，明媚而又溫暖的陽(yáng)光照耀在我身上，我伸了個(gè)懶腰。過(guò)后。小蜜蜂懷著興奮的心情與我做游戲，小甲蟲(chóng)爬過(guò)來(lái)給我問(wèn)好。
不知不覺(jué)，夏姐姐匆匆地走了，秋阿姨已經(jīng)到了人間。我睜開(kāi)眼睛就能看到了山坡下的一切的事物：到處一片金黃色，田野上金波蕩漾，到處洋溢著豐收的喜悅。也許是我長(zhǎng)高了，能看到了遠(yuǎn)方。
一個(gè)老太太，背著籃子，拿著鐮刀，一把一把地把我的同伴放進(jìn)了籃子里，隨后我也被放了進(jìn)去，我這才發(fā)覺(jué)冬天來(lái)了。老太太把我和同伴們一起扔進(jìn)了火爐。我的生命就此結(jié)束了。
我是一棵小草，一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草，在暴風(fēng)雨中沖刷堅(jiān)強(qiáng)的意志；我是一棵小草，一棵懂得貢獻(xiàn)的草，去犧牲了自己，卻給別人帶了溫暖。
我的生命雖然短暫，但我的根只要在，來(lái)年依然可以再生，依然還可以一年接著一年的活下去，依然可以為人類服務(wù)！
