1.韓國留學(xué)申請方式有哪些
據(jù)了解,韓國留學(xué)申請方式有直接申請、雙錄取、留學(xué)預(yù)科、2+2、3+1五種模式,詳情如下:
1.直接申請
就是直接申請韓國大學(xué)專業(yè),一般要求申請者韓語3級以上,學(xué)術(shù)GPA、托福、高考分數(shù)等都達到所申請的大學(xué)要求(要求會比英、美、澳、加低)。所以,直接申請比較適合高中成績中上游,有韓國留學(xué)準備,韓語水平達標的學(xué)生。
2.雙錄取
對于學(xué)術(shù)GPA、托福、高考分數(shù)等都達標,但無韓語基礎(chǔ)的學(xué)生,學(xué)校一般采用雙錄取的方式給申請者發(fā)2份offer,一份是語學(xué)院錄取通知書,一份是大學(xué)專業(yè)錄取通知書,學(xué)生需要先讀語學(xué)院,語言達標后,再升入專業(yè)學(xué)習(xí)。
3.留學(xué)預(yù)科
也就是國內(nèi)大學(xué)的韓國留學(xué)預(yù)科,在國內(nèi)讀1年韓語課程,韓語達到3級以后,直升韓國大學(xué)讀本科課程。
韓國留學(xué)預(yù)科與雙錄取的區(qū)別是,韓國留學(xué)預(yù)科招生要求更低,只要高中畢業(yè)及同等學(xué)歷均可入學(xué),無韓語基礎(chǔ)要求,無高考成績、托福成績要求,重要的是雙語教學(xué),無韓語基礎(chǔ)的同學(xué)接受度更好,學(xué)習(xí)效率更高。
4.韓國2+2留學(xué)
此為中外合作留學(xué)的一種模式,但針對韓國大學(xué)的比較少,目前只有北京語言大學(xué)有2+2韓國留學(xué)項目。這個項目招生要求同韓國留學(xué)預(yù)科一樣,比較低。
此留學(xué)模式是在北語學(xué)習(xí)2年韓語課程和專業(yè)課程,然后根據(jù)韓語等級和專業(yè)課成績申請項目對接的韓國大學(xué),申請成功后,在韓國留學(xué)2年,即可獲得韓國大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位證書。
5.3+1留學(xué)
此模式也比較少,目前只有對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)有這個韓國留學(xué)項目,報考這個項目的學(xué)生,需要在對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)學(xué)習(xí)3年韓國本科專業(yè)課程和韓語課程,本科第4年去韓國留學(xué),畢業(yè)后獲得韓國大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。
以上五種韓國留學(xué)申請方式,除了前兩種申請要求高一些,后面3種申請門檻都非常低,比較適合高中成績不好的學(xué)生。
2.留學(xué)韓國準備的文書
1、自我介紹
自我介紹,是韓國留學(xué)申請書中非常重要的元素。其主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)的成長環(huán)境及學(xué)習(xí)背景,參加校內(nèi)外活動的經(jīng)驗,為什么要選擇這個學(xué)校和專業(yè)等等。如果是申請研究書,還需要重點描寫學(xué)習(xí)期間與申請專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的活動或者實習(xí)經(jīng)驗。自我介紹是留學(xué)申請中非常重要的參考材料之一,也是申請書全面展現(xiàn)自己的關(guān)鍵機會。同時自我介紹也是對所有申請材料的綜合和總結(jié),它就像是一條貫穿始終的主線。一封好的自我介紹可以幫助出國留學(xué)生在眾多的申請材料中脫穎而出,申請順利成功。
2、簡歷
韓國一般只有個別院校會要求提交簡歷,比如高麗大學(xué)。但是在申請之前如果想和教授進行套磁的話,有一個簡歷是非常不錯的選擇。簡歷的特點要高度概括,大家要提取自己的閃光點放在這里,這樣可以讓教授對你產(chǎn)生深刻的印象。另外,由于韓國大學(xué)會嚴格規(guī)定自我介紹的字數(shù),所以你可以把你覺得需要補充的其他方面放在簡歷里去寫。簡歷中需要至少涵蓋你的個人信息、教育背景、所獲榮譽、個人重大影響事件、發(fā)表的著作、參加社團組織及其他能力和愛好等。
3、個人陳述
1)欲研究的方向;
2)未來的職業(yè)目標。
3)申請人的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)興趣及背景;
如果個人陳述寫作得當(dāng),可以很大程度地提高申請人獲得錄取和獎學(xué)金的機會,這對申請人來說是一個絕好的機會?上У氖,很多申請人對雅思、GRE可謂嘔心瀝血,而對個人陳述往往一蹴而就、敷衍了事、內(nèi)容貧乏、語法錯誤連篇。
而韓國的大學(xué)并不單是通過傳統(tǒng)的考試來考評其申請人的資格,這并不是說他們的錄取標準不嚴格。外國教授在決定你是否是他們想要的學(xué)生時,首先希望聽一聽你對于自己作何評價。當(dāng)你通過申請文書來介紹自己時,你會發(fā)現(xiàn)所面臨的機遇和挑戰(zhàn)同樣之大。
要寫出成功的申請文書僅僅有那些適用于任何類型寫作的基本寫作技巧(清晰、簡潔)遠遠不夠。一篇好的申請文書要求申請人能夠用一種與其他申請人完全不同方式,巧妙地展現(xiàn)自己的獨特個性和經(jīng)驗。這是一件要求比較高,通常非常繁累的工作。
這不僅僅對中國人如此,以英語為母語的人在此類寫作時也會感到十分的頭疼,但是,我們中國人還需克服語言的障礙。
4、推薦信
推薦信是學(xué)生的出身學(xué)校老師等那些教導(dǎo)、熟悉學(xué)生的人,站在第三方的角度,對學(xué)生進行客觀的評價。申請過程中,通常需要一封或兩封推薦信。推薦信的作用舉足輕重,因為除成績單和語言標準成績外,推薦信是對學(xué)生的客觀評價材料。
5、學(xué)業(yè)計劃
學(xué)習(xí)計劃,對于申請文書來說是重中之重,可以說韓國大學(xué)基本上是從申請人的學(xué)習(xí)計劃中了解你寫論文的能力的。在專業(yè)的區(qū)分方面,絕大部分專業(yè),例如社會學(xué)、哲學(xué)、商科、傳媒等,都是需要寫學(xué)習(xí)計劃的的。首要目的是考查申請者的語言能力。如果能寫出很漂亮的韓語文書,至少也從側(cè)面證明你有使用很流利的口語的潛力,而這對這些專業(yè)申請是非常有幫助的。在寫的過程當(dāng)中決不可寫的比較空,比如“我入學(xué)后會努力完成教授課題”、“入學(xué)后計劃繼續(xù)增進韓語能力,努力考6級”。如何去完成教授的課題,如何去考出IK6級這些點需要細化,列出來具體的實施計劃。
3.韓國留學(xué)預(yù)科的優(yōu)勢
1.雄厚的師資力量
韓國高校資深外教與國內(nèi)院校韓國語專業(yè)教師共同授課,保障學(xué)生的韓語成績得到進步與提升。
2.充足的課時
半年到一年的全日制韓語教學(xué),課時充足,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括韓語詞匯、閱讀、寫作、聽力、會話等。
3.性價比超高
韓國留學(xué)費用低廉,擔(dān)保金額低、申請韓國留學(xué)的材料相對較少,手續(xù)也十分簡單。
4.全套的留學(xué)服務(wù)
學(xué)校將提供從留學(xué)規(guī)劃、課程設(shè)計、教學(xué)實施、考試報名、院校申請、簽證服務(wù)、境外住宿管理等服務(wù)。
5.直升韓國名 校
與韓國高校直接合作,所有同學(xué)在順利完成語言階段學(xué)習(xí)后,達到入專業(yè)的要求,均可以保證順利進入韓國合作大學(xué)入讀專業(yè)。
6.入學(xué)門檻低
零韓語基礎(chǔ)可報名,通過入學(xué)測試即可順利被錄取,對學(xué)生的綜合成績要求低。
7.項目安全可靠
中韓雙方簽署校際合作協(xié)議,官方辦學(xué),學(xué)生和家長可以放心報名。
8.與統(tǒng)招生待遇相同
學(xué)生持有學(xué)生證、校園一卡通,與統(tǒng)招生待遇相同,學(xué)校餐廳、學(xué)生公寓、校內(nèi)圖書館、體育館、運動場等均對項目學(xué)生開放。