【#小學(xué)生作文# #小學(xué)四年級保護(hù)地球作文#】小學(xué)四年級的孩子們,正處于學(xué)習(xí)和探索的年齡。在學(xué)校里,老師們會(huì)教授我們很多知識,其中包括如何保護(hù)地球。保護(hù)地球是每個(gè)人的責(zé)任,我們要從小做起,為地球的健康貢獻(xiàn)自己的力量。©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了小學(xué)四年級保護(hù)地球作文,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧!
1.小學(xué)四年級保護(hù)地球作文 篇一
地球是我們大家共同生活的家園,如果沒有了地球,我們將無法生存。所以,我們要保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球。
現(xiàn)在,環(huán)境和地球已經(jīng)被破壞的很嚴(yán)重了,比如:工廠里排放出滾滾濃煙,把天空都給熏黑了,而且,工廠里還排放出又臟又臭的污水,把小河都染黑了;而且,更嚴(yán)重的是,人們還亂砍亂伐,把一棵棵無辜的大樹都砍伐倒了,時(shí)不時(shí)就會(huì)刮起一陣陣狂風(fēng)。
大家快看,現(xiàn)在環(huán)境已經(jīng)被破壞的如此嚴(yán)重了,我們應(yīng)該從自身做起保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球,比如:節(jié)約每一張紙,因?yàn),每一張紙都是用大樹做的,每產(chǎn)一噸紙,就要消耗幾棵大樹;節(jié)約每一度電,因?yàn)槊堪l(fā)一次電,就要讓發(fā)電廠的煙囪冒出滾滾濃煙……
人類們,請大家愛護(hù)自己的家園,為了自己的家園,請大家保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球。
2.小學(xué)四年級保護(hù)地球作文 篇二
同學(xué)們,你們知道嗎?我們生活的這個(gè)地球已經(jīng)被我們自己破壞了。
到處都有人亂扔垃圾,汽車的尾氣把馬路弄得烏煙瘴氣,城市里的小樹林都被砍光用來造房。雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),但用的還是地球上的資源,請大家想一想:如果地球上的資源都用光了我們該靠設(shè)么生活,錢嗎?不是,錢雖然可以買到很多東西,但卻買不到明朗的天空,清新的空氣,干凈的河、江、海水……
如果現(xiàn)在每人節(jié)約幾度電、節(jié)約幾滴水、少開幾次車,以后就不會(huì)有停電,以后就會(huì)有一條河,以后就不會(huì)有空氣污染……
總之幾句話:保護(hù)地球人人有責(zé)!
3.小學(xué)四年級保護(hù)地球作文 篇三
地球是大地之母,曾經(jīng)有看不完的山明水秀,曾經(jīng)有用不完的天然資源,晶瑩剔透的沁涼雨露,茂密濃綠的郁郁花草,一望無際的湛藍(lán)大海,蟲鳴鳥叫的蓊郁森林……但曾幾何時(shí),地球變得奄奄一息、烏煙瘴氣。
人類因貪心而起了貪念,愛護(hù)地球隨隨便便,濫砍樹木山老鼠,賺取利益真可惡;水土保持不平衡,各種天災(zāi)來報(bào)到;過度開發(fā)地下水,河川哭泣沒人聽;身上花花綠綠的衣裳,被滾燙的柏油鋪上;棲息在熱帶雨林的動(dòng)物,逃的逃,死的死;南、北極的冰逐漸融化,企鵝、北極熊無家可歸。貪婪的人類!我們對地球做了什么。
照過來!照過來!我有妙招和法寶,耳朵張大仔細(xì)聽:不吃檳榔不吸煙,不選精美包裝品,惜用資源顧地球;鐵馬步行好處多,愛護(hù)地球兼保。欢喑郧嗖松俪匀,地球才不會(huì)咳嗽!老人小孩一起來,資源回收最基礎(chǔ),廚余、一般垃圾和資源,舉手之勞超簡單。
保護(hù)地球,人人有責(zé)!把握時(shí)間快行動(dòng),大家一起來,小兵立大功!
4.小學(xué)四年級保護(hù)地球作文 篇四
地球,是人類的家園;是人類的母親。可人類卻無情的對待它,F(xiàn)在,人們不節(jié)制的濫用化學(xué)品來破壞地球;可以后,人們只要把的地球給破壞了,那就沒有第二個(gè)地球供我們居住了。
我的家鄉(xiāng)——通江,原本是一個(gè)非常有名的旅游勝地,那里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新?涩F(xiàn)在卻變成了一個(gè)幾乎連樹都沒有的地方了。
以前,通江有許許多多的樹木聳立挺拔在土地上。隨便哪里都有都有樹的蹤影。因此,通江才會(huì)被評為旅游勝地。樹,是高級工程師,能凈化空氣!拔边M(jìn)去的是二氧化碳,“吐”出來的卻是新鮮的空氣,這讓我們時(shí)時(shí)刻刻都呼吸新鮮的空氣。
過了很久,有許多人以為樹很多,以為能隨便砍。于是,這些破壞環(huán)境的“壞人”把大部分的數(shù)木都“咔”的一聲砍掉了。我時(shí)時(shí)刻刻都在想:“為什么這些人要砍掉能對我們有益的參天大樹呢?難到他們是為了錢嗎?他們不知道如果把樹砍了,不僅會(huì)減少新鮮的空氣,而且還能防止沙塵暴來影響我們的生活嗎?這個(gè)問題一直在我心里打旋兒地反復(fù)出現(xiàn)。我想:“這個(gè)人一定是把樹砍了去賣。他們這么壞,難道他們上一代是魔鬼嗎?”
現(xiàn)在,地球上的樹木逐漸減少,我真誠的希望那些人不要再破壞了。因?yàn)榈厍虻暮魡驹絹碓蕉嗔。說不定哪天地球?qū)㈦x開我們,我們將失去以前美好的家園;沒有漂亮的樹木;沒有新鮮的空氣;沒有豐富的資源;更沒有我們幸福的人類。人類呀,停止對地球的破壞吧!讓地球永遠(yuǎn)不離開人類!
5.小學(xué)四年級保護(hù)地球作文 篇五
地球,是我們?nèi)祟惿娴牡胤健S嘘懙,有海洋,有高山,有大樹,還有很多美麗的景色。地球,不僅是我們的家,也是小動(dòng)物們的家。
每天,我都會(huì)在小鳥的歌聲中開開心心地步入校園;每天,我都要和院里的小貓小狗快樂地玩耍;每天,我還要和家里的小金魚比比吹泡泡......
夏天的傍晚,我還會(huì)和爸爸媽媽去汾河公園散步,聞聞花香,看看夜景,一天的疲憊都會(huì)拋在腦后。
每一天,我們都度過得這樣的快樂和幸福。
然而,現(xiàn)在一切都變了。小鳥的歌聲變得沙啞,小狗小貓也不再愿意和我玩耍,就連家里的小金魚也不太愿意理睬我,人們外出都要戴上一個(gè)大大的口罩......
是誰?破壞了這美好的一切!是工廠里那個(gè)大煙囪里冒出的滾滾黑煙,是馬路上一輛輛奔馳而過的汽車排出的臭臭尾氣,是人們用完之后隨處亂扔的各種塑料袋!霧霾、沙塵暴,也像一個(gè)個(gè)張著大嘴的妖怪,在虎視眈眈盯著我們,盯著我們的家園。
怎么辦?怎樣才能拯救我們賴以生存的家園?我們應(yīng)該盡量少開車出行、步行或騎車,難道這不是很好的鍛煉方式嗎?我們應(yīng)該盡量少用塑料袋,減少“白色污染”;我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電,節(jié)約每一點(diǎn)能源;我們更應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保宣傳,呼吁每一位家人從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,自覺投入到保護(hù)地球的行動(dòng)中來。
為了地球的明天,為了人類的末來,為了讓我們的子孫能繼續(xù)生活在地球母親的懷抱中,讓我們攜起手來,共同努力保護(hù)地球,守護(hù)我們的綠色家園吧!