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夏洛的網(wǎng)讀后感作文初中

時(shí)間:2023-06-26 17:55:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
【#讀后感# #夏洛的網(wǎng)讀后感作文初中#】《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)名作家E·B·懷特1952年的作品,一部傲居“美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著”首位的童話(huà)!薄薄的一本書(shū),講述了一個(gè)友愛(ài)的故事。那么夏洛的網(wǎng)讀后感作文初中怎么去寫(xiě)呢,以下是®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)整理的夏洛的網(wǎng)讀后感作文初中,希望對(duì)您有所幫助。

1.夏洛的網(wǎng)讀后感作文初中 篇一

  《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)講述了一個(gè)非常動(dòng)人的、讓人回味無(wú)窮的故事。

  一天,阿拉布爾先生家的母豬又生下來(lái)好多豬,一般母豬產(chǎn)的最后一只崽是只比別的豬崽小很多的“落腳豬”,這種豬和它的豬兄豬姐們搶奶頭時(shí)總被擠到一邊去。吃不到奶,就會(huì)被餓死的,所以豬的主人大多會(huì)殺掉它,這只豬的主人也不例外,可他的女兒費(fèi)恩很愛(ài)護(hù)、喜歡小動(dòng)物,她不想讓一只無(wú)辜的小生靈就這樣死去,就把這只“落腳豬”抱回來(lái)養(yǎng),并給它起了個(gè)很好聽(tīng)的名字——威爾伯。

  在新家,威爾伯一天一天平淡的生活著,一天下著大雨,別的動(dòng)物都有自己的事情做,沒(méi)有時(shí)間陪威爾伯一起玩耍一起聊天,就這樣一天又一天,它感到非常的無(wú)聊透頂。但是,在這個(gè)時(shí)候它認(rèn)識(shí)了一只叫夏洛的蜘蛛,并交上了朋友。

  威爾伯一天天長(zhǎng)大了,漸漸懂事了。有一天,谷倉(cāng)里一只老山羊告訴它,來(lái)年它將被主人殺死吃肉。威爾伯感到害怕,可憐、無(wú)辜的威爾伯害怕地告訴夏洛,夏洛不想看到自己的朋友被殺,于是善良的它想盡了一切辦法,困難地在網(wǎng)上織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”幾個(gè)字,這些字讓威爾伯的主人很驚奇,并且把這個(gè)奇特的消息傳了出去,人們都覺(jué)得這件事很不尋常,許多人來(lái)看威爾伯和夏洛的網(wǎng),對(duì)此事議論紛紛。于是威爾伯成了一個(gè)很有名氣的豬,威爾伯的主人覺(jué)得威爾伯是一只不尋常的豬,所以讓威爾伯保全了性命,但是夏洛很快在產(chǎn)卵后悄悄死去了?吹竭@兒,夏洛這樣的精神,讓我倍受感動(dòng)。

  我還覺(jué)得威爾伯和夏洛在一起真幸運(yùn),值得,夏洛真是個(gè)好人:他在威爾伯孤獨(dú)時(shí)和它說(shuō)話(huà),在威爾伯難逃厄運(yùn)時(shí)有救了它一命,夏洛很忠實(shí),也很樂(lè)于助人。

2.夏洛的網(wǎng)讀后感作文初中 篇二

  這部童話(huà)以幽默風(fēng)趣的文筆描述了一個(gè)農(nóng)莊中的各類(lèi)趣聞?shì)W事。在朱克曼先生的農(nóng)場(chǎng)里有一頭小豬,叫做威爾伯,它有一個(gè)好朋友:蜘蛛夏洛,它們之間建立了難以忘卻的深厚友誼。而好景不長(zhǎng),威爾伯得知自己將被屠宰的命運(yùn)后,不由得失魂落魄?蓹C(jī)智聰明的夏洛在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”的名號(hào),挽救了威爾伯的生命,并讓威爾伯成了家喻戶(hù)曉的神奇豬。從此威爾伯過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的生活,每天新聞報(bào)、電視媒體的記著都會(huì)來(lái)采訪它,刊登和播放有關(guān)威爾伯的一切。最后炙手可熱的威爾伯站上了豬的選秀舞臺(tái)。雖然與冠軍失之交臂,但也取得了佳績(jī)。正于彌留之際的夏洛叮囑威爾伯將小蜘蛛帶回農(nóng)場(chǎng),不要過(guò)分追逐名和利。于是,威爾伯把夏洛的話(huà)牢記在心,帶著小蛛回到農(nóng)場(chǎng)安享天年。

  這本書(shū)告訴我們友誼的真正力量。夏洛織出的不僅僅是為了生活網(wǎng),更是一張充滿(mǎn)大愛(ài)的網(wǎng)。也許動(dòng)物沒(méi)有人類(lèi)智力水平那么高。但動(dòng)物們之間的情誼貌似比人類(lèi)更牢固、更可靠。威爾伯雖然受到了風(fēng)光和贊美,而背后的夏洛卻獨(dú)自葬身異鄉(xiāng),人人都會(huì)心酸甚至流淚,這種大愛(ài)令人敬佩不已。

  好的書(shū)就像一位好老師,高爾基說(shuō)的一句名言令我牢記心中:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”?磿(shū)積累詞句是我看書(shū)的根本原因,而書(shū)中扣人心弦、跌宕起伏的情節(jié)時(shí)而令人心酸流淚,時(shí)而令人捧腹大笑,更是令人大呼過(guò)癮。我將繼續(xù)在書(shū)的海洋中徜徉,讓我離作家的夢(mèng)想更近一步!

3.夏洛的網(wǎng)讀后感作文初中 篇三

  我在暑假讀了一本書(shū)名字叫《夏洛的網(wǎng)》,這本書(shū)主要講了夏洛和小豬威爾伯之間的友情,一開(kāi)始弗恩的舅舅要?dú)⑺,可是小豬威爾伯不想被殺,于是就找夏洛想辦法,夏洛為了威爾伯不被殺,先后在網(wǎng)上織出王牌豬、了不起、光彩照人這三個(gè)字眼。

  一天早上,弗恩的舅舅驚奇地發(fā)現(xiàn)了這幾個(gè)字,于是這件事招來(lái)了許多游客,最后弗恩一家決定要帶威爾伯去評(píng)選,最后是旁邊的那頭豬得了頭獎(jiǎng)。全家人特別失望,最后又說(shuō)要給威爾伯發(fā)一個(gè)特別獎(jiǎng),全家人又特別高興,然后威爾伯又知道夏洛要生寶寶啦,于是他又讓老鼠坦普爾頓幫他把夏洛的卵袋弄下來(lái),把它帶回谷倉(cāng)。

  到了春天,夏洛的寶寶都出來(lái)了,他們都是飛天蜘蛛,大多數(shù)都飛走了,但有兩三只留了下來(lái)在這里安家,這樣威爾伯就一直有朋友,夏洛是一只能幫助別人、犧牲自己的蜘蛛,所以這個(gè)故事里我最喜歡夏洛。我覺(jué)得夏洛非常善良,因?yàn)橥柌蛔龀苫鹜鹊臅r(shí)候,夏洛救了他。夏洛又在網(wǎng)上織字的方式救了威爾伯的`性命。我從故事里知道了只有互相幫助,遵守承諾才會(huì)有更好的回報(bào)。

4.夏洛的網(wǎng)讀后感作文初中 篇四

  9月份,老師讓我們買(mǎi)了一本書(shū),這本書(shū)叫作《夏洛的網(wǎng)》,里面主要講的是友情。

  威爾伯是一頭小豬,生活在朱克曼家的谷倉(cāng)里,它和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。有一天,老羊告訴它們說(shuō):“威爾伯可能被朱克曼殺死!钡窍穆逭f(shuō)了一句:“我救你!毕穆逡粋(gè)人在網(wǎng)上織文字:王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑。最后朱克曼決定不殺威爾伯了。可能這就是真摯的友誼吧!

  記得暑假的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,我們兩個(gè)在一起玩的時(shí)間不長(zhǎng),但是就像認(rèn)識(shí)很長(zhǎng)時(shí)間了一樣,我們兩個(gè)只要是其中一個(gè)人遇到了一點(diǎn)困難,另一個(gè)人都會(huì)想盡一切辦法去幫助。我們兩個(gè)的家離的不遠(yuǎn),所以只要對(duì)方有什么事,另一個(gè)人都會(huì)隨叫隨到。我真是感覺(jué)太溫暖了。

  友誼是朋友之間最重要的東西,沒(méi)有友情,我們的生活將是多么孤單。

5.夏洛的網(wǎng)讀后感作文初中 篇五

  前段時(shí)間,我們讀了《夏洛的網(wǎng)》,讀完以后,我明白了什么是友誼。

  書(shū)中的主人公是威爾伯和夏洛,威爾伯是一只小豬;夏洛是一只蜘蛛。當(dāng)威爾伯的命運(yùn)要走到盡頭時(shí),夏洛站了出來(lái)。于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出來(lái)了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。夏洛把自己的精力都投入到了威爾伯身上,自己卻走到了盡頭……

  在我身邊也有過(guò)類(lèi)似的友誼。那是一個(gè)下午,我被一個(gè)石頭絆倒了,并且扭到了腳。我閨蜜趕緊把我扶起來(lái),讓我好好休息。每天早上,她都來(lái)我家,給我按按腳;把我扶起來(lái),看看能不能走。在她的照顧下,我的腳很快好了起來(lái)?赡,這就是友誼吧!

  同學(xué)們,可能純粹的友誼就在你身邊,只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已,希望你可以關(guān)心在你身邊關(guān)心你的人!