【#小學(xué)生作文# #小學(xué)五年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文#】保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張小紙屑做起。®無憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)五年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文》，歡迎閱讀。
1.小學(xué)五年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇一
我的家在廣州的珠江邊，聽長輩說，那里以前是非常干凈的，珠江里一點(diǎn)兒垃圾也沒有，地上也是一點(diǎn)兒垃圾也沒有，天空是那樣的藍(lán)，花草樹木是那樣的漂亮，空氣是那樣的清新……但我現(xiàn)在看見的環(huán)境，不再是像以前那樣了，而是：因?yàn)楣S排出的廢氣和我們?nèi)拥美�，珠江變得臭臭的，水里還漂浮著各種垃圾和水生植物。因?yàn)槲覀儊y扔垃圾，地上的垃圾隨處可見。因?yàn)槠嚺懦龅梦矚�，天空變的灰蒙蒙的。花草樹木被人們和害蟲破壞，使空氣變得十分差……
為了不再出現(xiàn)這種環(huán)境，管理人員派工作人員去撈水里的垃圾，派清潔工人去掃地面上的垃圾，我們要種多一點(diǎn)樹，要愛護(hù)花草樹木……
我們也可以為保護(hù)環(huán)境做一些貢獻(xiàn)。首先，不要做這樣的事：浪費(fèi)水、把垃圾扔進(jìn)江河里、破壞綠化、傷害小動(dòng)物……然后，可以做一些保護(hù)環(huán)境的事。比如說：用完水后把水龍頭擰緊、看見地上有垃圾就進(jìn)行清理、把能回收利用的物品賣給回收站或做成工藝品……
周圍的環(huán)境和我們有著密切的關(guān)系，所以我們要保護(hù)周圍的環(huán)境。小朋友們，行動(dòng)起來吧，讓我們把我們的家園變得更美好！
2.小學(xué)五年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇二
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。這句千古名句充分揭露了小事不小這一思想，但總有人不以為然，反其道而行之，將小事看得太小，而誤了大事。
記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我們一家人歡樂的高高興興去爬山，前半段都充斥著歡聲笑語，而在即將登頂時(shí)心情突然變得沉重。我們竟看到一個(gè)男人光天化日之下將包中的一大堆垃圾隨手扔在了路邊，隨后頭也不回地走了。我的心猛然下沉，仿佛周圍的空氣都凝固了。
那個(gè)人的同伴似乎意識(shí)到這么做不好，用眼神示意男人應(yīng)將垃圾撿回來，但男人的話卻“語驚四座”：“切，不就一點(diǎn)垃圾嗎，又不會(huì)毀滅地球，我才不撿呢!反正大地會(huì)幫我們降解它們的�！彼耐閲@了口氣，無奈地閉上了嘴。周圍的鳥兒們大聲地叫著，仿佛是在指責(zé)那個(gè)人;小草們也低下了頭，仿佛是在向那片土地哀悼。
我不由得對(duì)那個(gè)男人產(chǎn)生了一種厭惡之情，他怎么能這樣，是，沒錯(cuò)，土地確實(shí)會(huì)降解那些垃圾，但他需要100年啊!且在吸收垃圾后土地會(huì)失去營養(yǎng)，變得寸草不生，死氣沉沉。地球雖大，但經(jīng)不住人們這樣的折磨啊，試想一下，幾十億人，一人一個(gè)塑料瓶，那地球豈不是會(huì)毀滅，變得臭氣熏天。我默默走向前，拿出包中的垃圾袋，一絲不茍的撿起了垃圾。
我還是那句話，小事不小，地球是人類的母親，并非是垃圾場，為了不給自己的子孫后代一個(gè)殘破不堪的地球，大家一定要保護(hù)環(huán)境啊!
3.小學(xué)五年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇三
現(xiàn)在，我們的地球有很多的地方都在實(shí)施保護(hù)環(huán)境，也做得特別好。但是還有一些地方還在破壞環(huán)境。那么我們?cè)撛趺崔k呢？保護(hù)環(huán)境唄。那我們?cè)撛趺幢Ｗo(hù)環(huán)境呢？
保護(hù)環(huán)境從我做起！
在拖板橋里有一個(gè)養(yǎng)豬場，那里有很多的豬，但那里的人卻把豬糞倒在人們過路旁的那個(gè)溝里，人們每次過路都要捂著鼻子過路。這造成了對(duì)地球的空氣污染。為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該給廠長提建議：讓他把豬糞提供給那些種菜的農(nóng)民，讓農(nóng)民拿豬糞當(dāng)肥料，讓菜生長得更好。這不是兩全其美嗎？
在榨菜廠，那里生產(chǎn)完榨菜后，就排一些臭臭黃黃的水到小溪里。人們都不敢靠近。這樣對(duì)社會(huì)也造成了水污染。為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該給榨菜廠的老板提建議：讓他們修一條水渠大專門凈化污水的地方，然后凈化了對(duì)我們?nèi)祟愑痔峁┝怂�。這樣我們既有了水源，小溪又不會(huì)被污染了。
在菜市場人們買菜賣菜的人留下許多的爛菜葉，并且還隨地吐痰。我們就應(yīng)該在菜市場放幾個(gè)垃圾箱，讓買菜賣菜的人把爛菜葉丟在垃圾箱里。在人們要吐痰時(shí)，就讓他吐在紙巾里，然后包起來，最后丟入垃圾箱里。
保護(hù)環(huán)境從我做起，從小做起，從大家做起。
“工資你比我高，環(huán)保意識(shí)要提高。"
“綠水青山是我家，大家不要破壞它。"
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”
讓我們大家一起努力吧！
4.小學(xué)五年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇四
我們每天都說要保護(hù)環(huán)境，可是你做到了嗎？我們每天都說要維護(hù)城市衛(wèi)生，可是仍有很多垃圾堆積如山，這究竟是怎么回事？都是因?yàn)槿藗児庹f不做，嘴上說要愛護(hù)環(huán)境，其實(shí)自己卻還在往地上扔垃圾。但是小明和小紅卻是愛護(hù)環(huán)境的好榜樣，讓我們來看看吧！
在一個(gè)晚霞輝映的傍晚，放學(xué)后的小明和小紅在人行道上看見一個(gè)垃圾桶，跟前有很多垃圾。小紅正要去撿時(shí)，小明叫住了她，說：“這么多臭氣熏天的垃圾別人都不管，咱們也不管�！�
“不，不行的。雖然別人不管，但我們是少先隊(duì)員啊！少先隊(duì)員就應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，不然我們對(duì)得起這條鮮紅的紅領(lǐng)巾？”“好吧！”小明無奈地說。于是倆人開始動(dòng)手收拾起地上的垃圾。
不一會(huì)兒，他們就把垃圾桶外的垃圾清理完了。這時(shí)，小紅突然發(fā)現(xiàn)小明不見了，一扭頭，只見小明正趴在地上寫著什么�！靶∶鳎闩康厣细陕锬�？”小紅喊道。“我想寫句話貼在垃圾桶上，讓人們愛護(hù)環(huán)境。寫‘禁止亂扔垃圾’吧，感覺太直接了；寫‘保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)’吧，感覺有些太老土了，不能引起人們的注意。你說我寫什么好呢？”就在小明抬頭詢問小紅的時(shí)候，他看見小紅正在擦垃圾桶呢！只見她不顧又臟又臭的垃圾桶，從書包里拿出手絹，浸濕后把垃圾桶外邊的灰塵都擦掉了。小明眼前一亮，想出了一句話，小紅聽了直點(diǎn)頭贊同，
倆人拿出剪刀和膠帶，將紙條貼在垃圾桶上，收拾好東西便高高興興的回家了。原來紙上寫的是：文明，只差一步！看了上面的故事，你有什么感想？讓我們一起行動(dòng)起來，共同保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的家園吧！
5.小學(xué)五年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇五
近年來地球嚴(yán)重的被污染，很多人抱怨氣候捉摸不定，不論是“海平面上升”、“氣候變遷”還是“全球暖化”等都使地球面臨環(huán)境劇變的問題，而這都是因?yàn)槿祟惖呢澬�、破壞、浪費(fèi)，出現(xiàn)了能源不足、空氣污染等危機(jī)……因此，人類必須對(duì)這些災(zāi)害負(fù)起所有的責(zé)任，讓我們一起加入“愛地球特攻隊(duì)”，攜手拯救哭泣中地球吧!
其實(shí)，愛護(hù)地球并不是件困難的事，讓我們?nèi)粘Ｉ铋_始做起!以“節(jié)約能源”來講，當(dāng)我們離開房間時(shí)，應(yīng)隨手關(guān)燈及冷氣;洗澡時(shí)，盡量洗快一點(diǎn)，而洗完衣服的水也可以拿去澆花;多多搭乘大眾運(yùn)輸工具或騎自行車，避免耗油等。不僅省電、省水、省油，還能鍛鍊體力，更是愛護(hù)地球的好方法。
除了節(jié)約能源外，綠化環(huán)境也是一個(gè)好辦法，可以常常參加植樹活動(dòng)，讓自己與大自然親近，在家里陽臺(tái)上，也可以種些小花，不僅能美化環(huán)境及我們的視野，也能讓我們從中獲得知識(shí)、耐心與樂趣，當(dāng)然，你也能看到地球充滿感謝的向你微笑喔!
最后，發(fā)展綠建筑和使用綠能源，也是一個(gè)愛地球的好法則，不但能減少不必要的污染，更能達(dá)到環(huán)境共生、共榮及地球永續(xù)發(fā)展的目標(biāo)，綠建筑設(shè)計(jì)所提倡的是一種兼顧健康、省錢、環(huán)保的新生活哲學(xué)，一定能減少地球的危害。當(dāng)然，也別忘了“資源回收再利用”我們吃完的飯盒、喝完的飲料空瓶等，都是可以回收再利用的，不僅能把垃圾變黃金，更能將污染降低到最小，是不是很棒呢?
地球就像人類的生命共同體，讓我們攜手保護(hù)這個(gè)孕育萬物生命的母親，并且珍惜資源，為大家的未來一起努力，即使我們的力量很微薄，但是積沙成塔，滴水穿石，只要大家同心協(xié)力，相信地球一定能康復(fù)，在浩瀚的宇宙中發(fā)光發(fā)熱!
