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暑假周記400字左右五年級(jí)10篇

時(shí)間:2023-07-18 09:35:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #暑假周記400字左右五年級(jí)10篇#】暑假是指獨(dú)屬于學(xué)生的夏天的假期,與“寒假”相對(duì),時(shí)間較長(zhǎng),一般在7、8月左右。®無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《暑假周記400字左右五年級(jí)10篇》,歡迎閱讀。

1.暑假周記400字左右五年級(jí) 篇一


  暑假的到來(lái)讓我們可以暫時(shí)緩解學(xué)習(xí)中的壓力,但是在暑假中我們也不是完全沒(méi)有負(fù)擔(dān),還有老師布置的暑假作業(yè)需要完成。

  今年老師在布置暑假作業(yè)的時(shí)候我們以為又會(huì)布置很多的作業(yè),但是出乎我們的意料,語(yǔ)文老師沒(méi)有發(fā)給我們一本練習(xí)題,但是他也給我們布置了一道十分特殊的暑假作業(yè),那就是在暑假里看三本課外書,并且要寫下讀后感,開學(xué)的時(shí)候把讀后感交上去,這就是暑假作業(yè)了。聽完老師的話,我們都特別高興,終于不用再做堆積如山的試題了。這次的暑假作業(yè)第受到大家的歡迎,因?yàn)樵谑罴倮,大家都喜歡看一些課外書籍,豐富自己的閱歷。

  對(duì)于老師布置的這個(gè)暑假作業(yè),我有了自己的計(jì)劃。在這三本課外書中,我計(jì)劃看一本文學(xué)名著,再看一本科學(xué)知識(shí)方面的書,第三本計(jì)劃看一本科幻小說(shuō)。我是經(jīng)過(guò)深思熟慮才做出這樣的安排的,首先文學(xué)名著可以讓我們學(xué)習(xí)作者的描寫方法,在其構(gòu)建的作品中體會(huì)到所表達(dá)的深層含義,得到心靈上的慰藉;其次科學(xué)期刊會(huì)帶給我廣闊的視野,在書中我可以了解到科學(xué)的奧秘,探尋科學(xué)知識(shí),用科學(xué)的視角看世界;后,科幻小說(shuō)可以激發(fā)我們的想象空間,用另外一種想法去感知現(xiàn)實(shí)的世界。


2.暑假周記400字左右五年級(jí) 篇二


  說(shuō)到暑假,首先想起的就是放假,然后是夏天,炎熱。

  走出樓下,暖風(fēng)撫摸著臉頰,調(diào)皮的從我的臉上用毫無(wú)力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上,然后悄悄逃走。不一會(huì)兒,又迎面襲擊而來(lái),吹的頭發(fā)飛了起來(lái),這調(diào)皮的小家伙看來(lái)還不想休息。

  順著風(fēng)走,風(fēng)和我是一伙的,當(dāng)我將身子稍微傾倒一些,然后風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我,原先它也有幫忙我的時(shí)候呢!

  一旦惹怒了它,就算是這小家伙,也有很強(qiáng)的報(bào)復(fù)心。我要是逆風(fēng)而行,它就吹亂我的頭發(fā),總跟我做對(duì),說(shuō)翻臉就翻臉。

  這時(shí)在樹下看書,松軟的土地,炎熱的太陽(yáng)被綠樹成蔭的柳樹們搶了風(fēng)頭,只透射一點(diǎn)光線照在樹杈之中,暖風(fēng)此時(shí)也不再和你作對(duì),而是被書吸引了過(guò)去,然后和我同坐在一起,欣賞畫中畫,這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫,都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時(shí),這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛(ài)玩的風(fēng)寶寶的助威,總是叫喊著,不停歇,真是精力旺盛,這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來(lái),是個(gè)很好的組合呢!可是,樹上的小鳥們都被他們震了下去。

  勾出這么完美的風(fēng)景畫,還真是要感謝繪畫人員呢,當(dāng)然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個(gè)暑假,會(huì)過(guò)得有聲有色吧?——嗯,必須會(huì)的!


3.暑假周記400字左右五年級(jí) 篇三


  今天就開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺(jué)得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開始,沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。

  在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩根本的區(qū)別。

  大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)!痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。


4.暑假周記400字左右五年級(jí) 篇四


  時(shí)光如水,生命如歌。在白駒過(guò)隙間,我們又送走了一個(gè)輕松的暑假,迎來(lái)了一個(gè)緊張的新學(xué)期。

  我的暑假是充實(shí)的,為了讓我在后一年里,成績(jī)能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標(biāo):抓緊假期的每一天。母命難違,半個(gè)暑假就在補(bǔ)習(xí)班度過(guò)了。

  我的暑假也是快樂(lè)的,游覽了象山影視城。神秘莫測(cè)活死人墓令我不寒而栗;迷離奇幻的絕情谷令我大飽眼福;氣勢(shì)磅礡水簾洞令我流連忘返;修理優(yōu)雅的歸云莊令我身臨其境。

  緊接著,我們來(lái)到了松蘭山。我有生以來(lái)第看到大海,他是那么大,無(wú)邊無(wú)際,似乎與天空連在一起。海水清澈見底,我們的身影隨著海浪的`涌動(dòng),不斷變化著形狀。我捧起一口嘗嘗,咸咸的,還有點(diǎn)苦;把水澆在臉上,涼涼的,水珠直往脖子里竄。一縷陽(yáng)光照射在海面上,頓時(shí),海面上波光粼粼,像萬(wàn)里長(zhǎng)空灑滿了珍珠,好美啊!

  這就是我多姿多彩的暑假!

5.暑假周記400字左右五年級(jí) 篇五


  隨著后一天下課鈴聲響起,意味著要跟以前跟我們一起玩耍,一起上課的同學(xué)和那辛勤教育我們而又親切的老師告別,也意味著我們結(jié)束了我們一年的五年級(jí)的生活,進(jìn)入了暑假生活。

  暑假,對(duì)于某些同學(xué)來(lái)說(shuō),就是趕緊暑假作業(yè)做完,然后把老師布置的作業(yè)也趕緊做完,后留下的時(shí)間給自己盡情地玩耍,其實(shí),暑假這么長(zhǎng)的時(shí)間,我們可以多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí),但是,暑假也不要太過(guò)于枯燥,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中還可以給身體放放假,放松放松,洗去學(xué)習(xí)的勞累。

  在暑假里在我的身邊發(fā)生了許多的'趣事,我就講給你們聽吧。這件事就是其中的一件:那天上午,我和哥哥一起去河邊,那條河雖然說(shuō)很渾濁,但是河里有許多的小魚在水里自由自在地在水中游來(lái)游去,這時(shí),我突然看見一只黑黑的小魚,仔細(xì)一看,原來(lái)是一條泥鰍,我發(fā)現(xiàn)后連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去告訴哥哥說(shuō):“哥哥這有一條泥鰍”。哥哥說(shuō):“哪呢”?我指給哥哥一看,可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了,雖然讓那只泥鰍逃了,可是我們也不是沒(méi)收獲的,我們倆一共抓了四條石斑魚,那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。

  我的暑假生活就快結(jié)束了,我還真有點(diǎn)舍不得吶,在這剩下的短暫的時(shí)間里我還要努力地復(fù)習(xí)好四年級(jí)的知識(shí),來(lái)迎接新一學(xué)期的考驗(yàn)。


6.暑假周記400字左右五年級(jí) 篇六


  暑假已過(guò)了一半兒,我的作業(yè)早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問(wèn)我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓,講一大堆道理,還說(shuō)是為我好,真不知道他們是怎麼想的。

  早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我,逼著我寫奧數(shù)作業(yè),寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺(jué),就讓我寫作文,寫完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。

  吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來(lái)就得沖澡,然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,迎接新的一天。

  哎,一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒(méi)有啊!我進(jìn)入了夢(mèng)想,我做夢(mèng)都在寫作業(yè)。

  我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!

  也許在家長(zhǎng)們的眼里,暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,而在我們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。

  爸爸媽媽,請(qǐng)尊重我們,我的暑假,我做主。


7.暑假周記400字左右五年級(jí) 篇七


  我的暑假已經(jīng)悄悄來(lái)到了,卻聽見同學(xué)的各種心情。有的同學(xué)很開心,說(shuō):“哇,終于釋放啦!這次暑假一定要去旅游!”;有的同學(xué)很懊惱,說(shuō):“這么多作業(yè),這個(gè)暑假會(huì)不會(huì)連休息的時(shí)間也沒(méi)啦?我討厭暑假,寧愿上學(xué)啊!”我很喜歡我的暑假,早早的安排好,輕松自在。

  我在暑假去了去多地方,如,鳳凰山。當(dāng)我和家人走進(jìn)鳳凰山,眼前更是一亮:碩大的摩天輪,坐在里面是讓人心情舒暢的地方,仿佛在高空翱翔,看著下面許多美麗的景色,許多開心的人,有的在吹泡泡、有的在拍照,照下美麗的瞬間;有過(guò)山車,驚險(xiǎn)刺激,一聲聲尖叫讓自己把以前所有的怕都釋放出來(lái),讓自己只留下美好的回憶;還有能“乘風(fēng)破浪”的海盜船,讓你親自當(dāng)一回海盜,體驗(yàn)一下在茫茫的大海中漂泊的感覺(jué)……

  在下午,我又穿著新買的粉色泳衣和紅色泳鏡,還游泳圈,在鳳凰神的水上樂(lè)園游玩,炎炎夏日能在涼爽的水上樂(lè)園度過(guò)真是美好啊!次“沖浪”,一陣陣涼爽的水揮灑在我身上,讓我露出了會(huì)心的微笑,讓我喜歡上了暑假。我喜歡暑假,讓我們擁有無(wú)限自由,可以暢享快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們?cè)谑罴俣冗^(guò)美好的兩個(gè)月吧!


8.暑假周記400字左右五年級(jí) 篇八


  每年的暑假,老師們都會(huì)布置許多的暑假作業(yè),用老師的話來(lái)說(shuō)就是暑假時(shí)間不利用起來(lái),等到下學(xué)期你們就會(huì)后悔的?粗矍斑@厚厚的暑假作業(yè)本,我就想起來(lái)以前所經(jīng)歷過(guò)的一道非常不一樣的暑假作業(yè):給父母寫一封信。

  父母雖然天天都陪伴在我們的身邊,但是由于工作上的忙碌,父母很少會(huì)有時(shí)間和自己的孩子交流,而孩子呢,一定也有許多的話想對(duì)父母說(shuō),所以老師就讓我們把想對(duì)父母說(shuō)的話都寫進(jìn)這封信里,暑假結(jié)束的時(shí)候再交給父母。我們都覺(jué)得這是一個(gè)和父母溝通的好辦法,大家都拍手稱快。

  有許多的話想對(duì)父母說(shuō),可一旦提起筆,卻不知從何寫起。想到父母為了這個(gè)家庭整日的起早貪黑,想到父母為了給我提供良好的生活環(huán)境,他們省吃儉用,想到父母為了使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天再忙也要抽出時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我的家庭作業(yè),這時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,我找不到適合的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感謝,只是寫下一句:爸媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。在信中,我還告訴爸媽,不要再為我擔(dān)心,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能照顧好自己,希望他們多注意自己的身體。

  等到暑假結(jié)束,我把這封信交給爸媽,看完后,他們把我緊緊的抱在一起,一句話也沒(méi)有說(shuō),但是我卻注意到他們的眼角也濕潤(rùn)了。


9.暑假周記400字左右五年級(jí) 篇九


  在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨我迎來(lái)了暑假的第一天。

  在這天里爸爸媽媽帶我和弟弟來(lái)到了一個(gè)靠著大海的大酒店。我們先找到自己的房間收拾東西,然后穿上泳衣到酒店中的游泳池里去玩兒,我們還因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)路而走了不少的冤枉路呢!本來(lái)我想在游泳池邊上玩玩水就好了,可爸爸和弟弟就不讓我如愿。他們狼狽為*,拿起裝備——從家中帶來(lái)的大水槍,就向我一通掃射,我嚇得連忙向媽媽求救,就這樣一場(chǎng)水中之戰(zhàn)拉開帷幕。爸爸和弟弟是帶著勝利的喜悅?cè)コ缘奈顼,而我和媽媽不用說(shuō)肯定是輸了。我們一大家子吃完午飯后和以前一樣都各睡各的中午覺(jué)去了。

  晚上,我和爸爸媽媽還有弟弟光著腳丫兒漫步在沙灘上,我們邊靜靜的聽著大海的咆哮聲,邊吹著清涼的海風(fēng),舒服極了!

  第二天早晨吃完早飯,我們就向沙灘進(jìn)發(fā)了。沙灘上有許許多多的貝殼:大的,小的,漂亮可愛(ài)的。多得讓人眼花繚亂。我們自己還在沙灘上舉辦了一個(gè)貝殼大賽——比誰(shuí)的撿的貝殼多,30分鐘,結(jié)果媽媽已200個(gè)貝殼的驕人成績(jī)奪得冠軍,而我則遺憾的因?yàn)閮蓚(gè)貝殼而與冠軍失之交臂變成了亞軍。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫的。暑假很快過(guò)去了,迎來(lái)的是新的學(xué)期,在新的學(xué)期里我要天天開開心心,快快樂(lè)樂(lè)的。祝你們也如此!

10.暑假周記400字左右五年級(jí) 篇十


  每年的暑假我都會(huì)去廣州的。因?yàn)槟抢镉形矣H愛(ài)的爸爸媽媽和叔叔阿姨。爸爸會(huì)帶我去好玩的地方玩,媽媽會(huì)細(xì)心的燒好菜給我吃。叔叔阿姨會(huì)教我游戲和知識(shí)。

  記得那次和爸爸去長(zhǎng)隆水上世界回來(lái),媽媽早就做好了一桌都是我平時(shí)愛(ài)吃的美味佳肴。每天都有店里的叔叔阿姨在陪我玩很多游戲—報(bào)數(shù),猜謎語(yǔ),腦筋急轉(zhuǎn)彎……讓我的暑假每一天快樂(lè)和精彩。

  我也會(huì)在他們很忙的時(shí)候,幫他們做一些力所能及的小事。幫忙發(fā)放酒水飲料或者電腦輸單什么的。每天幫忙當(dāng)然我也會(huì)有累的時(shí)候,但是我很開心,因?yàn)槲夷軒兔α耍苡谐删透小?/p>

  當(dāng)然,也更讓我體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦。為了我們家人都能幸福的生活和我更好的學(xué)習(xí),他們每天都早出晚歸的拼命工作,并且還得與時(shí)懼進(jìn)的不斷學(xué)習(xí)。

  同樣,叔叔阿姨們也是在百忙的工作中,總還不忘逗我開心每一天。他們勤勞的工作,快樂(lè)的精神,時(shí)刻都在激勵(lì)著我,在今后的學(xué)習(xí)中更應(yīng)頑強(qiáng)的拼搏和努力。

  感謝你們,給了我在各方面不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我永遠(yuǎn)的記住了你們,你們的笑臉,你們的精神。你們用行動(dòng)告訴了我,你們快樂(lè),更給我?guī)?lái)快樂(lè)。

  爸爸媽媽,我會(huì)努力的學(xué)習(xí),用好的成績(jī)回報(bào)你們的關(guān)愛(ài)。叔叔阿姨們,我會(huì)在寒假里再來(lái)看你們的,請(qǐng)你們等我回來(lái)哦。