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小學(xué)生四年級(jí)關(guān)于我的奇思妙想作文400字

時(shí)間:2023-07-18 13:58:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

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1.小學(xué)生四年級(jí)關(guān)于我的奇思妙想作文400字 篇一


  在我的生活中,有很多奇思妙想,但在我心中,一直有一個(gè)想法,那就是——制作多功能書(shū)包。

  這個(gè)書(shū)包會(huì)根據(jù)主人的需求自行改變重量,我們每天上學(xué)背一個(gè)又大又重的書(shū)包,不方便攜帶,一旦有了這個(gè)書(shū)包,我們按一下上面的紅色按鈕,書(shū)包會(huì)變成拇指大小,裝在口袋里就帶去學(xué)校了,進(jìn)教室再恢復(fù)原樣。

  你還可以在書(shū)包里放進(jìn)去許多東西,像哆啦A夢(mèng)的口袋,永遠(yuǎn)都裝不滿,裝再多的物品,書(shū)包背上感覺(jué)像一個(gè)空書(shū)包。當(dāng)你需要什么東西的時(shí)候,手指觸碰感應(yīng)器,物品就自動(dòng)彈出。

  它還有一些妙用,當(dāng)你出去野營(yíng),只要按一下綠色按鈕,嘭……它會(huì)變成一頂帳篷,為你遮風(fēng)擋雨,不管外面是冰天雪地,還是電閃雷鳴,里面可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,你可以舒舒服服地在里面休息。

  它還有一個(gè)用處,當(dāng)有壞人跟蹤你,它會(huì)自動(dòng)掃描人臉,識(shí)別壞人身份,撥打報(bào)警電話。當(dāng)你不小心掉進(jìn)水里,它會(huì)自動(dòng)充氣,變成救生圈把你救上岸,然后根據(jù)你的身體狀況,自動(dòng)撥打急救電話。還有……

  這么好的書(shū)包,以后我相信一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!不說(shuō)了,為了研發(fā)這么好的書(shū)包,我要好好學(xué)習(xí)了!


2.小學(xué)生四年級(jí)關(guān)于我的奇思妙想作文400字 篇二


  Hi!我是一臺(tái)多功能的超級(jí)榨汁機(jī)。

  在冬天時(shí),小主人不停地向媽媽叫冷。我見(jiàn)了,便不慌不忙地伸出兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)械手,打開(kāi)冰箱門(mén),快速拿出來(lái)幾個(gè)蘋(píng)果和幾根胡蘿卜,放在我的“小帽子”里,后按了一下加熱按鈕。“嗞——”,一段旋律在廚房里響起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一杯鮮濃可口又暖和的果汁出爐了。只見(jiàn)小主人喝了,又蹦又跳,高興地直拍手。

  夏天來(lái)臨時(shí),貼心的媽媽又要發(fā)愁了,那頑皮的小主人又向媽媽喊:“好熱。∥乙蚩照{(diào),哇,哇!”媽媽十萬(wàn)火急之下,便拿出她的“傳家之寶”——我。我用機(jī)械手把自己跟電流連接起,拿出蔬菜水果和一個(gè)甜筒,開(kāi)始了工作,鼻子上搖桿像一架風(fēng)車,快速搖動(dòng)起來(lái),一股涼絲絲的感覺(jué)直往下流瀉。等媽媽回到廚房時(shí),我的肚子里已裝了加了冰塊的果汁和一支草莓味的冰淇淋,既健康又美味。

  也許你會(huì)想,如果在郊外口渴了怎么辦呀?嘿嘿!那我可就要大顯身手了。只要小主人用手按一下縮小按鈕,我就可以變成一個(gè)小魔方穩(wěn)穩(wěn)地落到你手里,非常方便攜帶。

  如果用一個(gè)詞來(lái)形容這臺(tái)榨汁機(jī),你一定會(huì)說(shuō):“酷!”


3.小學(xué)生四年級(jí)關(guān)于我的奇思妙想作文400字 篇三


  一開(kāi)學(xué)就發(fā)了許多書(shū),書(shū)包都給撐壞了。這個(gè)世界會(huì)不會(huì)有可以變大變小的書(shū)包呢?這個(gè)書(shū)包是可以變換顏色的,跟普通書(shū)包造型差不多。

  可是,它可以根據(jù)你的需求,變成你喜歡的款式,還有神秘的按鈕。里面有許多夾層,有的專門(mén)放本子的紅色夾層,有的是可以用來(lái)放文具的袋子,那是黃色的,而用來(lái)放書(shū)的大隔層是灰色的。

  叮叮!聦W(xué)期開(kāi)始了,老師說(shuō):“開(kāi)學(xué)了,開(kāi)始發(fā)新的課本!敝灰(jiàn)一本本的書(shū),往我的桌子上放,我的手正在狂寫(xiě)名字。結(jié)果芭比Q了,書(shū)包被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),連一只蒼蠅也塞不下了。

  就在這時(shí),我身邊的同學(xué)說(shuō):“你不是有多功能書(shū)包嗎?”一想好像也是,我立馬按下紅色按鈕并發(fā)出指令“變大”,書(shū)包馬上可以裝下好幾本書(shū)了。

  完了,完了!還有兩分鐘就要上課了,我還沒(méi)走到學(xué)校呢。我立馬按下綠色按鈕并發(fā)出指令“飛行”,它馬上變成一個(gè)長(zhǎng)條形的書(shū)包,我站在上面就飛了上去。還有一分鐘時(shí)間,我終于到了學(xué)校。

  有這樣的書(shū)包,可真是太好了!


4.小學(xué)生四年級(jí)關(guān)于我的奇思妙想作文400字 篇四


  夏天的夜晚,我正趴在窗臺(tái)上看星星,突然,一道白光閃過(guò),一顆奇怪的星星從天而降,掉到了我的手上。我仔細(xì)一看,原來(lái)是顆紐扣,它全身五彩斑斕,還發(fā)著微光呢!

  我把紐扣別在身上,帶到了學(xué)校!岸b忊,叮鈴鈴”上課了,同桌輕輕地拍了我一下,但是,我只看見(jiàn)他嘴巴在張,卻聽(tīng)不到聲音!怎么回事?但是老師說(shuō)話的聲音卻聽(tīng)得一清二楚。我只能聽(tīng)到和學(xué)習(xí)有關(guān)的聲音了!其它都聽(tīng)不見(jiàn)了!好奇怪,怎么回事?下課了,我又恢復(fù)了聽(tīng)力。

  晚上,我收拾書(shū)包的時(shí)候,想偷偷把錢(qián)和零食帶到學(xué)校里去。當(dāng)我伸手去拿的時(shí)候,居然穿了過(guò)去。我又去拿手機(jī),手機(jī)居然變到了其它地方。我又走過(guò)去拿,又變到別的地方了,我只好放棄。咦為什么拿書(shū),都能正常拿起來(lái)?我忽然明白了,我剛剛除了拿書(shū),其它都是和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的呀!我想:一定是這顆紐扣干的“好事”。就決定把紐扣拿下來(lái)丟掉,可就是拿不下來(lái),只好每天戴著它去上學(xué)了。

  幾個(gè)星期以后,語(yǔ)文考試了,老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù):“全班高分是,洲妍同學(xué)!”我驚訝得嘴巴都要掉下來(lái)了,這顆紐扣居然使我的成績(jī)大大提高。我高興壞了,親了一下這顆紐扣,嘴里還說(shuō)著:“這次多謝你了,我的‘小寶貝’!”


5.小學(xué)生四年級(jí)關(guān)于我的奇思妙想作文400字 篇五


  每天,辛苦的爸爸都是早出晚歸的。有時(shí)候,時(shí)間非常緊迫,早上起來(lái),穿上衣服就走了,可能是時(shí)間不等他,時(shí)間飛快地從手指縫里溜走,他只能爭(zhēng)分奪秒地上車,開(kāi)工……少了什么?少了吃早飯。我創(chuàng)造了一個(gè)鍋,它的名字叫“萬(wàn)能鍋”。

  “萬(wàn)能鍋”可是一個(gè)好東西,它不需要油,不需要火,他只用吸收太陽(yáng)能就可以燒。“萬(wàn)能鍋”能把太陽(yáng)能變成電,電可以發(fā)動(dòng)“萬(wàn)能鍋”。下雨天的時(shí)候,昨天吸收的太陽(yáng)能就有用了,可以用昨天的太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)“萬(wàn)能鍋”。它用的電,和手機(jī)差不多,一共有一百格電,一格電可以用上十小時(shí)。充電只需要30分鐘,充電可以用太陽(yáng)能充電,也可以用充電器來(lái)充電。還有,要是有太陽(yáng),建議把“萬(wàn)能鍋”放在車上面,這樣,燒鍋快,又燒得好吃。要是有下雨,建議把“萬(wàn)能鍋”放在車?yán)锩妗?/p>

  “萬(wàn)能鍋”的鍋柄上有三個(gè)按鈕,紅、黃、藍(lán),三種顏色。你扭一下紅按鈕:“萬(wàn)能鍋”就會(huì)飛快地?zé)饋?lái),要吃雞蛋,需要三秒;按下紅按鈕,就會(huì)變成小火。你按一下黃按鈕,“萬(wàn)能鍋”就會(huì)關(guān)掉;按兩下,就會(huì)開(kāi)啟。你可不要小看了“萬(wàn)能鍋”,接下來(lái)會(huì)讓你大吃一驚:你只要按一下藍(lán)按鈕,“萬(wàn)能鍋”的鍋柄就會(huì)變成一雙筷子,一個(gè)勺子,“萬(wàn)能鍋”的鍋,變成了盤(pán)子,多么的神奇呀!你按兩下,它就會(huì)變回“萬(wàn)能鍋”。你再按一下,它就會(huì)變成一把鑰匙。多么的方便呀!

  要是,你也有一個(gè)早出晚歸的爸爸,那就買(mǎi)吧!