【#高一# #高一上冊英語語法知識點整理#】在學(xué)習(xí)高中英語的過程中，我們要掌握好每一個語法知識點。®無憂考網(wǎng)為各位同學(xué)整理了《高一上冊英語語法知識點整理》，希望對你的學(xué)習(xí)有所幫助！
1.高一上冊英語語法知識點整理 篇一
自身代詞概說
表示反射(指一個動作回射到該動作執(zhí)行者本身.或強調(diào)(即用來加強名詞或代詞的語氣.的代詞叫做自身代詞。
自身代詞的用法
1.在句中作賓語，表示動作回到動作執(zhí)行者的本身。如：
Please help yourself to some lea.請自己用茶。(作help的賓語.
The girl is too young to look after herself.這女孩太小，還不能照顧自己。(作look after的賓語.
He was always ready to help others; he never thought of himself他總是幫助別人，從不想到自己。(作thought of的賓語.
2.在句中作名詞或代詞的同位語，用來加強名詞或代詞的語氣，作"親自"、"本人"解。它在句中可置于名詞、代詞之后，也可置于句子末尾。如：
You yourself said so.你自己是這樣說的。
The desk itself is not so heavy.書桌本身并不重。
I fixed the window myself.這窗戶是我自己裝的。
2.高一上冊英語語法知識點整理 篇二
一般將來時
1.表示將來發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常與表示將來的時間狀語連用。
2.常用來表示將來時的結(jié)構(gòu)包括：
（1）shall / will+動詞原形：（單純）表將來，一般不用于條件句。
（2）be going to+動詞原形：（計劃）打算做……。
（3）be about to+動詞原形：即將或正要去做某事，通常不與時間狀語連用，但可與when引導(dǎo)的從句連用。
�。�4）be to+動詞原形：預(yù)定要做……。
（5）be doing表示按計劃、安排即將發(fā)生的動作，常與go，start，set out，leave，reach，arrive，return，come，move等表位移的動詞連用。
3.高一上冊英語語法知識點整理 篇三
1、when的用法
(1)when既可引導(dǎo)一個持續(xù)性動作，也可引導(dǎo)一個短暫性動作，可用于表示主句和從句動作同時發(fā)生或從句動作先于主句動作，有時還可表示從句動作后于主句，意為“當(dāng)...時候”。
(2)when在beabouttodo...when...，bedoing....when...，haddone...when...，beonone’sway....when....，beon the point of doing.....when......等結(jié)構(gòu)中，作“那時突然”講。
(3)when“既然、鑒于;盡管，雖然(位于主句之后);如果”
2、while的用法
(1)表示“當(dāng)...時候”，引導(dǎo)的動作必須是延續(xù)性的
(2)用作并列連詞，表示相對關(guān)系“然而”
(3)引導(dǎo)讓步狀語從句，相當(dāng)于although,意為“雖然”，位于主句前。
(4)引導(dǎo)條件狀語從句，相當(dāng)于as/solongas，意為“只要”
3、as的用法
(1)表示“當(dāng)...時候”，強調(diào)同時發(fā)生，不指先后
(2)說明兩種正在發(fā)展或變化的情況，表示“隨著”，表示時間的推移。
(3)表示“一邊...一邊...”
(4)強調(diào)兩個動作緊接著發(fā)生。
(5)表示“雖然，盡管”。
(6)其他含義“正如，正像”，“作為”，“由于，因為”
4、before的用法
(1)一般意為“在....之前”“....才”，“....就”“還沒有...”“免得”“不知不覺”“寧可，寧愿”，“否則，要不然”。
(2)It+willbe/was+時間段+before+一般現(xiàn)在時/一般過去時。在肯定句中，意為“多長時間之后才”;在否定句中，意為“用不了多長時間就”。
5、until和till
(1)與肯定句連用，必須是延續(xù)性動詞。
(2)與否定句連用，必須是非延續(xù)性動詞，表示“直到...才，在....之前不...”。注意：notuntil可用于強調(diào)句和倒裝句強調(diào)句：Itis/wasnotuntil…that…倒裝句：notuntil放句首時，主句要部分倒裝。
6、since的用法
(1)since后是非延續(xù)性動詞，時間起點從該動作發(fā)生算起，意為“做某事多久了”;since后是延續(xù)性動詞，時間起點從該動作結(jié)束算起，意為“不做某事已有多長時間”。
(2)Itis/hasbeen+時間段+since+一般過去時
4.高一上冊英語語法知識點整理 篇四
只用who不用that的情況
1、當(dāng)先行詞是one,ones,anyone或those時。
2、therebe結(jié)構(gòu)中。
3、當(dāng)先行詞是人，后面有較長修飾語時。
4、為了避免重復(fù)或引起歧義。
5、當(dāng)先行詞是I,you,he,they等時(常用于諺語中)。
6、先行詞是指成員的集體名詞。
7、who可以引導(dǎo)非限制性定語從句。
8、先行詞是擬人化的名詞。
9、先行詞指特定的人時用who,不指特定的人用that。
5.高一上冊英語語法知識點整理 篇五
直接引語改為間接引語時，都使用陳述語序，但是因為原句的句式不同，所以變成間接引語時所用的連詞會有所不同。直接引語如果是一般疑問句，用連接詞whether或if;如果是特殊疑問句，則用疑問詞引導(dǎo)間接引語。轉(zhuǎn)述的動詞一般用asked，可以在其后加上一個間接賓語me, him, her, us等。如：
She said,“Is your father at home?”→She asked me if/whether my father was at home.
“What do you do every Sunday?”My friend asked me.→My friend asked me what I did every Sunday.
直接引語如果是祈使句，改為間接引語時，要將祈使句的動詞原形變?yōu)閹o的不定式，并在不定式的前面根據(jù)原句的語氣(即請求或命令)加上ask, tell, order等動詞，如果祈使句為否定式，則在不定式前加not。其句型為：ask / tell / order someone (not) to do something. 例如：
She said to us,“Please sit down.”→She asked us to sit down.
He said to him,“Go away!”→He ordered him to go away.
He said, “Don’t make so much noise, boys.”→He told the boys not to make so much noise.
6.高一上冊英語語法知識點整理 篇六
現(xiàn)在進行時
1. 表示現(xiàn)在 (說話瞬間) 正在進行或發(fā)生的動作。
[例句] He is reading a newspaper now.
2. 表示當(dāng)前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進行的動作 (說話時動作不一定正在進行)。
[例句] What are you doing these days?
3. 表示說話人現(xiàn)在對主語的行為表示贊嘆或厭惡等, 常與always, constantly, continually等副詞連用。
[例句] He is always thinking of others.
4. 表示在最近按計劃或安排要進行的動作。常限于go, come, leave, start, arrive等表“移動”、“方向”的詞。
[例句] He is coming to see me next week.
