【#初中一年級# #初一年級上冊練習冊答案#】提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內(nèi)的,但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。本篇文章是©無憂考網(wǎng)為您整理的《初一年級上冊練習冊答案》,供大家借鑒。
1.初一年級上冊練習冊答案 篇一
有理數(shù)的加法答案
課前預習
。1)負;絕對值
。2)大;大;小
(3)0;0
課堂探究
【例1】思路導引答案:1、符號
2、絕對值
解:(1)(-2)+(-3)=-(2+3)=-5.
變式訓練1-1:A
變式訓練1-2:解:(1)(-7)+(-3)=-(7+3)=-10:
。2)(+4)+(-6)=-(6-4)=-2;
。4)(-4.3)+0=-4.3.
【例2】思路導引答案:1、+48;-26
2、加法
解:盈利48元記作+48元,虧損26元記作-6元.
則可得(+48)+(-26)=+(48-26)=+22(元).所以商場盈利22元.
變式訓練2-1:C
變式訓練2-2:解:-11034+10879=-(11034-10879)=-155(米).
答:吐魯番盆地的海拔高度為-155米.
課堂訓練
1、2、3、4、
ABC-2米
5、解:(1)(-6)+9=+(9-6)=3
。2)(-5)+(+3)=-(5-3)=-2
(5)(-2.25)+(+3.25)=+(3.25-2.25)=1
課后提升
1、2、3、4、
CCDB
5、6、7、8、
D0-324
9、(1)(+13)+(-10)=+(13-10)=3
。2)(-3.75)+(+2.76)=-(3.75-2.76)=-0.99.
(5)(-9)+0=-9
10、解:氣溫:10+(-5)=5℃,低氣溫:-5+(-9)=-14℃.
答:氣溫不會高于5℃,低氣溫不會低于-14℃.
2.初一年級上冊練習冊答案 篇二
【來在區(qū)域之間答案】
【基礎鞏固】
1、地理區(qū)域人文
2、經(jīng)濟文化信息技術
3、自然條件優(yōu)勢互補
4、B
5、D
6、(1)小城鎮(zhèn)。
。2)略
7、略(分別從文化、經(jīng)濟、信息、技術等四個方面展開闡述。)
【拓展提升】
1、絲綢之路
2、(1)聚落
。2)勞動生產(chǎn)方式工服務
(3)隨著經(jīng)濟的發(fā)展,鄉(xiāng)村的耕地減少,剩余勞動力增加;而城市中生活條件好,就業(yè)機會多,教育、醫(yī)療、交通等一系列的條件要好于鄉(xiāng)村,造成鄉(xiāng)村人口向城市遷移。
3.初一年級上冊練習冊答案 篇三
【科學測量(一)答案】
1、定量待測的量公認的標準;
2、米m千米km厘米毫米cmmm微米納米μmnm;
3、量程小刻度一端貼近垂直單位;
4、聲吶電磁波反射激光測距;
5、厘米米厘米分米;
6、2.57000.0210.035800000001500
7、甲刻度尺的刻度沒有貼近被測物;被測物一端沒對準0刻度線;
10、C
11、C
12、B
13、刻度尺一樣長單憑感官進行觀察還不能對事物作出可靠的判斷;
14、1.3小大
15、A
【科學測量(二)答案】
1、空間立方米m31000(或103)
2、升毫升100010001
3、刻度尺量筒量杯
4、0-100mL2mL永平桌面上凹形液面中央的低處相平4010水過多或過少會導致無法讀數(shù)或讀數(shù)錯誤,在一定范圍內(nèi)水的多少對實驗結果沒有影響;
5、升毫升毫升立方米
6、A
7、排水V2-V1
8、B
9、D
10、C
11、倒入量筒將燈泡浸入裝滿水的燒杯中,測出溢出的水的體積;
12、(1)甲
(2)乙
13、nS1324平方厘米
4.初一年級上冊練習冊答案 篇四
【Unit 1】
一、1、6 7 8 1 2 3 4 5
2、Helen , Bob , Frank , Alice , Dale Eric
二、三、四略
五、1 - 5 CDBAE
六、Bob , Cindy , Dale , Eric , Frank , Grace,Helen
七、BBC , USA , KFC , HB , CD , UK
八、morning , How , you , are , OK
5.初一年級上冊練習冊答案 篇五
濟南的冬天
1、A
2、(1)存放、儲藏
(2)(天空)晴朗無云
(3)安靜而舒適
(4)靈活而不可捉摸
3、B;C;C
4、(1)比喻
(2)擬人
(3)比喻、排比
5、(1)表現(xiàn)濟南的冬天就像一個酣睡中的還在,特別惹人喜愛;
(2)采用擬人手法,寫出了濟南冬天的山就像害羞的少女,情態(tài)可掬,富有靈秀之美;
(3)寫出了濟南的冬天溫暖響晴的特點;
6、不結冰;澄清;清亮
7、(1)突出濟南冬天的水與眾不同。
(2)寫出了冬天的濟南綠盎然,突出了濟南冬天的溫暖。
8、運用了比喻的修辭手法。緊扣住濟南冬天的“晴”——因為晴,天空無云,才“空靈”;因為晴,天空藍汪汪的,才像快“藍水晶”
9、天氣溫暖;水不忍得凍上;長枝的垂柳還要在水里照個影兒;擬人;充滿情誼,更顯得濟南冬天的水可親可愛。
10、白馬湖冬天的風
11、十年前初移居白馬湖的時候,一片荒野
12、風多,風大。風多:那里的風,差不多日日有的,風大:風從門窗縫隙中來,分外尖削,把門縫窗隙厚厚地用紙糊了,椽縫中卻仍有透人。
13、對比;來勢猛烈
14、環(huán)湖皆山,北有空隙
15、著力寫“風”表現(xiàn)“冬”,表達了作者那是遠離塵器、居于山野的落寞思緒與心境,體現(xiàn)了他對白馬湖真切而樸實的懷念之情,流露出作者處世自然、達觀的人生態(tài)度,使全篇充溢著一種深沉的、撩人心懷的情思。
16、略
17、略