【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生記一次拔河比賽作文500字#】拔河,為雙方各執(zhí)繩一端進(jìn)行角力的體育活動,屬于中國的傳統(tǒng)運(yùn)動項目。拔河在中國有悠久的歷史。早在春秋戰(zhàn)國時期,就有拔河這項活動,不過在那時不叫拔河,而稱為“鉤強(qiáng)”或“牽鉤”,后演變?yōu)榍G楚一帶民間流行的“施鉤之戲”。®無憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)生記拔河比賽作文500字》,歡迎閱讀。
1.小學(xué)生記拔河比賽作文500字 篇一
我參加過許多課外活動,但我記憶深處的還是那次拔河比賽。
那天我們正準(zhǔn)備上作文課,老師笑瞇瞇走進(jìn)教室,開門見山的說:“今天我們來舉行拔河比賽!”剛說完,同學(xué)們就歡呼起來,有的興高采烈,有的議論紛紛。老師也選中了我,我心里興奮不已。
老師把我們帶到一片空地上,給我們分好隊,我分在綠隊。接下來,老師把紅綢子系在繩子中間,兩隊的同學(xué)一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
比賽開始了,老師的發(fā)令槍“砰”的一聲響了,雙方隊員站成”弓”字步,用盡全力向后拉,把吃奶的勁兒都用上了。盡管如此,紅綢子一會兒拉向我們,一會兒拉向藍(lán)隊。到了僵持階段,兩隊不分勝負(fù)。在這千鈞一發(fā)的時刻,我們的拉拉隊中不知是誰喊了一聲:“綠隊加油,超過他們!”我立刻又瞪大眼睛,咬緊牙關(guān)。我身邊的李政軒把臉憋的通紅。藍(lán)隊也不甘示弱,馬上也開始用力,后的15秒時,我們隊的隊員一起齊心協(xié)力。就在這緊張的幾秒鐘,我們用盡全身的力量。終于,紅綢子超越了我們的那條線,哨聲響了,我們勝利了。我們隊的隊員們一個個高興的一蹦三尺高,而藍(lán)隊的隊員們呢,一個個捶胸頓足。下課鈴響了,我們高興的回到了班里。
從這次比賽中,我明白了一個道理:團(tuán)結(jié)力量大。不過大家要記住輸贏并不重要,友誼第一,比賽第二哦!
2.小學(xué)生記拔河比賽作文500字 篇二
“知道嗎?下午要舉行拔河比賽了!”“下午要舉行護(hù)拔河比賽了!我們可要好好準(zhǔn)備啊!”拔河比賽,這一消息很快傳遍了整個校園,大家都躍躍欲試,迫不及待地想要上場。
好不容易熬到了下午,同學(xué)們都摩拳擦掌,想試試自己的力氣。來到操場,只見一條粗大的繩子壓在操場當(dāng)中的白線上,誰能把繩子當(dāng)中的紅條布條拉過靠自己的白線,誰就贏了!邦A(yù)備!”體育老師大喊一聲,雙方隊員拉起繩子。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使得紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ侥沁呉。只見站在前面的徐汝彬拉緊了繩子,身體向后傾斜,臉上也因為太用力而漲得通紅,而額頭上更是布滿了密密的汗珠,他一邊拉還一邊皺著眉頭,似乎在想:我們一定要勝利!而對方那邊的力量也不可小視,瞧,大塊頭王強(qiáng)站在后,把繩子綁在自己身上,瞇緊了眼睛,使出吃奶的力氣往后拉;再看看另一位——小個子李銘,別看他個子小,為了能贏得比賽,他可是什么也不管了,瞪著眼睛,抿著嘴,使足勁兒了?吹酱蠹叶歼@么賣力,我也不甘示弱。我抓起繩子,身體呈45度角,雙腳往前蹬,使出全身力氣,可能是用勁太大的緣故吧,我的手上留下了一條條深紅色的印子,可我不顧這些,依然高喊:“六(3)班加油!我心里想:我們是棒的,加油!
漸漸地,漸漸地,繩子向我方移動,我們勝利了!雙方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“今天你們太累了,下次再比吧!”
我真期待下次比賽的到來。
3.小學(xué)生記拔河比賽作文500字 篇三
打開記憶的閘門,再次回顧那驚心動魄的場面,我不禁心潮起伏。
“嘀——”隨著一聲哨響,拔河比賽開始了,場上的運(yùn)動員們個個鼓足了勁兒,賣出了全身大的力氣來。小李大氣都不敢出一下,漲紅了的臉像關(guān)公一樣;小丁緊咬牙關(guān),雙目瞪著對面的對手,好像要與他們“血戰(zhàn)到底”;我方后面的那位男同學(xué)雙腿呈“弓”字,雙手緊握粗繩,手臂上青筋暴起,汗水從鼻尖滴落,使出吃奶的勁兒將繩子向自己的地盤拽取……時間一分一秒地流過,雙方實力不相上下,繩子左右搖晃不定,各方啦啦隊拼命地吶喊、助威,加油聲此起彼伏。眼看著我們就要贏了,對方卻不知從哪兒又來了一股力氣,繩子又回到了原點。比賽僵持不定,雙方隊員力氣都已消耗太多。
“加油!加油!”
不知是誰喊了一聲,又點燃了場面上激烈、緊張的氣氛,使雙方隊員“戰(zhàn)斗力”爆增!耙焕迕祝瑑衫迕,三厘米……”紅旗慢慢向我方偏移!耙!過線了,我們勝利了!”人群中爆發(fā)出一陣陣歡呼聲,同學(xué)們紅彤彤的臉上都綻放出舒心的、滿意的、燦爛的笑容,拉拉隊員都激動地向運(yùn)動員跑去。一位戴著太陽帽的小男孩馬上跑過去迎接凱旋而歸的“戰(zhàn)士們”,與他們緊緊擁抱在一起,又蹦又跳。穿紅衣服的女同學(xué)遞來了水杯和衣服,為他們豎起了大拇指。同學(xué)們簇?fù)磉^來談笑風(fēng)生,一群人興奮地談?wù)撝鴦偛拍切捏@動魄,揪人心弦的一幕……
“只要團(tuán)結(jié)一心,勁往一處使,不管遇到什么困難,都一定能克服!”這也是這次拔河比賽,帶給我的人生道理。
4.小學(xué)生記拔河比賽作文500字 篇四
“加油!加油!”籃球場上發(fā)出了一陣陣喊聲和歡呼聲。這聲音此起皮伏,迎來了我校一年一度的拔河比賽。
當(dāng)老師領(lǐng)我們到籃球場時,球場上已經(jīng)人山人海,熱鬧非凡。只見每個班的參賽選手摩拳擦掌,躍躍欲試。該我們上場了,我們個個懷著緊張的心情走上賽場,拿著像拳頭般大小的麻繩,做好了準(zhǔn)備,只聽老師“B”的一聲,比賽開始了。只見我們班的林瑋銘扯者繩子,紅著臉,拼命往后拉,因此,第一局我們贏了。第二局也許我們太驕傲了,有所松懈,不到幾分鐘就讓對方贏了。
決定勝負(fù)的一局開始了,我們班的個個男生使勁全力,拼命往后拉,女生也不甘示弱,用力往后拉,將臉憋的紅紅的,像熟透了的蘋果似的,可愛極了!只間繩子一會兒向左,一會兒向右,勝負(fù)未分,老師和拉拉隊就像“熱鍋上的螞蟻——頭頭轉(zhuǎn)”,豆大般的汗水從臉頰流出只好使出“秘密武器”:吶喊助威。“加油!加油!”這聲音震耳欲聾,使同學(xué)們信心百倍,力氣大加,只聽老師“B”的一聲,我們便停下來,大聲呼喊:“我們贏啦!我們贏啦!”大家高興地跳起來,唱起來。那聲音久久不能平靜,大家是那么開心,那么歡快……
這場拔河比賽中,我懂得了一個道理:“團(tuán)結(jié)力量大!边@場比賽,讓我們樹立了克服困難的信心,我們永遠(yuǎn)也不會忘記這次拔河比賽。
5.小學(xué)生記拔河比賽作文500字 篇五
這是我們小學(xué)階段的后拔河比賽,也是特殊的。這次比賽有喜有悲,有遺憾但又收獲了許多。
清早的一陣小雨使地面變得濕滑,因此我們的比賽場地改到了體育館內(nèi)。在體育館內(nèi)比賽有好處卻也有壞處,好處是:可以近距離觀察其他班級的拔河姿勢,改正自己的不足之處;壞處是:因場地小,任何聲音都會干擾正在比賽的選手,讓他們分心。在比賽之前,洪老師和劉老師特意為我們指導(dǎo)了動作并強(qiáng)調(diào)了動作要點,這為我們增加了許多勝算。
來到比賽場地,同學(xué)們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。我們班第一個上場,每個人的心里都有著必勝的信念,因此不費(fèi)任何力氣就輕松贏了一、二局,以2:0的壓倒性優(yōu)勢勝利了。這種狀態(tài)一直延續(xù)到與第三個班級的比賽。第一局,我們依舊是輕松勝利,可是到了第二局,不知是因為同學(xué)們都有些疲倦,或是對方班級斗志昂揚(yáng),這場比賽僵持了一些時間。在這過程中,每個同學(xué)的臉上都是猙獰的表情,雙手緊緊握住粗糙的麻繩不放,兩腳牢牢撐著地面,用盡了全身的力氣,終終于戰(zhàn)勝了對手,取得了進(jìn)入總決賽的資格。看著對面?zhèn)個經(jīng)驗十足的九班同學(xué),我的心里直打鼓:這次也不知道我們能不能贏。可在抓起長繩的一瞬間,我心中的不安卻又消失了。無論輸贏,只要盡了自己的所有力量就好。哨聲響起,手中的長繩一瞬間倒向了對面,在所有人都還沒有反應(yīng)過來時,九班就已經(jīng)取得了第一局的勝利。第二局依舊如此,連一分鐘僵持都沒有,他們就取得了冠軍。
我們是第二名,雖然不是冠軍卻依然有所進(jìn)步,也懂得了“人心齊,泰山移”這個道理。