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1.高中作文必備萬能素材 篇一
常常是一位親人的生命如流星般隕落,我們才悲哀于死神的無情;常常是一位明友在與疾病殊死斗爭,我們才咒罵病魔的猖狂橫行;常常是我們自己的利益受到了侵犯.我門才會正視社會上的毒瘤……
我們往往只在意與自己密切相關的事情,我們的眼光常常只停留在一小部分人身上。比如父母、師長、友和自己。血脈相連、骨肉至親、同甘共苦、袍澤之誼,我們對他們的感情便非同一般的親近。外面的世界很精彩,但一些若有若無的屏障,像冰冷的玻璃窗.把自己的世界和外面的世界分離在兩邊;內(nèi)心的感情弄不好便是這種屏障,它有著美麗的色彩,有時卻讓你頭腦暈眩,看不分明。
死亡,疾病,傷害,不公平……這些早已存在。而且,以它們?yōu)槊x的戲劇,正時時刻刻在這個世界上演。一些令人傷心或憤慨的故事,也曾經(jīng)使我們悲哀落淚,但不久就被拋到九霄云外;一些丑惡的現(xiàn)象,也曾經(jīng)讓我們義憤填膺,但很快又讓位于別的什么令人激動的事情。這一切的一切,只不過是因為,它們發(fā)生在別人身上,離“我的世界”實在太遠;我們的感情,于是乎在空氣中冷卻,凝固,墜落!
只有當這些遭遇降臨到自己或親近者身上時,我們才會真切體會到事物的意義。也許惟有此時,我們才能知道什么才是真正的世界——從前它阻隔在“我的世界”之外,遙遠如天上的星星;而此時,它悄悄地來到了我們身邊,清晰得如故鄉(xiāng)的風景。
自己的感情,很像一片葉子,光潔美好,放在眼前觀賞,總是愛不釋手。殊不知因此卻屏蔽了不遠處的“泰山”。世間有無數(shù)人,在對待“不關己”之事時,如隔河看景,冷漠鎮(zhèn)靜;而在處理切身之事時,為“情”所困,深陷其中難以自拔。感情原本美如珠鏈,此時,卻成了繞項的鎖鏈。
所以,在面對事物的時候,我們不妨暫且放下感情的那一片美麗的葉子,將自己關于感情的“親疏”之別埋在心底,擦亮眼睛,仔細地來看這個世界。
2.高中作文必備萬能素材 篇二
風未央,秋已荒,心波瀾,人微恙,窗前黃葉落。午后風微涼,獨坐斜陽,背西風,看滿地黃葉堆積,翻開已發(fā)黃的書頁,重溫《三國》,仿佛又回到了xx年前那個戰(zhàn)火紛飛的時代,又看到長江水驚濤拍岸,又聽到馬蹄的交錯,連營的角聲。
早已沒了夏日驕陽,品英雄種菜的心境,此刻只是單純的消遣罷了:這一頁寫滿了忠肝義膽,那一頁卻是背信棄義;這一頁是唇槍舌戰(zhàn),那一頁是刀光劍影;這一頁繁華落景,那一頁烽火連城……長江水仍在,一葉扁舟已不知何處去了。
讀得久了,想用一個標準來判定一個人物的好壞,但在那個特殊的時期,誰又是對,誰又是錯,在歷史長河的一個拐角中,每個人都在想自己應該怎么活,為國,為家,為己;為義,為忠,為利,聚雜在一起,只落得一句,功首罪魁非兩人,流芳遺臭本一身。分不清,道不明。
有時為一位英才的殉命而感嘆:生逢亂世,偏生這許多杰士,隨便下放到哪一個朝代,每個都是匡扶宇宙之才,但在這激流中,終歸被大浪淘盡了。而現(xiàn)在,只以讀者的身份去重溫經(jīng)典。抱一顆平常心,不喜鳳儀亭,不悲五丈原,平靜對待,或忠或*,或賢或愚。王侯將相都隨風去了,留下一篇夢一樣的故事,或許歷史留給后人的就是無盡的遐想。假使歷史重來一次,是群雄逐鹿,還是鼎足三分?誰又能統(tǒng)一天下?假使歷史重來一次,依舊不會改變?nèi)龂拿\,蜀破,魏滅,吳降,隆中對化為三泡影,一個因戰(zhàn)爭開始的故事,終將以戰(zhàn)爭結束。
慢慢合上書頁,天已黑了。
黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴,眼前飛揚著一個個鮮活的面容,湮沒了黃沙古道,荒蕪了烽火邊城,歲月啊!你帶不走那一串串熟悉的姓名,興亡誰人定?盛衰豈無憑?一頁風云散,變幻了時空;聚散皆是緣,離合總關情,擔當生前事,何計身后評?長江有意化作淚,長江有情起歌聲,歷史的天空閃爍幾顆星,人間有一股英雄氣,在馳騁縱橫!
3.高中作文必備萬能素材 篇三
慷慨的農(nóng)夫
美國南方某州,每年都舉辦南瓜優(yōu)種大賽,有一個農(nóng)夫經(jīng)常獲頭獎。他得獎之后,總是毫不吝惜地將得獎的種子送給街坊鄰居。有人問他:“你的獎項來之不易,投入了大量的時間和精力做品種改良,為什么卻這么慷慨地將種子送給別人呢?難道不怕超越你嗎?”這位農(nóng)夫回答:“我將種子分送給大家,幫助大家,其實就是幫助我自己!”
原來,這位農(nóng)夫所居住的城鎮(zhèn),家家戶戶的田地都彼此相連。農(nóng)夫將得獎的種子分送給鄰居,鄰居們就有了優(yōu)良南瓜品種,可以避免蜜蜂在傳遞花粉過程中,以較差的品種污染自己,這樣他才能夠專心致力于品種的改良。若農(nóng)夫鄰居們在南瓜品種方面無法跟上,蜜蜂就容易將那些較差的品種傳給自己,他反而必須在防范方面大費周折,疲于奔命。分析:農(nóng)夫和他的鄰居們是互相競爭的,然而在另一方面,雙方卻又處于微妙的合作狀態(tài)。所以,關照別人等于關照自己。
話題:競爭和合作、給予與獲得、“環(huán)境”
4.高中作文必備萬能素材 篇四
打耳光的求職者
有這樣一個故事:有個公司招聘員工,門外排著長長的應聘隊伍。每進去一個人,主考官不由分說,就扇來一個耳光,問:“這是什么滋味?”幾乎所有的人都捂著自己的臉出來了,而這些人都落聘了。后來,有個年輕人走了進去,主考官同樣扇來一個耳光,問:“這是什么滋味?”年輕人昂起頭顱,以同樣的速度,同樣的力量,在同樣的位置,給了主考官同樣的一個耳光,說:“就是這個滋味!币虼耍@位年輕人被錄取了。
分析:面對人生,我們不能一味的委屈自己。面對不平、屈辱,我們要勇敢地站起來,做出我們應該做出的一切,那么人生會將有意想不到的收獲。
話題:“站起來”、以其人之道還以其人之身、學會說不
5.高中作文必備萬能素材 篇五
成功與一小截樹枝
有一種鳥,它能夠飛行幾萬里,飛越太平洋,而它需要的只是一小截樹枝。在飛行中,它把樹枝銜在嘴里,累了就把那截樹枝扔到水面上,然后飛落在樹枝上休息一會兒,餓了它就站在那截樹枝上捕魚,困了它站在那截樹枝上睡覺。誰能想到,小鳥成功地飛越了太平洋,靠的卻僅是截簡單的樹枝!
分析:如果小鳥銜的不是樹枝,而是把鳥窩、食物等旅途中所需要的用品,一股腦兒全帶在身上,那小鳥還飛得起來嗎?
話題:目標與成功解放自己
6.高中作文必備萬能素材 篇六
路與方向
幾個大學生結伴登山,天氣突然變壞,卻找不到路出山,所幸警察、駐軍聯(lián)合搜救,才免于山難!拔覀冎婪较颍 逼渲幸粋大學生躺在擔架上對搜救者說,似乎很不服氣。
“只知道方向有什么用?”搜救者不客氣地說,“方向固然可以幫你找路,但并不等于路。方向告訴你該往西走,偏偏西邊遇到了山谷,你下不去;方向又指示你往北走,偏偏遇到一條河,你又無法渡過,到頭來,方向沒有錯,路錯了,唯有活活餓死凍死在山里!
分析:在人生的旅途上,以為設定方向、設定目標就能達到目標,卻不衡量自己的實力,或者不付出相應的努力,極可能遭到失敗的命運。
話題;努力與成功、人生的奮斗
7.高中作文必備萬能素材 篇七
世界上最值錢的東西
美國的希爾頓曾經(jīng)舉過這樣一個例子:
一塊普通的鋼板只值5美元,如果把這塊鋼板制成馬蹄掌,它就值十個半美元;如果做成鋼針,就值3550.8美元;如果做成手表的擺針,價值就可以攀升到25萬美元。
這個世界上最值錢的東西是什么?是智慧。
分析:財富的真正獲得不是通過實物的買賣得來的,而是用智慧換來的。成功的人,能讓他掌握的每一件東西變成財富,只要換一個角度,換一種眼光。
話題:智慧的力量