1.暑期社會實踐心得體會2000字 篇一
轉眼間,我已經(jīng)度過了大學第一年,進入了大學的第一個暑假。作為一名成人大學生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我想過一個有意義和充實的暑假。我和室友有很多激烈的討論,我也有自己的打算。我想靠自己的雙手和大腦賺取生活費。當然,我想通過自己的經(jīng)歷更多地了解這個社會。也希望能在這個暑假增長見識。更重要的是,我想通過社會實踐來檢驗自己能否融入這個社會的大家庭,找出自己在社會上的差距。隨著暑假的臨近,學校和大街小巷隨處可見各種招聘廣告。我和我的室友打算找臨時工作來豐富我們的暑假生活。找工作的時候聽說有外校的同學上班被騙,所以找工作的時候我們都很謹慎。經(jīng)過仔細篩選,我們終決定跟隨我校學生會志愿者部社會實踐處的一名干部。她是xxxx木制品有限公司的招聘代理,她也是和我們一起去上班的,我們就放心的和她一起去了。
考完試的第二天,我們出發(fā)了。坐了兩天的長途汽車,我們一行30多人終于到了東莞。當我們到達工廠時,已經(jīng)是下午五點多了。我們收拾好東西,去食堂吃飯。飯后,我們開始和老板簽合同。老板給我們開完會后,我們?nèi)バ菹⒘。這家公司主要加工木制首飾盒,第二天一早我們就開始在車間工作。工作第一天分配給我們的任務很簡單,我們可以輕松的完成它們,也覺得時光飛逝。第一周晚上只加班到九點半。每天就是工作,吃飯,睡覺,沒有思想壓力。我感覺非常好。從第二周開始,給我們一些技術活,加班到晚上十一點,有時甚至十一點半。無聊的長時間讓我們很無聊,手機一整天都不能上網(wǎng),仿佛與世隔絕。長時間的工作導致我們在晚上睡覺時做夢。早上起來手都腫了,握不住。這樣持續(xù)了56天,期間只有三個周日放了三天假,整天盼著周日就像盼著過年一樣。還好我們只干了兩個月就走了,堅持下來也就結束了。我們還有希望。但是一想到廠里的老員工,他們整天整年都在重復這樣無聊的日子,還總是被組長罵。在那個小組長里,我們一般不會罵學生,要求我們做稍微輕一點的,沒有危險的工作。我們突然覺得很幸福。
我的暑期社會實踐經(jīng)歷讓我個人感觸良多:
第一,時間真的很寶貴。俗話說,時間就是金錢。時間的確可以創(chuàng)造金錢,但是金錢買不到時間。在那里待了近兩個月,也就是在家只待兩三天。我真想在家多呆幾天……
第二,賺錢難。我們整天在學校不愁吃穿,卻很少去想父母在學校掙錢養(yǎng)活我們有多難。我們在學校過得很瀟灑,但是我們的父母呢?他們只是為了掙錢讓我們吃好喝好,而他們是為了攢錢整天拼命工作,而我們只是知道怎么花錢。經(jīng)過這個暑假的工作經(jīng)歷,我真的感受到了錢是多么的難賺。
第三,人活著不容易。此刻,我想我們曾經(jīng)是幸福的?吹胶芏辔覀冞@個年紀的人早早的就承擔起了家庭的重擔,我以為他們出去打工是自由的,可以掙錢,但是經(jīng)過實踐,我才知道在學校里還是自由的好,在學校里父母支持他們,不會被罵,沒有生活的壓力。他們在外面工作的時候,經(jīng)常被上級罵。他們整天機械地工作,生活一點樂趣也沒有,還肩負起了家庭的重擔。也許他們所期待的,就是拿到工資的那一刻,這就是他們的人生。有時候混人很難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
工作日有喜怒哀樂,有苦有樂。也許這就是工作生活的全部。我不知道有多少工作的人有過這樣的感受,但總的來說,這段工作生活是我人生中走向社會的重要一步,值得銘記,F(xiàn)在想想,56天的工作生活,我收獲了很多。我學到了在學校里無法理解的人生道理,這是我財富的一部分。
雖然暑假只有兩個月,但是在這段時間里,我們能感覺到有些廠商總喜歡把大學生當成廉價勞動力,這是我們不能容忍的!啊,但是生活還得繼續(xù),我們還得處理學習,走出校門,找工作......但是讓我們體驗一下工作的辛苦,鍛煉一下自己的意志,積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)歷是一個大學生擁有的“無形資產(chǎn)”,因此它們可以作為未來社會的橋梁。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我認為大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
時光荏苒,告別短暫的暑期工作生活,回到學校,回想過去的工作日子和即將到來的大二學習生活。真是苦樂參半,不禁讓我感慨......暑期工作,對我來說,是一個開始,也是一個起點。也希望這個起點能讓我更好的融入社會,不斷成長......我會一直努力。雖然我不是好的,但我會盡力去做。我會努力提升自己,一步一個腳印,踏踏實實做事,無論是學習上,生活上,思想上。
2.暑期社會實踐心得體會2000字 篇二
轉眼間,一個炎熱的假期過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾情緒,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原先匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實。經(jīng)過了一個多月的教學生活,此刻的我對于"老師"這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我"老師"時,沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下神圣的職業(yè)。雖然我的暑期實踐只是沾上了"教師"的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當告別了教學職務時,原先熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……xx年7月4日下午考試結束響起的一剎那,暑假也悄然來臨,我沒有小孩子的興奮,沒有畢業(yè)生的無奈,我有的是一臉的嚴肅與神往。因為進入暑假我就要去打工了,去灤縣榛子鎮(zhèn)做陪讀家教——老師!踏上車,我一臉的嚴肅證明著我對教師這個稱謂的神往與尊敬,還有的就是我感受到了肩上那份沉甸甸的職責。我的學生是一名初三畢業(yè)生,由于基礎不太好擔心高中跟不上,所以由我給他補初一至初三的課程,數(shù)理化生還有英語。作為他的老師,首先我了解他的`基本狀況,他是一個挺聰明的人,但是有點懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點,無論怎樣學總是不見起色,以至于到之后只要看到有關英語的東西就頭疼。由于懶惰,他的成績都不盡人意。父母對他抱以很大的期望,期望他能夠考上重點高中,進而考入重點大學。而他此刻的學習狀況,讓他的父母感到擔憂。
我能夠感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時感到肩上的擔子很重。雖然我是本科的大學生,但我畢竟沒有任何實際經(jīng)驗,教好對我來說是一個“挑戰(zhàn)”。4號晚上我就連夜制定出了時間表和學習計劃表,由于一天8小時所以就跟平時上課時間安排差不多。在第一天上午的4個小時的上課中,我盡量與他聊一些比較搞笑的事情,當然是有關于學習上的。對于他這樣的狀況我覺得我就應從培養(yǎng)他對學習的興趣開始。從一些趣味小故事,到比較出名的美國大片還有明星的名言等。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。
上午的4小時家教時間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣貌。那時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當他走神時,我都會提醒他,并耐著性子給他講下去。為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學的經(jīng)歷,給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。
因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大,其實我認為這是能夠理解的。在這中間休息的時間里,他會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網(wǎng)絡游戲。對于他說的話題,我都認真去聽,從這些我能夠更多的了解孩子的心理。我和他一起討論這些流行文化,發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨特,同時在我的引導下,他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他,在一個事情時要從哪幾個方面思考才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正他句子當中的錯誤,拓寬他的寫作思路。
平時呢,我也會利用身邊的材料帶他或者指導他做一些化學,物理趣味小實驗,在放松情緒的同時我看到了他臉上興奮的表情以及放著光亮的眼睛,他開始喜歡這些了,開始讓我多給他講一些知識好來做跟多的實驗,當然即使多我也會控制在他能夠理解的范圍內(nèi)的,這樣既能讓他能夠主動的學習一些知識又省的我又能順便檢測他的學習成果還能準確的發(fā)現(xiàn)不足并及時糾正。就這樣在幾天的磨合中我找到了教學的佳方法,他的成績也漸漸有了起色。轉眼他就要開學了,我也結束了為期四十天的家教生活。他的學習態(tài)度比以前端正了許多,學習也勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時間對他的幫忙,看到他的進步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程資料的安排和教授上,他的進步就是對我這么大努力的大的回報,就是我大的喜悅!這次社會實踐,不僅僅為家里減輕了負擔還讓我有了很大的自信,自信自己很有潛力,自信自己能去應對以后的日子,自信自己必須能夠在社會的淘金機里閃出耀眼的光芒,當然這次的社會實踐還讓我的實踐潛力,口才潛力,處事潛力有了比較大的提高,更是體會到了老師的苦心。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上永遠也學習不到的,它會讓我受用一生!
3.暑期社會實踐心得體會2000字 篇三
暑假的時候,我為自已找到了一份實踐工作為xx家教中心做宣傳招生人員。這段時間雖然不長,但給我的啟示是很大的。在做這個工作之前,我問過商場里的宣傳人員,該怎樣做一個合格的宣傳者,很多人都說這無章可循,當時挺令我失望的,但我通過幾天的工作實踐,我發(fā)現(xiàn),雖是無章可循,但也有處理方法。
一、主動出擊,處變不驚
作為一個宣傳人員,你應該樂于和各種各樣的人打交道。如果你害羞,又有多少家長愿意聽你的宣傳呢。所以,在做宣傳工作的時候,你應該主動和人接觸,不搭理你,那是正常的,要有信心,說不定下一個就是你的顧客。說錯了,犯囧了,那也別感到害羞,人在有時難免會犯點錯,但不要犯第二次。遇到突發(fā)情況,也不要驚慌,作為一個宣傳人員,冷靜處理是第一的。第一天上午的時候,我因為感到害羞,不好意思開口和家長談話,所以第一天上午來我這登記的人不多。我感到很著急,我很珍惜這份工作,所以當天下午的時候,我主動和家長接觸,努力克服了害羞情緒,結果第一天下來,來我這登記的人是嘉陵區(qū)和高坪區(qū)的總和還要多。
第二天,也許是第一天的開頭很出彩,所以大大增強了我的自信和膽量,我給一位家長介紹,我們的老師都是來自xx和xx的重點大學的優(yōu)秀畢業(yè)生,也有xx的老師專門授課。那位家長笑了一下,說,xx的老師不是20塊錢一個小時就可以請來的吧。聽到這話,說不心慌那是不可能的,但是我很快我就冷靜了下來,我保持微笑著說,是的,xx的教師20塊錢一個小時是請不來的,但我們家教中心會專門給他們高額的補助,否則我們也是不敢請的。那位家長當時也不說話,我就趁熱打鐵,我們家教中心第來xx發(fā)展,所以全都是優(yōu)惠價,我們在xx的家教70塊錢是下不來的,若是你們不相信我們的家教師資力量,可以試講,如果不滿意,繼續(xù)試講,直到孩子和家長都滿意為止。后來,那位家長成為了我的顧客。
二、避開鋒芒,不和強勢的對手直接競爭
不和強勢的對手直接競爭,不是放棄競爭,而是另一種方式。退一步海闊天空,說不定效果會更好。當你和強勢的競爭對在一起時,對手的光芒會直接覆蓋你,讓顧客不知道你的優(yōu)勢。此時,你應該和對手保持距離,說不定顧客就能從你身上找到他們的需要。退避三舍,韜光養(yǎng)晦也應作為一個宣傳人員的策略。工作第三天上午,xx路xx師范大學的前大門和后大門的情況發(fā)生了微妙的變化,前大門,xx戴氏強勢出擊,他們的老師都是經(jīng)過專業(yè)的宣傳培訓,男老師的襯衫,女老師領口的花邊,讓他們顯得更專業(yè),看上去可信度更高。后大門,卓越家教中心也是不遜色,不僅個個是白襯衫,個個古道熱情,而且,他們手中還有高考閱卷老師這張王牌,給家長的感覺,就是專業(yè),精干,負責。更要命的是,前后大門都是發(fā)傳單的,家長接傳單都接的心煩,再加上戴氏和卓越,讓我們的宣傳工作受到了很大影響,到我們這登記報名的人只有9個,戴氏18個,卓越15個。這種情況下,讓我們顯得很著急,但是再回招生辦的時候,我們發(fā)現(xiàn)xx對面是個好地方,靠近涪江路小學和文匯書店,人流量也很大,更關鍵的是,離戴氏和卓越都很遠,周圍也沒有其他的家教中心和我們競爭。當天下午,我們招的人數(shù)就有20個。比我們前兩天招的人數(shù)還多。
三、熱情奔放,讓家長主動和你說話
對于一個宣傳人員來說,熱情是征服一個人好的武器,但是光有熱情是不夠的,熱情過度,反而會讓人感到厭惡與不信任感。怎樣讓家長覺得你值得信任,那就讓家長主動多說話吧,這樣不僅拉近了你與家長的距離,而且間接地,你也為自已創(chuàng)造了良好的口碑。我剛剛進行宣傳工作的時候,我就想一下子把我們的家教中心的優(yōu)勢介紹給家長,經(jīng)過一段時間,我發(fā)現(xiàn)這樣的宣傳模式是行不通的,我不禁辛苦,招生效果也不好,而且家長也不相信我,搞不好有的家長還以為我有在賣什么奇膏妙藥,認為我是什么江湖騙子。我就換了一種宣傳模式,在宣傳的時候我會問一些問題,比如說,叔叔,你孩子多大了,幾年級了,成績怎樣,等等,通過這些問題,會讓家長覺得這是為他的孩子考慮問題,自然而然就會把你當朋友,自動和你交談他的孩子。后,再適當?shù)陌l(fā)揮一下你的熱情,合適就好,不要過度。
以上就是我作為暑假招生的全部體會!
4.暑期社會實踐心得體會2000字 篇四
這里,我并不想過多提到我們的成果,還是說說我們需要改進的地方吧。一、未雨綢繆,提前規(guī)劃:
初的活動策劃和相關準備。對于我策劃書寫的也不算少,但在此次社會實踐之前我也并沒有完全明白寫活動策劃書有什么意義。大家都說策劃書都是一紙空文,真正做起事來,計劃永遠趕不上變化。其實,之前我也是這樣想的。后來,直到我們活動中遇到困難,不知所措時,我才發(fā)現(xiàn)策劃書原來對我們此次活動大有用武之地。說真的,只有自己親身主持這樣一場較大活動,才能真真切切感受到策劃書的作用所在。
未雨綢繆,提前規(guī)劃。此次策劃書不是我寫的,但在社會實踐活動中,好多次,我們干完了一項工作,都是先看看策劃書的要求,然后制定下一步具體行動方案;蛟S,很多時候,計劃是趕不上變化,但是,我們在進行下一步時,有目標,有計劃,不會走方向,并且我們是一步一步修正,后保證我們成功完成社會實踐活動。這樣才能在活動開展的過程中有條不紊。做出一個選擇必須要分析各種情況,慎重考慮,無論是他的可行性,還是實際可操作性等,這些都是要考慮的范疇。實踐期間,我們碰到了相關政府部門不愿接待的情況,幸好我們在此之前已經(jīng)準備好了介紹信,使我們在實踐中減少了不少阻礙。策劃時考慮得越周到,活動準備工作做得越充分,活動的開展就會越順利。
這里我要說明的是,我們并不是沒有策劃書,而是在每次實施具體行動方案時,我們沒有對一個小的步驟進行提前規(guī)劃,這樣我們有大方向但是在每一個步驟上總是或多或少偏離大方向。
二、世事洞明皆學問,人情練達即文章
盡管我們認為準備工作已經(jīng)做得很充分了,實踐中我們還是遇到了種種我們沒有預料到的情況,考驗我們隨機應變能力,做人做事技巧,待人說話的藝術,這對我們以后的生活都是至關重要的。比如:我們遇到有部分居民對我們的調查工作不是很理解,所以出現(xiàn)了在我們做調查時不配合的現(xiàn)象,這時我們并沒有放棄,而是耐心地給他們講解我們的意圖,用我們的行動換取他們的支持,用我們的耐心換取他們的愛心,我想這樣即使付出再多也是值得的。我們經(jīng)常會被問到一些刁鉆的問題,但正是這些問題鍛煉了我們說話的技巧,辯駁的藝術。就在這其中,同時,見識到了社會中的一些現(xiàn)象,比如:我們的走訪是接觸社會上的人,面對社會的事,我們就不能再簡單地去按照書本上所學的知識去解決問題,有許多見聞和應該注意的細節(jié)在學校是怎么也學不到的。在與別人交流時,需要注意很多禮節(jié)和細節(jié),需要學會問問題的技巧,這無一不是對我們很好的鍛煉。走出校園,走近社會。社會實踐不僅僅是調查,更是我一生中難忘的一堂課。所謂世事洞明皆學問,人情練達即文章說的就是這個道理。生活需要我們?nèi)W習,更需要我們?nèi)ネ诰颉?/p>
三、苦難是好的老師
一件事只要你用心去做,就一定能把它做好,這其中會遇到種種困難,你可以苦悶、可以失望、可以彷徨,但不可以放棄。能力是鍛煉出來的,機會是要靠自己把握的。孟子說過“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,這句話終于被我的實踐驗證了。
在社會實踐活動中,不論是可見的還是無形的我們總能遇到各種各樣的困難,而每次當我們大家一起走了過來,我們才發(fā)現(xiàn)原來苦難是好的老師。這里就不得不提到團隊合作的作用。實踐中我們分工合理,各盡其能,不能說是心有靈犀,也是相當默契的,這使我充滿希望,再大的困難只要我們在一起,就一定能夠克服!當觀點出現(xiàn)分歧時,我們傾聽彼此的觀點,卻又據(jù)理力爭,這當中需要尊重、需要理解,經(jīng)過討論,我們集思廣益,得出解決問題的佳方案。正是在困境中不斷探索前行,我們才學到更多,收獲更多,懂得更多。
后,我覺得我們無論何時都要懷一顆感恩的心。在實踐中我們多虧了指導老師和社會人士的幫助,還有那些接受我們采訪的殘疾朋友。謝謝你們對我們這個活動的支持。沒有你們的幫助,我們也不會取得今天的成績,沒有你們的幫助,我們不知道還要在困境中摸索多長時間,浪費多少精力。
社會實踐結束了,心有千言萬語化作前進的動力。學無止境,在以后的學習生活中需要自己感悟的還有很多,我會把實踐中所學的知識運用到今后的生活中,同時又會不斷學習新的知識。同時,在以后生活中,我們也將繼續(xù)行動,關注殘疾事業(yè)發(fā)展,用我們有限的力量幫扶殘疾朋友;用我們的愛喚起更多的愛,用我們的心贏得更多的仁愛之心。如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。如果我們給殘疾人多一點關愛,那殘缺的世界將不再是他們美麗的明天。
祝福殘疾朋友明天更加美好,讓我們一起用行動溫暖那顆殘缺的心!
5.暑期社會實踐心得體會2000字 篇五
為了讓有一個充實的假期生活,并在實踐中鍛煉自己,我在大三一哥的幫助下一起開辦了一個暑期補習班,當我聽到這個消息的時候,我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現(xiàn)自身價值的機會。在我補習教學的這一段時間內(nèi)我感觸深的就是老師應以何種心態(tài)對待的學生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質。暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法,其中有二點是家長們普遍存在的想法:
一是,上補習班總比沒有好,多少都能學到點;
二是看到其他的孩子在學習心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,這是他們對孩子真實的愛。
而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實大半的學生,與家長的溝通都不暢,學生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心,這也就是人們常說的代溝。而作為教師,就應該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補習的過程中,我深刻理解了實踐對理論的重要性,也深刻理解了在學習中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)歷。
一、招生工作
我們在大三師哥的帶領下幾次到xx市里去作招生宣傳,但都因為時間上的誤差而錯失良機,次的失利讓我的自信心次下降,好像有點失望的感覺,又我意識到自己的實力是如此的薄弱。后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學,家教團變身為英語補習班。
二、上課
1、前期準備。根據(jù)開始的安排,由我來講解小學的數(shù)學課,由于沒有同時給多人上課的經(jīng)歷,我是相當緊張的。加之本身數(shù)學又不是我的強項,極度的緊張讓我差點放棄。但后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,試試又何妨!后,由于種種原因,又做出變動由我講授英語,開始的緊張逐步轉化為開心,畢竟英語是我喜歡的科目?墒聦崊s出乎我的意料太多。
2、試講。20XX年x月x日第試講,結果是我大失所望。簡直糟糕透了!校長評價我講課為:沒有邏輯性,跳躍性太大,有點照本宣科。而我的`自我評價則是:語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來當時真怪自己太不了解自己,有太不了解學生了。試講過后,我充分意識到自己的不足,當天晚上,我進行了惡補,從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。
3、正式開課。20XX年x月x號,補習班正式開課。當天,我記憶深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達到預期,即刻我就自己的教學方法做了總結與思考。校長告訴我,上課過于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。
4、教學方式。
。1)授課原則:輕松快樂有效地學習。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會。
。2)授課方法:游戲與教學并行,寓教于樂。在玩中學。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,學生在聽。上課期間總有一兩個學生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調動學生學習興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學習,當我試過后發(fā)現(xiàn)學生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
5、布置并檢查家庭作業(yè)。
三、思考與收獲
經(jīng)過暑期補習班的實踐,我學到了許多在校園里學不到的理論之外的實踐知識。
1、通過這次的實踐,我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。2、通過這次實踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認識了許多的朋友。重要的,不僅得到了學生的關懷與愛。更得到了學生家長的信任與幫助。3、通過小班教學鍛煉了我的應變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應付比較自如。課堂上可以隨時注意到學生的動態(tài)。從控制學生情緒到幫助學生提高學習興趣方面都有了一定的方法和措施。4、同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。5、理論與實踐的脫離。作為師范專業(yè)的學生,我學習了很多激發(fā)學生學習興趣,營造良好學習環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學上的卻不多,理論的提出總結了大多數(shù)的實踐經(jīng)驗。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實的。通過這次實踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學上把學過的理論與實踐結合起來,共同為課堂服務,為孩子們撐起一片蔚藍的天空!
這次的讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。
通過在假期的這段教學生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生!
6.暑期社會實踐心得體會2000字 篇六
現(xiàn)在,離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環(huán)。一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時工,做促銷員。掛著實習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。就好像上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛;蛟S也正如孟子所說"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"
在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當?shù)幕貞,不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。
有個事實眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤淞⒆约哼h大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。
經(jīng)過這次工作我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定不會交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想,關心別人,支持別人。
在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
畢竟,不久之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
7.暑期社會實踐心得體會2000字 篇七
大學的的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這又的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環(huán)節(jié),是適應新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。
步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量,為社會創(chuàng)造了新的財富。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種。種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
在這次實踐中我學到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經(jīng)過一段時間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功?偠灾@次實踐,使我終身受益!時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。
時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。在這次社會實踐以后,我們要找準自己的位置,找準自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每鍛煉的機會,讓人生無憾。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
“沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。
8.暑期社會實踐心得體會2000字 篇八
懷著對青年志愿者實踐活動的滿腔熱情,20__年7月,我參加了__大學暑期大學生社會實踐活動——三下鄉(xiāng)。這是我第參加社會類的實踐活動,這也是難得可貴的機會去接觸和發(fā)現(xiàn)社會,提升自身的思想認識。近一周的活動,對我而言,不僅是快樂的實踐活動,更是值得慢慢回味的社會實踐課。雖然三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)過去一周了,但所有有關三下鄉(xiāng)的一切都歷歷在目。前期的團隊策劃,物資準備,動員大會,正式出發(fā),實地考察,與相關負責人協(xié)商,每晚的例會,敬老院,看望留守兒童,體驗農(nóng)村生活,成立基地,踏上返途,一切的一切都凝聚著我們的心血和熱情。
起初,秉承著三下鄉(xiāng)的目的和意義,在隊員們的熱情的討論和協(xié)作下,我們“微塵聯(lián)盟”小分隊對這次三下鄉(xiāng)活動做了周密而正確的策劃,對活動中所遇到的情況布置了具體的應急措施。接著,學校所有三下鄉(xiāng)的隊員們參加了動員大會,在相關領導的的發(fā)言中,積極鼓勵大家投身于三下鄉(xiāng)實踐活動中,并闡述了“三下鄉(xiāng)”的重大意義,即科技,文化,衛(wèi)生下鄉(xiāng),到人民需要的地方去。同學們都意氣風發(fā),等著在此次活動中,充分發(fā)揮自己的作用,貢獻自己的微薄力量。后來,我們開始準備我們?nèi)锣l(xiāng)所需要的物資:義捐的衣服,為留守兒童帶去的文具等等。
期待了許久,終于,在7月1日那天,烈日炎炎下,我們小分隊正式開始了三下鄉(xiāng)活動。拿著物資,上午11點,我們來到了重慶市南川區(qū)三泉鎮(zhèn)。在這里,我們將留下深刻而美好的回憶。簡單安排好住宿后,我們開始實地考察,兵分兩路,一路前往當?shù),申請在廣場上舉辦義贈活動。來到行政樓里,和相關負責人說明來意后,遞交我們此次活動的策劃書后,得到他們的積極支持,并對7月3日的義贈活動的時間及場地安排作了具體布置。去敬老院的小分隊,積極和院長協(xié)商,說明我們來敬老院的目的,意義及活動安排,活動得到了院長的認可,之后,他們對老人的居住環(huán)境和日常的活動進行初步考察,有了初步了解后,對日后我們在敬老院的舉行的活動的具體安排有很大幫助。接著,我們開始走訪,老人們的熱情,孩子們純真的笑臉,村民們的淳樸,堅定了此次我們活動的意義所在,更加有信心做好此次活動中的每一件事情。
在晚上的例會中,隊長安排了明天的任務——到三泉敬老院慰問看望老人,強調了團隊協(xié)作,因為我們是一個團隊,很多事情相互協(xié)作,只是這樣做才更省時,省力。把不同的思想的精華融合這才是我們開展工作的主要動力。一個團隊之間有矛盾很正常,只要理順了彼此之間的關系,很多事情的思維方式就會變得更加的清晰。
第二天,在南川電視臺的陪同下,我們帶上禮物,來到三泉敬老院,看望這里的老人們。隊員們都盡自己大的努力讓老人們感到高興,陪他們聊天,為他們表演文藝節(jié)目,打掃老人們的房間,拖地。隊員們都按照自己的任務,分工又合作,順利圓滿完成了活動。老人們看到我們這群可愛的孩子們?yōu)樗麄兯龅,都熱淚盈眶的握住我們的手,表示感謝,這使我們大受鼓舞,堅信了以后我們會做更多有意義的事,去關心他們,讓社會充滿愛。
第三天,繼續(xù)我們的愛心,在支持下,在廣場上舉辦義贈活動。在布置場地時,由于烈日炎炎和強烈的風,給我們帶來了小小的困難,但是大家齊心協(xié)力,有的搬桌子,掛旗子,擺衣服,挨家挨戶宣傳,不畏烈日,只為惠及更多的人。
第四天,我們開始走訪留守兒童,陪他們聊天,送給他們文具。孩子們看到我們,都很愛和我們交流,舍不得我們,因為在村子里,很少有我們這么一群人去關愛他們。與此同時,我們也開始了調研活動。一路走來,村民們質樸的笑容,熱情的回應,讓我們感到此次之行是值得的。
第五天,我們到農(nóng)家體驗農(nóng)村生活,與農(nóng)民同吃同做,除草,松土,摘菜,做農(nóng)家飯等等,充滿了歡聲笑語,也明白了粒粒皆幸苦,以后會懂的更加節(jié)約糧食。
第六天,我們活動的后一個環(huán)節(jié)——成立__大學大學生社會實踐基地。在派出所警察的支持和幫助下,我們順利成立了基地,為未來我們的三下鄉(xiāng)活動提供了方便與更多的實踐機會。
近一周的時間眨眼間就過去了,經(jīng)歷的事情讓我重新認識了農(nóng)村,重新認識了自己,也成長了許多,成熟了許多,更收獲了許多。我們大學生,作為這條實踐道路上的骨干,理應為"三下鄉(xiāng)"實踐活動注入新鮮的血液,貢獻更大的力量。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國需要的地方,把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。
在這個大家庭中,友誼已在無形中慢慢積累,團隊精神也在無形中屹立在我們心中!叭锣l(xiāng)”鍛煉了我的能力,磨練了我的意志,增強了我回報社會的意識。盡管在這個過程中,我們會遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,肯定會一一得到解決。其中的辛酸與感動,我想也只有我們自己才能體會到。然而,這一切并沒有結束,我們將以此作為人生新的起點,懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,在實踐中檢驗自己,去探索更加廣闊的生命長河。
9.暑期社會實踐心得體會2000字 篇九
將近個月的暑期打工生活就結束了。感觸很深,不管是在生活上,還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個暑假又苦又累,但是我認為未免是壞事,這乃我學校生活之后的寶貴財富,更是我一生中重要的一課!首先,說一下我所工作的工廠,xx包裝有限公司,是一個上市公司,總部在xx。位于xx市,主要是制作紙箱,還制作紙板。我呢,在制箱課干活,具體實在印刷機上當普工。屬于低級的工種。主要是干上紙箱,拿模板,掛模板,拆模板,洗油墨,打掃衛(wèi)生等,很繁瑣的。
剛剛到工廠,我就被嚇了一跳,老員工說,我們是第六批來干活的學生,之前來了五批,全都因為干不了走了。我當時想:這個活究竟有多累?我能干多久呢?我懷著疑問上了第一個夜班,當時感覺挺興奮的,也沒感覺到怎么累,可是下班之后,躺在床上時才感到原來是非常的累,但是,既然來了,就要堅持到后!事實上,我們不僅堅持的了后,而且受到了領導的夸獎,說我們干得好,沒有一個在這糊弄。因此,廠里也給我們加了工資!
打工的生活是酸甜苦辣咸五味俱全,有歡樂,有痛苦,但我的收獲是巨大的,是我對現(xiàn)實有了更深的理解,使我更加成熟,更加穩(wěn)重,不再有幻想,現(xiàn)實就是現(xiàn)實,不摻雜一點幻想,還記得當時課長給我們說的話:現(xiàn)在走到社會了,與在學校不同了,要把在學校學到的東西在這里運用運用,一切都按廠里的規(guī)定來做事,就這么現(xiàn)實!是啊,社會就這么現(xiàn)實!
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評。這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我們所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往色待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心。不論做什么事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通,關心別人,支持別人。
經(jīng)過這次工作,我收獲了很多,總結了很多:
現(xiàn)實的社會告訴我,要想在這個社會生存,你必須有一技之長。以前體會不到,經(jīng)過這次實踐,終于深深地體會到了。這個社會的準則是:強者生存,強者受到尊敬,弱者只能被社會所淘汰!在廠子里,那些機長年齡都不大,比我們也就大個四五歲,但他們都有技術,有能力,因此工資也高。在廠里,都稱他們?yōu)槔洗螅纱丝梢,對他們是非常的尊敬,他們活干的也少,就因為他們會開機器,就這么簡單!但又有幾個能做到呢?想想我們大學畢業(yè)之后,我們會什么,這是一個令人非常害怕的問題!
在廠里干活的這一個多月的日子里,我更加確信了以前得到的一個結論:一個企業(yè)要想在激烈的社會中生存,它必須有自己的文化內(nèi)涵,就像一個人必須有自己的精神內(nèi)涵一樣,這個是非常重要的。我所干活的這個廠子突出的表現(xiàn)是在質檢上。要求是非常的嚴格,從出紙到成品要檢查十遍之多,有些都是重復的,而且實行負責制,誰出了問題,誰返工。企業(yè)的文化內(nèi)涵不就是員工的精神內(nèi)涵嗎?其實這一切都是人的作用起關鍵作用。由此我想到,大學畢業(yè)后我的質量如何呢?我的精神內(nèi)涵又如何呢?
現(xiàn)實的社會還告訴我:成功沒有捷徑可言,必須一步一步的走。你不要計較別人干了多少,沒有白干的,老員工經(jīng)常告訴我,只要你多干點,不要偷懶,你的工資就高,別想詭計。這個只能使你少干點,要想多掙錢,就得多干活,廠里只看效益!是啊,公司給你發(fā)多少錢,要看你能給公司帶來多少錢,只有努力干活,才能多拿工資,才能學到技術,才能上升,才能成功!
現(xiàn)實的社會又告訴我:我必須好好學習。在干活時,經(jīng)常想到在學校的時光,虛度啊!打工是艱辛的,學習是輕松的,以前父母總是說掙錢是多么的不易,你上學很輕松啊,總是體會不到,這次終于體會到了,我想到了《唐山大地震》上的一句臺詞:沒了沒了,才知道什么叫沒了。悲哀啊,這次回去,一定要好好學習,絕不虛度了!
后,再次感謝幫助過我的師傅們以及親戚朋友們,謝謝你們的關心照顧,深深的祝福你們,愿你們一切過的都好。
10.暑期社會實踐心得體會2000字 篇十
實踐出真理。大學第二個暑期到了,我很榮幸在xxx裝飾工程有限公司找到一份別墅工程改造的工作。雖然已經(jīng)不是第打工了且和自己學的專業(yè)沒什么關系,面對新的工作、新的環(huán)境我又顯得一無所能,但我想通過這次實踐培養(yǎng)自己的感性認識和吃苦耐勞的精神,同時獲得一些報酬為家里減輕負擔。我到公司的時候,櫸林山別墅裝修改造工程剛剛開始,老板就直接讓我到此工地工作。在初到的前幾天主要負責搬運材料、遞東西等一些基礎、苦、枯燥的工作,但很快我就熟練并熟悉了我們工程施工的各個樓層位置布局、明白了工作中所用工具的名稱及其用途。這幾天確實很累、很煎熬,每天頂著酷暑,自己的雙手不知被鋼管劃破了多少次,自己的兩個胳膊、肩膀扛材料留下了無數(shù)血紅的劃痕,也不知工作服被汗水浸濕了多少次。曾想過放棄,曾想哭過……但每每這時想想自己當初的目的、想想自己父母平時的辛勞這點苦又算什么,摸摸臉上的汗水、柔柔血紅的雙肩、攥緊貼滿創(chuàng)可貼的雙手、咬緊牙默默告訴自己天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……我是男子漢,一定要堅持到底,!后憑借自己的毅力堅持到了后,現(xiàn)在回想那時的情景嘴角總會不自覺的露出一絲微笑。扎實的基本工作為我以后的工作奠定了很好的基礎。憑著前階段工作的經(jīng)驗積累和各位工友的幫助與指點很快我被安排到比較有技術的水電改造部門工作。這個部門的負責人李總只比我大一歲,他是水電專業(yè)畢業(yè)的,別看他年齡小,可技術很過硬,別墅水電改造由他負責。可能是我和他同齡的關系,我們很快無話不談,成為好朋友。
別看李總年齡不大,做事可認真負責了,他告訴我說,工欲善其事,必先利其器。家是拿來舒心居住的,家的主人有發(fā)言權。水電改造準備工作做為裝修基本準備工作之一,直接關系到將來居住的舒適程度及安全性能高低。水電工程在裝飾工程完成后表面大多數(shù)是看不見摸不著的,一旦出現(xiàn)大的隱患損失都比較大,而且維修起來往往會帶有較大的破壞性。為了做到有的放矢,避免造成后期損失,首先從設計思想方面必需把握安全性與舒適性并重的原則,水電改造設計前需要做好以下準備工作:
1、做好各功能間的空間劃分、平面家具布置、裝飾性較強的造型吊頂布置圖。比如床、衣柜、電腦桌等設備的擺放位置及大小,餐廳餐桌的大小及擺放位置,視聽室所需要的視聽效果等等。
2、個人喜好的廚衛(wèi)各種電器,設備型號尺寸心中有數(shù)。比如廚房整體設計方案(廚柜設計師完成)直接關系到廚房水電方案的確定;熱水器的選擇有很多種,燃氣的、電的(還分儲熱種即熱式)、太陽能、壁掛爐供熱水及24小時小區(qū)供熱水器系統(tǒng)等等很多種,還有別墅院落、游泳池、停車場的供電系統(tǒng),樹木灌溉需要的水井的位置的確定等等很多項。李總的一席話讓我對接下來的工作有了一個大概的了解,我很感謝他對我的培養(yǎng)和幫助。
水電設計前需要自己對家庭裝修所達到的效果有一大體上的想法,現(xiàn)場充分勾通很重要。因此,李總就現(xiàn)場情況提出很多合理化建議供業(yè)主參考。經(jīng)過不斷的溝通業(yè)主終確定了水電改造方案。做好完善的水電改造方案,是保證施工順利進行重要條件,同時確保裝修方案的完整、科學、安全可靠。水電改造設計方案確定后開始施工了,我們先干的是電路改造這一塊。師傅告訴我說電路改造用線很重要,必須達到國標線,大功率電器,插座用線應根據(jù)功率大小,提高線的粗細(如空調機、熱水器等必須BV4平方或以上)。布線的時候必須套防火阻燃管,管得走向必須清晰。線與線的接頭必須掛錫,電路改造完畢后須拍照存檔。我還是干技術性不是很強的工作,給師傅們打下手,上螺絲、埋線等。別看這些工作簡單,可對我初學乍練的人來說還是有難度,螺絲擰歪、埋錯線、釘釘子常常錘子砸在手上等等會經(jīng)常出錯,還好這些比起之前的基礎工作的苦累都不算什么了。俗話說熟能生巧,幾天下來,我已能獨立完成這些工作了并且工作效率也提高很大,李總和工友們也都夸我干的不錯。電路改造干完后接下來干水路改造。師傅們告訴我說水管好選擇PPR管使用壽命長抗老化,彎頭等與管熱熔連接時應連接密實以防漏水,水路改造完成后,該進行打壓測試,檢查管道有無破裂漏水之處,水路改造完畢也要拍照存檔,以便有問題備查。我還是給師傅打下手,這項工作也要求高質量,彎頭等與管熱熔連接時尤其重要,師傅邊示范邊給我講解,這活沒親自干過,不過對于初學者能在師傅的指導下干一些力所能及的技術要求比較低的工作,我也很知足了,畢竟這一個多月的時間還是有限的。
水路工程改造還沒有結束,我的開學的時間就要到了,無奈我結束了實習的工作。這次實習我收獲很多,也有很多感想和體會。讓我明白每個人都有自己的優(yōu)勢領域,我應學會虛心學習,揚長避短,努力把自己培養(yǎng)成為綜合型人才,以適應社會的高速發(fā)展。
總之在這次為期40幾天的社會實踐中我懂得了許多課堂上無法獲得的東西,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神,學習了別墅裝修施工的基礎工作、水電改造的基礎工作等。又使自己多了一份技能,還有由于在工作中肯吃苦,虛心向師傅請教學習也得到了老板、工友、業(yè)主、家人的高度贊揚。通過自己的努力工作也獲得一定的薪金報酬,為家里減輕了負擔。這次實習還使我明白了許多道理,作為大學生的我們必須具備創(chuàng)新能力,這樣才能做到人無我有,人有我精。這對我以后的學習、生活、工作有會有很大的影響和幫助。所以只要你真正的努力了、拼搏了、付出了,總會有你意想不到的收獲!