1.高三學(xué)生教師節(jié)感恩老師日記 篇一
我一直認(rèn)為,人在每一個(gè)階段都會(huì)遇到一顆照亮自己的明星。星星也許只是照常發(fā)光。但受她指引,享受光明的人不會(huì)忘記。在邁入高中的第三個(gè)年頭,回顧過(guò)往,發(fā)生的事和遇見(jiàn)的人,仿佛都還在昨天,兩年的時(shí)間,其實(shí)并不長(zhǎng)。在高中階段的后一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我想對(duì)心中的這顆明星說(shuō)一句,感恩!
記得初入校園的緊張,記得素未謀面的老師來(lái)上的第一堂課,我或多或少是好奇又膽怯的,而這位老師在我迄今為止的兩年生活中,留下了濃墨重彩的一筆。
我很喜歡她的聲音,課堂上對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解,私下交談時(shí)的問(wèn)候關(guān)懷。她的聲音總能讓我感到安心且舒服。我喜歡這位老師,同樣也很喜歡這門課。在我的學(xué)習(xí)中會(huì)有疑惑,煩躁,疲憊,但每上這門課時(shí),我總能從中獲得力量,從這位老師的聲音中收取暖意。記得她開(kāi)口讓我做她的課代表時(shí),我是無(wú)措的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的自己還擔(dān)任著另一個(gè)學(xué)科的課代表。對(duì)是否能夠做好這件事是不自信的,當(dāng)時(shí)她對(duì)我說(shuō),不會(huì)有很多工作,而且她相信我能做好。因?yàn)檫@句話,我從那一刻到現(xiàn)在,依舊熱愛(ài)且努力的想把這件事做好。我在得到老師信任的同時(shí),也希望能通過(guò)自己的努力為老師分擔(dān),讓老師開(kāi)心。她的知無(wú)不盡,我的盡己所能,這就是我喜歡的那種光亮。
我相信每一個(gè)受她教誨的人,都能感受到她的用心,都會(huì)在她帶病還堅(jiān)持上課時(shí)擔(dān)心和著急,都會(huì)想對(duì)她說(shuō)一句感恩!
后是大的祝愿:希望我們可愛(ài),溫暖,永遠(yuǎn)散發(fā)著光亮的龍彩宏老師能天天開(kāi)心,身體健康,未來(lái)也要一起努力向前沖呀!
2.高三學(xué)生教師節(jié)感恩老師日記 篇二
時(shí)光如梭,光陰似箭。在過(guò)去的兩年,我們從陌生人到熟悉,這中間也包含了許多的故事。重要的是您的指導(dǎo)和教誨。借教師節(jié)來(lái)臨之際,我有一些話想要對(duì)您說(shuō)。我們因?yàn)槎卸Y(jié)緣,因體育而熟知對(duì)方,我想我應(yīng)感謝二中,感謝相遇。讓我有幸遇到您,讓我有幸練習(xí)體育,讓我的人生多了一個(gè)選擇,也多了一條路。雖路途坎坷艱辛,但有您和各位同學(xué)陪伴,就不孤獨(dú)。在私底下,我們常喜歡叫您“剛哥”;因?yàn)檫@樣更親切,更顯得我們沒(méi)有年齡差。在訓(xùn)練中,您常會(huì)教導(dǎo)我有關(guān)于體育訓(xùn)練的每一個(gè)專業(yè)動(dòng)作,每每這一個(gè)時(shí)候,我都會(huì)被您所感觸,每次都會(huì)認(rèn)真的去聽(tīng)去學(xué)習(xí)去改正。但我每次都理解的很慢,要學(xué)習(xí)兩三次以后才能逐漸掌握,所以就常常被您罵笨。其實(shí)以前在沒(méi)有練體育之前,我一直是一個(gè)沒(méi)有自信,每天都被吃藥和治病包圍著的人;家人遇到什么事也都會(huì)縱容我。因此,那時(shí)我總愛(ài)無(wú)理取鬧,也不開(kāi)心,常與父母發(fā)脾氣,自己心里也很急躁,所以時(shí)常都是病怏怏的。但我永遠(yuǎn)都無(wú)法那個(gè)盛夏在操場(chǎng)上陪伴我們努力拼搏的你。剛哥謝謝您在我黑暗的這段時(shí)光里給予了我無(wú)限的幫助和關(guān)愛(ài),這是我無(wú)法忘記的一段時(shí)間我相信在將來(lái)它也會(huì)一直照亮和影響著我。
在練了體育之后,我認(rèn)識(shí)了新的朋友,也很少生病,而且生活很充實(shí),每天我都很開(kāi)心,每天我都有在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,剛哥。謝謝您在我迷惘和疲憊的時(shí)候,安慰和鼓勵(lì)我,因?yàn)闀r(shí)常被您灌輸知識(shí),因此我也有了自己的目標(biāo)和理想。我現(xiàn)在也在為自己的未來(lái)奮斗;我相信在未來(lái)那某一天我將會(huì)變得自信充實(shí)且美好;真摯且善良。
后在教師節(jié)來(lái)臨之際,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“教師節(jié)快樂(lè)!”愿您開(kāi)心快樂(lè),工作順利,身體健康!還有一點(diǎn)哦,是我們永遠(yuǎn)的剛哥。
3.高三學(xué)生教師節(jié)感恩老師日記 篇三
斯大林說(shuō):“老師是太陽(yáng)底下光輝的職業(yè)!彼麄兿駡@丁,默默耕耘,不求回報(bào);他們像春蠶,辛勤勞作,無(wú)私奉獻(xiàn);他們像蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮他人。我覺(jué)得他們更像是春夜小雨,細(xì)細(xì)澆灌,潤(rùn)物無(wú)聲。時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)進(jìn)入了高三,與周圍的同學(xué)和老師已經(jīng)朝夕相處了整整兩年。回看過(guò)去,老師們教給我們的不僅僅是知識(shí)學(xué)問(wèn),更有人生深刻的道理;瘜W(xué)老師告訴我們:人生要充滿能量,以熱情去面對(duì)未來(lái);生物老師教會(huì)我們:要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì);物理老師告訴我們:天分不是決定,努力才是方向;數(shù)學(xué)老師告訴我們:未來(lái)掌握在自己手中;英語(yǔ)老師教會(huì)我們:謙虛方為立身處事之道……
老師們的教導(dǎo)不需要過(guò)多講述,而是在于平時(shí)潛移默化的影響。他們自身有著良好的品質(zhì),平時(shí)的一言一行都體現(xiàn)出優(yōu)秀的道德素養(yǎng)。這樣與老師朝夕相處的我們自然深受影響,這便是老師給予同學(xué)寶貴的財(cái)富。
楓葉飄紅,迎來(lái)秋日的一縷清風(fēng)。猶記得兩年前初入校園的我們,還是一個(gè)滿臉好奇與憧憬的稚孩,而現(xiàn)在已然成長(zhǎng)為風(fēng)度翩翩的青年,這一切都離不開(kāi)老師的付出與心血。教師節(jié)即將來(lái)臨,讓我借這一時(shí)刻,真誠(chéng)的對(duì)4班的各位老師道一聲:教師節(jié)快樂(lè),您們辛苦了!
4.高三學(xué)生教師節(jié)感恩老師日記 篇四
端老師,我想對(duì)您說(shuō),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)高三了。在高中的三年里,我特別感謝教我生物的老師端老師。老師,雖然你是新進(jìn)二中教學(xué)的新老師,但是我覺(jué)得您教的特別好。在我上高一的時(shí)候,您就來(lái)接管10班的生物,您講的每一個(gè)知識(shí)我?guī)缀醵级。不是我有多聰明,而是你教?dǎo)有方,以至于我的生物成績(jī)一般不會(huì)很差。但從你實(shí)習(xí)完后沒(méi)有教我時(shí),我的生物成績(jī)不知為何一落千丈。必修二的知識(shí)幾乎不懂,也許是網(wǎng)課自覺(jué)性差。又也許是除了您誰(shuí)也教不好一樣,您對(duì)我們耐心十足,不放棄。任何一位同學(xué),無(wú)論好或差,都無(wú)差別地對(duì)待。我們常常惹你生氣,但您脾氣來(lái)的快,去的也快,很快我們就畢業(yè)了,這是你帶的第一個(gè)畢業(yè)班,后我真誠(chéng)的祝您教師節(jié)快樂(lè)!還有我們可愛(ài)的老班—張汝霞老師,自從你來(lái)接管我們5班,我們班有許多改變,雖然你有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,很兇,但也是為我們好,有時(shí)又對(duì)我們很特別,讓我們感到很溫暖,您教的學(xué)生有很多,也許我們畢業(yè)你也不會(huì)記得我們。但我們永遠(yuǎn)記得你。祝您往后的日子越活越年輕漂亮,工作順心,天天快樂(lè)。
還有,我們班各學(xué)科的科任教師,我也有許多話想對(duì)你們說(shuō),只是時(shí)間有限,但是我很感激你們?cè)谖腋咧腥陮?duì)我的幫助、教導(dǎo),祝你們工作順心,桃李滿天下,每天都開(kāi)心。
5.高三學(xué)生教師節(jié)感恩老師日記 篇五
孟秋之季,金風(fēng)送爽,曾幾何時(shí),我還未步入高三,轉(zhuǎn)瞬之間,卻又已迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié),在這個(gè)特殊的節(jié)日,唯有寫此文章,以表我心意。徐老師,雖然您剛來(lái)教我們不久,可是,一段時(shí)間相處下來(lái)之后,我發(fā)現(xiàn)了您的溫柔和比較特別的氣質(zhì),同樣也像是一個(gè)漂亮的大姐姐。您剛送走了上一批學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,又回來(lái)帶剛步入高三的我們,他們無(wú)法回來(lái)看您,我在這里替他們對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!老師,您辛苦了!”在接下來(lái)的時(shí)間里,您又要陪我們?cè)贈(zèng)_刺高考。聽(tīng)其他老師說(shuō),您帶了很多屆高三,送走了xx屆又xx屆高三學(xué)生,想來(lái)您肯定也筋疲力盡的吧,可是您還無(wú)怨無(wú)悔,每天都帶著微笑來(lái)上課,我們看著也很歡喜。您的課生動(dòng)又有趣,語(yǔ)言流暢,思路清晰,課堂上讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),在學(xué)海中沉淪,終有注意力不集中甚至與周公共舞之時(shí),我們總會(huì)被您妙語(yǔ)連珠的玩笑話帶回課堂,重拾書本,整裝待發(fā),繼續(xù)與您同遨游知識(shí)的海洋,向更高處攀登,同時(shí)也讓我們放松了一下。老師,雖然我們班現(xiàn)在的成績(jī)并不太理想,但是我相信在您的幫助下,我們都會(huì)有所提高。
一年365天,中國(guó)所慶祝的節(jié)日一只手便可數(shù)得過(guò)來(lái),為什么教師節(jié)也包含其中?教師節(jié)同樣是一個(gè)重要的節(jié)日,是國(guó)家對(duì)老師門的認(rèn)可和學(xué)生對(duì)老師表達(dá)敬意的節(jié)日。當(dāng)老師,也是一個(gè)神圣的職業(yè)。因?yàn)槟刻於荚趯W(xué)校里教我們學(xué)習(xí),教我們道德,更重要的,還教我們做一個(gè)有素質(zhì)、有擔(dān)當(dāng)、有禮貌的人。是您,引領(lǐng)我們踏進(jìn)知識(shí)的殿堂;是您,有時(shí)即使生病了,也要堅(jiān)持上課。老師您帶了xx屆又xx屆學(xué)生,更培育出了很多人才,他們通過(guò)您傳授的知識(shí),在努力學(xué)習(xí)之后,也在為國(guó)家,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!
鵬化海,鳳朝陽(yáng),又?jǐn)y書到路茫茫。對(duì)于您的辛勤付出,我無(wú)以為報(bào)。唯有做出努力,用不辜負(fù)您的付出的成績(jī)聊以慰藉。