【#小學(xué)生作文# #微笑作文四年級(jí)400字#】微笑在我看來(lái)，是一種莫名的力量。它能在你郁郁而歡時(shí)給予你動(dòng)力，鼓勵(lì)你向前，它能在你煩惱憂愁時(shí)給予你自信，讓你獲得些許的快樂(lè)。以下是由©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的微笑作文四年級(jí)400字，歡迎大家閱讀。
1.微笑作文四年級(jí)400字 篇一
從小媽媽就告訴我：要微笑面對(duì)生活，對(duì)每一個(gè)人和每一件事，如果微笑地去面對(duì)，結(jié)果會(huì)更好。我覺得微笑就是面帶笑容！
一天下午，媽媽做晚飯的時(shí)候，我不小心把洗菜的水打翻了，媽媽說(shuō)：“水怎么打翻了？”“我不知道”我說(shuō)。媽媽沒說(shuō)什么就把地拖了。一個(gè)晚上我都心神不寧，快睡覺的時(shí)候我鼓起勇氣，走到媽媽跟前對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起媽媽，今天下午洗菜的水是我打翻的，我撒謊了。”媽媽微笑地說(shuō)：“主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子！”我一下子抱住了媽媽。
語(yǔ)文課上我舉手回答問(wèn)題，站起來(lái)突然不會(huì)說(shuō)了，魏老師微笑地說(shuō)：“沒事，大膽地說(shuō)吧！”我感到心里暖暖的。不知道怎么回事突然就會(huì)了，回答出來(lái)了。
今年春節(jié)，因?yàn)榕路窝滓咔閿U(kuò)散，大家都聽終南山爺爺?shù)膭窀妫诩依�，就像被關(guān)在籠子里的鳥兒，可憐極了。前幾天，我看見終南山爺爺在做報(bào)告，他微笑地說(shuō)：“現(xiàn)在疫情暫時(shí)得到控制，大家可以安心工作、學(xué)習(xí)、生活了。”我聽了特別激動(dòng)！
哦！我知道了：微笑是媽媽的愛；微笑是老師的鼓勵(lì)；微笑是終南山爺爺?shù)膿?dān)當(dāng)。讓我們微笑著去迎接明天吧！
2.微笑作文四年級(jí)400字 篇二
媽媽的微笑像一縷溫暖的陽(yáng)光，在寒冬中帶給我溫暖；媽媽的微笑像一盞燈，在我迷失方向時(shí)為我指引方向；媽媽的微笑還像一杯熱奶茶，讓我感到甜蜜芬芳。
記得三年級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)考了84分，在學(xué)校里差點(diǎn)哭出來(lái)，幾節(jié)課都沒認(rèn)真聽講。這可是我第一回考八十多呀，班里有5個(gè)人都是滿分，一半的同學(xué)都是九十分以上，我這個(gè)一號(hào)怎么當(dāng)?shù)陌�，平時(shí)就很嚴(yán)厲的媽媽肯定會(huì)打我的……我回到家就找了一個(gè)角落哭了起來(lái)，媽媽得知情況后居然沒有批評(píng)我，反而微笑著幫我分析題目，還溫柔的對(duì)我說(shuō)：“我知道你這是第一回英語(yǔ)考試，考的不好沒關(guān)系的，下次努力就好�！蹦莻�(gè)微笑讓我重拾自信。
在三年級(jí)的升學(xué)考試上，我以十分優(yōu)秀的成績(jī)得了第一名。在回家的路上，我都快飛起來(lái)了，就像放下了十斤重的擔(dān)子，走路都一蹦一跳的�；丶液�，媽媽問(wèn)我成績(jī)時(shí)，我回答的聲音歡快極了，整棟樓都能聽到，媽媽聽到這個(gè)喜訊后立即給爸爸打電話，讓爸爸訂個(gè)牛排店的雅間，還專門交代爸爸要訂個(gè)有氣球的VIP專間。媽媽又笑了，這回的笑，是欣慰的笑，讓我十分高興，讓我有再次考第一的信心。
媽媽的微笑，給我?guī)?lái)了安慰和信心。
3.微笑作文四年級(jí)400字 篇三
微笑，是友善，能架起人與人之間溝通的橋梁;微笑，是鼓勵(lì)，能給予人自信和力量;微笑，是寬容，能增進(jìn)人與人之間的友誼。
那，我去上英語(yǔ)課外班，因?yàn)槊總�(gè)月都要按成績(jī)排座位，所以，這節(jié)課，我又有了一位新同桌。分好座位后，大多數(shù)同學(xué)都和自己的同桌聊了起來(lái)，可是，我和我的新同桌卻好像沒有任何話題，兩個(gè)人只能望著黑板發(fā)呆，這使我感到十分尷尬。
正在這時(shí)，同桌回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我微笑了一下，我分明感到那微笑充滿溫馨和友善。她熱情地問(wèn)我：“你好，你叫什么名字?”見她對(duì)我這么熱情，我也友好地沖她一笑，連忙回答：“我叫秦小婷，你呢?”“我叫魏錸�！薄覀�?cè)搅脑介_心，臉上的笑容也越來(lái)越燦爛。慢慢地，我們成為了好朋友，互相談心事，直到上課，我們才安靜下來(lái)。下了課，我們又一起討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。我真感謝她給予我的微笑，正是這一微笑，在我們之間架起了一座友誼的橋梁，化解了我們當(dāng)時(shí)的尷尬，讓我真切地感受到了微笑的力量。
還有，我參加書法考級(jí)，雖然考級(jí)前我已經(jīng)練了好久，但是，由于過(guò)度緊張，我連著寫錯(cuò)了好幾個(gè)字。當(dāng)我沮喪地抬頭望向窗外時(shí)，卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)媽媽正站在窗口，向我投來(lái)了鼓勵(lì)性的微笑。正是這一笑，讓我心里頓時(shí)充滿了力量。于是，我振作起來(lái)，重新拿了一張紙，認(rèn)認(rèn)真真地開始書寫起來(lái)。真應(yīng)感謝媽媽那充滿鼓勵(lì)的微笑，后，我書法考級(jí)順利地過(guò)關(guān)了。
微笑看似微不足道，卻能給予人正能量，因此，我們都應(yīng)該常給自己，給他人一個(gè)微笑，這個(gè)世界將會(huì)充滿溫馨和愛意。
4.微笑作文四年級(jí)400字 篇四
微笑，能溝通人與人之間的情感；微笑，能消除人與人之間的隔膜；微笑，能拉近人與人之間的距離。
記得有，我去醫(yī)院看病。正好是星期一，就診的人特別多，每個(gè)人都希望早點(diǎn)看。我的媽媽帶我掛完號(hào)，就坐在座位上等著。過(guò)了一會(huì)兒，一位預(yù)約就診的叔叔等得不耐煩了，“騰”地站了起來(lái)，三步并作兩步奔到叫號(hào)臺(tái)，對(duì)值班的護(hù)士阿姨嚷道：“怎么還沒輪到我？王大夫約我八點(diǎn)就診，這都九點(diǎn)了，你們到底遵不遵守時(shí)間？”看這架勢(shì)，這位叔叔是要大鬧一場(chǎng)了，如果這位護(hù)士沉不住氣，那一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”就要爆發(fā)了。護(hù)士阿姨并沒有立即說(shuō)話，而是面帶微笑地站了起來(lái)，護(hù)士阿姨雖然還沒說(shuō)什么，但我知道這場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”可以避免了，因?yàn)樗奈⑿?shí)在是太愜意了，讓人一看就怒氣全消，那微笑中包含了理解和歉意。接著，護(hù)士說(shuō)：“這位同志，實(shí)在對(duì)不起，今天這里的人太多了，我進(jìn)去看看�！彼D(zhuǎn)身進(jìn)了診室，這位叔叔也平息了許多。過(guò)了一會(huì)兒，護(hù)士出來(lái)了，對(duì)他說(shuō)：“同志，輪到你了，請(qǐng)您進(jìn)去吧。”
經(jīng)過(guò)一番等待，那位叔叔就診完出來(lái)了，但他并沒有立即離開，而是面帶微笑來(lái)到那位護(hù)士阿姨的面前說(shuō)：“同志，對(duì)不起，我剛才的態(tài)度太不好了，請(qǐng)你原諒�！弊o(hù)士阿姨仍面帶微笑說(shuō)：“沒關(guān)系，我能理解你的心情。”就這樣，在我預(yù)料之中的一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，在雙方的微笑之中平息了。
愿世間多一份微笑，多一份友愛與理解！
5.微笑作文四年級(jí)400字 篇五
真誠(chéng)的微笑有時(shí)會(huì)給予我們信心，能彌補(bǔ)犯下的錯(cuò)誤，能冰釋生活中的誤會(huì)……你遇到過(guò)真誠(chéng)的微笑嗎？反正我有過(guò)許多次，其中令我印象深刻的是三年級(jí)爭(zhēng)奪市“三好學(xué)生”的名額。
那個(gè)時(shí)候，我“過(guò)五關(guān)斬六將”，終于到了終環(huán)節(jié)。我要和副班長(zhǎng)pk。每人有兩次發(fā)言機(jī)會(huì)，后班上的人來(lái)進(jìn)行投票，以少數(shù)服從多數(shù)。
副班長(zhǎng)首先發(fā)言，她發(fā)言的時(shí)候口齒清晰，抑揚(yáng)頓挫，而且她說(shuō)得行云流水，沒有一絲結(jié)巴，十分順暢。她發(fā)言好之后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
輪到我上了，我之前的信心不知道到哪兒去了。我站在講臺(tái)前，剛沒說(shuō)幾句，腦袋里面就一片空白。我張著嘴什么也說(shuō)不出來(lái)，臺(tái)下一片哄笑，我情不自禁地低下了頭。剛準(zhǔn)備夾著尾巴“溜”走，無(wú)意中看到了老師的微笑，我從老師的微笑里讀到了：加油！你一定可以！老師的微笑給了我鼓勵(lì)，剎那間，我迅速地就整理好了思緒，信心十足地又開始了我的演講：“親愛的同學(xué)們，我想我有能力去當(dāng)好‘市三好學(xué)生’，不論從我的能力、品德，還是從我的體質(zhì)、成績(jī)，我在班上都名列前茅……”我發(fā)言完了后，又向大家鞠了一個(gè)躬。
也不知道是誰(shuí)帶的頭，掌聲頓時(shí)就響起來(lái)了！那聲音就像是炸藥爆炸。我感動(dòng)得熱淚盈眶。當(dāng)然，我要感謝老師的笑。
親愛的你們，有沒有感受過(guò)“微笑”的魅力？
