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師范生教師教育實(shí)習(xí)自我鑒定(精選5篇)

時(shí)間:2023-09-19 13:12:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.師范生教師教育實(shí)習(xí)自我鑒定精選 篇一

  在工作上,我積極主動(dòng),能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創(chuàng)新。在工作中能及時(shí)完成學(xué)校下發(fā)的任務(wù),能主動(dòng)配合學(xué)校的一切工作。

  在教學(xué)工作上,我認(rèn)真認(rèn)真?zhèn)湔n,用心上課,課后及時(shí)反思總結(jié),虛心向語(yǔ)文指導(dǎo)教師——xx老師,及經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作實(shí)踐后,我認(rèn)為自己無論在教態(tài)、課堂語(yǔ)言還是課堂組織能力方面都有了極大的提高。

  在班主任工作上,與班主任指導(dǎo)老師——xx老師積極溝通,探討班級(jí)管理方式,全面了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及特點(diǎn)。主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,與家長(zhǎng)共同做好學(xué)生思想工作。

  在生活上,我待人真摯,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格遵守支教學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  我將會(huì)更加努力拼搏,牢記自己的責(zé)任,懷著對(duì)工作的熱忱,不斷地提高自身的綜合水平,為自己的未來創(chuàng)造出一片精彩。

2.師范生教師教育實(shí)習(xí)自我鑒定精選 篇二

  日月如梭,光陰似箭,為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我學(xué)生生涯中的實(shí)習(xí)生活,也是對(duì)我三年來所學(xué)專業(yè)知識(shí)的大檢驗(yàn)。

  在xx中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。

  在教學(xué)工作方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對(duì),教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。

  在班主任老師工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在班級(jí)管理上,積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待,細(xì)致入微,保證各項(xiàng)工作到位。

  在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實(shí)。

  實(shí)習(xí)對(duì)每位準(zhǔn)老師來說,是至關(guān)重要的過程。通過本次實(shí)習(xí),使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。

3.師范生教師教育實(shí)習(xí)自我鑒定精選 篇三

  在中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。

  在代理班主任工作期間,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在班級(jí)管理上,積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待,細(xì)致入微,保證各項(xiàng)工作到位。同時(shí),與xxxx兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會(huì),并且取得預(yù)期的效果。

  在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實(shí)。

  實(shí)習(xí)對(duì)每位準(zhǔn)老師來說,是至關(guān)重要的過程。通過本次實(shí)習(xí),使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。

4.師范生教師教育實(shí)習(xí)自我鑒定精選 篇四

  本人在實(shí)習(xí)這段時(shí)間,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光芒,給我實(shí)習(xí)生活帶來很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定會(huì)很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感慨:想要當(dāng)好一名好的幼師真不是件輕易的事!

  看著帶課的老師給孩子上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和治理課堂記錄的方法。即使這樣,我還是碰到了很多在校期間沒有學(xué)過的。畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的,聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神,還可以為課堂帶來一些活力,慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我,喜歡我,這是讓我興奮的一件事。我才發(fā)現(xiàn)對(duì)待孩子真的要非常的專心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛他們就會(huì)喜歡你。

  在組織幼兒六一節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,固然在此期間很忙碌,但感覺很充實(shí)。同時(shí),也明白了一件事,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)外,還必須要有其他課外知識(shí),這樣才能和學(xué)生打成一片。

  在這期間的每一天,都在我心中留下了永久的印記,由于這是見證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng),使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,誰(shuí)都不愿意被時(shí)間丟下,而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),而經(jīng)歷的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟,也許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。每經(jīng)歷過,收獲就多一些,成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)了一步,成功也就更進(jìn)了一步。人生就變得更加有意義,就會(huì)活得更加精彩。

5.師范生教師教育實(shí)習(xí)自我鑒定精選 篇五

  我是師范生,我的專業(yè)也是幼師專業(yè)的,因此實(shí)習(xí)我找的是對(duì)口的工作,在一家幼兒園里面當(dāng)幼師,是一名幼兒語(yǔ)文教師,教的是小班的語(yǔ)文。

  我在實(shí)習(xí)時(shí),我遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格的做好教師職責(zé),盡自己大的努力教好幼兒語(yǔ)文知識(shí)。我上班都是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)園里上課,我總是早到,甚至沒有踩點(diǎn)到過,還有就是實(shí)習(xí)的半年里,我都是不遲到、不曠工、不早退,我在半年里很順利的教學(xué)著,沒有請(qǐng)過假,我是全勤的工作著。上班早到園里,我就把我上課的教室通風(fēng)清新空氣,為小班的孩子們提供一個(gè)良好安全的環(huán)境讀書。我雖然是個(gè)老師,但是跟孩子們?cè)谝黄,我就?huì)盡量的放低身段,跟他們做朋友,在我教學(xué)的時(shí)候,孩子們都很配合我的教學(xué)任務(wù),能夠很好的完成我交代下去得作業(yè)。

  我與各家長(zhǎng)也是常聯(lián)系,跟家長(zhǎng)一起配合把孩子們的學(xué)習(xí)弄好。幾月間,我已經(jīng)與家長(zhǎng)們?nèi)〉煤芎玫穆?lián)系。實(shí)習(xí)于我已經(jīng)不單純是個(gè)任務(wù)和工作了,還是我的喜愛職業(yè)。我熱愛與孩子們相處,盡可能的幫助他們打開心扉。用自己在校內(nèi)學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,把幼兒教好。我自己除了平時(shí)教學(xué)以外,還會(huì)自己對(duì)教學(xué)方式加以研究,找出適合小班幼兒的學(xué)習(xí)的方法,根據(jù)不同的性格,幫助他們克服學(xué)習(xí)的困難。

  實(shí)習(xí)已經(jīng)不再是一個(gè)任務(wù)了,是真正的成為了我想要去做的,從接觸幼師開始,我就喜歡上它了,它讓我感受到很多溫暖,再也不是冰冷的理論了,是在日益實(shí)踐中成為自己的能力,是為自己所用的東西了,我熱愛這份職業(yè),它讓我感到無比的榮幸。