1.幼兒園親子閱讀故事 篇一
熊寶寶不想學(xué)習(xí)，所以它想出了裝病來(lái)躲過(guò)考試，可是熊寶寶真的可以如愿嗎?
有一天，馬老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天回家要好好復(fù)習(xí)，明天考第六單元!”樂(lè)樂(lè)一聽(tīng)，嚇得出了一身汗。心想：我得想個(gè)好辦法，明天不來(lái)學(xué)校啦!
樂(lè)樂(lè)回到家，熊媽媽看到樂(lè)樂(lè)一副愁眉苦臉的樣子，很是擔(dān)心。
熊媽媽關(guān)切地摸摸樂(lè)樂(lè)的額頭，問(wèn)：“樂(lè)樂(lè)啊，你怎么啦?”
“沒(méi)怎么，沒(méi)怎么!”樂(lè)樂(lè)回答。
晚上，樂(lè)樂(lè)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里自己發(fā)燒了，沒(méi)有去考試，還在家里大吃大喝呢!
第二天早上，樂(lè)樂(lè)想起了昨晚的那個(gè)夢(mèng)。它想我可以裝病啊!于是它躺在床上大叫：“我的頭好痛啊!媽媽快來(lái)啊!”熊媽媽聽(tīng)到了樂(lè)樂(lè)的叫聲，趕緊跑到了樂(lè)樂(lè)的房間，一看樂(lè)樂(lè)正抱著頭在床上打滾呢!熊媽媽連忙把樂(lè)樂(lè)送到醫(yī)院。馬醫(yī)生說(shuō)：“其實(shí)樂(lè)樂(lè)并沒(méi)有生病，那是裝的!”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了臉紅一陣，白一陣，嚇得都不敢說(shuō)話了。
熊媽媽把樂(lè)樂(lè)帶回了家，熊媽媽并沒(méi)有責(zé)怪它，只是說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，不知道讀書(shū)的好處，媽媽小的時(shí)候也不喜歡學(xué)習(xí)，但姥姥對(duì)我說(shuō)學(xué)習(xí)是學(xué)本領(lǐng)，要好好學(xué)習(xí)做個(gè)多才多藝的熊。媽媽希望樂(lè)樂(lè)也能好好學(xué)習(xí)，做個(gè)多才多藝的熊寶寶。”
樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了拿起書(shū)包邊跑邊說(shuō)：“媽媽!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!
熊寶寶高高興興地背著書(shū)包上學(xué)去了。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的熊寶寶懂得了學(xué)習(xí)的重要性，所以它也開(kāi)始變得愛(ài)上學(xué)了。小朋友們，學(xué)習(xí)其實(shí)是一件很奇妙的事情，我們要懂得學(xué)習(xí)的重要性，要變成勤奮愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
2.幼兒園親子閱讀故事 篇二
小黃貓的家里來(lái)了客人，媽媽忙著在家里招待客人，就吩咐小黃貓到街上去買(mǎi)魚(yú)，小黃貓臨走時(shí)，媽媽再三叮囑：“要買(mǎi)條大的魚(yú)�！�
小黃貓?zhí)嶂@子來(lái)到菜市場(chǎng)，走到賣(mài)魚(yú)的攤子前，挑了一條的魚(yú)叫魚(yú)老板熊伯伯幫忙稱一稱，稱好后就把魚(yú)放進(jìn)籃子里。這條魚(yú)活蹦亂跳放進(jìn)去后差點(diǎn)又跳了出來(lái)。小黃貓正準(zhǔn)備付錢(qián)的時(shí)候，一只小黑貓氣喘吁吁地來(lái)到了魚(yú)攤前，說(shuō)要買(mǎi)一條大一點(diǎn)的魚(yú)給媽媽補(bǔ)補(bǔ)身體。它的媽媽已經(jīng)生病一個(gè)多月了，現(xiàn)在剛從醫(yī)院里出來(lái)。
小黃貓聽(tīng)小黑貓這么一說(shuō)，趕忙把藍(lán)子里的魚(yú)倒出來(lái)，并對(duì)熊伯伯說(shuō)：“這條魚(yú)我不買(mǎi)，這條大的就賣(mài)給小黑貓吧!”
小黑貓買(mǎi)了這條大鯉魚(yú)，向小花貓和熊伯伯說(shuō)了聲：“謝謝!”就匆忙離開(kāi)了。
小黃貓買(mǎi)了幾條小魚(yú)，又買(mǎi)了點(diǎn)別的東西，就回家了。
小黃貓回到家里，媽媽見(jiàn)它籃子里盡是些小魚(yú)，就問(wèn)它說(shuō)：“你怎么全買(mǎi)些小魚(yú)回來(lái)?”小黃貓把事情經(jīng)過(guò)講給媽媽聽(tīng)了。媽媽不但沒(méi)有批評(píng)它，而且還夸獎(jiǎng)它做得對(duì)，小黃貓聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。
我們要在他人需要幫助的時(shí)候，伸出援手，把自己的快樂(lè)分享給大家。
3.幼兒園親子閱讀故事 篇三
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一只可愛(ài)的小白兔正準(zhǔn)備上山采野花，送給生病的姥姥。
小白兔走在路上很高興：路邊芳草如茵，蝴蝶翩翩……不一會(huì)，小白兔就到了山上。山上花朵五彩繽紛，有白的，紅的，紫的……小白兔還看到了色彩各異的蝴蝶。他在山上玩了一會(huì)兒。就開(kāi)始采花了。
他采著采著，忽然聽(tīng)到后面有聲音，就轉(zhuǎn)身一看，呀，是一只大灰狼！大灰狼嘴里流著口水，眼睛直勾勾地盯著小白兔。小白兔看到他，非常害怕，連忙就跑了起來(lái)。大灰狼緊緊的跟著。一步！只差一步之遙了！大灰狼向小兔一下子撲了過(guò)來(lái)�！芭尽毙“淄镁捅粨涞搅说厣希“淄玫男摹斑诉恕碧似饋�(lái)，但它轉(zhuǎn)念一想。不行。我不能慌張，應(yīng)該想辦法，于是它眼珠滴流一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭。小白兔說(shuō)：“灰狼大哥你是我們?nèi)值膭?dòng)物中快的賽跑高手了！不如我們倆個(gè)比賽賽跑吧！如果我輸?shù)脑�！我就心甘情愿被你吃了！”大灰狼心想：好，那就讓你死得心服口服！于是就爽快地答�?yīng)了。他們兩個(gè)站到起跑線上，小白兔大聲的說(shuō)：“1、2、3跑！”大灰狼像離弦的箭一樣沖了出去，聰明的小白兔卻在原點(diǎn)不動(dòng)。它看到大灰狼跑遠(yuǎn)了，就連忙一轉(zhuǎn)身向回家的方向跑了。
回到家以后，小白兔就把事情告訴了姥姥，姥姥說(shuō)小白兔勇敢又聰明。
4.幼兒園親子閱讀故事 篇四
路路熊背著小書(shū)包來(lái)到幼兒園，到了幼兒園之后，路路熊從書(shū)包里拿出一本媽媽給路路熊新買(mǎi)的畫(huà)冊(cè)，一個(gè)人在書(shū)桌上看。
小伙伴們看到路路熊再看畫(huà)冊(cè)，都圍到路路熊的身邊，路路熊看到小伙伴們過(guò)來(lái)了，把自己的畫(huà)冊(cè)藏起來(lái)。
小伙伴們看到路路熊不肯給大家看畫(huà)冊(cè)，都失望的走開(kāi)了。
中午休息的時(shí)候，路路熊看到小伙伴們都在一起開(kāi)心地吃著給帶的水果，可是，卻沒(méi)有人理睬路路熊，路路熊拿著手中的蘋(píng)果走過(guò)去，和小伙伴們說(shuō)：“我可以和你們一起吃水果嗎？”
小伙伴們沒(méi)有理睬路路熊，路路熊一個(gè)人在自己的座位上一邊吃水果，一邊在想著早上發(fā)生的事情，路路熊這才意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤。
路路熊拿著自己的畫(huà)冊(cè)，走到小伙伴們身邊，對(duì)大家說(shuō)：“早上是我不好，這畫(huà)冊(cè)你們拿去看吧，以后我不會(huì)這么小氣了，不論是什么都會(huì)和你們一起分享的，你們不要生氣了�！�
小伙伴聽(tīng)了路路熊話，對(duì)路路熊說(shuō)：“沒(méi)事的，路路熊，我們不會(huì)生氣，我們這里還有好多的水果呢，過(guò)來(lái)一起吃吧�！�
小伙伴們和路路熊一邊吃著水果一邊看著畫(huà)冊(cè)，非常地開(kāi)心。
小朋友，今天的故事講完了，要時(shí)刻記得和身邊的好朋友一起分享哦，做一個(gè)愛(ài)分享的好孩子。
5.幼兒園親子閱讀故事 篇五
森林學(xué)校放學(xué)了，小動(dòng)物們都背著書(shū)包蹦蹦跳跳地往家趕。
忽然，烏云密布，眼看就要下雨了，小動(dòng)物們都紛紛加快步子往家跑。緊接著，就“嘩嘩嘩”地下起大雨來(lái)了。
路上有一只烏龜它并不像其它小動(dòng)物一樣急著往家趕，因?yàn)樗梢钥s進(jìn)它的殼里，它的殼可是它的第二個(gè)家。正當(dāng)小烏龜準(zhǔn)備要縮進(jìn)殼里的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)了正在淋雨的小兔子，小烏龜想：小白兔曾幫過(guò)我好多，我一定要幫助它。
小烏龜眼珠一轉(zhuǎn)，就想出了一個(gè)好辦法。小烏龜脫下背上的烏殼，再找來(lái)一根粗細(xì)剛合適的木棍，用木棍頂著龜殼，一邊追著小白兔一邊喊：“小白兔，你等等我呀!我和你一起撐龜殼傘吧!”“太好了!太好了!”小白兔停下了腳步連聲說(shuō)。
于是，小烏龜就和小白兔共用了一把龜殼傘，小烏龜邊走邊說(shuō)“小白兔，我送你回家吧!”“這可真是求之不得啊!”小白兔開(kāi)心地回答，就這樣，小烏龜把小白兔送回了家。
6.幼兒園親子閱讀故事 篇六
小笨狼從小就有亂丟東西的習(xí)慣，每次到用的時(shí)候就會(huì)到處翻找。這不，一大早起來(lái)，小笨狼的花襪子又找不到了。
小笨狼很著急，他想了一個(gè)辦法，身邊有那么多小伙伴，讓大家?guī)退乙m子多好。于是他拿出了一個(gè)大蘋(píng)果，對(duì)身邊的小伙伴們說(shuō)：“你們誰(shuí)能幫我找到花襪子，我就把這個(gè)、甜的蘋(píng)果送給誰(shuí)�！�
小伙伴們聽(tīng)了，都笑嘻嘻地說(shuō)：“好啊，我們幫你一起找�！�
猴子哥哥打開(kāi)衣櫥，里面有襯衫、褲子、裙子、還有帽子和圍巾，但就是沒(méi)有看到花襪子。
兔子妹妹打開(kāi)食品柜，里面有面包、蛋糕、餅干、巧克力和蘋(píng)果派，也沒(méi)有看到花襪子。
松鼠弟弟爬上書(shū)桌，上面有鉛筆、橡皮、尺子、書(shū)包和圖畫(huà)書(shū)，還是沒(méi)有看到花襪子。
青蛙哥哥跳進(jìn)廚房，里面有大鍋、小碗、筷子、鏟子、盤(pán)子、叉子和勺子，但沒(méi)有花襪子。
老鼠弟弟鉆到床底下，下面有拖鞋、皮鞋和長(zhǎng)筒靴，終究沒(méi)有花襪子。
花貓姐姐打開(kāi)水果箱，里面有蘋(píng)果、櫻桃、芒果、葡萄和梨子，唯獨(dú)沒(méi)有花襪子。
大家找呀、找呀，找了好長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)找到小笨狼花襪子。
小笨狼失望極了。
這時(shí)，小笨狼抬起頭，看著面前的穿衣鏡，突然，他眼睛一亮，咧開(kāi)嘴巴驚喜地叫起來(lái)：“哈哈，原來(lái)我的花襪子在這兒呢!”
于是小笨狼給鏡子先生寫(xiě)了張字條說(shuō)“可愛(ài)的鏡子先生，謝謝你幫我找到了花襪子�！�
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小笨狼可真粗心，它丟三落四的毛病可必須改改了。我們要做一個(gè)有認(rèn)真態(tài)度的人，對(duì)待事情要認(rèn)真。
7.幼兒園親子閱讀故事 篇七
小鱷魚(yú)吃飯時(shí)不喜歡吃青菜，這可讓鱷魚(yú)媽媽擔(dān)心了起來(lái)，挑食可是一個(gè)不好的習(xí)慣。
小鱷魚(yú)在河水里游來(lái)游去，鱷魚(yú)媽媽叫喊小鱷魚(yú)說(shuō)：“吃飯了——小鱷魚(yú)你在哪?快點(diǎn)回家吃飯了�！�
小鱷魚(yú)——“跐溜”——的一聲從水里滑到了媽媽的身后，“媽媽，我在這。”小鱷魚(yú)調(diào)皮的說(shuō)。
鱷魚(yú)媽媽把做好的飯菜端出來(lái)。小鱷魚(yú)大口大口的吃了起來(lái)，很快就吃完了，鱷魚(yú)媽媽看了看小鱷魚(yú)的碗說(shuō)：“怎么只吃肉不吃青菜呢?”
小鱷魚(yú)說(shuō)：“我不喜歡吃青菜�！�
鱷魚(yú)媽媽動(dòng)了動(dòng)腦筋說(shuō)：“那好吧!這些青菜可是我在云朵上采摘的呢!好多小朋友都吃不到，你要是不想吃的話，我就送給別人�！�
小鱷魚(yú)一聽(tīng)說(shuō)是在云朵上采摘的青菜，這可是從來(lái)都沒(méi)吃過(guò)的東西啊!趕緊大口大口的吃了起來(lái)，吃完青菜的小鱷魚(yú)感覺(jué)味道清清爽爽的，原來(lái)青菜這么好吃。
從那以后小鱷魚(yú)再也不挑食了!
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小鱷魚(yú)不再挑食了，小鱷魚(yú)不挑食媽媽可開(kāi)心了。小朋友們，我們也要做一個(gè)不挑食健健康康的人，均衡飲食是一種健康的生活方式。
8.幼兒園親子閱讀故事 篇八
小野豬胖胖跟隨著媽媽到犀牛奶奶家做客。
犀牛奶奶請(qǐng)他們用餐。
她用大大的陶瓷碗，給野豬媽媽盛了一碗鮮美的湯，還送上兩塊大大的蛋糕放在大盤(pán)子上。
她用小小的玻璃碗，給小野豬胖胖盛了一碗鮮美的湯，還送上兩塊特別美麗的小蛋糕放在小盤(pán)子上。
犀牛奶奶說(shuō)：“小胖胖，這是你的一份兒，不夠還可以添呢!”
小胖胖有禮貌地說(shuō)了聲：“謝謝!”
用完餐，犀牛奶奶收拾屋子，野豬媽媽幫著洗碗，洗盤(pán)子。
小野豬胖胖拉著犀牛奶奶的衣服說(shuō)：“犀牛奶奶，我的一份兒呢?”
“你的一份兒不是已經(jīng)吃了嗎?”犀牛奶奶奇怪地問(wèn)。
“不，您分給我的一份兒湯和蛋糕，我吃了。味道真好!”小野豬咂咂嘴說(shuō)，“可是，勞動(dòng)也該分給我一份兒啊�！�
犀牛奶奶笑了，她用圍裙擦擦手，找來(lái)一把掃帚給小胖胖，并親了他一下，說(shuō)：“孩子，這是你的一份兒�！�
小胖胖接過(guò)掃帚，有禮貌地說(shuō)了一聲：“謝謝!”
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小野豬胖胖可真是太可愛(ài)了，它的善良和堅(jiān)持也是我們需要夸贊的，這也是值得我們學(xué)習(xí)的。小朋友們，我們要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)又善良的人。
9.幼兒園親子閱讀故事 篇九
小熊有個(gè)壞習(xí)慣，走在路上喜歡往地上吐痰、吐唾沫。他的好朋友小刺猬勸過(guò)他幾次了，可他就是不聽(tīng)。
有一天，小熊來(lái)約小刺猬上公園去玩。
小刺猬很高興地答應(yīng)了。
可是，小刺猬出門(mén)的時(shí)候，肩上扛著一個(gè)小拖把。
小熊說(shuō)：“小刺猬，你這是干什么，我們是去大掃除嗎?”
“不，”小刺猬說(shuō)，“等會(huì)兒你會(huì)明白的�！�
他們走到半路上，小熊隨意地往地上吐了一口痰。
小刺猬趕緊走過(guò)去，用拖把把痰拖干凈。他說(shuō)：“多么清潔的路面，怎么能留下痰跡呢?”
小熊很難為情地說(shuō)：“請(qǐng)讓我扛著拖把吧!”
小刺猬把拖把遞給了小熊。
小熊扛著拖把雖然有點(diǎn)累，但是他再也沒(méi)有往地上隨意吐痰。因?yàn)橥习牙鲜翘嵝阉�，要注意環(huán)境衛(wèi)生。
第二天，小熊又來(lái)約小刺猬玩。小刺猬剛扛上拖把，小熊就說(shuō)：“好朋友，不用扛拖把，我已經(jīng)改掉隨地吐痰的壞習(xí)慣了�！�
10.幼兒園親子閱讀故事 篇十
一只小猴子特別頑皮，它不論做什么事都心不在焉的。
有一天，它正在造新房子，小兔子從旁邊蹦蹦跳跳地經(jīng)過(guò)，小兔子說(shuō)，喂，你的房子蓋歪了，小猴子打量著房子說(shuō)，嗨，差不多就行了。
第二天，天上下起了瓢潑大雨，房子被大雨沖刷倒了，小猴子在外面淋了一天的雨，它患了重感冒。小兔子好心地來(lái)看它，還給它請(qǐng)來(lái)了長(zhǎng)頸鹿醫(yī)生，長(zhǎng)頸鹿給小猴子開(kāi)了藥，囑咐小猴子每天按時(shí)吃藥。小猴子并不當(dāng)回事，它總是少吃藥，它想差不多就行了。
一個(gè)星期后，小兔子又來(lái)看小猴子，當(dāng)它看到小猴子的病情加重時(shí)，它關(guān)心地問(wèn)小猴子，小猴子說(shuō)自已不記得每天該吃幾顆藥，它以為差不多就行了。小兔子連忙喊來(lái)了長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿驚訝地說(shuō)，我以為你早已經(jīng)好了呢，看來(lái)你并沒(méi)有按照我說(shuō)的話去做。小猴子低下頭承認(rèn)了。長(zhǎng)頸鹿又囑咐了一遍，叫小猴子一定要按時(shí)服藥。長(zhǎng)頸鹿一走，小猴子就把長(zhǎng)頸鹿的話拋在了腦后。
小兔子出遠(yuǎn)門(mén)了，小猴子的病更加重了。一天，長(zhǎng)頸鹿來(lái)找小猴子玩，它以為小猴子一定早就好了，可是，它看到了病得奄奄一息的小猴子，小猴子已經(jīng)說(shuō)不出話了，長(zhǎng)頸鹿說(shuō)，你一定沒(méi)按照我說(shuō)的話去做才病得這樣，我再給你開(kāi)一些藥，這一回可要認(rèn)真服藥啊，小猴子艱難地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
故事點(diǎn)評(píng)：我們做任何事情都要有一顆認(rèn)真的心，認(rèn)真去對(duì)待遇到的事情也會(huì)讓我們收獲更多。小朋友們，我們要尊重自己也要尊重別人，好好過(guò)好自己的生活也會(huì)讓我們更快樂(lè)。
11.幼兒園親子閱讀故事 篇十一
藍(lán)藍(lán)的大海里一只小海豹正在角落里蜷縮著，因?yàn)樗鼪](méi)有朋友�？墒牵瑸槭裁葱『１獣�(huì)沒(méi)有朋友呢？因?yàn)樾『１莻�(gè)愛(ài)哭鬼，不管遇到什么事都會(huì)哭，衣服臟了會(huì)哭、摔倒了會(huì)哭、不高興了會(huì)哭、看到自己不喜歡的東西還會(huì)哭。
慢慢的，小伙伴們都不敢和小海豹玩了，小海豹沒(méi)有朋友，沒(méi)有快樂(lè)，自己一個(gè)人每天傷心的流著眼淚，小海豹回到家，夜晚睡覺(jué)的時(shí)候，傷心的流著淚，哭著哭著就睡著了，它做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，她夢(mèng)到一對(duì)長(zhǎng)著翅膀的小精靈，向它飛來(lái)，小精靈問(wèn)小海豹：“你為什么哭��？”
小海豹說(shuō)：“因?yàn)闆](méi)人喜歡我，沒(méi)有朋友愿意和我一起玩�！�
小精靈說(shuō)：“你不要傷心，不要總是哭鼻子，要改掉愛(ài)哭的毛病，你要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，讓朋友們看到你的優(yōu)點(diǎn)，想讓大家喜歡你，首先要先讓自己喜歡上大家�！�
這一晚，小海豹做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，它不再流眼淚。
第二天一早，他看到小伙伴們?cè)诳鞓?lè)的玩著球，球被扔到了遠(yuǎn)處，小海豹積極地馬上跑去撿回來(lái)，大家都很感謝小海豹，于是邀請(qǐng)它一起玩，小海豹高興的和大家玩了起來(lái)，摔倒了也沒(méi)有哭，大家更喜歡小海豹了。
小海豹改掉了愛(ài)哭的毛病，它現(xiàn)在有很多的好朋友，這天晚上，小海豹早早就睡覺(jué)了，因?yàn)樗朐趬?mèng)里好好感謝小精靈。
12.幼兒園親子閱讀故事 篇十二
小刺猬上課有個(gè)壞習(xí)慣。
他愛(ài)講話，愛(ài)做小動(dòng)作，還愛(ài)胡思亂想。
所以他聽(tīng)老師講課，總是有一句沒(méi)一句地跳著聽(tīng)的，知識(shí)當(dāng)然不連貫，成績(jī)也挺糟。
一天，熊先生來(lái)上語(yǔ)文課。
熊先生年紀(jì)很大，背也有點(diǎn)兒駝了。他吃力地一頁(yè)頁(yè)翻著書(shū)，認(rèn)真地講著。其實(shí)，這時(shí)的小刺猬，他的心早已經(jīng)飛到窗外的小樹(shù)上去了，那里有兩只小鳥(niǎo)正在吃野果子……
熊先生講完了一篇課文，停了一下說(shuō)：“下面這篇文章有幾段很好懂，你們自己看，我要跳著講了�！�
前面的話小刺猬沒(méi)聽(tīng)到，只聽(tīng)到后半句。
他吃驚地對(duì)旁邊的小松鼠講：“可憐的熊先生，他站著講已經(jīng)夠累了，干嗎還要跳著講呢，他能跳得動(dòng)嗎？”
這話讓全班同學(xué)都聽(tīng)到了，大家哈哈大笑。
熊先生也笑著說(shuō)：“謝謝你對(duì)我的同情。正因?yàn)槟闶翘?tīng)課，所以才會(huì)認(rèn)為我要跳著講課了，其實(shí)我是跳不動(dòng)的……”
在笑聲中，小刺猬不好意思地抓抓自己的腦袋。
13.幼兒園親子閱讀故事 篇十三
“上學(xué)啦!上學(xué)啦!”小貓很開(kāi)心地說(shuō)。因?yàn)樾∝執(zhí)焯炫�，天天等，終于等到今天了。
小貓來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)學(xué)校有很多同學(xué)，比如：小兔子，小猴子，小花狗，長(zhǎng)頸鹿，大象，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了。小貓飛快地跑回教室。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由公雞老師上。公雞老師把要準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)工具已經(jīng)跟同學(xué)們講了，“好了，現(xiàn)在開(kāi)始正式上課�！惫u老師嚴(yán)肅地說(shuō)。小貓正聽(tīng)著公雞老師講課，小花狗突然悄悄地說(shuō)：“我們一起玩玩具吧!”小貓毫不猶豫地說(shuō)：“好啊!”正當(dāng)它們玩得起勁時(shí)，公雞老師突然叫小貓回答問(wèn)題，小貓匆匆忙忙地把玩具還給了小花狗。公雞老師問(wèn)：“六減一等于幾?”小貓說(shuō)：“等于五�！惫u老師又問(wèn)小貓：“四加三等于幾?”小貓驕傲地說(shuō)：“等于六!不對(duì)，等于七�！惫u老師還問(wèn)：“二乘以四等于幾?”小貓想來(lái)想去不知道答案。公雞老師讓班長(zhǎng)小兔子回答了這個(gè)問(wèn)題，小兔子說(shuō)：“等于八�！毙∝埐环䴕獾卣f(shuō)：“我是讓著小兔子的�！惫u老師說(shuō)：“是嗎?那我再考你一道乘法�！毙∝堏s緊低頭坐下。
公雞老師說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，你一定要專心聽(tīng)講，不開(kāi)小差。有人說(shuō)過(guò)‘少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲’。”小貓聽(tīng)了公雞老師的話后，成為了一個(gè)懂事的好學(xué)生。
14.幼兒園親子閱讀故事 篇十四
小豬胖胖在外婆家認(rèn)識(shí)了很多朋友，有小兔、小羊和小鴨。他們玩得可高興了。分別的時(shí)候，小豬胖胖請(qǐng)朋友們明天到他家去玩。他們高興地答應(yīng)一定去。
第二天，小兔、小羊和小鴨互相約好，一起來(lái)到小豬胖胖的家。剛要敲門(mén)。忽然聽(tīng)到胖胖正在大吵大鬧：“媽媽，你賠我蛋糕!”
“媽媽并沒(méi)錯(cuò)，你不該發(fā)脾氣�！�
“就發(fā)，就發(fā)脾氣，你不賠蛋糕，我就鬧!哇——哇——”小豬胖胖大鬧。篤!篤!篤!小鴨在敲門(mén)。
小豬見(jiàn)了朋友，忙擦干眼淚說(shuō)：“你們真準(zhǔn)時(shí)，咱們?cè)谝黄鹜姘伞！?/p>
“豬媽媽，您好!”朋友們先有禮貌地向豬媽媽打過(guò)招呼，然后一齊對(duì)小豬胖胖說(shuō)：“我們是來(lái)和你告別的。不尊敬媽媽的孩子，也不會(huì)尊重朋友的。你還是自己玩吧。”說(shuō)完，他們扭過(guò)頭，手拉手一蹦一跳地走了。
小豬胖胖看著朋友們遠(yuǎn)去的背影，低著頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了�！�
15.幼兒園親子閱讀故事 篇十五
北風(fēng)呼呼地吹著，冬天到了。小兔連著幾天敲小熊家的門(mén)，可是都沒(méi)見(jiàn)小熊來(lái)開(kāi)門(mén)。
小兔擔(dān)心地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。兔媽媽聽(tīng)完后，說(shuō)：“小熊沒(méi)事，他在家哪兒也沒(méi)去呢�！毙⊥靡荒樢苫蟮乜粗鴭寢�，“那小熊為什么不給我開(kāi)門(mén)呢?小熊不和我做朋友了嗎?”兔媽媽牽著小兔坐到沙發(fā)上，慢慢給小兔說(shuō)：“小熊家族和我們兔家族不一樣，小熊家族一到冬天就冬眠了，他們要通過(guò)睡覺(jué)的方式來(lái)抵御寒冷�！�
小兔聽(tīng)了媽媽的話后，懸著的心終于放下來(lái)了。
時(shí)間一天天流逝，寒冷的冬季過(guò)去了。給小熊做點(diǎn)什么才行，小兔心里想著。小兔去找小蜜蜂要了一小罐蜂蜜，又去找雞媽媽要了幾個(gè)雞蛋，小兔把這些吃的喝的都拿到了小熊家門(mén)口。
小草發(fā)出了嫩芽，黃鸝飛到了小熊家，她唱著好聽(tīng)的歌，小兔子、小松鼠、小刺猬手拉手跳起舞。
“吱呀”一聲，小熊家的門(mén)開(kāi)了�？匆�(jiàn)伙伴們都在跳著唱著，門(mén)前還放了好多好吃的，小熊高興極了。
終于小伙伴們又可以在一起玩了，瞧，他們此刻多開(kāi)心啊!
16.幼兒園親子閱讀故事 篇十六
小烏龜很膽小，它總是害怕跟其他的小動(dòng)物們說(shuō)話，這天小刺猬遇到了小烏龜，可是小刺猬跟小烏龜打招呼卻沒(méi)得到回應(yīng)。
小烏龜天生生下來(lái)膽子就小，就連和別人說(shuō)話也害怕的把頭縮進(jìn)自己的龜殼里。
這天，小烏龜打算去外婆家，路上小刺猬看見(jiàn)小烏龜，熱情的打招呼說(shuō)：“嘿——!小烏龜，你要去哪?”
小烏龜大叫一聲，立刻把身子縮進(jìn)了龜殼里不斷的發(fā)抖，小刺猬說(shuō)：“我是小刺猬啊!不要害怕�！�
小烏龜還是躲在龜殼里不肯出來(lái)，小刺猬傷心的走開(kāi)了，第二天，小烏龜又看見(jiàn)了小刺猬，可是小刺猬沒(méi)有理小烏龜，小烏龜想著小刺猬一定是生自己的氣。
小烏龜不想失去小刺猬這個(gè)朋友，于是來(lái)到小刺猬的家向小刺猬道歉，小烏龜說(shuō)：“對(duì)不起小刺猬，我不應(yīng)該不理你，我的膽子太小了，我被你嚇到了，所以才會(huì)躲進(jìn)龜殼里�！�
小刺猬聽(tīng)了小烏龜?shù)慕忉尯�，不再生小烏龜�(shù)臍�，兩個(gè)小伙伴又開(kāi)心的在一起了，不過(guò)小烏龜還是沒(méi)能改掉膽小的毛病。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小烏龜太膽小了，相信小烏龜以后一定會(huì)成為勇敢的人。小朋友們，我們要做一個(gè)勇敢的人，充滿勇氣才能闖更多的難關(guān)。
17.幼兒園親子閱讀故事 篇十七
森林里有一匹傲慢的小馬，總是覺(jué)得自己非常的厲害，看不起比它小的動(dòng)物，比如小狗。有，它遇見(jiàn)了一條小狗，那么小馬會(huì)說(shuō)些什么呢？
森林里住著許多小動(dòng)物。有一匹小馬，他十分傲慢。
有一天，小馬在山腳下遇見(jiàn)小狗。小馬見(jiàn)小狗很瘦小，就神氣地說(shuō)：“你這么瘦，這么小，你敢碰我嗎，小狗？你不敢碰我這么強(qiáng)大的身體吧！”
小狗說(shuō)：“瘦小也是有用處的。”
小馬惱怒地說(shuō)：“瘦小有什么用��？”
小馬剛說(shuō)完，前方一塊大石頭就從山頂上向他們沖來(lái)。眼看就要撞上他們了，小馬嚇得發(fā)呆，不能動(dòng)彈。在這個(gè)危急時(shí)刻，小狗用盡全身力氣把小馬推開(kāi)了，然后又機(jī)靈地跳開(kāi)，逃過(guò)了大石頭的碾壓。
小馬走到小狗身旁，紅著臉羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你，我也不應(yīng)該說(shuō)你瘦小沒(méi)有用。我這么對(duì)你，你還這樣幫我，太感謝你了。我以后再也不這樣了�！�
小狗笑了，說(shuō)：“只要你認(rèn)識(shí)到就好了。以后就讓我們成為好朋友吧�！�
從此以后，小馬再也不傲慢無(wú)禮了。
18.幼兒園親子閱讀故事 篇十八
小熊和小豬發(fā)生了爭(zhēng)吵，它們冷戰(zhàn)了起來(lái)，互相都不理睬對(duì)方了。
小豬近失眠了，小豬不知是怎么了，就是睡不著，小豬想讓自己的好朋友小熊陪自己，可是小熊很想睡覺(jué)，它并不想陪伴小豬，兩個(gè)人大吵一架。
第二天小豬和小熊都很后悔，小豬覺(jué)得自己太自私了，不應(yīng)該只為了自己就去打擾別人。小熊也很后悔，小熊覺(jué)得是自己的錯(cuò)，自己不關(guān)心朋友，是自己太自私了。
可兩個(gè)人都愛(ài)面子，誰(shuí)也不肯先低下頭去道歉，一天，小熊出來(lái)散步，看到山羊爺爺采了一大塊的云朵往家走，小熊好奇地問(wèn)：“羊爺爺……羊爺爺……你拿著云朵要做什么?”
羊爺爺說(shuō)：“羊奶奶近失眠睡不著，我要用云朵給它做一個(gè)枕頭，好讓它睡的香。”
小熊高興地跳了起來(lái)，因?yàn)樗鼪Q定送小豬一個(gè)云朵被子，讓小豬能安心睡覺(jué)。小熊取了一個(gè)袋子，到山頂?shù)奶�，摘下好多的云，直到把袋子裝滿，小熊把云朵被子做好，羞著臉?biāo)徒o了小豬，小豬很感謝，也從屋子里面取出一壇子的蜂蜜，遞給了小熊。
夜晚，小豬蓋著小熊送給它的云朵被子舒服極了，溫暖的睡著，果然不失眠了。
小熊吃著小豬送給它的蜂蜜，香甜的蜂蜜甜到了小熊的心里，倆個(gè)好朋友的關(guān)系更親近了!
故事點(diǎn)評(píng)：其實(shí)朋友之間沒(méi)有太多的隔閡，朋友之間雖然也有爭(zhēng)吵但是更多卻是互相理解。小朋友們，和朋友是沒(méi)有隔夜仇的，朋友之間要學(xué)會(huì)體諒也要學(xué)會(huì)去溝通。
19.幼兒園親子閱讀故事 篇十九
小象把臟衣服都放進(jìn)了洗衣機(jī)里，可是拿出來(lái)的時(shí)候衣服都變色了，這是怎么回事呢?
小象剛剛踢完足球回到家，滿身臭汗的小象洗了個(gè)澡，把臟兮兮的衣服換了下來(lái)，小象看到有很多的臟衣服沒(méi)有洗，這些臟衣服都是自己的。
小象想著媽媽每天為自己辛苦洗衣服，自己有些心疼媽媽，于是決定要自己洗衣服，小象把自己的臟衣服都放進(jìn)了洗衣機(jī)，還有爸爸和媽媽的衣服。
大象爸爸和媽媽回來(lái)看到累的滿頭大汗的小熊，高興的說(shuō)：“真是個(gè)懂事的好孩子�！�
小象把衣服洗衣機(jī)里拿出來(lái)，可是衣服全都變成了藍(lán)色的，小象不知道這是怎么回事，象媽媽笑著說(shuō)：“那是小象沒(méi)有把顏色重的衣服和顏色輕的衣服分開(kāi)洗，還有不一樣顏色的衣服也要分開(kāi)洗，不然就會(huì)像今天一樣，衣服會(huì)染成其它的顏色�！�
小象點(diǎn)了點(diǎn)頭，小象記住了應(yīng)該怎么洗衣服。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小象第洗衣服不懂，被媽媽提醒了便懂得了如何正確洗衣服。小朋友們，我們不懂的事情就要問(wèn)爸爸媽媽，要懂得做一個(gè)不懂就問(wèn)的人。
20.幼兒園親子閱讀故事 篇二十
在一片美麗的大森林里，住著成百上千種動(dòng)物。其中有一對(duì)形影不離的好朋友，就是一只小鴨和一只孔雀。小鴨叫白白，孔雀叫美美。
白白和美美平時(shí)一直都和睦相處，但是不知為什么，這幾天，它們變得形單影只了。美美不再理白白，變得驕傲，目中無(wú)人了。以前的美美樂(lè)于助人，而現(xiàn)在的美美卻經(jīng)常為了一點(diǎn)兒小事與大伙兒斤斤計(jì)較。
一天，美美又為了一點(diǎn)兒小事和大家吵起架來(lái)。發(fā)完脾氣的美美怒氣沖沖地跑到小河邊。突然，它看見(jiàn)河里也有一只孔雀，就想與河里的孔雀比美。好一會(huì)兒，它才發(fā)現(xiàn)那是自己的倒影。于是，美美又開(kāi)始欣賞起自己來(lái)了，她發(fā)現(xiàn)自己的手很臟，想伸到河里洗一下，結(jié)果一個(gè)不小心掉進(jìn)了河里，于是大聲喊“救命”。經(jīng)過(guò)河邊的白白聽(tīng)見(jiàn)了呼喊聲，毫不猶豫地跳進(jìn)河里救起了美美。
美美迷惑不解地問(wèn)：“你為什么要救我?我之前還說(shuō)你長(zhǎng)得很難看，走路搖搖擺擺，你不討厭我嗎?”
白白微笑著說(shuō)：“我不討厭你，因?yàn)槲也荒芫蜑榱艘痪湓挾茐奈覀冎g的友誼呀!”美美頓時(shí)為自己之前的傲慢而無(wú)地自容，同時(shí)她也發(fā)現(xiàn)了，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，小鴨子沒(méi)有美麗的羽毛，卻是個(gè)游泳高手。重要的是，它還擁有一顆善良和豁達(dá)的心。于是，美美握住白白的手，對(duì)它說(shuō)：“我明白了，謝謝你救了我，也讓我知道，外表的美麗不算什么，我要努力讓自己變得謙虛和善良，那才是真正的美麗�！�
