【#小學(xué)生作文# #五年級(jí)抒情作文500字（精選10篇）#】抒情，就是將生活中的感受和情感表達(dá)出來(lái)，以引起別人的共鳴。以下是由®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的五年級(jí)抒情作文500字（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.五年級(jí)抒情作文500字 篇一
盼望著，盼望著，夾著熱氣的風(fēng)來(lái)了，夏天的腳步近了。一切都充滿了活力，激情四射。蟬叫起來(lái)了，太陽(yáng)升起來(lái)了，人們把厚厚的衣服脫下來(lái)了。
池塘里，荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉一大片一大片滿是的，如同許許多多的綠色盤(pán)子。粉紅粉紅的桃花漂亮極了。還有的是未綻放的花苞，飽脹得好像要破裂似的。在陰涼的小樹(shù)林里，跑會(huì)兒，跳會(huì)兒，抹一抹額間的汗珠。太陽(yáng)火辣得很，心情也爽朗得很。
牡丹、百合、梔子花都競(jìng)相開(kāi)放，陣陣花香縈繞鼻尖。各種各樣的大樹(shù)撐開(kāi)巨大的傘。
“知了，知了……”蟬不值疲憊的叫喚著，好像它也受不了這炎熱的夏日。一只一只翩翩飛舞的白蝴蝶、黃蝴蝶，也撲閃翅膀?yàn)樽约航禍亍?/p>
“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。”不錯(cuò)的。仿佛被大自然的活力四射感染了似的，人們雖然又熱又累，卻很珍視夏日時(shí)光，可見(jiàn)夏日的魅力十足。空氣有太陽(yáng)的味道，充滿了陽(yáng)光和美好。柳樹(shù)搖擺著枝條，樹(shù)蔭下乘涼的老人們打著扇，又是一副悠閑的模樣。而平時(shí)工作的年輕人們也充滿了動(dòng)力。所以，夏日是一段充實(shí)又美好的快樂(lè)時(shí)光。
夏日，雷陣雨和暴風(fēng)雨是最尋常的�？矗坏兰�(xì)長(zhǎng)的閃電劈開(kāi)天空，雨就下來(lái)了。來(lái)得突然，來(lái)的洶涌。又粗又猛的雨水“嘩啦嘩啦”地落下，時(shí)不時(shí)會(huì)有震徹四方的雷聲響起。一會(huì)兒，雨便停了，天又晴起來(lái)了。這就是夏天的天氣，難以預(yù)測(cè)，變幻不定。
夏，有花兒，有樹(shù)兒，還有生機(jī)勃勃的一切。
2.五年級(jí)抒情作文500字 篇二
仰望天空，尋找著那一絲蔚藍(lán)，尋找著記憶中那個(gè)無(wú)憂的你。不知從什么時(shí)候起，總在煩惱，愁?lèi)灥臅r(shí)候，仰望著屬于我的那片天空。有人說(shuō)：你的天空是泛著粉色的，無(wú)憂的你應(yīng)該是樂(lè)觀的，記得微笑�！�
幾時(shí)陰天，帶走了無(wú)憂的粉色云朵。幾時(shí)晴天，帶走了厚厚的白云，留下蔚藍(lán)的天空。幾時(shí)的你，才能再次出現(xiàn)，和我共同仰望屬于我的粉色天空。
當(dāng)夕陽(yáng)接近西下之時(shí)，靠在漫長(zhǎng)的大堤上古樸的木棉樹(shù)溫暖的懷抱，望上去木棉花如此樸素，只有橘紅色的陪伴，卻開(kāi)出去如此碩大的花朵。只有春天獨(dú)有的木棉花才有滿枝頭般趕集似的花朵們爭(zhēng)先開(kāi)放。
看著花，想到了你。及時(shí)的遭逢，并沒(méi)有是你退縮，勇敢的你并不自卑，要相信如木棉花般壯麗的顯示自己的才干，你讓我懂得了，沒(méi)有夢(mèng)的小孩會(huì)如此悲傷，抱著夢(mèng)，數(shù)著你的故事。
我，微笑著，等著天空出現(xiàn)第一顆星星，等待著，那最明亮的星星指引我方向。引導(dǎo)我走進(jìn)未來(lái)，走向在來(lái)路和去路上的你，為我建立堅(jiān)定的信心。
而現(xiàn)在，外面明亮而蔚藍(lán)的天，你是否在仰望，而我卻只能告訴天，讓它幫我找到無(wú)憂的你，讓它告訴你屬于我的天空將會(huì)放晴，泛著粉色，而在這一路上，感謝有你。
感謝你，伴我走過(guò)。
春夏秋冬是四季的輪回，而你卻在那和守護(hù)著，守護(hù)著那一個(gè)夢(mèng)，守護(hù)著那片泛著粉色的天空，微微揚(yáng)起嘴角，笑了。
每當(dāng)想起存在記憶中的那片天空，那絲微笑，我會(huì)微笑地從心里悄悄說(shuō)：“感謝有你”。
3.五年級(jí)抒情作文500字 篇三
默默的，您就在我們的身邊，有時(shí)甚至感不覺(jué)不到您，但我就知道您從來(lái)沒(méi)有走。
春天，您用神奇的手，把大地打扮得漂漂亮亮的。看，多漂亮的花兒!紅的似火,粉的似霞，白的似雪……令人眼花繚亂，目不暇接，真是美不勝收�。∧钟蒙衿娴碾p手，讓春天充滿了生機(jī)，充滿快樂(lè)，一棵棵綠樹(shù)長(zhǎng)得健壯挺拔，一只只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歡樂(lè)的歌。
夏天，您又用神奇的手，讓一棵棵大樹(shù)，長(zhǎng)上了茂盛的綠頭發(fā)。這不僅僅是裝點(diǎn)了炎炎夏日，還能給我們遮陰、擋風(fēng)、遮雨，您又用神奇的雙手把氣溫升高，讓孩子們能到小河里游泳，多么的快樂(lè)啊！
秋天，您用神奇的手，把一幅豐收的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們眼前。田里的莊稼成熟啦，掛在樹(shù)上的果子笑開(kāi)了花兒�？�，蘋(píng)果又紅又甜，西瓜又大又多汁，一片片金黃色的稻田泛起陣陣波浪。果實(shí)都成熟了，小朋友們笑了，農(nóng)伯伯也笑了。
冬天，您用神奇的手，把蕭瑟荒涼的大地變成了銀裝素裹的一片童話世界。小朋友們可以盡情地玩堆雪人、滾雪球、打雪仗，讓小朋友們快樂(lè)不已。更重要的是，這個(gè)季節(jié)臨近春節(jié)，小朋友們可以收到很多的壓歲錢(qián)呢。
啊，我要感謝您，大自然！這一切都是您給予的，是您給我們創(chuàng)造了美麗的環(huán)境，是您給我們幸福愉快的生活。盡管有不肖之徒已然忘卻了您的恩賜。但您仍無(wú)怨無(wú)悔地敞開(kāi)您無(wú)私而博大的胸懷，接納這個(gè)被文明糟蹋得滿目瘡痍的天地!
我要感謝你，大自然!
4.五年級(jí)抒情作文500字 篇四
“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜…··”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起我的媽媽?zhuān)阉械膼?ài)都給了我，而她頭上的銀發(fā)越來(lái)越多。
上一次數(shù)學(xué)考試，我覺(jué)得試題很簡(jiǎn)單，于是做完后沒(méi)有檢查就玩起來(lái)，可是到了發(fā)卷那一天，我看到自己的分?jǐn)?shù)時(shí)，心中不禁“咯噔”一下，才80分。期中考試很重要，如果沒(méi)考好就說(shuō)明沒(méi)學(xué)扎實(shí)，我以前的分?jǐn)?shù)也還不錯(cuò)，為什么這次……放學(xué)了，走在回家的路上，我跟在隊(duì)伍后面，有氣無(wú)力的走著，邊走邊想“哎，這可怎么辦啊，如果媽媽知道了一定很生氣。
不知不覺(jué)中我到家了，媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，可能猜到了考試結(jié)果，可是她沒(méi)有發(fā)火，讓我拿出了試卷，和我一起改錯(cuò)，頓時(shí)，我的眼眶紅了，眼淚差點(diǎn)流出來(lái)，我暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)。
還記得去年夏天的一個(gè)夜晚有許多蚊子，它們總喜歡咬我，我叫醒了媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖唐鹕韼臀掖蛭米�，我困極了，很快就睡著了，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是十點(diǎn)多了，媽媽還在那里找蚊子，見(jiàn)我醒了，對(duì)我笑笑說(shuō)，兒子，睡吧，屋里已經(jīng)沒(méi)有蚊子了。我看了看表，媽媽一個(gè)多小時(shí)沒(méi)睡，一直在屋里打蚊子。
媽媽的愛(ài)，如一片廣闊的天空，像一處清澈的泉水，她的愛(ài)是永恒的，是一顆永遠(yuǎn)不掉落的星星。
5.五年級(jí)抒情作文500字 篇五
一生路上有你相伴，是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的。因?yàn)椋憬o予我快樂(lè)，無(wú)窮無(wú)盡。
感覺(jué)你就像我生命中的明星，指引我前進(jìn)的方向;感覺(jué)你又像我夢(mèng)中的那輪紅月，映照著我的生命。感覺(jué)你又像象征著牽絆的流蘇，與我共享樂(lè)，共患難。
你就像明星，在我生命中閃爍不停。因?yàn)槟愫軆?yōu)秀，在我眼中璀璨奪目。從而，你就成了我?jiàn)^斗的目標(biāo)。
為你一直奮斗，為了超越你，我在竭盡全力的努力，可能當(dāng)你在玩耍的時(shí)候，我在努力的學(xué)習(xí)吧。因?yàn)槟闾熨x比我好。因?yàn)槟憔褪俏倚闹械脑铝�，我害怕你與我揮之交臂，我在不斷努力。所以，追趕你，就成了我生命中的一部分。
宛如明星，紅月的你，如此璀璨奪目，但是我們之間也有流蘇來(lái)牽絆。因?yàn)椋覀児蚕順?lè)、共患難啊。
每次考完試后，我總習(xí)慣在第一時(shí)間問(wèn)你的成績(jī)以及排名。但是，為什么我再怎么努力都沒(méi)有用，當(dāng)我為這件事而失意時(shí)，你就在一旁不停的安慰我：“沒(méi)事，一次考試沒(méi)什么，教你一個(gè)訣竅吧：挑選出利于你自己的學(xué)習(xí)方法。那么你一定可以進(jìn)步不少的�！币虼耍液煤眠\(yùn)用了你教我的辦法，雖然還是有點(diǎn)粗心，但是我終于距你愈來(lái)愈近。
當(dāng)我傷心時(shí)，只有你在一旁溫柔地安慰我。當(dāng)我被欺負(fù)時(shí)，只有你不顧一切的在保護(hù)我。明明我比你要大，我應(yīng)該保護(hù)你。但我卻像被公主守護(hù)的女仆一樣。我想保護(hù)你。因?yàn)槲覀兛梢猿蔀橐粤魈K所牽絆的永遠(yuǎn)的好同學(xué)，好朋友。
6.五年級(jí)抒情作文500字 篇六
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)這嘹亮的歌聲響起，我便不由自主地想起你。
拿到了試卷，看到了那“8”開(kāi)頭的成績(jī)，心情不禁變得低落，猶如被人一腳踹入低谷。窗外寒風(fēng)呼嘯，仿佛也在嘲笑我。我十分傷心，原本以為十分簡(jiǎn)單，能夠拿到滿分的試卷卻因?yàn)榇中亩粺o(wú)情地扣去了十幾分，真是太悲哀了。
回家的路上，我心里忐忑不安，不知到家后該如何交差。就在我不知所措時(shí)，我遇見(jiàn)了你。你那斜著生長(zhǎng)的樹(shù)根好像經(jīng)歷過(guò)許多的事情，可能是小時(shí)候遇到的挫折使你變成這樣，那不就如同現(xiàn)在的我嗎？可是你卻依然堅(jiān)持著，努力著，為自己能長(zhǎng)成參天大樹(shù)這個(gè)夢(mèng)想而奮斗著。
我不禁感覺(jué)到自己現(xiàn)在是多么容易放棄，才經(jīng)歷了一點(diǎn)兒挫折就一蹶不振，而你經(jīng)歷了如此大的打擊還依然挺立著，蓬勃生長(zhǎng)著。瞧你那粗壯的樹(shù)干，繁茂的樹(shù)葉，仿佛沒(méi)有一點(diǎn)兒想要放棄的意思。現(xiàn)在天氣寒冷，幾乎所有的樹(shù)木的樹(shù)葉都換了新裝，漸漸的凋落，早已向寒冷低頭，而你卻不愿放棄，不愿被困難折服，依舊我行我素，傲然挺立著，顯示出你頑強(qiáng)、永不放棄的精神。
我被你所感動(dòng)，我感動(dòng)于你永不放棄的精神，教會(huì)我不要向困難低頭；我感動(dòng)于你傲然挺立的品質(zhì)，教會(huì)我應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持到底；我感動(dòng)于你不畏嚴(yán)寒的個(gè)性，教會(huì)我不要害怕困難，應(yīng)勇敢面對(duì)。
回到家后，我坦然勇敢地將考試的事情告訴了父母，并且說(shuō)我自己會(huì)努力的，他們也理解了我。在隨后的考試中，我努力奮斗，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這一切，都是因?yàn)橛心恪?/p>
“感恩的心，感謝有你……”堅(jiān)持不懈，永不放棄的青松，是你教會(huì)了我許多寶貴的精神感謝有你！
7.五年級(jí)抒情作文500字 篇七
一年四季，竹子都靜靜地待在竹林里。
我踏著步伐來(lái)到竹林，一步步腳印也深深地印在了地上，在竹林中轉(zhuǎn)了個(gè)圈，仔細(xì)地觀察眼前的這棵竹子。它筆直地在地上立著，那一節(jié)節(jié)的竹竿不正像筆直而有氣節(jié)的人嗎？在這時(shí)候，綠色而清新的空氣使人清新自然，我撿起地上的葉子，這葉子也像竹子那樣有氣節(jié)。有些花朵有自己的姿態(tài)，但沒(méi)有竹子那么筆直，一直屹立在哪兒。
我靜了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)在土里的竹筍，竹筍也有它的用處。它沒(méi)化成竹子，被其它竹子阻擋了生長(zhǎng)，就只能成了竹筍，被人們挖來(lái)吃。而竹子卻在不停地生長(zhǎng)，不管遇到什么阻礙，竹子也能生長(zhǎng)，就算是遇上大雨大風(fēng)，也不一定能吹倒它。竹子被人們采摘，也會(huì)被當(dāng)成材料，仔細(xì)觀看，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)竹子實(shí)空心的，虛心和空心，也許是虛心的人。堅(jiān)立不催的竹子又像國(guó)家的棟梁，而變成材料的它更是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。
這時(shí)我突然意識(shí)到一棵竹子原來(lái)有這么多的特點(diǎn)，是品學(xué)皆?xún)?yōu)的人。一束陽(yáng)光又從高處射下，我頓時(shí)看到了竹子的那些葉子，它們穿插起來(lái)，茂盛的一片又一片，雖少，但那風(fēng)景，也成了畫(huà)家的喜愛(ài)之物。這種堅(jiān)韌不拔、不怕困難、頑強(qiáng)生長(zhǎng)的品質(zhì)正像學(xué)習(xí)中的知難而進(jìn)。
我想著，一定要成為像竹子那樣的人，做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
8.五年級(jí)抒情作文500字 篇八
爺爺家有一條用鵝卵石鋪成的小路，它既整齊又美觀，是我家天然的游戲樂(lè)園。
路的兩旁有五彩繽紛的花相伴，有些還是花骨朵呢，有些芽苞初放，有些已經(jīng)完全綻放了。花的周?chē)且黄G油油的草地，像毛茸茸的地毯。在“綠地毯”中間有一棵香味四溢，大傘似的桂花樹(shù)。在桂花樹(shù)旁，有幾張石凳和一張石桌。傍晚，如果有空，我們一家人會(huì)一起坐在石凳上，喝喝茶，聊聊天，下下棋。石凳和石桌的兩側(cè)就是我所說(shuō)的石子路了。
這條石子路是由鵝卵石鋪成的，鵝卵石的表面很光滑，圓圓的，就像鵝卵差不多，所以叫它鵝卵石吧。鵝卵石有白色、黃色、紅色、藍(lán)色和黑色等多種色彩，有的紅白相間，有的藍(lán)白相間，有的黑白相間。雖然顏色多，但搭配起來(lái)并不鮮艷，反而給人一種厚重的感覺(jué)。鵝卵石密密麻麻的，一眼看上去似乎雜亂無(wú)章，但仔細(xì)瞧瞧，又很整齊的樣子。這條石子路可是爺爺辛辛苦苦用了一個(gè)禮拜的時(shí)間，一顆一顆鋪成的。站在樓上向下望，鮮花、草地和石子路構(gòu)成了一副美麗的畫(huà)卷。
這條石子路不僅美觀，而且也是我最喜歡玩的地方。我喜歡和爸爸媽媽哥哥姐姐赤腳在石子路上走，但爺爺奶奶不敢玩，因?yàn)榕峦�，他們總是坐在石凳上看著我們玩。雖然我們的腳底板很痛，但我們每次都玩得很開(kāi)心，這就是痛并快樂(lè)的感覺(jué)吧。石子路就像趾壓板一樣，可以按摩腳底的穴位，痛過(guò)后，腳就漸漸舒服了。
我喜歡爺爺家的石子路，真想天天傍晚都能和我的腳底板來(lái)個(gè)親密接觸。
9.五年級(jí)抒情作文500字 篇九
“百善孝為先。”孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們做兒女應(yīng)盡的本分，我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處體諒父母的艱辛，孝敬父母�？墒悄昀系臓敔�、奶奶常被我們遺忘，爸爸、媽媽工作繁忙的時(shí)候，都是爺爺奶奶照顧我們，關(guān)愛(ài)我們，養(yǎng)育我們。現(xiàn)在他們老了，我們更要無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們。
媽媽說(shuō)，過(guò)幾天，我們要去中都大酒店喝喜酒，我很興奮，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)中都是五飯店，在臨安是檔的。聽(tīng)說(shuō)那兒不但菜肴美味，而且周?chē)荷江h(huán)繞，山清水秀，景色宜人。在艷陽(yáng)高照的周日，我和媽媽坐著車(chē)，去中都大酒店喝喜酒。終于來(lái)到了期盼已久的中都大酒店，店外景色秀麗，店內(nèi)富麗堂皇，我眼花繚亂。真不愧是五，就是高檔啊！
不一會(huì)兒，喜宴開(kāi)始了。菜肴可真豐富，端上一盤(pán)菜，服務(wù)員說(shuō)：“這是鮑魚(yú)！”媽媽悄悄告訴我說(shuō)：“這是很高檔的菜，很好吃，每人只能吃一個(gè)�！蔽乙矈A了一只放在碟子里舍不得吃。接著又有一盤(pán)大龍蝦上桌了，鮮紅鮮紅的。我又夾了一些，品嘗了下，簡(jiǎn)直是美不勝收�。〗又F的海參、美味的烤鴨、大又美味的蹄髈……我吃得肚子都快撐開(kāi)了。宴席結(jié)束了，客人們一個(gè)個(gè)都散了，這時(shí)，我悄悄拿出紙巾，把鮑魚(yú)、龍蝦、大閘蟹等食物包起來(lái)。媽媽說(shuō)：“這孩子，東西夾來(lái)不吃，現(xiàn)在還把這些東西包進(jìn)去，到底想干嘛��？”媽媽疑惑不解。我吞吞吐吐地說(shuō)：“你……別管。”媽媽聽(tīng)后，有點(diǎn)生氣，說(shuō)：“你知道嗎？這樣很難看的！”可我不管，媽媽拿我沒(méi)轍，只得隨我。
到家后，我便拿著紙包，迫不及待地向奶奶房間跑去，“奶奶，今天我吃了很多山珍海味。您看這是海參，您嘗嘗，可好吃了；這是大閘蟹，可美味了，蘸點(diǎn)醋更好吃；這是烤鴨，蘸上甜面醬……”奶奶說(shuō)：“你這孩子，多不好意思！”我一定要奶奶嘗嘗，把龍蝦塞進(jìn)她的嘴。奶奶用沒(méi)牙的嘴啃著、吃著，臉上笑瞇瞇的，就像一朵盛開(kāi)的菊花！媽媽得知后，摸摸我的額頭說(shuō)：“穎穎，你真的長(zhǎng)大了，變得懂事了，媽媽真的很高興！”
孝順就是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)；孝順就是感恩的心靈；孝順就是愛(ài)的頌歌。
10.五年級(jí)抒情作文500字 篇十
梅花，我每次見(jiàn)到它，都會(huì)由衷的贊嘆：“啊，多么可愛(ài)的梅花!”雖然它只是一種常見(jiàn)的花卉。
梅花，在寒冷的冬日里，霜結(jié)在它那有白色，有紅色的花瓣上，閃爍著晶瑩的光澤。待到暖一點(diǎn)的時(shí)候，這霜化成了水珠，在花蕊里亮晶晶、顫巍巍的，使人心生愛(ài)慕。
這就是梅花，一種普通卻能讓人帶來(lái)美的享受的花。
在北風(fēng)凌烈的臘月，冰天雪地的世界里，沒(méi)有哪種花兒是展開(kāi)笑臉的。整個(gè)世界，一片雪白。但是，空氣中卻隱隱飄來(lái)一縷縷的清香，給冬日帶來(lái)一絲生氣。是誰(shuí)給予的香氣?是梅花，是在寒冷臘月依舊綻放笑臉的梅花。在這種季節(jié)，沒(méi)有暖暖的陽(yáng)光相伴，沒(méi)有其他同伴的陪伴，更沒(méi)有鳥(niǎo)鳴和滿眼翠綠伴隨，甚至連蜜蜂等昆蟲(chóng)都不光顧。然而，梅花卻任然默默生長(zhǎng)，對(duì)生活充滿憧憬，因?yàn)樗钪c命運(yùn)抗?fàn)�，�?lè)在其中。
這就是梅花，一種普通卻又的確極其不平凡的梅花。
梅花蘊(yùn)含著中華民族的審美趨向、情感脈絡(luò)和道德標(biāo)準(zhǔn)。梅花是中華民族之魂，尊為“國(guó)花”，理所當(dāng)然。梅花自身的形態(tài)之美。
引起人們注意的首先是事物的外貌形態(tài)，梅花的色、香、形三方面，個(gè)性明顯，具有很高的審美價(jià)值而中國(guó)美學(xué)又十分強(qiáng)調(diào)“以形寫(xiě)神”、“神采為上”，因此總有浪漫的想象與精妙的比喻，使之神采活現(xiàn)。
我要贊滿身骨氣集美與剛為一體的梅花。我堅(jiān)信，集美與剛為一體的梅花，是花界中的中華兒女，靠著一身骨氣，克服重重困難，走至人們的心底。啊，梅花，你不就是我一直在尋覓的，我心中的花仙子嗎?
