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小學(xué)生助人為樂(lè)的作文500字(精選10篇)

時(shí)間:2023-10-26 16:16:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生助人為樂(lè)的作文500字(精選10篇)#】助人為樂(lè),漢語(yǔ)成語(yǔ),拼音是zhù rén wéi lè,意思是以幫助他人為快樂(lè)。以下是由®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生助人為樂(lè)的作文500字(精選10篇),歡迎大家閱讀。

1.小學(xué)生助人為樂(lè)的作文500字 篇一


  我的爺爺是一位退了休了的體育老師,他非常喜歡“多管閑事”,而且每件閑事都要管出個(gè)結(jié)果才肯罷休。人們都叫他“擱得平”大爺,我叫他“擱得平”爺爺。爺爺這種助人為樂(lè)的品質(zhì)令我敬佩。

  我的爺爺在小區(qū)里遇見(jiàn)需要幫助的人就會(huì)鼎力相助。

  ,爺爺和另?yè)?jù)張大爺正聚精會(huì)神地下著香氣。這時(shí),張阿婆從樓上沖了下來(lái),對(duì)我們說(shuō):“不好啦,我們家小寶被反鎖在屋里了!”張爺爺聽(tīng)了,馬上沖上樓去,我和爺爺緊隨其后,到了家門(mén)口,聽(tīng)到小寶的哭聲,張爺爺不管三七二十一,就往門(mén)上撞去,可張爺爺畢竟是老了,沒(méi)裝幾下就把腰給閃了。爺爺說(shuō):“這么撞也不是辦法,咦,我家和你家的陽(yáng)臺(tái)不是連在一起的嗎?叫人翻過(guò)去,再把門(mén)打開(kāi),不就行了?”“誰(shuí)敢去呀?這可是六樓啊!”“我去1”爺爺自告奮勇;張爺爺說(shuō):“這可不行,這年輕人都不敢干的活,您還是別去了”什么話,都那么多年的老鄰居了。”說(shuō)著,便走進(jìn)屋去,不一會(huì)兒,張爺爺家的門(mén)開(kāi)了,爺爺微笑著牽著小寶的手走了出來(lái),從此,人們把“擱得平”大爺叫得更響了。

  爺爺遇見(jiàn)單位里的同事有困難,就會(huì)慷慨解囊。

  ,爺爺?shù)囊粋(gè)老同事得了病,要開(kāi)刀,急需用錢(qián),他自己付了兩萬(wàn),還差三千。爺爺聽(tīng)說(shuō)了,二話不說(shuō),拿出自己所有的積蓄,湊足了三千,交給了他。手術(shù)做完后,同事急著要還爺爺錢(qián),誰(shuí)知爺爺卻說(shuō):“不急不急,你現(xiàn)在手頭也不寬裕,等哪天有多余的錢(qián)再還給我也不遲啊!”

  爺爺樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他,做個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生!


2.小學(xué)生助人為樂(lè)的作文500字 篇二


  中午放學(xué)的時(shí)候,我獨(dú)自一個(gè)人向爸爸辦公室走去。快到采油院西門(mén)的時(shí)候,我看到這樣一幕:

  西門(mén)里面的那位老奶奶,像往常一樣在打理著她的小賣(mài)鋪。上面的一層德芙巧克力也許是沒(méi)有放好,也許是不小心碰到了,一塊塊的巧克力灑落一地。我腦子里快速地閃過(guò)了一個(gè)念頭——過(guò)去幫老奶奶把這些巧克力撿到盒子里;可是,我還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)西門(mén),就看到前面的一位大姐姐已經(jīng)彎下了腰,把那些巧克力一塊一塊地、輕輕地?fù)斓搅死夏棠痰暮凶永铩>驮谒鹕淼臅r(shí)候,老奶奶正好要蹲下去和她一起撿,不小心就碰了一下頭,她們倆開(kāi)心地笑了;我聽(tīng)到老奶奶對(duì)她說(shuō):“謝謝你,你是哪個(gè)班的?”大姐姐微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!”說(shuō)著,她就大步地走開(kāi)了。

  我從她們身邊走過(guò)的時(shí)候,能感受到她們的快樂(lè)。我覺(jué)得這位大姐姐非常樂(lè)于助人,在別人遇到困難的時(shí)候,能毫不猶豫地去幫助別人,她一定是一個(gè)很溫和、很有愛(ài)心的人。

  這時(shí)候,我突然想到了趙老師家的高涵姐姐,她也是一個(gè)熱心人,書(shū)包里常常裝著創(chuàng)口貼和一些學(xué)習(xí)用品,在別人需要的時(shí)候,她總會(huì)主動(dòng)去幫助別人,所以,她的朋友越來(lái)越多。

  爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好,但是他卻特別樂(lè)于助人。有老師布置了一個(gè)作文題目:《我喜歡的一個(gè)人》,結(jié)果全班四十名同學(xué),除了他自己,其他同學(xué)全都寫(xiě)了他;我想,他當(dāng)時(shí)一定開(kāi)心極了!

  這些雖然都是一些小事,但是,舉手之勞不僅給別人帶來(lái)了方便,還能讓自己變得更加快樂(lè)。以后,我也要做一個(gè)快樂(lè)的人,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我也要像這位大姐姐一樣,毫不猶豫地去幫助別人,因?yàn),有一種快樂(lè)叫助人為樂(lè)!


3.小學(xué)生助人為樂(lè)的作文500字 篇三


  人與人之間是需要互幫互助的,助人為樂(lè)是一種高尚的行為,我的鄰居王奶奶就是擁有這種高尚的行為的人。她是因?yàn)樵趦簳r(shí)受到一個(gè)發(fā)生在她身上的故事的影響,才變得樂(lè)于助人的。

  下面是那則故事:有一天早晨,她興高采烈地去學(xué)校上課,不料卻發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)要去查資料沒(méi)查。這時(shí),她的同桌對(duì)她說(shuō):“資料沒(méi)查吧,把我的拿去好了,沒(méi)關(guān)系的!闭f(shuō)完,便把資料遞了過(guò)來(lái),她不好意思地收下了。上課時(shí),老師檢查有沒(méi)有完成作業(yè),她便把同桌給她的資料拿了出來(lái),放在桌子上。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)她的同桌的桌子上沒(méi)有資料,便問(wèn)他為什么?王奶奶告訴我,她當(dāng)時(shí)生怕同桌把這件事說(shuō)穿。只聽(tīng)她的同桌說(shuō):“因?yàn)槲彝洸榱!甭?tīng)完這句話后,她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,打心底里感謝她的同桌樂(lè)于助人的行為。從那以后,她也變得樂(lè)于助人了。

  王奶奶告訴我,從那以后,只要有同學(xué)做業(yè)做不出來(lái),她一定會(huì)耐心地教他們。只要班里組織捐錢(qián),她也一定會(huì)把自己所有的零花錢(qián)全部捐出來(lái)。只要她能夠做到的有益的事情她都會(huì)去做。長(zhǎng)大后,她便去孤兒院看望孤兒,去敬老院看望老人,捐助災(zāi)區(qū)的小朋友讀書(shū)……王奶奶講完了她的故事,對(duì)我說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在還小,但也要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人哦!”


4.小學(xué)生助人為樂(lè)的作文500字 篇四


  開(kāi)學(xué)了,我滿(mǎn)心期待著分別了一個(gè)暑假的同學(xué)們,想著我們以前那快樂(lè)的時(shí)光,我真恨不得馬上飛奔到教師,與他們見(jiàn)面。

  正當(dāng)我沉浸在以前那些快樂(lè)的事里時(shí),突然,一陣哭聲把我驚醒了。我抬頭一看,只見(jiàn)一位小男孩正蹲在一個(gè)水坑前嚶嚶的哭泣,看起來(lái)只有八、九歲。我走過(guò)去,問(wèn)道:“小朋友,你為什么哭呀?”他說(shuō):“我要上學(xué),可是我走不過(guò)這個(gè)水坑,過(guò)不去了!蔽蚁耄骸袄蠋熎匠=虒(dǎo)我們要助人為樂(lè),現(xiàn)在這個(gè)小朋友走不過(guò)去了,我應(yīng)該要幫他!庇谑,我蹲下來(lái),放下書(shū)包,挽起褲腳,對(duì)他說(shuō):“來(lái),哥哥背你過(guò)去!彼槒牡嘏吭谖冶成,我抓住他的兩只腳,對(duì)他說(shuō):“抓緊了,小心泥水濺到你身上!闭f(shuō)完,我便一腳一腳地走了過(guò)去。我把他放下來(lái),他說(shuō):“謝謝你,哥哥!蔽艺f(shuō):“不用謝!蔽乙换仡^剛想走,又想到,要是其他小朋友也被擋住了,那可怎么辦。于是,我找來(lái)一把鏟子,把水都鏟到了一邊,又把我的'雨傘放在上面擋雨。做好了這些事,我才安心地走了。

  來(lái)到學(xué)校,早已上課了。老師聽(tīng)了我的解釋后,還表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們也都用羨慕的眼光看著我,我心里可高興了。做好事真的很快樂(lè),你們也多做好事吧!


5.小學(xué)生助人為樂(lè)的作文500字 篇五


  有一天,我走在上學(xué)的路上。當(dāng)時(shí)陽(yáng)光很明媚,空氣也很清新。我很高興地走著,卻突然看見(jiàn)前方有一個(gè)很熟悉的背影。我趕緊走上前,原來(lái)那就是馬勛。

  我看見(jiàn)他躺在地上,說(shuō):“馬勛,你怎么了?”

  馬勛的眼睛紅紅的,他指了指他的腿,原來(lái)他是摔了一跤,摔得腿上流出了一點(diǎn)血。我心中很慌張,這該如何是好?我問(wèn)他走得了路嗎,他說(shuō)走不了。我沒(méi)有其他的辦法了,只好使出那一招了。

  迎面走來(lái)一個(gè)阿姨,我攔住她的去路,說(shuō):“你好,阿姨。我可以借你的電話用一下嗎?我的朋友摔跤了!

  那個(gè)阿姨二話不說(shuō),將手機(jī)交給我。我用電話打給媽媽?zhuān)瑡寢屧侔严⑥D(zhuǎn)告給馬勛的媽媽。她們兩個(gè)一起過(guò)來(lái)了,后來(lái)馬勛沒(méi)去學(xué)校,他去醫(yī)院檢查了。

  但是當(dāng)我做完這一切,再趕回學(xué)校時(shí),第一節(jié)課已經(jīng)開(kāi)始了。老師問(wèn)我為什么,我是這樣說(shuō)的:“老師,因?yàn)轳R勛摔跤了,我為了幫他,才遲到了。”

  本來(lái)我以為自己肯定要接受遲到的懲罰,但是老師聽(tīng)了我的話,決定放過(guò)我這。老師說(shuō)我遲到也是因?yàn)閹椭鷦e人,這種舍己救人的精神值得贊揚(yáng)。

  我心里開(kāi)心極了,我既幫助到了別人,又受到了老師的贊美,真是兩全其美。要是下次還遇上這種情況,我一定還會(huì)這么做。幫助別人,又快樂(lè)自己,何樂(lè)而不為呢?


6.小學(xué)生助人為樂(lè)的作文500字 篇六


  細(xì)雨綿綿,我站在窗臺(tái)前望著綿綿的細(xì)雨,隱隱約約地又看到了那位老人的身影。

  在一個(gè)大雨天里,狂風(fēng)卷集著烏云,我像一道黑色的閃電,在雨中奔跑。馬上要下大了,我得快點(diǎn)回去,我想。就在這時(shí),一輛公交車(chē)出現(xiàn)在我眼前,門(mén)正好開(kāi)著,我一看正好是我回家的車(chē),于是,一個(gè)縱身跳了上去。

  上了車(chē),我便拿出公交卡一刷,并沒(méi)有發(fā)出“嗶”的一聲,我又刷了,可是依然沒(méi)有反應(yīng)。我把卡拿回來(lái)一看,原來(lái)是沒(méi)有錢(qián)了,我只好拿出一張50元的鈔票給了售票員,可他卻說(shuō):“你有零錢(qián)嗎?要不然找不了!蔽颐榱丝诖,急得像熱鍋上的螞蟻,完了,好像沒(méi)零錢(qián)。我四處看,看能不能找人換點(diǎn)零錢(qián)?沒(méi)有人理我,大伙若無(wú)其事,自己干自己的事,站在那里的我手里拿著一張五十元,不知如何是好。

  “小朋友,我有零錢(qián),我給你買(mǎi)票。”一個(gè)有著外地口音的人碰碰我的肩頭,我回頭一看,竟是一位老人,她穿著一件洗得有點(diǎn)泛白的藍(lán)布衣服,我想她肯定是過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活,她額間的皺紋就像一張被折皺的紙,手上拿著兩塊錢(qián)遞給我,我十分感動(dòng),不知道該說(shuō)些什么。我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,收下了這兩塊錢(qián)。

  我下了車(chē),心中十分感激,這位助人為樂(lè)的老奶奶讓我明白,不論富貴還是貧窮,外表不論丑陋還是美麗,幫助別人的人有一種美!


7.小學(xué)生助人為樂(lè)的作文500字 篇七


  小區(qū)有一位老爺爺退休在家,大家都稱(chēng)他為“好爺爺”,因?yàn)樗麡?lè)于助人,每當(dāng)左鄰右舍有困難,他總是樂(lè)于上門(mén)幫助別人。

  每天一大早,你會(huì)看見(jiàn)老爺爺獨(dú)自在道路上清理衛(wèi)生,等到大家起床的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)小區(qū)的道路、花園,是那么地干凈、美麗,這都是老爺爺?shù)墓诎。?/p>

  有人問(wèn)老爺爺:“你為什么天天給小區(qū)打掃衛(wèi)生?”老爺爺笑著說(shuō):“小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境要靠大家來(lái)保護(hù),誰(shuí)不想有一個(gè)優(yōu)美、干凈的生活環(huán)境呢?再說(shuō),我自己也住在這里,我們老人早上起得早,也沒(méi)什么事,幫助小區(qū)搞好衛(wèi)生,方便了別人,也方便了自己!還可以鍛煉身體呢!

  去年冬天,天氣特別寒冷,小道路已經(jīng)被冰雪凍住,有些上學(xué)的小孩走著走著就摔了。老爺爺看見(jiàn)了,心里特別著急,連忙拿起鐵鍬,冒著嚴(yán)寒,來(lái)到道路上吃力地清理著冰雪。有行人看見(jiàn)了,都勸老爺爺:“您這么大年紀(jì),路上這么滑,還是回家吧,小心滑倒。”可是老爺爺說(shuō):“沒(méi)事,我鏟一點(diǎn)算一點(diǎn)吧!”

  一會(huì)兒,好多人紛紛加入老爺爺?shù)年?duì)伍,人多力量大,不一會(huì)兒,道路上的冰雪就清理干凈了,這時(shí)候,老爺爺已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了,可他看見(jiàn)行人們安全地走在路上,臉上露出了快樂(lè)的笑容。

  “好爺爺”的這種助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,真是讓我敬佩,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。


8.小學(xué)生助人為樂(lè)的作文500字 篇八


  我的同桌黃笑長(zhǎng)著炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴。她喜歡幫助同學(xué)。有同學(xué)筆沒(méi)帶,她就會(huì)把筆借他;有同學(xué)沒(méi)帶書(shū),她就會(huì)把書(shū)借給她,然后自己和我一起看。

  記得有在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我的自動(dòng)筆芯沒(méi)有了。這時(shí),我忽然看見(jiàn)黃笑有筆芯,我剛想去向她借一根筆芯,但是我又把手縮了回來(lái),因?yàn)橄抡n的時(shí)候我跟她吵了架,所以我不能向她去借,搞不好她不但不會(huì)借,反倒會(huì)被她笑話。

  正當(dāng)我在犯愁時(shí),黃笑忽然看見(jiàn)我呆呆地坐在那里,一個(gè)字也不寫(xiě),就來(lái)問(wèn)我怎么會(huì)事。我沒(méi)好氣地說(shuō):“筆芯沒(méi)了”。因?yàn)槲乙詾樗墙^對(duì)不會(huì)借給我筆芯的。誰(shuí)知,她二話不說(shuō),立即拿了筆芯給我。我啞口無(wú)言,臉?biāo)⒌匾幌录t了,一直紅到了耳根。心里默默地想:我怎么以“小人之心奪君子之腹”呢?

  黃笑就是這么一個(gè)助人為樂(lè)的人。


9.小學(xué)生助人為樂(lè)的作文500字 篇九


  “助人為樂(lè)”乃做人之本。在生活中,這是不可缺少的,也是我們必須做到的。

  今天,我們乘公交車(chē)去水上公園玩。在車(chē)站,我看到了一對(duì)老夫婦在等車(chē)。好幾輛車(chē)過(guò)去了,老人上了車(chē),又下來(lái)了。他們問(wèn)著一輛一輛車(chē)的司機(jī),但都不是,車(chē)開(kāi)走了。正在老人無(wú)助的時(shí)候,從遠(yuǎn)處跑來(lái)兩個(gè)七八歲的小孩兒,戴著黃帽子,上面繡著紅色的“助人為樂(lè)標(biāo)兵”。他們?cè)儐?wèn)老人要去哪兒。老人回答說(shuō):“我們要去陽(yáng)光卡蒂爾看孫女,這怎么不對(duì)呀?”“老奶奶,您坐反了,車(chē)站應(yīng)該在對(duì)面,讓我們扶您們過(guò)去吧!”說(shuō)著,他們便攙扶起了老人。老人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過(guò)馬路時(shí),他們左看右看,直到綠燈了才小心過(guò)去。他們把老人送到了車(chē)站,又陪老人一起等車(chē),還有聲有色地說(shuō)笑話逗老人開(kāi)心。就在這時(shí),一輛865路車(chē)開(kāi)來(lái)了。他們將老人送上車(chē),幫他們投了錢(qián),又找到了座位。兩位老人連聲說(shuō)謝謝。“沒(méi)事,不用謝。這是我們應(yīng)該做的!苯又,又請(qǐng)司機(jī)叔叔在下車(chē)時(shí)告訴兩位老人,并扶他們一下。司機(jī)叔叔笑笑盈盈的答應(yīng)了!盃敔斈棠淘僖(jiàn)!闭麄(gè)車(chē)上都回響著他們稚嫩的聲音。說(shuō)著,沖老人擺擺手,便下了車(chē)。目送著車(chē)子的遠(yuǎn)去。旁邊的一位大媽問(wèn)他們:“他們是你們的爺爺奶奶嗎?”“不是!薄澳銈兘惺裁疵?是哪個(gè)學(xué)校的?”兩個(gè)孩子笑而不答,迅速跑開(kāi)了,因?yàn)樗麄冞要去幫助更多需要幫助的人……

  大家紛紛向他們投去了贊賞的目光。我也深深地感到了自責(zé),在我們的生活中需要幫助的人比比皆是,時(shí)而不時(shí)地發(fā)生在我們的身邊。許多時(shí)候我們卻視而不見(jiàn),無(wú)動(dòng)于衷,然而,古人云:不以惡小而為之,不以善小而不為。盡自己一點(diǎn)微薄之力,不算什么。但對(duì)于需要幫助的人,卻是雪中送炭。我們要做一個(gè)道德高尚的人,助人為樂(lè),就要從小做起。

  朋友們,伸出你我的雙手,共建和諧社會(huì)!


10.小學(xué)生助人為樂(lè)的作文500字 篇十


  幫助別人,自己也很快樂(lè).

  在課堂上,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話說(shuō)的好:所謂助人為,又是助人為快樂(lè)之本!蔽視r(shí)常圍繞著這句話想:“每次我有困難,不知怎樣解決時(shí),班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個(gè)機(jī)會(huì)幫助同學(xué)!

  終于有一天,我完成了我多年的愿望心里別提有多高興了!這是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)星期,我背起書(shū)包,箭一般的向?qū)W校飛去,進(jìn)教室后,剛放下書(shū)包,單子鍵同學(xué)就來(lái)了。他可是我好朋友之一,我見(jiàn)他來(lái)了,激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí),我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的,問(wèn)他:“你鼻子怎么啦?”他鎮(zhèn)定地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)事!只是剛才打了個(gè)噴嚏,把鼻子弄紅的!薄芭丁!”我回答道。不過(guò)一會(huì)兒,單子鍵的鼻子里突然涌出了鼻血。單子鍵被這一舉動(dòng)嚇壞了,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。

  我見(jiàn)了,想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方,將水龍頭打開(kāi),用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙,把黃皓昀臉周?chē)乃捅茄粮伞巫渔I這才睜開(kāi)雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒(méi)有血,激動(dòng)的拉著我的手,說(shuō):“牛牛,你真夠朋友!甭(tīng)了這句話,我不禁露出滿(mǎn)意的笑容。我也高興地說(shuō):“你也是一樣!”

  我?guī)椭艘粋(gè)需要幫助的同學(xué),做了件有意義的事,我是快樂(lè)的!