【#小學生作文# #四年級我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字（精選10篇）#】世上不是缺少千里馬，還是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的伯樂；生活中不是缺少陽光，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)陽光的心情；萬物不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的人。下面是©無憂考網(wǎng)整理的四年級我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字（精選10篇），歡迎閱讀！
1.四年級我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字 篇一
星期天，我到樓下玩耍，發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，這只小螞蟻正在回“家”的路上，終于走回了“家”。突然，有一個問號在我的腦海中一閃而過：螞蟻是怎么走回“家”的呢？難道它認識回“家”的路？
我仔細地觀察了一會，發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對觸角，它見到同伴時，都會用觸角碰一下對方的觸角。它會不會是靠氣味找到回家的路的呢？為了證明它是靠氣味找到回“家”的路的，我特意從家里拿來一些花露水，輕輕地灑在一只小螞蟻身旁。果然，小螞蟻暈頭轉向地，找不到自己的“家”了。
回家后，我上網(wǎng)查了查資料，原來，螞蟻是一種嗅覺非常靈敏的昆蟲，它的觸角就是它的嗅覺器官。當它走路時，同時會在地上留下一些氣味，它就是靠這些氣味互相辨認和認清回“家”的路的。我灑了一些花露水，所以它就找不到“家”了。為了證明觸角的作用，我把它的觸角剪掉，把它放在地上讓它回家，它就變成了“無頭蒼蠅”了，到處闖，認不清自己的“同志”，自己人還打自己人，也找不到回“家”的路了。
生活中還有許多需要我們發(fā)現(xiàn)的事情，讓我們探索其中的秘密去吧！
2.四年級我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字 篇二
大自然就像一個多變的萬花筒，只要你細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。
在一個陽光明媚的早晨，我在陽臺澆花。突然，出現(xiàn)了一個小小的身影——是我的小咪。小咪是我在去年夏天從奶奶家抱回來的一只小貓。
這時，小咪敏捷的一躍，跳到了大理石板上玩耍。我剛想把它抱下來，可是已經(jīng)晚了。小咪已經(jīng)摔下去了，我閉上眼睛，不敢看這慘不忍睹的現(xiàn)象。忽然，耳邊傳來了一個熟悉的聲音，喵。我欣喜若狂，小咪沒受傷！我睜開緊閉的眼睛，看了一下，小咪活蹦亂跳的�？墒俏业囊蓡栆瞾砹耍捍罄硎咫x地面有好幾米，小咪摔下去怎么沒受傷呢？我?guī)е蓡柸柧哂小┦俊Q的爸爸。可爸爸卻笑而不答，過了好一會兒，爸爸才說：“小靜，我們無論遇到什么事情，都要去上網(wǎng)查資料或者從書里找答案�！甭犃税职诌@一番話，我若有所思，立馬打開電腦查資料。
真是‘皇天不負有心人’果然被我找到了！原來貓從高處落下時，即使一開始是四腳朝天，它也能在空中翻身，變成四腳朝下；因為貓靈活的腰腿和貓爪上厚厚的肉墊都有很強的彈性，使它總能安全著地。
我終于知道貓在高處落下摔不死的原因了！
3.四年級我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字 篇三
童年時會發(fā)生許許多多有趣的事，但童年的發(fā)現(xiàn)卻很少很少。那是為什么呢。是因為我們沒有細心觀察。在生活和學習中，只有留心觀察、善于觀察，才會有所發(fā)現(xiàn)。
記得我近7歲那年，我從叔叔家要來5、6棵草莓樹，可媽媽卻說我們家沒地方種，讓我給叔叔送回去，可我偏要種。但媽媽依舊不同意。我只好不種了，把小苗放在一邊。眼看小苗漸漸枯死了，我以為小苗活不了了，就想把小苗埋起來，可天色太晚了，我只好垂頭喪氣的去睡覺了。不一會兒，爸爸回家了。他看到快要枯死的小苗，不問三七二十一就種上了。
我早上起床，發(fā)現(xiàn)那些小苗不見了。于是四處尋找，凡事有小苗的地方都長遍了，可是怎么也找不到。當我泄氣的時候，偶然間在大門口外找到了小苗。我問清楚了究竟，才感覺爸爸真會疼人。從此以后，我百般呵護小苗。每天都給它澆水、施肥�？墒切∶缭谖业陌侔阏樟舷聟s奄奄一息了。
“唉�！蔽议L嘆了一口氣，“本以為可以活成的小苗卻，”我認為小苗沒有再生的希望就不再管他了。
幾個星期過后，草莓苗竟然長出了新芽，我喜出望外，趕緊跑去問媽媽，媽媽解釋說；‘這就是植物的生長規(guī)律。凡是有根的植物，插入濕潤的泥土。無論上面多么枯萎，它都會再次萌發(fā)新芽。’
這就是我童年時的發(fā)現(xiàn)。無論在生活還是在學習中，只要留心觀察、善于觀察、不恥下問，就會有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)。
4.四年級我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字 篇四
在一個星期天的上午，由于昨天晚上下過一場，我在社區(qū)玩的時候，發(fā)現(xiàn)人行小道上爬著十幾只蝸牛。我興奮極了，因為我以前很少見到蝸牛，更沒有見過這么多蝸牛在拼命的爬。
我就忙蹲在地上仔細的觀察它們。只見這些小家伙們，一個個長得都幾乎一個樣子，不仔細觀察很難區(qū)別開來。每只蝸牛頭上都有兩支長長的觸角，背上都背著同樣造型的小房子——一個看起來很重的殼。它們之間大的差別，那就是有的大一些，有的小一些，有的外殼深一些，而有的就要淺一些。
蝸牛的膽子很小，只要它的觸角一感覺到了，它就會把頭縮進殼里，不肯再伸出來。尤其的是，蝸牛沒有腿，不會走路，行動時只能靠身體不斷地往前伸縮，一步一步的慢騰騰的爬行，卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。不過，我卻覺得，蝸牛這樣做也有它的好處，起碼不用像我們人類這樣，無論到哪里都要為房子犯愁了。
后來，我根據(jù)每只蝸牛都長得差不多的特點，寫了一個童話《蝸牛和兔子賽跑》，并把它講給同學們聽，同學們聽了都覺得很有意思。
5.四年級我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字 篇五
每當我問起家人：”是什么顏色的？“說：”是紅的�！皨寢屨f：”是白的�！暗艿苷f：”是黃的。“我該相信誰？是什么顏色的？我的心真是怪癢癢的。
偶然一天，我在《趣味科學》里看到了一篇《陽光的秘密》，里面并說明了知道陽光秘密的做法。我看了，高興極了，三步并作兩步地來到了水龍頭，打了一小盆水，放在陽光明媚的窗口，然后找來一面小鏡子，放在那盆水中，對準陽光，讓它一半露出水面，一半浸在水中。我抬起了頭，望了望墻壁，只見墻壁上首先是一道圓光，然后就有幾種顏色結合在一起，紊亂不清。漸漸地，墻壁上出現(xiàn)了一道七彩的光芒，黃、橙、青、綠、赤、藍、紫，真像一道美麗的彩虹。盆里的水波動著，墻上的“彩虹”也在波動著。這時，頑皮的微風拂過水面，“彩虹”頓時跳躍不定，時而像舞蹈員那樣翩翩起舞，時而像那樣展翅飛翔......真是變化多端。我頓時明白了，原來陽光是由七種顏色組成的。我為我的發(fā)現(xiàn)而感到高興，真是好！
美麗的七彩光，是陽光的秘密，是因為水的折射使陽光露出原形。你們知道嗎？
6.四年級我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字 篇六
在日常生活中，只要留心觀察，就會有意想不到的發(fā)現(xiàn)和驚喜。
在一個夏天的晚上，家里實在是太熱了，我呆不住了，決定和媽媽一起去花園散步�；▓@里的話真好看，小草也長的很茂盛，我和媽媽立刻感到了一絲清涼。突然在前面不遠處，我發(fā)現(xiàn)了一只蜻蜓飛得很低，幾乎挨到了地面，這時我腦子里出現(xiàn)了一個大大的問號：今天的蜻蜓怎么飛這么低啊?我忍不住把心里的疑問告訴了媽媽，媽媽聽了之后笑了笑，說：”這個答案就要你自己去找了�！�
我?guī)е@個疑問查詢了很多的資料，可是結果都是竹籃打水——一場空。漸漸地，我想放棄了。
有一天，媽媽突然拿回來一本書對我說：”你的答案還沒有找到吧?看看這本書，答案可能就在里面。“我迫不及待地打開書仔細翻看，果然我找到了答案：原來通常在下雨之前，空氣中的濕度是相當高的。而在蜻蜓飛翔的時候，一遇到潮濕的水氣，旺旺會把翅膀沾濕，此時就是蜻蜓捕捉獵物的好時機，所以才會看見蜻蜓低飛。不論蜻蜓的飛翔能力再強，由于沾濕的身體較重，也就很難像往常般的在較高處飛翔，只能做低空翱翔。
我恍然大悟，并由此明白了一個道理：身邊處處都是學問，我要做個有心人。
7.四年級我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字 篇七
大自然中有許多有趣的秘密，比如：燕子為什么會飛？蚊子為什么會咬人？螞蟻為什么搬家？貓為什么從高處摔下來會毫發(fā)無損？這些問題只要你仔細觀察，認真思考，一定能夠從大自然中找到答案。
一天，我和爸爸約好到姥姥家去玩，一到姥姥家我就大喊：“姥姥，我們來啦！”說完我的腳就像是裝上了飛火輪，飛快地跑進了姥姥的家里。
我一進門就被姥姥養(yǎng)的小金魚吸引了，我走到金魚缸邊注視著一條金魚，它睜著眼睛卻一動不動，我立馬大喊：“姥姥！姥姥！您快來看看，這條金魚會不會死了呀？”姥姥聽到“死”這個字連忙走了過來。姥姥看了一眼，便笑著說：“那是金魚在睡覺呢！”我對姥姥這句話感到很不解，心想：魚怎么可能會睜著眼睛睡覺呢？
回到家里我問爸爸這個問題，爸爸卻說讓我自己從書本中尋找答案，于是我鉆進書海尋找“十萬個為什么”，果然功夫不負有心人啊，原來魚睜著眼睛睡覺的`原因跟馬一樣，為了防止敵人的攻擊，所以才這樣睡覺的。難道你沒有發(fā)現(xiàn)魚兒一遇到危險就游得非常快嗎？
大自然中有很多啟示，就等你去發(fā)現(xiàn)，只要你仔細觀察就會有所收獲……
8.四年級我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字 篇八
童年是美麗的，也是快樂的。在童年的生活中會有許多驚奇的發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動地，可總是記憶猶新。
暑假的一天，媽媽帶著我到鄉(xiāng)下老太太家玩，我約了很多的許多小伙伴一起玩躲貓貓的游戲。我躲在一棵的大樹后面，忽然，我發(fā)現(xiàn)地面上有一群黑色的東西在慢慢地移動。我低下頭一看，原來是一群螞蟻正在搬家。它們分工明確，有的在抬面包渣，有的在抬大青蟲，還有的在抬一些堅果細末。正當我沉醉在這昆蟲世界的時候，天空下起了雷陣雨。我趕緊跑回家，問媽媽：“下雨之前為什么螞蟻要搬家呢？”媽媽說：“你已經(jīng)是四年級的學生了，就要自己想辦法解開這個謎團。“
我匆匆地跑到書房，從書架上拿下一本《十萬個為什么》仔細查找，可是沒有找到答案，于是我又上網(wǎng)查詢。終于解開了，原來當空氣潮濕到一定的程度，就會下雨，螞蟻對這種空氣的濕度特別敏感。一下雨，水就會把螞蟻居住的`巢穴淹沒，所以螞蟻就要搬家重新建房了。我興奮地叫了起來：“我知道啦！我知道啦！”
從這個發(fā)現(xiàn)中，我明白了一個道理：要想獲得更多的知識，光靠課堂是不夠的，還要在平時的生活中多觀察，多質疑。
9.四年級我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字 篇九
下午放學回家，我剛剛到家門口，看見一只蚯蚓在地上緩緩地蠕動，像餓了似的。我想應該給它吃的，可給它吃什么呢？正在我猶豫不定的時候，我想到書包里的面包。于是我從書包里拿出面包，撕了一點放在地上給它吃，可是，它不吃。是不是面包壞了，我咬了一口，咦，面包沒壞呀！為什么它不吃呢？
過了一個時辰，我把家里所有能吃的東西都給它吃，它仍然不吃，這下我可生氣了�？吹轿医辜钡臉幼�，爸爸走過來對我說：“孩子，你自己再仔細地想一想，蚯蚓吃什么？”我想了很長時間，卻還是想不出來。于是，爸爸又問我：“你再想一想，蚯蚓生活在哪里？”我說：“蚯蚓生活在泥土里呀！”我剛說完，爸爸就走開了。于是，我想啊想，蚯蚓到底吃什么呢？過了一會兒，我終于恍然大悟，爸爸不是在暗示我答案嗎？蚯蚓不會是吃泥土吧！。這下，我可來了精神，決定再試一試。我拿來了一個小瓶蓋，放了一點泥土，再把蚯蚓放進去，只見不到10分鐘，蚯蚓就把泥土吃完了。
��！我欣喜，我高興，我終于發(fā)現(xiàn)：“蚯蚓的食物是泥土！”
10.四年級我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字 篇十
每個人都有自己的發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)的是風，慢慢地變冷了。
以前，那陽光照在我的身上，暖洋洋的，不過現(xiàn)在，風變得很冷��！
衣服穿的也越來越多了，一跑步就很熱，可是把外套脫掉又會感冒。我到底該怎么辦才好呢？
記得有，我們剛剛上完英語課，我們教室里有開空調，所以不會冷。但我想出去上洗手間的時候，突然，一陣風“呼呼”的吹到我的臉上。我站著都開始發(fā)冷了。
還有，活動課也剛剛才上完，我跟別人打完羽毛球，滿身都是臭汗，可是，一陣風迅速的吹到，我后背的地方，我突然感覺，后面好冷，然后我就快步的跑到教室里了。
不過，每次在學校，吃完早飯，我都感覺很熱，所以把外套脫掉。
因為我是勞動委員所以要把教室打掃一下。掃完，拖完就可以上位子讀書了，結果沒過多久，風又要往我這里過來了。
我只聽“呼呼”的風聲，我就很快的把外套給穿上了。不然我會感冒的！
寒風的天氣快過去吧！暖洋洋的天氣快來到我們身邊吧！我不要再這樣了，我喜歡的是，照在我們身上，可以活力十足的春風。
