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八年級奧數(shù)訓練題10篇

時間:2023-10-27 15:39:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#初中奧數(shù)# #八年級奧數(shù)訓練題10篇#】奧數(shù)對青少年的腦力鍛煉有著一定的作用,可以通過奧數(shù)對思維和邏輯進行鍛煉,對學生起到的并不僅僅是數(shù)學方面的作用,通常比普通數(shù)學要深奧些。下面是©無憂考網(wǎng)分享的八年級奧數(shù)訓練題10篇。歡迎閱讀參考!



1.八年級奧數(shù)訓練題 篇一

  1、甲、乙兩人在相距90千米的直路上來回跑步,甲的速度是每秒鐘跑3米,乙的速度是每秒鐘跑2米。如果他們同時分別在直路兩端出發(fā),當他們跑了10分鐘,那么在這段時間內(nèi)共相遇了多少次?

  2、男、女兩名運動員在長110米的斜坡上練習跑步(坡頂為A,坡底為B)。兩人同時從A點出發(fā),在A、B之間不停地往返奔跑。如果男運動員上坡速度是每秒3米,下坡速度每秒5米;女運動員上坡速度每秒2米,下坡速度每秒3米,那么兩人第二次迎面相遇的地點離A點多少米?

  3、甲每分鐘走80米,乙每分鐘走60米。兩人分別從A、B兩地同時出發(fā),在途中相遇后繼續(xù)前進,先后分別到B、A兩地后即刻沿原路返回,甲乙二人又再次相遇。如果AB兩地相距420米,那么兩次相遇地點之間相距多少米?

  4、一列客車和一列貨車同時從兩地相向開出,經(jīng)過18小時兩車在某處相遇,已知客車每小時行50千米,貨車每小時比客車少行8千米,貨車每行駛3小時要停駛1小時。問:兩地之間的鐵路長多少千米?

  5、A、B兩地相距1200米,甲從A地、乙從B地同時出發(fā),相向而行,甲每分鐘行50米,乙每分鐘行70米,第一次相遇在C處,AC之間距離是多少?相遇后繼續(xù)前進,分別到達A、B兩地后立即返回,第二次相遇于D處,CD之間距離是多少千米?

2.八年級奧數(shù)訓練題 篇二

  1、一條街上,一個騎車人與一個步行人同向而行,騎車人的速度是步行人速度的3倍,每隔10分鐘有一輛公共汽車超過行人,每隔20分鐘有一輛公共汽車超過騎車人.如果公共汽車從始發(fā)站每次間隔同樣的時間發(fā)一輛車,那么間隔多少分鐘發(fā)一輛公共汽車?

  2、在地鐵車站中,從站臺到地面有一架向上的自動扶梯。小強想逆行從上到下,如果每秒向下邁兩級臺階,那么他走過100級臺階后到達站臺;如果每秒向下邁三級臺階,那么走過75級臺階到達站臺。自動扶梯有多少級臺階?

  3、甲步行上樓梯的速度是乙的2倍,一層到二層有一上行滾梯(自動扶梯)正在運行。二人從滾梯步行上樓,結(jié)果甲步行了10級到達樓上,乙步行了6級到達樓上。這個滾梯共有多少級?

  4、從電車總站每隔一定時間開出一輛電車。甲與乙兩人在一條街上沿著同一方向步行。甲每分鐘步行82米,每隔10分鐘遇上一輛迎面開來的電車;乙每分鐘步行60米,每隔10分15秒遇上迎面開來的一輛電車。那么電車總站每隔多少分鐘開出一輛電車?

  5、有兩個班的小學生要到少年宮參加活動,但只有一輛車接送,第一班的學生坐車從學校出發(fā)的同時,第二班學生開始步行;車到途中某處,讓第一班學生下車步行,車立刻返回接第二班學生上車并直接開往少年宮,學生步行速度為每小時4公里,載學生時車速每小時40公里,空車時車速為每小時50公里.

  問:要使兩班學生同時到達少年宮,第一班學生要步行全程的幾分之幾?(學生上下車時間不計)

3.八年級奧數(shù)訓練題 篇三

  1、小明放學回家,他沿一電車的路線步行,他發(fā)現(xiàn)每6分鐘,有一輛電車迎面開來;每12分鐘,有一輛電車從背后開來。已知每輛電車速度相同,從終點站與起點站的發(fā)車間隔時間也相同,那么電車每多少分鐘發(fā)車一輛?

  2、甲、乙兩車分別從東、西兩站同時相對開出。第一次相遇時,甲車行了80千米,兩車繼續(xù)以原來速度前進,各車到站后立即返回,第二次相遇地點在第一次相遇地點東側(cè)40千米處。東、西兩站相距多少千米?

  3、小峰沿公交車的路線從終點站往起點站走,他出發(fā)時恰好有一輛公交車到達終點,在路上,他又遇到了14輛迎面開來的公交車,并于1小時18分后到達起點站,這時候恰好又有一輛公交車從起點開出。已知起點站與終點站相距6000米,公交車的速度為500米/分鐘,且每兩輛車之間的發(fā)車間隔是一定的。求這個發(fā)車間隔是幾分鐘?

  4、一條路上,一個騎車人與一個步行人同向而行,騎車人的速度是步行人速度的3倍,每隔10分鐘有一輛公共汽車超過行人;每隔20分鐘有一輛公共汽車超過騎車人。如果公共汽車從始發(fā)站每次間隔同樣的時間發(fā)一輛公共汽車,那么間隔多少分鐘發(fā)一輛公共汽車?

  5、小強騎自行車從家趕往體育場去看比賽,一路上不斷有公交車經(jīng)過,小強注意到每10分鐘就有一輛公交車從對面駛來,每30分鐘就有一輛公交車從后邊超過小強。半路上小強的自行車壞了,他只能以原來三分之一的速度往體育場趕。已知公交車的速度固定,且發(fā)車時間間隔相同,那么這時候他每隔多少分鐘被后面駛來的公交車趕上?

4.八年級奧數(shù)訓練題 篇四

  1、一個人在鐵道邊,聽見遠處傳來的火車汽笛聲后,在經(jīng)過57秒火車經(jīng)過她前面,已知火車鳴笛時離他1360米,(軌道是直的),聲音每秒傳340米,求火車的速度.(得出保留整數(shù))

  2、獵犬發(fā)現(xiàn)在離它10米遠的前方有一只奔跑著的野兔,馬上緊追上去,獵犬的步子大,它跑5步的路程,兔子要跑9步,但是兔子的動作快,獵犬跑2步的時間,兔子卻能跑3步,問獵犬至少跑多少米才能追上兔子。

  3、AB兩地,甲乙兩人騎自行車行完全程所用時間的比是4:5,如果甲乙二人分別同時從AB兩地相對行使,40分鐘后兩人相遇,相遇后各自繼續(xù)前行,這樣,乙到達A地比甲到達B地要晚多少分鐘?

  4、甲乙兩車同時從AB兩地相對開出。第一次相遇后兩車繼續(xù)行駛,各自到達對方出發(fā)點后立即返回。第二次相遇時離B地的距離是AB全程的1/5。已知甲車在第一次相遇時行了120千米。AB兩地相距多少千米?

  5、一船以同樣速度往返于兩地之間,它順流需要6小時;逆流8小時。如果水流速度是每小時2千米,求兩地間的距離?

5.八年級奧數(shù)訓練題 篇五

  1、在7時和8時之間,什么時刻時針與分針成直角?

  2、某人有一只手表,比家里鬧鐘時間每小時快30秒,而鬧鐘卻比標準時間每小時慢30秒。此人手表一晝夜與標準時間相差多少秒?

  3、5時以后的什么時刻,時針和分針在“4”字兩邊并且與“4”字等距離?

  4、一只鐘的時針和分針每65分鐘重合一次,這只針一天慢或快幾分?

  5、有甲乙兩只鐘表,甲表8時15分時,乙表8時31分。甲表比標準時間每9小時快3分,乙表比標準時間每7小時慢5分。至少要經(jīng)過幾小時,兩種表的指針指在同一時刻?

6.八年級奧數(shù)訓練題 篇六

  1.甲、乙合作完成一項工作,由于配合的好,甲的工作效率比單獨做時提高1/10,乙的工作效率比單獨做時提高1/5,甲、乙合作6小時完成了這項工作,如果甲單獨做需要11小時,那么乙單獨做需要幾小時?

  2.A、B、C、D、E五名學生站成一橫排,他們的手中共拿著20面小旗。現(xiàn)知道,站在C右邊的學生共拿著11面小旗,站在B左邊的學生共拿著10面小旗,站在D左邊的學生共拿著8面小旗,站在E左邊的學生共拿著16面小旗。五名學生從左至右依次是誰?各拿幾面小旗?

  3.小明在360米長的環(huán)行的跑道上跑了一圈,已知他前一半時間每秒跑5米,后一半時間每秒跑4米,問他后一半路程用了多少時間?

  4.小英和小明為了測量飛駛而過的火車的長度和速度,他們拿了兩塊秒表,小英用一塊表記下火車從他面前通過所花的時間是15秒,小明用另一塊表記下了從車頭過第一根電線桿到車尾過第二根電線桿所花的時間是18秒,已知兩根電線桿之間的距離是60米,求火車的全長和速度。

  5.小明從家到學校時,前一半路程步行,后一半路程乘車;他從學校到家時,前1/3時間乘車,后2/3時間步行。結(jié)果去學校的時間比回家的時間多20分鐘,已知小明從家到學校的路程是多少千米?

7.八年級奧數(shù)訓練題 篇七

  1.四人進展跳遠、百米、鉛球、跳高四項競賽,各個單項的一、二、三、四名(沒有并列名次)分別得5、3、2、1分。已知總分第一名者共獲17分,其中跳高得分低于其它項得分;總分第三名者共獲11分,其中跳高得分高于其它項得分。試求獲得總分第一、二、三、四名者的各個單項得分。

  2.甲、乙、丙三人進展了一次體操五個單項的競賽,每個單項競賽的前三名依次得分為5、2、1分。甲獲得單杠第一名,丙總分為22分。問:誰獲得單桿其次名?

  3.有A、B、C三個足球隊,兩兩競賽一場,共賽了三場。A隊兩勝,進6球失2球;B隊一勝一負,進4球失4球;C隊兩負,進2球失6球。試寫出三場競賽的詳細比分。

  4.有五所小學,每所小學派出兩支足球隊參與足球賽。競賽規(guī)定:同一學校的兩隊不賽,不同學校的各隊間都要賽一場。當競賽進展了若干天后,某個球隊發(fā)覺,其他9支球隊競賽的場數(shù)各不一樣。試分析這支球隊和與它同校的另一支球隊,這時各競賽了幾場。

  5.甲、乙、丙、丁商定上午10點在公園門口集合。見面后,甲說:“我提前到了6分鐘,乙是正點到的”;乙說:“我提前到了4分鐘,丙比我晚到2分鐘”;丙說:“我提前到了3分鐘,丁提前了2分鐘”;丁說:“我還以為我遲到了1分鐘呢,其實我到后1分鐘才聽到收音機報北京時間10點整”。依據(jù)他們的談話,請你推算他們四人的手表各快(慢)幾分鐘。

8.八年級奧數(shù)訓練題 篇八

  1、甲乙兩人同時從相距135千米的兩地相對而行,經(jīng)過3小時相遇。甲的速度是乙的2倍,甲乙兩人每小時各行多少千米?

  2、盒子里有同樣數(shù)目的黑球和白球。每次取出8個黑球和5個白球,取出幾次以后,黑球沒有了,白球還剩12個。一共取了幾次?盒子里共有多少個球?

  3、上午6時從汽車站同時發(fā)出1路和2路公共汽車,1路車每隔12分鐘發(fā)一次,2路車每隔18分鐘發(fā)一次,求下次同時發(fā)車時間。

  4、父親今年45歲,兒子今年15歲,多少年前父親的年齡是兒子年齡的11倍?

  5、王老師有一盒鉛筆,如平均分給2名同學余1支,平均分給3名同學余2支,平均分給4名同學余3支,平均分給5名同學余4支。問這盒鉛筆最少有多少支?

  6、一塊平行四邊形地,如果只把底增加8米,或只把高增加5米,它的面積都增加40平方米。求這塊平行四邊形地原來的面積?

9.八年級奧數(shù)訓練題 篇九

  1.糧庫內(nèi)有一批大米,第一次運出總數(shù)的一半多3噸,第二次運出剩下的一半多5噸,還剩下4噸,問糧庫原有大米多少噸?

  2.爸爸買了一些橘子,全家人第一天吃了這些橘子的一半多1個,第二天吃了剩下的一半多1個,第三天又吃掉了剩下的一半多1個,還剩下1個,問爸爸買了多少個橘子?

  3.某商場出售電腦,上午售出總數(shù)的一半多10臺,下午售出剩下的一半多10臺,還剩50臺,這個商場原來有電腦多少臺?

  4.百貨商店出售洗衣機,上午售出總數(shù)的一半多20臺,下午售出剩下的一半多15臺,還剩75臺,商店里原有洗衣機多少臺?

  5.一輛汽車從甲地開往乙地,當行到全程的處時,離乙地還有400千米。已知這輛汽車行完全程需要8小時,求這輛汽車的平均速度?

10.八年級奧數(shù)訓練題 篇十

  1、某車間的鉗工班,分兩隊參見植樹勞動,甲隊人數(shù)是乙隊人數(shù)的2倍,從甲隊調(diào)16人到乙隊,則甲隊剩下的人數(shù)比乙隊的人數(shù)的一半少3人,求甲乙兩隊原來的人數(shù)?

  2、已知某商店3月份的利潤為10萬元,5月份的利潤為13.2萬元,5月份月增長率比4月份增加了10個百分點.求3月份的月增長率.

  3、某校為寄宿學生安排宿舍,如果每間宿舍住7人,呢么有6人無法安排.如果每間宿舍住8人,那么有一間只住了4人,且還空著5見宿舍.求有多少人?

  4、一千克的花生可以炸0.56千克花生油,那么280千克可以炸幾多花生油?

  5、一批書本分給一班每人10本,分給二班每人15本,現(xiàn)均分給兩個班,每人幾本?