1.草房子的讀后感范文 篇一
最近,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《草房子》,作者是曹文軒。
草房子是一本能使人感動(dòng)的書(shū)。
作者塑造了一個(gè)有一個(gè)令我們感動(dòng)的人物。細(xì)馬、杜小康等。杜小康家住在油麥地的一間“紅門(mén)”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)。當(dāng)學(xué)校演出缺了什么東西時(shí),他總是立馬跑回家去拿需要的東西?啥蜻\(yùn)就發(fā)生在他爸爸拿了自家所有錢(qián)又去購(gòu)買(mǎi)一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門(mén)口賣(mài)東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過(guò)著每一天。而細(xì)馬是邱二爺從江南的大哥那領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的孩子,在一個(gè)陌生的世界里,細(xì)馬感覺(jué)到了被別人排擠,無(wú)法適應(yīng)新的生活。聽(tīng)不懂其他同學(xué)說(shuō)的話,其他同學(xué)也聽(tīng)不懂他說(shuō)的話,包括老師也一樣。在新的生活面前,他選擇了逃避。他拒絕和同學(xué)交談,選擇了去幫邱二爺放羊,開(kāi)始了自己的放羊生活。但是他的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的。當(dāng)他能聽(tīng)懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r(shí),他用笨拙的“罵人和打架”,希望得到別人的“招惹”,以泄他對(duì)在教室里讀書(shū)孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母,計(jì)劃著有一天逃離這個(gè)地方。當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒(méi)后,養(yǎng)父病逝后,養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家,承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。
讀完這本書(shū),我非常感動(dòng)。我從這些人物的身上,學(xué)到了許多東西:在富有時(shí)不要浪費(fèi),在貧窮時(shí)不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對(duì)生活充滿信心,生活才會(huì)更加好!
2.草房子的讀后感范文 篇二
鄉(xiāng)村,是美麗的;鄉(xiāng)村生活,是無(wú)憂無(wú)慮的。而《草房子》就描述了這樣一個(gè)境界。
《草房子》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)男孩桑?坦倾懶、終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他目睹、參與了許多平常而又偉大的事情……他所經(jīng)歷的這一切,既清楚而又帶著朦朧,使人撲塑迷離。
在這本中,給我印象最深刻的是第一章《禿鶴》。而這,不僅僅是因?yàn)樽髡咚鶎?xiě)的美景,更讓我心動(dòng)的是作者描寫(xiě)的那件趣事:一天,桑?匆(jiàn)有人在河上打魚(yú),他自己也想要試一試,于是就回到家,把爸爸媽媽房里的蚊帳給拆了下來(lái),修剪過(guò)后,用來(lái)做成一張網(wǎng)去打魚(yú)。當(dāng)我讀到這時(shí),就不禁“撲哧”笑出聲來(lái)。從這里,我體會(huì)桑桑是個(gè)淘氣、想象力豐富的男孩;從這里開(kāi)始,我就喜歡上了作者刻畫(huà)的這個(gè)人物。
一天又一天過(guò)去了,我不知不覺(jué)地把這本書(shū)給讀完了,突然之間,我想起了自己……
我出生在貴州,那兒也是個(gè)鄉(xiāng)村,現(xiàn)在,因?yàn)槲业陌职謰寢屧谶@里,所以我來(lái)到了這里。記得以前在老家上學(xué)的時(shí)候,作業(yè)是很少的,我和幾個(gè)小伙伴們每天都玩地灰頭土臉的,可是自從來(lái)到這里后,作業(yè)整整增加了至少二至三倍。成堆的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),使我失去了自己的空間。
還有一次,老爸給我看了以前在老家時(shí),他幫我拍的一張照片。照片上的我,兩手插腰,臉上洋溢著笑容,顯得格外陽(yáng)光?墒乾F(xiàn)在,每次我拍照的時(shí)候都不會(huì)再笑了。
在學(xué)校里,現(xiàn)在有許多同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)過(guò)多而導(dǎo)致無(wú)法及時(shí)完成,更嚴(yán)重的是許多同學(xué)還會(huì)成績(jī)下降,不僅如此,回到家后,還要被父母責(zé)罵。
唉,我現(xiàn)在是多么懷念以前住在老家的情景。
《草房子》給我的太多太多,我領(lǐng)會(huì)不完,只希望,我們小學(xué)生的生活能像他(她)們一樣無(wú)憂無(wú)慮……
3.草房子的讀后感范文 篇三
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦花……就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹文軒伯伯的純美小說(shuō)。
幾乎是從一開(kāi)始,我就喜歡上了這本書(shū)!坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏模奶靺s又是涼爽的!弊髡卟芪能幇焉I5纳蠲枥L的淋漓盡致。看到有趣的情節(jié),我會(huì)讀給家人聽(tīng),一起笑?吹礁腥说那楣(jié),我也會(huì)流下一滴滴淚。
這本書(shū)留給我印象最深的,并非是某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們可以開(kāi)懷的笑,同樣也可以縱情的哭,他們可以了無(wú)牽掛的瘋玩,可以什么都不在乎,在他們心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。
希望有這樣的一天,我自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來(lái)改變什么、發(fā)生什么,心中的純真透明都不會(huì)變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的草房子。
我真的真的希望……
4.草房子的讀后感范文 篇四
這幾天我們師生共讀曹文軒寫(xiě)的《草房子》這本書(shū),我已經(jīng)把第一章讀完了。里面的故事生動(dòng)有趣,講的是桑桑在油麻地小學(xué)難忘的小學(xué)生活。有時(shí)我被故事里好玩,逗人的內(nèi)容笑得開(kāi)懷不已,有時(shí)也會(huì)為他們打抱不平。
在一片金色的草房子里,有一個(gè)油麻地小學(xué),這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)桑喬有一個(gè)聰明淘氣的兒子桑桑。有一次他竟然把自家的鍋砸了賣(mài)錢(qián),用賣(mài)的錢(qián)來(lái)買(mǎi)鴿子,他還把自己家的碗柜改成了鴿子的家掛在墻上。還有一次當(dāng)桑?吹絼e人在河里一網(wǎng)就捉到了許許多多的大魚(yú)大蝦,他非常的羨慕打魚(yú)的人,可是桑桑家沒(méi)有漁網(wǎng),于是他把媽媽的蚊帳撕了下來(lái)做成了一張魚(yú)網(wǎng)來(lái)網(wǎng)魚(yú),捕撈到很多魚(yú)……但是這事讓媽媽知道了、調(diào)皮的他除了挨打,就是媽媽?xiě)土P他,把桑桑的蚊帳拿了下來(lái),結(jié)果桑桑晚上睡覺(jué)時(shí)被蚊子咬了一身的紅包。
我還認(rèn)識(shí)了桑桑的同班同學(xué)陸鶴,因?yàn)樗且粋(gè)禿頭,大家都叫他“禿鶴”,經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑和玩弄,在一次廣播體操中,他用了特殊的方法報(bào)復(fù)了學(xué)校,使他們的學(xué)校沒(méi)能得到第一名,大家都不搭理他了。然而在一次的演出比賽中,有一個(gè)禿頭連長(zhǎng)選不來(lái)演員擔(dān)任,他一心想做一個(gè)好演員,經(jīng)過(guò)他的認(rèn)真艱苦的排練,最后為學(xué)校爭(zhēng)得了第一,大家都喜歡他了,陸鶴激動(dòng)得哭了。
讀完《草房子》第一章后,我有許許多多的感受。桑桑是一個(gè)很調(diào)皮,聰明淘氣的男孩,但是桑桑把鍋砸了換錢(qián)買(mǎi)鴿子和把把媽媽的蚊帳做魚(yú)網(wǎng),這樣破壞家里的東西是不對(duì)的,所以我們可不能向桑桑一樣的調(diào)皮的過(guò)了頭。陸鶴天生就是一個(gè)禿頭,心里就很難過(guò)很自卑了。他的同學(xué)不但沒(méi)有同情陸鶴,還給他起了個(gè)外號(hào)叫做“禿鶴”而且經(jīng)常作弄他。使陸鶴更加的難過(guò),同學(xué)們這樣做太不應(yīng)該了。經(jīng)歷了一些事情后最后大家不嘲笑陸鶴了,知錯(cuò)就改、和睦相處的在一起學(xué)習(xí)。
在生活中,有很多人的生下來(lái)身體上就有缺陷,我們不能嘲笑他們,應(yīng)該給予他更多的體諒、關(guān)心和幫助,因?yàn)槲覀兩钤谕粋(gè)溫馨的大家庭里面,要想對(duì)親人一樣互相幫助、互相關(guān)心。我們只有常常幫助別人,我們才能快樂(lè)、開(kāi)心地度過(guò)每一天!
5.草房子的讀后感范文 篇五
草房子,給了油麻地的小學(xué)生無(wú)限的歡樂(lè)。桑桑這個(gè)男孩,在六年的學(xué)習(xí)生涯中,留下了刻骨銘心、難以忘懷的回憶。可今天,一只大木船,在油麻地還未醒來(lái)的時(shí)候,載著桑桑和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)這里——他將永遠(yuǎn)告別與他朝夕相處的草房子……
在書(shū)店里,我看到了《草房子》一書(shū),我第一眼看到它,就十分喜歡這本書(shū)。既因?yàn)樗姆饷,又因(yàn)檫@本書(shū)是曹文軒大作家寫(xiě)的。所以我買(mǎi)下了這本書(shū)。
回到家中,我就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本。很快,我被這本書(shū)中所講的故事吸引了。仿佛我就是桑桑,我也擁有那么多好朋友。這本書(shū)主要寫(xiě)了桑桑六年來(lái)的所見(jiàn)所聞。當(dāng)我看完《禿鶴》這個(gè)故事時(shí),我覺(jué)得禿鶴是個(gè)好孩子,雖然他曾經(jīng)拿別人喜歡摸他的光頭為由頭要讓大家拿東西給自己,讓別人摸頭,也曾經(jīng)為油麻地小學(xué)帶來(lái)過(guò)恥辱。可禿鶴后來(lái),在演《屠橋》時(shí),一絲不茍,把偽軍連長(zhǎng)這個(gè)角色演活了,使得油麻地小學(xué)又嘗到了勝利的喜悅;《白雀》講的是一個(gè)有糾紛的愛(ài)情故事,講了白雀和蔣老師之間發(fā)生的事;在這本書(shū)里,我最喜歡的一個(gè)故事是《艾地》,這是一個(gè)催人淚下、感人的故事。這個(gè)故事講了秦大奶奶一開(kāi)始不喜歡油麻地的小學(xué)生到和學(xué)生們關(guān)系親密,最后自己死了的事。當(dāng)我看到《艾地》的第一章時(shí),我的眼前就仿佛涌現(xiàn)出了在油麻地小學(xué)西北角上龜縮著的秦大奶奶的那座小房子的樣子。學(xué)校與地方聯(lián)合,要將秦大奶奶逐出這片土地,花了整整十年的時(shí)間,我對(duì)秦大奶奶這種堅(jiān)持不懈的精神豎起了大拇指。當(dāng)我看到秦大奶奶為救掉進(jìn)水里的喬喬而落水時(shí),秦大奶奶這種助人為樂(lè)的高尚品質(zhì),讓我流下了眼淚。當(dāng)我看到秦大奶奶為了一個(gè)掉進(jìn)水里的油麻地小學(xué)的南瓜而落水淹死時(shí),為秦大奶奶愛(ài)護(hù)小學(xué)里的每一樣?xùn)|西,我熱淚盈眶,珍珠似的淚珠落了下來(lái)。當(dāng)我看到桑桑的一綹頭發(fā)隨著秦大奶奶永遠(yuǎn)地去了時(shí),我的心變得十分沉重。
隨著“嘩嘩”的翻書(shū)聲,我明白了許多道理:人,應(yīng)當(dāng)助人為樂(lè),堅(jiān)持不懈;人,應(yīng)當(dāng)能屈能伸,不能舍不下面子;人,應(yīng)當(dāng)要站在別人的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,不能摻雜自己的感情……
合上書(shū)本,我坐在椅子上,紋絲不動(dòng),好像在咀嚼營(yíng)養(yǎng),體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣。回想一下,無(wú)論是少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,還是不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲滄與優(yōu)雅;不論是垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,還是殘疾少年對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守……這一切,都清清楚楚的刻在了我的腦子里。
6.草房子的讀后感范文 篇六
讀這本書(shū),我深深地被目錄前的一段話震撼住了。也許,我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年。
是啊,每一個(gè)人最寶貴的,不正是童年嗎?
我依稀記得老師有一次對(duì)我們講:你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果;ハ嘟粨Q,還是一個(gè)蘋(píng)果。這句話的下句如果讓我來(lái)補(bǔ)的話,我就會(huì)說(shuō):你有一個(gè)童年,我有一個(gè)童年,互相訴說(shuō),就有了兩個(gè)童年!
《草房子》這本書(shū),讓我跟著主角桑桑來(lái)到了農(nóng)村,看遍了村子里人們之間的喜怒哀樂(lè)。比如說(shuō):桑桑天真的把蚊帳拆了做漁網(wǎng);紙?jiān)律蠈W(xué)路上被人欺負(fù)桑桑挺身而出;白雀和蔣一輪之間情深緣淺,最后,終為陌路;紅門(mén)最后無(wú)奈破產(chǎn)
漸漸地,我感覺(jué)我就是這本書(shū)的主人公。讀這本書(shū),我眼前似乎浮現(xiàn)了那一幕幕場(chǎng)景,動(dòng)人心弦。
這本書(shū),給我的感受實(shí)在是太深,我甚至覺(jué)得用一生也寫(xiě)不完我對(duì)這本書(shū)的感受了。每每讀這本書(shū)的時(shí)候,我都會(huì)想起我的童年。想起童年的時(shí)光,是那樣的美好,可惜無(wú)論如今我們?cè)鯓优,終究還是回不去了
《草房子》,這個(gè)樸實(shí)的名字背后,有著多么令人難以忘懷的故事!
金色的童年,純真的童年,我懷念的的童年!
7.草房子的讀后感范文 篇七
《草房子》是曹文軒的作品之一。
說(shuō)的是一個(gè)外地的家庭被調(diào)到了油麻地小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)。校長(zhǎng)有個(gè)兒子叫桑桑。他有很多個(gè)朋友。如:細(xì)馬、阿怒、杜小廉、禿鶴等。最令桑桑難忘的是紙?jiān)。他也有幾個(gè)好老師,如:蔣一輪、溫幼菊。
最后,不知為什么,桑桑的了一鐘怪病,脖子上長(zhǎng)了一個(gè)大腫塊。桑喬帶了桑桑到處求醫(yī),可未能成功。就在大家都絕望時(shí),有一個(gè)外地的郎中來(lái)到油麻地聽(tīng)說(shuō)這事后找到了桑喬,告訴了桑喬有一個(gè)老中醫(yī)是治這病的高手。桑喬找到了這個(gè)最后的希望。老中醫(yī)說(shuō)這是鼠瘡,開(kāi)了一個(gè)方子。說(shuō)一日都不能間斷,桑喬把熬藥的事交給了溫幼菊。溫幼菊熬了幾十年的藥了。
就在桑桑要考高中時(shí),這個(gè)腫塊居然奇跡般的消失了!
因?yàn)樯痰墓ぷ鞒錾,被調(diào)到縣城的一所中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)。
桑桑告別了油麻地,告別了所有老師和同學(xué)。
8.草房子的讀后感范文 篇八
《草房子》寫(xiě)出了豐富多彩、刻骨銘心、終身難忘的校園生活,描寫(xiě)了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。我專心致志地看完了它,最令人難忘的是第一章,有桑桑的調(diào)皮搗蛋,異想天開(kāi),常做出一些出人意料的古怪行為,還有我最喜愛(ài)的人物—陸鶴。因?yàn)樗焐褪莻(gè)禿子,所以人們都叫他叫禿鶴,大家也都愛(ài)摸他的光頭,他成了別人的開(kāi)心果。
后來(lái)由于他破壞班級(jí)榮譽(yù),受到了大家的冷落,成了一個(gè)不受歡迎的人,這讓他既傷心又不安。但在學(xué)校舉行文藝匯演時(shí),任何人都不肯演禿子的情況下,禿鶴自告奮勇地出演此角色,他細(xì)致、認(rèn)真、成功地演活了偽軍禿子連長(zhǎng),而且?guī)痛蠹耀@得了一等獎(jiǎng)。他終于又獲得了同學(xué)們的友誼。
故事通過(guò)描寫(xiě)油麻地小學(xué)學(xué)校生活中的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及人與人之間的磨擦,表達(dá)了人與人之間珍貴、感人的情感,也讓我明白了作為集體中的一員,要有集體榮譽(yù)感,要為班級(jí)爭(zhēng)光,絕不拖班級(jí)后腿,要盡自己所能發(fā)揮自己的水平,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。
9.草房子的讀后感范文 篇九
這個(gè)假期,我讀了曹文軒的作品《草房子》。它令我頗受感動(dòng)。
這是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō),它寫(xiě)了在油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑橋的兒子,桑桑在油麻地生活了六年,當(dāng)他一家人離開(kāi)時(shí),桑桑非常傷心,淚眼朦朧,這又使我回想起桑桑那段生活。
桑桑與陸鶴是同班同學(xué),陸鶴是一個(gè)十足的小禿子,桑桑十分頑皮,三番五次地戲弄陸鶴,還在禿頭上大做文章,從此他倆成了死對(duì)頭,做什么事情都要比一比,分高下。桑桑為了引人注意,在酷熱的夏天他把父親的一件肥大的厚棉襖穿上了,又戴了一頂大棉帽子,在學(xué)校一塊空地拖著竹竿做動(dòng)作,出盡了風(fēng)頭,但是又被戴著白帽子的陸鶴搶去了風(fēng)頭,對(duì)陸鶴產(chǎn)生“恨意”,讓我覺(jué)得桑桑和許多人一樣,喜歡被人注意,內(nèi)心十分渴望表現(xiàn)自己,也是很討人喜歡的。
當(dāng)桑桑認(rèn)識(shí)紙?jiān)潞,他變得成熟了,?ài)干凈了,對(duì)紙?jiān)碌难凵袷悄敲磁c眾不同,表現(xiàn)了羞澀的少年對(duì)弱小而又美麗女生的憐愛(ài)。桑桑暗地里為蔣一輪老師和白雀送信,使蔣一輪和白雀在一起,這表現(xiàn)出他的樂(lè)于助人。桑桑為了自己,在下面?zhèn)骷垪l,不讓杜小康當(dāng)班長(zhǎng),這讓我看到桑桑嫉妒心強(qiáng)的一面;但當(dāng)他為自己的行為而慚愧時(shí),又主動(dòng)找蔣老師認(rèn)了錯(cuò),我又看到了他敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,嫉妒心幾乎人人都有,我曾經(jīng)為了考第一,也和不少人吵架,起了報(bào)復(fù)之心,我覺(jué)得我也應(yīng)該向桑桑學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),知道嫉妒的壞處。
考初中前,桑桑的脖子腫了一大塊,桑喬帶著桑桑去了許多大醫(yī)院,可是都沒(méi)有希望了,經(jīng)歷了一次又一次的絕望,有一位老先生看桑桑有如此的勇氣,幫助了桑桑,使他的病好了起來(lái)。當(dāng)我讀到這時(shí),我對(duì)桑桑佩服萬(wàn)分,佩服他的勇氣,在自己病情加重時(shí)還到處求醫(yī),還幫母親做家務(wù)。要是我,肯定人沒(méi)死,心就早已死了,整日抱怨老天,對(duì)自己這么不公平。
我覺(jué)得桑桑能從容、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)死亡,是因?yàn)樗麑?duì)生死有了深切的領(lǐng)悟;是因?yàn)榧堅(jiān)碌韧瑢W(xué),讓他覺(jué)得生活的美好;是因?yàn)楦赣H對(duì)他的愛(ài),他知道自己不可以令父親失望;是因?yàn)樗麑?duì)草房子太眷戀,永遠(yuǎn)不想離開(kāi);是因?yàn)樗透赣H不放棄萬(wàn)分之一生的希望。
油麻地桑桑心中是最美好的,桑桑對(duì)朋友的友誼是永遠(yuǎn)的。人與人的感情對(duì)我,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是無(wú)比珍貴,是永遠(yuǎn)不可磨滅的。
《草房子》將永遠(yuǎn)在我心中,促使我向正確的方向走下去。
10.草房子的讀后感范文 篇十
這學(xué)期,我們班級(jí)讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《草房子》,《草房子》是由曹文軒作家寫(xiě)的,里面寫(xiě)了很多故事。
《草房子》主要講了有一個(gè)學(xué)校,這個(gè)學(xué)校的名字叫麻油地小學(xué)而里有一個(gè)名叫桑桑的同學(xué),他的爸爸是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng),他陪同他的爸爸去麻油地小學(xué)。桑桑有個(gè)朋友叫禿鶴,他們從一年級(jí)開(kāi)始,一直到六年級(jí),都是同班同學(xué)。
禿鶴應(yīng)該叫陸鶴。但因?yàn)樗且粋(gè)十足的小禿子,麻油地的孩子,就都叫他為禿鶴。禿鶴所在的那個(gè)小村子,是個(gè)種了許多楓樹(shù)的小村子。每到秋后,那楓樹(shù)一樹(shù)一樹(shù)地紅起來(lái),紅得很耐看。但在這個(gè)村子里,卻有許多禿子。而我就不明白,為什么這個(gè)村子里有那么多的禿子,難道是他們故意把自己的頭發(fā)剪光,做一個(gè)新的造型?原來(lái)不是這樣,禿鶴所在的這個(gè)村子里,人人都是禿子的原因不是他們故意剪掉自己的頭發(fā),而是他們本身就這樣。
《草房子》雖然是一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的文章,但里面也有一些比較搞笑的句子,如禿鶴所在的這個(gè)村子里有許多禿鶴,讀到這里我覺(jué)得很搞笑。
當(dāng)我讀完草房子的時(shí)候,我明白了不管別人有什么缺點(diǎn),一定不能嘲笑他,而是要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。