1.幼兒園小故事老師講 篇一
森林小鎮(zhèn)里有一只小浣熊,這只小浣熊非常沒(méi)有禮貌,小動(dòng)物們都不愿意理它。
在森林小鎮(zhèn)里,生活著一只非常沒(méi)有禮貌的小浣熊。
浣熊媽媽說(shuō):“孩子啊,要做個(gè)懂禮貌的好孩子!”可是小浣熊碰見(jiàn)山羊爺爺?shù)臅r(shí)候,卻連個(gè)招呼也不打。
浣熊爸爸說(shuō):“小浣熊,懂禮貌的孩子大家才喜歡!”可是小浣熊去熊奶奶的小賣(mài)鋪買(mǎi)雪糕的時(shí)候,卻說(shuō):“喂!快給我一支奶油雪糕!”
浣熊奶奶說(shuō):“寶寶,老師是不是教過(guò)你們要講禮貌、懂文明呀?”可是小浣熊卻在小豬說(shuō)話的時(shí)候故意打斷它的話。
漸漸地,大家都不愿意和小浣熊玩兒了,小浣熊這才想起了爸爸、媽媽和奶奶的話,它終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并改掉了壞毛病。
故事點(diǎn)評(píng):故事里的小浣熊不懂禮貌的行為可不對(duì),小動(dòng)物們不要跟小浣熊學(xué)習(xí)。我們要做一個(gè)文明懂禮貌的人,懂禮貌才會(huì)讓別人喜歡我們、親近我們。
2.幼兒園小故事老師講 篇二
小豬和小兔子正開(kāi)心的聊天,它們講話講到一半時(shí)小狐貍就插話了。
小豬和小兔子正在開(kāi)心的聊著天呢,
小豬說(shuō):“小兔子你知道嗎?我媽媽昨天帶我去海洋館啦!我看了好多從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的海洋生物,有水母、章魚(yú)……”
這時(shí)候,小狐貍走了過(guò)來(lái),它說(shuō):“我還去了博物館呢!”
小兔子說(shuō):“我昨天去放風(fēng)箏啦!我媽媽給我買(mǎi)的是蜈蚣風(fēng)箏,我……”
小狐貍又說(shuō):“我昨天也去放風(fēng)箏啦!你們知道嗎……”
它的話還沒(méi)說(shuō)完呢,小兔子和小豬生氣的說(shuō):‘你怎么這么沒(méi)有禮貌呢?干嘛要打斷別人說(shuō)話?”
小狐貍撓撓頭說(shuō):“真對(duì)不起!我錯(cuò)啦!”
故事點(diǎn)評(píng):故事里的小狐貍的行為可是很沒(méi)有禮貌的,小朋友們可千萬(wàn)不要跟小狐貍學(xué)習(xí)。我們要做一個(gè)有禮貌的人,要懂得尊重別人,尊重別人才會(huì)贏得別人的尊重。
3.幼兒園小故事老師講 篇三
小貓跟著媽媽去小兔子家做客,兔子?jì)寢寽?zhǔn)備了很多豐富的食物來(lái)招待小貓,到了吃午飯的時(shí)間,貓媽媽和小貓被兔媽媽留下來(lái)一起吃午餐。
兔媽媽和貓媽媽進(jìn)廚房忙活了半天,小貓看見(jiàn)桌子上的菜等不及的吃了起來(lái),小貓?jiān)诒P(pán)子里面夾來(lái)夾去,還挑三揀四的說(shuō):“這個(gè)太油,這個(gè)太淡,這個(gè)不好吃!
一旁的小兔子生氣的說(shuō):“小貓你怎么可以不等媽媽們就自己先吃了?這樣是不禮貌的行為!
小貓“哼”了一聲,沒(méi)有理睬小兔!
小兔又說(shuō):“媽媽們辛苦做的食物是吃的,你怎么可以挑三揀四,媽媽們會(huì)傷心的,這是非常不禮貌的行為!
小貓聽(tīng)了小兔子的話,覺(jué)得很羞愧,連忙跟媽媽和兔子?jì)寢尩狼,媽媽們(cè)徚诵∝垺?br>
4.幼兒園小故事老師講 篇四
一天,天氣晴朗,小豬去幫媽媽買(mǎi)菜。可是,剛走到十字路口,小豬就迷了路,小豬急得抓耳撓腮,它想:這可怎么辦啦?
這時(shí),熊伯伯向小豬走來(lái)了。小豬想:熊伯伯肯定知道商店怎么走。于是,它就大聲喊道:“喂,到商店怎么走?你知道嗎?”熊伯伯見(jiàn)小豬這么沒(méi)禮貌,生氣地問(wèn)小豬:“小豬,你這么沒(méi)禮貌,缺少了點(diǎn)家教了吧。”熊伯伯頭也不回地走了。小豬聽(tīng)了,生氣地直跺腳。
烏龜爺爺慢慢地爬來(lái)了,小豬又驚喜地想:烏龜爺爺家就住這兒,他肯定知道附近的商店。于是,小豬就說(shuō):“老烏龜,到商店去怎么走啊?”烏龜爺爺瞟了它一眼,沒(méi)理睬小豬的,生氣地走了。
小豬又抓耳撓腮的想:為什么熊伯伯、老烏龜都不理我的呢?它突然想到了熊伯伯教育它的一句話,它自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)是我沒(méi)禮貌啊!
小烏龜后悔極了,從此,它改掉了壞習(xí)慣,成了一個(gè)懂禮貌的好孩子。
5.幼兒園小故事老師講 篇五
小兔、小松鼠和小刺猬都長(zhǎng)大了,該上學(xué)拉。兔媽媽、松鼠媽媽和刺猬媽媽給自己的孩子準(zhǔn)備了新書(shū)包,送他們?nèi)ド蠈W(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天,大象老師問(wèn)小松鼠:“小兔有幾瓣嘴?”小松鼠回答:“有三拌嘴!薄皩(duì)!”
大象老師問(wèn)小刺猬:松鼠的尾巴是什么樣的?”小刺猬回答:“大大的,蓬松的!薄皩(duì)!”
大象老師問(wèn)小兔:“刺猬的背上有多少根刺兒!”小兔回答:“有許多許多的刺兒!贝笙罄蠋熣f(shuō):“很好!
開(kāi)學(xué)第二天,大象老師給孩子們講“龜兔賽跑”的故事,孩子們聽(tīng)得津津有味。小兔舉手站起來(lái)說(shuō):“老師,我賽跑的時(shí)候,一定不打瞌睡。”大象老師點(diǎn)點(diǎn)頭、說(shuō):“你要做一個(gè)不驕傲的兔子,很好!”
開(kāi)學(xué)第三天,大象老師在黑板上畫(huà)蘋(píng)果,一邊畫(huà)兩個(gè)蘋(píng)果,另一變邊畫(huà)三個(gè)蘋(píng)果、問(wèn):“小松鼠,兩個(gè)蘋(píng)果加三個(gè)蘋(píng)果,一共是幾個(gè)蘋(píng)果?”
大象老師在黑板上畫(huà)蘋(píng)果的時(shí)候,小松鼠在看窗外,樹(shù)上有四只小鳥(niǎo)啾啾地腳叫。聽(tīng)到大象老師叫他,便慌慌張張地站起來(lái),回答道:“一共有四只小鳥(niǎo)!贝笙罄蠋熣f(shuō):“小松鼠沒(méi)有答對(duì),以后要注意聽(tīng)課!毙∷墒笮叽鸫鸬刈。小刺猬舉手站起來(lái),說(shuō):“一共有五個(gè)蘋(píng)果。”大象老師說(shuō):“對(duì)!”小刺猬真高興。小松鼠想:“下回我要好好聽(tīng)課!
6.幼兒園小故事老師講 篇六
小狐貍邋里邋遢,什么東西都到處亂扔。
這不,它又把糖果扔得滿地都是,狐貍媽媽說(shuō):“孩子,快把糖果撿起來(lái)放進(jìn)盒子里去!毙『偤孟駴](méi)有聽(tīng)到。
沒(méi)一會(huì)兒,小豬來(lái)到小狐貍家做客。
小狐貍拿出自己的玩具,和小豬一起玩兒。
玩了一會(huì)兒,小狐貍說(shuō):“小豬,我拿糖果給你吃哦!”
可是它一看,地上的糖果卻不見(jiàn)了。
“我的糖果呢?都去哪里啦?小豬,是不是你吃了我的糖果?!”小狐貍生氣的說(shuō)。
小豬委屈的說(shuō):“不是我呀!我沒(méi)拿你的糖果。”
小狐貍不聽(tīng),它說(shuō):“不是你還有誰(shuí)呀!家里就我們兩個(gè)人。”
小豬解釋不清,生氣的回家去了。
小狐貍一個(gè)人生悶氣,狐貍媽媽回家來(lái)看見(jiàn)了,就問(wèn)小狐貍:“孩子,怎么不高興啦?”
小狐貍把前因后果告訴了狐貍媽媽,狐貍媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“傻孩子,你把糖果胡放在地上,是小螞蟻們吃掉了,是你自己的錯(cuò),可不冤枉了小豬啊!”
小狐貍聽(tīng)了,這才知道自己誤會(huì)了小豬,它說(shuō):“媽媽,我要向小豬去道歉!”
7.幼兒園小故事老師講 篇七
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,小鳥(niǎo)開(kāi)心的在枝頭上唱歌,小白兔坐在家門(mén)口高興的啃著一根大紅蘿卜,他們都感到很快活?墒牵伵R患覅s一點(diǎn)都不開(kāi)心,因?yàn)樗麄兊牟巳~吃完了,一家正餓著肚子呢!
蝸牛媽媽遞給蝸牛老大小蒙一根繩子,說(shuō):“家里的菜葉吃完了,你去采一些回來(lái)吧!”小蒙看著饑餓難忍的弟妹們,心里一陣難過(guò),就滿口答應(yīng)了。
小蒙爬得非常慢,他覺(jué)得自己的身體非常沉重,剛爬到前面不遠(yuǎn)的小兔家,就累得滿頭大汗,氣喘吁吁。他心里納悶著:“嗯?菜田在哪里呢?看來(lái)這個(gè)地方?jīng)]有菜田!”小蒙想到這兒,就動(dòng)身回家了。
剛到家,蝸牛媽媽見(jiàn)他雙手空空,問(wèn):“菜葉呢?”
“找不到!”小蒙回答。
“我昨天才看見(jiàn)對(duì)門(mén)的胖蝸牛阿姨從菜地?fù)炝艘淮罄Σ巳~回家呢!你再去找一找吧!”蝸牛媽媽說(shuō)。
這次,小蒙決心一定要找到菜葉。他爬呀,爬呀,爬過(guò)了小兔家。不遠(yuǎn)處,一片草綠吸引住了小蒙,他上前一看,呀,是白菜地!
小蒙在地上撿了一些菜葉,用繩子一捆,滿載而歸地回家了。這時(shí),蝸牛媽媽和小蒙的弟妹們都出來(lái)迎接他了,他們吃了一頓豐盛的晚飯。
這個(gè)故事告訴我們,做事要堅(jiān)持到底才能成功,如果半途而廢,那就太可惜了!
8.幼兒園小故事老師講 篇八
天氣真好,貓大姐和貓小弟扛著釣魚(yú)竿,提著小水桶,一起去河邊釣魚(yú)。
貓大姐和貓小弟來(lái)到河邊,掛好魚(yú)餌,甩下魚(yú)線,認(rèn)認(rèn)真真地釣起魚(yú)來(lái)。
這時(shí),一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),貓大姐像沒(méi)看見(jiàn)一樣,貓小弟卻扔下魚(yú)竿去追蝴蝶。
可是,蝴蝶一會(huì)兒就飛走了,貓小弟沒(méi)追上,只好又回來(lái)釣魚(yú),這時(shí),貓大姐釣到了一條大魚(yú)。
過(guò)了一會(huì)兒,一只蜻蜓飛過(guò)來(lái),貓大姐沒(méi)理會(huì),貓小弟扔下魚(yú)竿去捉蜻蜓。
可是,蜻蜓也飛走了,貓小弟又空著手回來(lái)了,這時(shí),貓大姐又釣到了一條大魚(yú)。
“哼!為什么我釣不到魚(yú)呢?”貓小弟生氣地說(shuō)。
貓大姐說(shuō):“釣魚(yú)就是釣魚(yú),不能三心二意,你一會(huì)兒追蝴蝶,一會(huì)兒追蜻蜓,怎么會(huì)釣到魚(yú)呢?”
聽(tīng)了貓大姐的話,貓小弟慚愧地低下了頭。
這次,貓小弟坐下來(lái)開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地釣魚(yú)。蜻蜓飛過(guò)來(lái),他沒(méi)有理會(huì);蝴蝶飛過(guò)來(lái),他像沒(méi)看見(jiàn)。
不一會(huì)兒,魚(yú)鉤一沉,貓小弟猛地一拉魚(yú)竿,哈哈,他釣上來(lái)一條好大的魚(yú)。
天黑了,貓大姐和貓小弟抬著釣到的大魚(yú),高高興興地回家了。貓小弟還對(duì)貓大姐說(shuō):“我知道了,一心一意才能釣到大魚(yú)!
9.幼兒園小故事老師講 篇九
院子里種了一排向日葵,其中有一棵小向日葵是后出土的,它長(zhǎng)得小。每當(dāng)它看著長(zhǎng)得很高的哥哥們,心里就非常羨慕。
我要加把勁兒,長(zhǎng)得高高的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)它們,小向日葵暗暗的對(duì)自己說(shuō)。
向日葵向上長(zhǎng)的時(shí)候,它的根就拼命的向土壤深處扎,這樣向日葵不僅站穩(wěn)了腳跟,而且會(huì)從土里獲得更多的水分和營(yíng)養(yǎng)。
小向日葵可不這么想,光把根扎得那么深有什么用呢?我要把所有的力氣都用在向上長(zhǎng),我要長(zhǎng)得超過(guò)所有的向日葵。
它是這樣想的,也就決定這樣做了。
過(guò)了些日子,它果然長(zhǎng)得了,可是它那么細(xì),讓人看了就覺(jué)得它隨時(shí)就會(huì)倒下來(lái)。
向日葵哥哥們見(jiàn)了都勸它說(shuō),弟弟,你這樣光長(zhǎng)個(gè)兒是不行的,你的根要深深的扎到土壤里,那樣你才會(huì)長(zhǎng)得粗壯結(jié)實(shí)。
可是小向日葵根本不聽(tīng),它覺(jué)得哥哥們是在妒忌[dù jì]她。
從那以后他依然我行我素,根本不理睬大家的關(guān)心。
終于在一個(gè)刮大風(fēng)的夜里,小向日葵直挺挺的倒我在了地上。
向日葵長(zhǎng)高的關(guān)鍵是扎好根基,小向日葵不懂這個(gè)道理,后被風(fēng)吹倒了。也讓我們明白了做事情要打好基礎(chǔ),才能把事情做好。
10.幼兒園小故事老師講 篇十
小袋鼠跳跳有一個(gè)壞習(xí)慣,喜歡把撿到的東西都放進(jìn)自己的口袋里。
跳跳來(lái)到草地上,看見(jiàn)了一輛舊的玩具小汽車(chē)撿起來(lái),裝進(jìn)了自己的大口袋。
跳跳來(lái)到小河邊,看見(jiàn)了一個(gè)舊網(wǎng)兜也揀起來(lái),裝進(jìn)了大口袋。
跳跳來(lái)到森林,看見(jiàn)了兩只破手套,又把它裝進(jìn)了大口袋。
走啊走,撿啊撿,跳跳的手越來(lái)越臟,可撿到的東西卻越來(lái)越多。
這時(shí)候,跳跳看見(jiàn)果園里的紫葡萄和紅蘋(píng)果,他伸手摘了就吃。
!真甜!
看到口袋里的東西真多呀!跳跳開(kāi)心地跳著回家了。
到了晚上,跳跳突然肚子疼,疼得在床上打滾兒。
媽媽趕緊送跳跳上醫(yī)院。
河馬醫(yī)生說(shuō):“以后記住不能隨便亂撿東西,吃東西前一定要洗干凈小手!”
后來(lái)跳跳再也不亂撿東西了,他成了愛(ài)清潔講衛(wèi)生的小袋鼠。
小朋友們,今天的故事講了什么道理呢?你們知道為什么跳跳會(huì)肚子疼嗎?
因?yàn)榘,跳跳不講衛(wèi)生,總把臟東西撿起來(lái)放到自己的口袋里。吃東西前又不洗手,所以肚子疼才會(huì)生病的。我們以后千萬(wàn)不要這樣哦!