【#小學(xué)生作文# #三年級描寫人物的作文300字（通用10篇）#】大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑貏e是在作文中占有重要地位的寫人作文，寫人作文可以說是寫作文的基礎(chǔ)。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是®無憂考網(wǎng)精心整理的三年級描寫人物的作文300字（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1.三年級描寫人物的作文300字 篇一
姐姐今年十八歲了。一張白析的瓜子臉上長著一頭烏黑的秀發(fā)；高高的鼻梁上戴著一付深度眼鏡；紅紅的櫻桃小嘴總是若人喜愛。
她平時(shí)學(xué)習(xí)十分刻苦。
今年暑假里的一天中午，天氣非常的悶熱，我到姐姐家里玩。走進(jìn)她的書房，我發(fā)現(xiàn)她正在做作業(yè)。她一邊查資料，一邊在本子上寫個(gè)不停。她告訴我明年要高考了，她要珍惜眼前的.一分一秒。
后來爸爸跟我說，無論是嚴(yán)冬，還是酷暑，姐姐在學(xué)習(xí)從不放松。她不僅學(xué)習(xí)好，而且平時(shí)還樂于助人。
姐姐家的旁邊住著一位年邁的大娘，她行動(dòng)不便，姐姐一有空就到家。又是掃地，又是擦窗。有我跟她一塊幫大娘打掃房間，我們累得滿頭大漢。姐姐對我說，一個(gè)人只有多幫助別人，那么你有困難的時(shí)候才能得到別人的幫助。
我愛我的姐姐，我一定向她好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)她對我的期望。
2.三年級描寫人物的作文300字 篇二
我們的班主任是楊老師，她留齊耳的短發(fā)，稍微有點(diǎn)卷。鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問。別看她眼睛不算大，可里面卻裝著全班同學(xué)們的一舉一動(dòng)。楊老師平時(shí)說話語速很快，尤其是批評人的時(shí)候。
工作上，她是一位一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，在學(xué)習(xí)上楊老師對我們的要求很嚴(yán)格。有，楊老師上課要講預(yù)習(xí)紙，我翻遍了書包就是沒找見。楊老師生氣地批評我，讓我重抄一遍，看著她嚴(yán)厲的目光，我羞愧地低下了頭。后來，我再也沒有忘帶過作業(yè)，我想若不是楊老師的認(rèn)真、負(fù)責(zé)怎能幫我改掉丟三落四、不重視學(xué)習(xí)的態(tài)度呢？
不過生活上，楊老師卻是一位和藹可親的老師，課間她偶爾會(huì)跟我們聊聊天；同學(xué)受傷了她會(huì)親自送到醫(yī)務(wù)室，就像溫柔善良的媽媽。
楊老師像辛勤的園丁，培育了我們?nèi)�，在我們心中播下了知識(shí)的種子，我會(huì)永遠(yuǎn)記住她，我的班主任楊老師。
3.三年級描寫人物的作文300字 篇三
我的爸爸又高又瘦，相貌平凡。但是有一個(gè)缺陷。就是前額光溜溜的，嘻嘻，俗話說得好：“頭發(fā)少，智慧多嘛�！彼袝r(shí)還常常逗我玩呢。
他才十九歲，烏黑的頭發(fā)已經(jīng)掉了不少。但，令我佩服的是他那勤奮、刻苦的精神。
身為一名會(huì)計(jì)，他敬業(yè)的`精神次打動(dòng)了我。
記得，前個(gè)暑假的某一天。下著傾盆大雨，空中電閃雷鳴（指晚上）。爸爸要去雙橋拿一份很重要的資料，耽誤不得。媽媽有些心疼說：“這么大的雨，明天再去吧�！�
爸爸卻不以為然，穿上雨衣，騎上摩托車出去了。
深夜，我起床喝水，發(fā)現(xiàn)電腦房的燈亮著，爸爸在電腦打字。原來，爸爸在通過那份資料，做沒有完成的報(bào)表，由于數(shù)據(jù)太大，時(shí)不時(shí)還出錯(cuò)誤，但是爸爸去毫不氣餒，繼續(xù)埋頭演算。
我真想勸爸爸睡覺，可看著他那么專心，一絲不茍。我只好離開了。
自從那以后，每當(dāng)我學(xué)習(xí)情緒底落時(shí)，爸爸那勤奮，刻苦的精神常常鞭策我奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。
4.三年級描寫人物的作文300字 篇四
見過我父親的人都說他年輕英俊。他的頭發(fā)又短又黑又密，但偶爾會(huì)調(diào)皮地冒出幾根白頭發(fā)，但一點(diǎn)也不影響他父親的帥氣。兩道濃濃的眉毛下，有一雙明亮的大眼睛，盯著看會(huì)讓我望而生畏。鼻梁很高，嘴角微微上揚(yáng)，可以看出他是個(gè)樂觀的人。
為什么是小爸爸？別看我爸三十多歲，心態(tài)還是像個(gè)孩子。他經(jīng)常做一些連我都覺得幼稚的事情，但他會(huì)玩得很開心。記得有，他和我呆在家里，然后興致勃勃的畫了一幅畫。他驕傲地問我：“你覺得爸爸畫得好嗎？這是兩國之間的戰(zhàn)爭。這些惡棍是士兵，他們在戰(zhàn)斗�！蔽乙豢�，忍不住笑了，對父親說：“這不是當(dāng)兵打仗。我覺得是螞蟻打架�！卑职致犃宋业脑挘臀乙黄鹦�。
我爸爸就是這樣一個(gè)孩子般的人，我愛我的小爸爸！
5.三年級描寫人物的作文300字 篇五
我是一個(gè)沒有記性的人。自我素描一下吧，我有一雙明亮的眼睛，一個(gè)簡單的頭腦里長著一張張口結(jié)舌的嘴巴。大的'特點(diǎn)的就是我頭腦簡單，又沒有記性，經(jīng)常會(huì)忘記一些事情。我忘記的事情可多了，簡直數(shù)不勝數(shù)。
就是近發(fā)生的這件事吧。那天，媽媽出去買東西，出門前叫我要把冰箱里的肉菜拿出來解凍，說完，媽媽就開門走了。我剛要拿肉菜解凍的時(shí)候，我的朋友就到我家門口敲門來了，我去開門后想：急什么？反正媽媽還沒回來，我和小伙伴先玩一玩，再開冰箱也不遲。我走過去跟他們一起搭積木、起屋子，玩得興高采烈，很快就忘記了媽媽剛才交待過的事情了。
終于，媽媽回來了，但我還是沒記起那件事情。媽媽進(jìn)了家后，用眼睛看看餐桌，看看冰箱，一聲不吭，用圓溜溜的眼瞪著我。我這猛然想起剛才那件事，三步兩步地走到冰箱前拿菜解凍。
你說，我是不是一個(gè)沒有記性的人。
6.三年級描寫人物的作文300字 篇六
我的老爸是個(gè)讓我又愛又頭疼的人。你們想知道為什么嗎？我來跟你們講一講。
每天，爸爸無論多晚回家，都要仔細(xì)地檢查我的作業(yè)。只要發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題，就絕對不放過我。而且，他不指出具體錯(cuò)題，要讓我自己找錯(cuò)題。有，我做完作業(yè)，時(shí)間已很晚，睡覺了，不知道爸爸什么時(shí)候回的家。第二天一大早我一起床，老爸就叫我改錯(cuò)題，我問：“爸爸，哪里錯(cuò)了？”“自己找！”爸爸沒有商量的說。我一聽，傻眼了。
“天，三頁口算，我不是要一道一道題地檢查吧？”
“是的！”
我心里非常生氣，心想：“真是個(gè)壞爸爸！讓他幫我找出錯(cuò)題不行�！笨墒�，我不敢做聲，只能乖乖地檢查作業(yè)。
爸爸這般專橫做法，開始我非常不服氣�？墒菐状蔚哪Ч碛�(xùn)練下來，我發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)錯(cuò)誤越來越少了�？磥恚习值挠�(xùn)練方法還是很不錯(cuò)的。
我越來越愛我的老爸了。
7.三年級描寫人物的作文300字 篇七
我的同學(xué)劉蘊(yùn)緯是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她白凈的臉上有一雙黑黑的眼睛，粉色的鼻頭和一張櫻桃般的小嘴，她還長著一頭棕色的頭發(fā)。她不僅是老師的好幫手，還是我們的好榜樣。
每天早晨我一來到學(xué)校，就能看到她那忙碌的身影。她總是早早地來到學(xué)校，檢查值日生的值日情況。中午吃完飯，我們都出去玩了，她還是在教室默默地工作。她總能把事情打理地井井有條。她做事也很細(xì)心，有，她發(fā)現(xiàn)在講臺(tái)與墻壁之間的細(xì)縫中，夾著幾根粉筆頭，她就用板尺將粉筆頭一根一根地?fù)赋鰜恚舆M(jìn)垃圾桶。她若是發(fā)現(xiàn)班級里有什么東西要用完了，就會(huì)立刻補(bǔ)上。
劉蘊(yùn)緯不但工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)也是名列前茅，成績一直保持在班級前十名，學(xué)習(xí)上，如果遇到了困難，不管是問別人還是問家長，都要把這個(gè)困難解決，不帶絲毫馬虎。
我很高興有這樣的同學(xué)，我會(huì)學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，繼續(xù)努力。
8.三年級描寫人物的作文300字 篇八
如果有人問我，你崇拜的人是誰？我會(huì)毫不猶豫的回答：“我崇拜我的爸爸�！�
我的爸爸是一個(gè)才不出眾，貌不驚人，五十歲左右的普通醫(yī)生。他橢圓臉，掃帚眉，大眼睛，經(jīng)常穿一身半舊的中山服，一雙總不離腳又打著補(bǔ)丁的鞋。
爸爸是一個(gè)簡樸的醫(yī)生，他常說：“現(xiàn)在咱們生活好了，但仍需要簡樸，沒聽到歌中唱‘勤簡節(jié)約是咱們傳家寶’嘛！”
吃飯的時(shí)侯，總能看到爸吃剩飯剩菜。瞧，別人都在吃香噴噴的米飯，還不住的'往碗里夾雞蛋花生炒芹菜，爸爸卻啃著昨天的剩饅頭，我又開了腔：“您這是何苦呢？放著現(xiàn)做的飯不吃，吃剩飯�！卑职中χf：“沒關(guān)系，饅頭也？好吃的，再說，這剩菜沒人吃，扔了怪可惜的�！闭f完，他又開始啃起干饅頭來。
啊，爸爸的形象是那么深刻的在我的心里打下烙印，它督促我永遠(yuǎn)做一個(gè)簡樸的人。
9.三年級描寫人物的作文300字 篇九
我的媽媽高高的瘦瘦的，丹鳳眼，柳葉眉，戴著一副紅框眼鏡，燙著短發(fā)，非常精神。她很溫柔、善良，性格開朗。
媽媽會(huì)做很多好吃的東西：餅干、曲奇、披薩、蛋糕，她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型，我喜歡吃了，咬一口酥酥的、香香的、奶味很足，里面還放著葡萄干呢！
媽媽在學(xué)習(xí)上對我要求很嚴(yán)。記得有段時(shí)間，我對竟然的“竟”和競走的“競”這兩個(gè)字老是搞混，反復(fù)錯(cuò)。媽媽知道后，就先和我一起查詞典，弄清楚這兩個(gè)字的意思，再去組詞，相互區(qū)分。我現(xiàn)在終于明白了，竟然的“竟”比競走的“競”里面多一條橫，是完畢、終了的意思，“競”是比賽、競爭的意思。我明白以后，再也沒有出錯(cuò)過。
這就是我的媽媽，生活上無微不至的照顧我，學(xué)習(xí)上對我嚴(yán)格的好媽媽。我愛我的媽媽！
10.三年級描寫人物的作文300字 篇十
大家好，我叫陳子言，小名叫鬧鬧。
為什么叫鬧鬧呢?因?yàn)槲以趮寢尪亲永锏臅r(shí)候給媽媽帶來了很多的麻煩。雖然我叫鬧鬧，可是很多時(shí)候我都很安靜的。我現(xiàn)在經(jīng)常一個(gè)人覺覺了，不像以前那樣要摸著大人的鼻子才能睡覺;坐車的時(shí)候我也很安靜，我還跟姑姑說，開車的時(shí)候要少說話，要注意安全的。
我有許多家，我外公、我爺爺、我姑姑那里都是我的家，我不上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常去玩。
喜歡哪里?我也不知道，反正哪里好玩就喜歡哪里了。
這幾天我有一個(gè)煩惱，為什么大人會(huì)說謊呢?爸爸說要做個(gè)誠實(shí)的孩子，可姑姑昨晚說好了我睡著的時(shí)候她不走的，等我醒來時(shí)她早已溜回家了，為什么呢?
這就是我，在慢慢長大、什么又不曉得、又總喜歡問為什么、又總喜歡安靜的小男生。以后我爸爸媽媽會(huì)經(jīng)常把我的生活成長故事寫在上面的。你喜歡嗎?介紹一下你吧。
