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描寫圣誕節(jié)的作文(20篇)

時(shí)間:2023-12-11 18:25:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#節(jié)日作文# #描寫圣誕節(jié)的作文(20篇)#】我們寫作文總會(huì)有一定的目的,總要表達(dá)一定的思想和感情,實(shí)際上就是我們平常所講的“文章的主題”,主題是文章的靈魂,它像一根紅線貫串于文章的始終。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《描寫圣誕節(jié)的作文》,歡迎您的借鑒。



1.描寫圣誕節(jié)的作文 篇一


  圣誕老爺爺送給了我好多禮物。


  那天在學(xué)校里聽到帥帥、蘇一若和其他小朋友說,他們都收到了圣誕老爺爺送的禮物,帥帥還告訴我,晚上他把一個(gè)圣誕襪子放在他的床邊,第二天在圣誕襪子里就有一只他想要的和我一樣的鉛筆盒;氐郊依镂腋嬖V爸爸,如果有圣誕襪子,圣誕老爺爺就會(huì)送禮物給我了,爸爸趕緊去超市買來了圣誕襪子。


  晚上,我催媽媽早點(diǎn)睡覺,這樣圣誕老爺爺就可以很早給我送禮物了,我把襪子放在了窗臺(tái)上。半夜里我醒來,特地爬起來看,看到窗臺(tái)上沒有東西,連圣誕襪子也沒有了,我覺得很失望。


  早晨,我醒來一看,我收到了一只可愛的小熊,然后我一摸圣誕襪子,好像里面還有東西,我打開一看,原來里面是一盒項(xiàng)鏈糖和一張賀卡,我趕緊打開賀卡看到圣誕老人給我寫了信,信上圣誕老人說,超級(jí)愛我。爸爸看到小熊后面還有一樣?xùn)|西,我一看是一個(gè)爸爸媽媽想要的數(shù)碼相框,我想這是圣誕老人送給我們?nèi)齻(gè)人的禮物。


  拿到這么多圣誕禮物,我好興奮呀!圣誕老爺爺在信里還說,明年要給我更多驚喜!


  有的小朋友說,圣誕禮物不是圣誕老爺爺送的,是爸爸媽媽買的,可是都晚上了,爸爸媽媽到那里去買呀?真的是圣誕老爺爺送的。


2.描寫圣誕節(jié)的作文 篇二


  圣誕節(jié)要到了,媽媽連續(xù)幾天問我圣誕節(jié)要什么禮物,圣誕老人會(huì)送給我要的禮物。而我卻一直不停地說出禮物的名字。每當(dāng)我懷疑媽媽時(shí),媽媽總是搶先說:“我不小心忘了,寶貝!”


  圣誕老人騎著鹿來了,我的心里早已盼望這一天的到來。上完琴課后,我快步走進(jìn)房間躲在里面,蹲在床邊,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……媽媽還沒來呀。我心里害怕起來:媽媽你怎么還沒來,我手在床上不停地敲、不停地打,根本就沒有發(fā)現(xiàn)枕頭旁的禮物。


  我慢慢地站立起來,摸著墻,打開燈,正要躺下床時(shí),我的頭似乎被什么東西磕著了。我連忙雙手撐著床,背一弓,頭一仰,快速地起身,頭一回一個(gè)禮盒就在枕頭旁。打開紫色的袋子,解開禮盒的袋子,把白紙撕開:“啊!媽媽這是你的禮物?”媽媽趕過來,笑著說:“圣誕快樂!”媽媽把禮物遞給了我。我打開蓋子,目不轉(zhuǎn)睛地看著禮物……


  啊,我的圣誕老人,我的媽媽。圣誕節(jié)的圣誕老人原來就是每個(gè)人的媽媽呀。


3.描寫圣誕節(jié)的作文 篇三


  期盼已久的圣誕節(jié)即將來到,班級(jí)里被我和其他幾位同學(xué)布置的“蓬蓽生輝”,大家快看,我們班的圣誕聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)拉開了帷幕。


  第一個(gè)環(huán)節(jié)受同學(xué)們的喜愛,你瞧!“傳說中的圣誕老人住在哪?A、北極圈B、南極圈C、圣誕小屋!贝蠹叶技娂娕e起手來,“王一西”朱子閱用洪亮的聲音喊了她。王一西有些不確定自己的答案,所以小聲地說了C,朱子閱搖搖頭,笑著說:“答錯(cuò)要接手懲罰哦!”下面同學(xué)們把錯(cuò)的答案全部猜掉,把一個(gè)對(duì)的讓給了黃鵬,使得他漁翁得利。經(jīng)過一番比拼,后剩下了幾位接受懲罰的同學(xué),張錦玉神秘地說:“每個(gè)人象鼻子賺,然后直線行走!蔽铱吹綄O冰兒一副志在必得的樣子。前幾個(gè)人有些搖晃,后面幾個(gè)人吸取了教訓(xùn),沒有一個(gè)人走得斜路。


  在大家玩游戲時(shí),以為神秘人走進(jìn)教室,全班傳來一陣歡呼:“圣誕老人!”大家紛紛涌向圣誕老人,特別是前面幾個(gè)人,擁著擠向圣誕老人,圣誕老人頓時(shí)成了全班人氣高的人,圣誕老人摸了摸胡須,說:“Merry Christmas!”每個(gè)人都到圣誕老人的“麻袋”里摸了一樣禮物,輪到我了,我手往里面伸,摸到了一個(gè)大東西,拿出來一看,呀!水彩筆!我連忙向圣誕老人說了聲:“thank you!苯又フQ老人被擁在大家中間,拍了一張照,照片中留下了大家開心的身影。


  接下來,大家完了說繞口令。蔣汶強(qiáng)一開始還很溜,到了后來有些慢,后終于說完了3段繞口令,累得他滿頭大汗,另外幾個(gè)人的成績也不錯(cuò),鍛煉了他們的口才。


  后,全班同學(xué)每個(gè)人卸了自己的圣誕愿望,然后交給周老師保管,等到畢業(yè)考試完后,看愿望有沒有靠自己的努力而實(shí)現(xiàn)。


4.描寫圣誕節(jié)的作文 篇四


  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),”教室里傳來了一陣陣美妙的音樂。你們猜一猜我們教室里在干什么?我告訴你吧,我在慶祝圣誕呢!這讓我想起了前兩天圣誕老人來我家送禮物的事情。


  那一天我正在家津津有味的開著電視!岸_耍_恕蔽覀兗业拈T鈴響了,我跑去開門,我把門開了一條縫,看了看,只見一個(gè)穿著紅色衣服,系著黑色腰帶、戴著一頂紅色帽子、長著滿臉白胡子、肩上還背著一個(gè)裝滿禮物的紅袋子的人。我把門打開,是圣誕老人,我急忙叫媽媽:“媽媽,媽媽,圣誕老人,快來開呢!是圣誕老人!”我驚呆了都不敢動(dòng),生怕一眨眼圣誕老人就消失了。圣誕老人彎下腰親切的說:“聽說你在學(xué)校表現(xiàn)的特別好,在作文班經(jīng)常的小作家獎(jiǎng),我是來給表現(xiàn)好的小朋友送禮物的!蔽野咽フQ老人請(qǐng)到家里,我接過圣誕老人的禮盒打開一看,里面有我喜歡的零食哦,圣誕老人還鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),我非常高興。


  讓我意外的是,圣誕老人還給我?guī)砹艘环庑,是媽媽送的,媽媽希望我能把心里的想法大膽的說出來,提醒我上課認(rèn)真聽講,我一定不辜負(fù)媽媽的期望。我覺的自己好幸福!


  圣誕老人走了,他和我們拍照留念,原來他是旭日作文派來的使者,帶給我快樂,我非常感謝他。


  這是我過得快樂的一個(gè)圣誕節(jié)!


5.描寫圣誕節(jié)的作文 篇五


  西方國家每年的12月25日是圣誕節(jié),也是過年的節(jié)日。


  說起圣誕節(jié),就少不了圣誕老人。圣誕老人是一位既富有又有愛心的老人。他在圣誕節(jié)的前一夜,為窮人準(zhǔn)備各種各樣的禮物。他穿著紅袍,戴著紅帽子,穿著黑長靴,滿面笑容再配上白花花的胡子,別說有多讓人喜歡了。


  在一個(gè)大雪紛飛的夜晚,雪像鵝毛一樣飄下來。大地穿上了雪白的大衣來抵御寒冷;大樹被活潑的小雪花打扮成了冰淇淋;星星也不例外,散發(fā)著金色的光芒;房子就像奶油蛋糕一樣,上面是“奶油”,下面是花花綠綠的裝飾。這時(shí)候,雪地上有一個(gè)身影逐漸走來,原來是一位圣誕老人。他穿著大紅的紅袍,帶著紅帽子,潔白的胡子像白色的瀑布,好像正在和風(fēng)姐姐玩蕩秋千呢。圣誕老人正邁著輕快的步伐迎面走來,身后背著一個(gè)紅色的大襪子。


  夜深了,他會(huì)悄悄地從煙囪上爬進(jìn)來,輕手輕腳地來到孩子的小床邊,將紅襪子放在床頭邊,再輕輕地離開,到下一戶窮人家里。在紅襪子里,禮物琳瑯滿目,有閃閃發(fā)光的“星星”;有保暖的圍巾和新衣服;還有又大又紅的圣誕果;閃閃發(fā)亮的裝飾品……


  在今年的圣誕節(jié),我盼望可愛的圣誕老人會(huì)來到中國,來到溫州,也給我們帶來一份驚喜。把我夢(mèng)寐以求的禮品送過來,那該多好呀!


6.描寫圣誕節(jié)的作文 篇六


  絢麗多彩的圣誕樹布滿街頭,翠綠的樹葉襯托著一個(gè)個(gè)小巧精致的禮盒。掛在枝頭的小彩球被風(fēng)兒一吹,左右搖擺。在樹頂,一位戴著紅色圓頂帽的雪人面帶微笑,似乎在迎接圣誕的到來。


  沒錯(cuò),我喜歡的節(jié)日就是圣誕節(jié)了。盡管它是西方節(jié)日,但這個(gè)節(jié)日依舊能夠給我?guī)頍o窮的喜悅。


  在圣誕,有一個(gè)和藹可親的小老頭會(huì)光臨這個(gè)世界,大家都叫他“圣誕老人”。他頭戴一頂紅彤彤的小帽,帽頂端又有一個(gè)白色小球,毛絨絨的,可愛極了。他還穿著紅衣、紅褲,滑稽無比。只要圣誕老爺爺來了,他必會(huì)帶三四只小馴鹿。那幾只小馴鹿拉著雪車,送老爺爺前往各家各戶。


  為了收到老爺爺?shù)亩Y物,孩子們都在床頭放一只容量超大的襪子,來收取禮物。


  在圣誕節(jié),和小伙伴們?cè)跇湎峦嫠#幪幊錆M歡聲笑語。有時(shí),我們會(huì)從樹上摘下一些好玩兒的小東西:有彩球,有禮盒,有小雪人,也有小彈球。這時(shí),不知會(huì)從哪里冒出一個(gè)似曾相識(shí)的“圣誕老人”,他會(huì)伸出手取下一些玩具,送給那些歡呼雀躍的孩子們,充滿好奇心的孩子會(huì)拉著“圣誕老人”的手,與他一起玩樂。而那位“老人”不但不會(huì)生氣,還會(huì)咧開大嘴,和孩子共同嬉戲。


  圣誕節(jié),這個(gè)特殊的節(jié)日,雖然它不像春節(jié)那樣家家戶戶都慶祝,但它能給人們留下一個(gè)美麗的愿望。在那一天,親切的“圣誕老人”會(huì)尋找那些不開心的孩子!袄先恕笔贡M所有辦法,孩子們終于被逗得笑開了花。而“老人”的內(nèi)心也得到了一種幸福感。


  快到睡覺的時(shí)候了,“圣誕老人”的工作也要結(jié)束了,他送完了所有的禮物,望著個(gè)個(gè)睡得香甜的孩子,微微一笑,乘著那雪車,飛向很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)的地方……


7.描寫圣誕節(jié)的作文 篇七


  圣誕節(jié)前的一個(gè)周,我對(duì)爸爸說想要一輛兒童越野車,為了讓爸爸媽媽能夠明白我,我宣布,別的什么都不要。可爸爸堅(jiān)定地說:不給,因?yàn)槲覀兗业牡胤教。瑳]法開越野車。


  圣誕節(jié)來前夕,我去了一個(gè)好朋友家。一進(jìn)朋友家就看見他新買的一輛越野車,車的外形非?幔有防震功能。我更傷心了,連招呼都沒和朋友打,就沖回家里。


  圣誕節(jié)終于來了。我還懷著一絲希望,一起床就跑到我的圣誕襪前?衫锩嫱饷媸裁炊紱]有。我徹底絕望了,覺得外面的五彩繽紛的世界也變得暗淡起來。我把自己關(guān)在房子里,哭的沒完沒了。


  一整天沒有出門,下午3點(diǎn)的時(shí)候,突然聽見窗外有人喊我。我緩緩地走近窗邊。竟看到一位叔叔站在我家樓下,旁邊停著一輛大大的越野車,是我想要的那種。


  我飛快地沖下了樓,到了越野車旁,快遞叔叔又說了一些什么話我都沒有聽見,只趕緊地上了車開起來。我開著這輛車在大街炫耀,我的心里非常開心,太開心了,太好了!


  不知道騎了多少圈,回到家,我的爸爸在門口等我。他露出會(huì)心的微笑,我也笑了。


8.描寫圣誕節(jié)的作文 篇八


  圣誕節(jié)前的周六,我們?cè)诳鞓防霞宜囆g(shù)吧舉行了圣誕聯(lián)歡會(huì)。一進(jìn)屋,就看見窗戶上貼著圣誕老人的圖片,還有一朵一朵潔白的小雪花,屋頂上掛滿了五顏六色的禮物。


  我們首先表演節(jié)目。一開始是劉振杰和汪恩哲表演的實(shí)戰(zhàn),他們就像電視上那些威武的武林高手一樣你來我往,盡管他們打得亂七八糟,但是大家都很歡樂。


  接下來一個(gè)美麗精彩的舞蹈當(dāng)然是由我來表演了。老師叫了我一聲,我的心里有些緊張和害羞,但后還是鼓起勇氣走上了舞臺(tái),跳起了優(yōu)美的舞蹈。一開始,我的下腰就把一些同學(xué)嚇了一大跳,還有我的一字馬,也把一些男生給驚呆了。


  還有一個(gè)舞蹈是一對(duì)雙胞胎姐妹帶來的,和我跳的不同,她們跳了兩支拉丁舞。


  表演完后,我們就去K歌。唱完歌,我們就去做木糠杯。


  我們坐在制作臺(tái)旁,有一個(gè)甜點(diǎn)師給我們發(fā)了一個(gè)杯子,一個(gè)勺子,又端來一個(gè)盛著餅干碎的漂亮盤子,還給了我們一只裝好奶油的裱花袋和幾支果醬。甜點(diǎn)師告訴我們,做木糠杯要先鋪上一層餅干碎,然后捏著裱花袋的上端在餅干碎上一圈一圈地?cái)D上奶油,再鋪上餅干碎,擠上奶油。但是餅干碎不能鋪得太厚,不然的話木糠杯就會(huì)做得很丑。


  我們按照甜點(diǎn)師的指導(dǎo),果然成功地做出了一個(gè)木糠杯。把它帶回去放在冰箱里凍一下,這個(gè)晚上,我們就可以吃到自己親手做的甜蜜木糠杯啦!


  這個(gè)圣誕節(jié)是多么讓人難忘啊!


9.描寫圣誕節(jié)的作文 篇九


  我想每個(gè)小朋友都喜歡過圣誕節(jié)吧!我覺得大概是因?yàn)槟翘炜梢允盏蕉Y物,我也不例外。去年的圣誕禮物就讓我很難忘!


  那天是圣誕節(jié)前夕,外面的節(jié)日氣氛很濃,商店里播放著圣誕歌,窗戶上掛上了小鈴鐺和小圣誕樹,屋里被點(diǎn)綴得很漂亮。我和媽媽前幾天就把圣誕樹裝飾好了。每年的圣誕節(jié)早上我都會(huì)收到圣誕老人給我的禮物,而那禮物也是我盼望已久的。平安夜那天,我和往年一樣在床頭許愿,心里默默地想:圣誕老人啊!明天早上我希望得到一包泡泡糖!這個(gè)愿望我在心里默念了好幾遍才放心睡覺。那天晚上我睡得很香,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒聽到。


  第二天一起床,我就穿上衣服往樓下跑,我想:昨天晚上圣誕老人一定把泡泡糖放在了圣誕樹下。我跑到圣誕樹旁,看樹下竟然空蕩蕩的,什么也沒有!什么情況?圣誕老人昨晚沒有來嗎?難道是因?yàn)槲医憩F(xiàn)不好?所以圣誕老人不給我禮物?我跑到二樓東翻翻西瞧瞧,會(huì)不會(huì)這次圣誕老人把禮物放到別的地方了?但是我找遍了整個(gè)房間都沒有。我很失落,心里難過極了!外婆對(duì)我說:“昨晚狗狗不停地叫,圣誕老人肯定是被狗叫聲嚇走了,今晚我把狗關(guān)起來,圣誕老人一定還會(huì)來的,你別難過了!蹦且徽,我都在想著外婆的話,盼望著圣誕老人晚上還會(huì)來。


  圣誕節(jié)的第二天,圣誕老人果然來了!他把禮物放在了圣誕樹下,我迫不及待的拆開包裝,里面放的正是我心心念念的泡泡糖,我開心地又蹦又跳起來!


  直到現(xiàn)在,我還保留著那包泡泡糖,雖然那是遲到的圣誕節(jié)禮物,但我仍然很珍惜。


10.描寫圣誕節(jié)的作文 篇十


  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……”教室里傳來了一陣陣美妙的音樂。你們猜一猜我們教室里在干什么?我告訴你吧,我在慶祝圣誕呢!這讓我想起了前兩天圣誕老人來我家送禮物的事情。


  那一天我正在家津津有味的開著電視!岸_耍_恕蔽覀兗业拈T鈴響了,我跑去開門,我把門開了一條縫,看了看,只見一個(gè)穿著紅色衣服,系著黑色腰帶、戴著一頂紅色帽子、長著滿臉白胡子、肩上還背著一個(gè)裝滿禮物的紅袋子的人。我把門打開,是圣誕老人,我急忙叫媽媽:“媽媽,媽媽,圣誕老人,快來開呢!是圣誕老人!”我驚呆了都不敢動(dòng),生怕一眨眼圣誕老人就消失了。圣誕老人彎下腰親切的說:“聽說你在學(xué)校表現(xiàn)的特別好,在作文班經(jīng)常的小作家獎(jiǎng),我是來給表現(xiàn)好的小朋友送禮物的!蔽野咽フQ老人請(qǐng)到家里,我接過圣誕老人的禮盒打開一看,里面有我喜歡的零食哦,圣誕老人還鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),我非常高興。


  讓我意外的是,圣誕老人還給我?guī)砹艘环庑,是媽媽送的,媽媽希望我能把心里的想法大膽的說出來,提醒我上課認(rèn)真聽講,我一定不辜負(fù)媽媽的期望。我覺的自己好幸福!


  圣誕老人走了,他和我們拍照留念,原來他是旭日作文派來的使者,帶給我快樂,我非常感謝他。


  這是我過得快樂的一個(gè)圣誕節(jié)!


11.描寫圣誕節(jié)的作文 篇十一


  “我來、我來!”我終于贏了!一陣陣歡呼聲從文思作文班里傳了出來,這是在干嘛呢?是我們?cè)谂e行圣誕游園活動(dòng)呢!


  游園會(huì)的內(nèi)容特別豐富多彩,其中,我喜歡“擠眉弄眼”和“___寫字”這兩個(gè)游戲。首先,老師讓我先做示范,我先把糖果放到額頭上,然后不停地眨眼、擠眉,糖果就像一個(gè)調(diào)皮的孩子一會(huì)兒上去,一會(huì)兒下來,我實(shí)在等不及了,只好把頭往下低了低,終于功夫不負(fù)有心人,我吃到了糖果。


  接下來,老師又讓我們玩了“___寫字”這個(gè)游戲,我十分期待,并踴躍報(bào)了名,我來到講臺(tái)前用___寫了一個(gè)寶字,我以為他們可以猜出來,誰知道他們?cè)谙旅嫫咦彀松嘧h論起來了,有的說像王,還有的說應(yīng)該是玉,我聽了,搖搖頭說:都不是,我的名字里就有這個(gè)字,他們這時(shí)才恍然大悟,原來是寶呀!


  后,老師安排我們玩扎氣球游戲,輪到我時(shí),我的心里是七上八下的,緊張的要死,第一把沒扎到,第二把調(diào)整好心態(tài),使勁一扎,終于扎到了,這時(shí)我的心情又放松下來了。


  今天的游園活動(dòng)可真好玩,真讓人回味無窮,我真希望每天都是圣誕節(jié)啊!


12.描寫圣誕節(jié)的作文 篇十二


  十二月底圣誕節(jié)又要到了,像我這般大的孩子肯定會(huì)知道圣誕老人都是爸爸媽媽假扮的。但是我小時(shí)候一直對(duì)圣誕老人深信不疑,確信他是存在的,直到有一年圣誕節(jié)我發(fā)現(xiàn)了秘密,那年我幼兒園大班。


  “寶貝,你想要什么圣誕禮物呀?我去給圣誕老人寫信!笔フQ節(jié)前一周媽媽裝模作樣的套路我。“我要吃巧克力,還要兩個(gè)棒棒糖!蔽姨煺娴穆冻鰞深w大門牙!昂玫!”媽媽爽快地答應(yīng)了,隨后媽媽握著錢包神秘地對(duì)我說:“我去給圣誕老人寄信了!


  圣誕節(jié)前夜,我早早拿出準(zhǔn)備好的大襪子放在床頭,滿心歡喜地睡覺了。


  “悉悉索索……”床頭傳到微小的聲音,我睡得迷迷糊糊的。我朦朦朧朧地睜開眼睛,漆黑之中,我隱約看到了幾塊費(fèi)列羅巧克力,夢(mèng)然驚醒大叫一聲:“媽媽,你在干什么圣誕老人呢?”只見媽媽神情慌張地說:“啊,那個(gè)圣誕老人那個(gè)把禮物交給我了。對(duì)對(duì)對(duì),他讓我送給你的!”“你騙人,圣誕老人都是自己送禮物的,這世界上是不是根本就沒有圣誕老人?”媽媽被我的一番責(zé)問和嚎啕大哭聲驚得啞口無言。


  那記憶中的圣誕節(jié),我一直難以忘記,媽媽假扮圣誕老人的圣誕節(jié)也一直讓我記憶猶新。后來每次過圣誕節(jié),我依然會(huì)放襪子在床頭,也會(huì)依然收到“圣誕老人”的禮物,這成了我和媽媽親密的約定。


13.描寫圣誕節(jié)的作文 篇十三


  一年只有的圣誕節(jié)快要來了,我在想:“圣誕老公公會(huì)來嗎?我家沒有煙囪,他難道要鉆地洞嗎?我家的襪子都很小,他要放我的禮物時(shí),那不就我的禮物要很小啰?”我圣誕節(jié)的問題一直在這幾個(gè)問題上面打轉(zhuǎn)。


  我家今年要去“歡樂圣誕城”我們家的人是要去聽個(gè)個(gè)厲害又有名的歌手,聽著他們奇妙的歌聲,我就已經(jīng)知道我的圣誕禮物要什么了。我拉著媽媽的手到對(duì)面的書局,挑了一套書,叫做“時(shí)空少女大冒險(xiǎn)”,一共有十本,特價(jià)四百九十九元,妹妹挑了一條口香糖,說:“還是吃重要!”我說:“你只要這個(gè)嗎?”妹妹說:“還要你說!”


  謝謝我的爸爸媽媽,讓我在課業(yè)上留下美好的成績,他們就像我的守護(hù)天使一樣,我需要什么東西,他們就會(huì)買給我,我要謝謝他們,并祝大家圣誕節(jié)快樂!


14.描寫圣誕節(jié)的作文 篇十四


  圣誕節(jié)是一個(gè)能讓許多人狂歡的節(jié)日,因?yàn)闀?huì)有很多活動(dòng),像我的英語班,就有一些有趣的活動(dòng),例如:到別班唱歌討糖、用圣誕燈布置教室等。


  我希望我每年都有圣誕禮物,因?yàn)槲叶紱]有在圣誕節(jié)得過禮物,我跟媽媽說為甚麼我都沒有圣誕禮物,媽媽就說因?yàn)槲覀兗覜]過圣誕節(jié),媽媽問我想要什么禮物,我就說我想要一只大米菲娃娃、中米菲娃娃、小米菲娃娃,媽媽卻說米菲娃娃價(jià)格很貴,小只的要二百元,大只的更是要一、二千元,而且媽媽說大只的很難洗、很難干。但是我心里還是一直念念不忘這個(gè)禮物。


  如果我真的得到大、中、小的米菲娃娃,我有時(shí)間一定會(huì)幫我的寶貝——米菲一家族洗澡、裝扮!因?yàn)樗麄儗?shí)在太可愛了,讓我非常心動(dòng)!


15.描寫圣誕節(jié)的作文 篇十五


  在美麗的圣誕節(jié)前一天,我寫了一封給圣誕老人的信,請(qǐng)求他送我一份圣誕節(jié)禮物,好是一件漂亮的公主裙。


  信寫完后,我很激動(dòng)地放在陽臺(tái)上。一天后,信被悄悄地拿走了,我興奮不已,期盼著快一點(diǎn)收到禮物。等了漫長的兩天,我果然在陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一套包裝好的公主裙。當(dāng)我非常興奮地打開包裝,發(fā)現(xiàn)這是一件好好漂亮的衣服,它是我喜歡的粉紅色,領(lǐng)子上有一層軟軟的絨毛,腰帶上系著兩只毛茸茸的小線球,我迫不及待地穿上試了一下,大小非常合適,鏡子里的我像一個(gè)真正的小公主。


  穿著美麗的衣服,我的腦子里充滿了神奇的幻想:圣誕老人一定是位非常和善可愛的老頭兒,他在這個(gè)節(jié)日里,乘坐著漂亮的花車,由兩只神鹿拉著,車上滿載各式各樣的圣誕禮物,從他的居住地——芬蘭的羅瓦涅米出發(fā),一路上為人們送發(fā)禮物,他該是多么辛苦,而又是讓人感覺多么幸福啊!


  我曾經(jīng)抱怨圣誕老人為什么在我寫信三天以后才送我禮物,后來我想,也許,可能是圣誕老人駕著車逛了三次超市都沒買到禮物,第四次才發(fā)現(xiàn)了公主裙;也可能是他的法術(shù)不夠高明,又___了三天的神力,才變出我希望得到的公主裙。


  圣誕老人為了滿足人們的愿望,不辭辛苦地奔忙,給人們帶來快樂,除了要感謝他以外,我還應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個(gè)快樂的好孩子。并且,從現(xiàn)在開始,我也要做一位快樂使者,學(xué)著幫助別人,幫助同學(xué)和朋友,幫助老師和家人,給他們帶來快樂!


16.描寫圣誕節(jié)的作文 篇十六


  今天,我為大家介紹一樣美麗的物品和它的來歷,現(xiàn)在我就告訴你它的名字叫圣誕樹。


  在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一個(gè)又冷又餓的老人在大街上要東西吃,可是,沒有一個(gè)人給他東西吃,老人走著走著,來到一個(gè)小男孩家門口,他敲了敲門,只見一個(gè)男孩熱情地請(qǐng)他進(jìn)屋一起共進(jìn)晚餐。小男孩家里的桌子上擺著豐盛的晚餐,因?yàn)榻裉焓瞧桨惨。他們很愉快的共進(jìn)晚餐后,就坐在壁爐旁聊天,聊著聊著,小男孩就睡著了。第二天早上,小男孩醒來后,發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙條,上面寫著“愿君年年有今日”。紙條旁邊放著一個(gè)圣誕樹,上面掛著他喜歡的禮物。


  圣誕樹的形狀是以個(gè)三角形的,像一座堡塔。松針式墨綠的,邊上有厚厚的雪花。像是給一樣物品添加了白邊,圣誕樹上還有一串串漂亮的燈,就像星星在眨眼睛。


  圣誕樹上有一個(gè)銅鈴鐺,看到它,我會(huì)想起一首兒歌:叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……松球代表豐收的意思。圣誕樹上的包包,里面裝著我喜歡的禮物。圣誕樹上掛著一個(gè)牌子,上面寫著:“圣誕快樂”,還掛著一個(gè)圣誕老人。圣誕樹上掛著五顏六色的球,那個(gè)就是發(fā)出燈光的燈。上面還掛著盒子,梅紅的盒子里面裝著我喜歡的發(fā)夾,粉紅色的盒子里裝著我喜歡的漂亮裙子。


  這就是圣誕樹,我喜歡的圣誕樹。


17.描寫圣誕節(jié)的作文 篇十七


  街上響起了圣誕歌曲,銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著,準(zhǔn)奮著祝福的賀卡。冬季的寒冷已經(jīng)浸透不進(jìn)他們那炙熱的心了,雪花覆蓋了整個(gè)屋檐,但卻好像春天溫暖的木棉一樣,灑滿了喜氣的房間。


  平安夜可謂是幸福的夜晚了。片片雪花伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的祝福灑落人間,那或許曾是人們自己以往所傾注的祝福,在今夜,一并禱告著平安與幸福。沒有什么能比這更教化庸人之念的了,它讓你不自覺的去聆聽,去遐想,因?yàn)檫@其中蘊(yùn)藏了人性的美,初的天真……


  當(dāng)透明的人物穿透你的心靈尋求人性中溫暖的東西時(shí),你開始學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了去理解,去用眼淚詮釋一切一切的感悟。當(dāng)這些純潔晶瑩的雪花,包涵著對(duì)人世間每一份潔白的祝福時(shí),庸俗中的惡毒還忍心對(duì)唯美的玷污嗎?而這一份份由真誠的祝福所帶來的感動(dòng),正是人世間美妙的情感。


  而此刻我也祝大家說聲Happy Christmas!!


18.描寫圣誕節(jié)的作文 篇十八


  十二月二十五日是___的生日,也就是圣誕節(jié)。因?yàn)開__帶給人們平安喜樂,所以大家都慶祝耶誕節(jié),來記得祂給我們的一切。


  在這個(gè)感恩日子里,我要給很多人祝福。


  第一個(gè)我想祝福的人是我的外婆。外婆因?yàn)槌隽塑嚨,身體受了傷,所以我要祝福外婆早日康復(fù)。


  第二個(gè)我要祝福的人是爸爸。爸爸上班很認(rèn)真,賺錢很辛苦,放假日還要陪我寫作業(yè)、玩游戲,所以我要祝福爸爸能有更多自己的時(shí)間,做自己想做的事。還有,爸爸有時(shí)需要出差,所以我也要祝福他,每次出差都能平安到達(dá)要去的地方。


  第三個(gè)祝福我要送給老師,不管在生活上或是課業(yè)上,老師都教我很多東西,也給我很多指導(dǎo)。所以我希望老師天天快樂不生氣。后的祝福我要送給貧窮的人,世界上有很多人沒有飯吃,沒有衣服穿,甚至沒有家可以住,我希望今年圣誕老公公送給他們需要的東西,并且把歡樂帶給他們。


  雖然,圣誕節(jié)是在寒冷的冬天,但是他帶來的祝福能讓大家很溫暖,我希望全世界的人都可以活得平安快樂。


19.描寫圣誕節(jié)的作文 篇十九


  今天是一個(gè)特別的日子—圣誕節(jié)。雖然這是外國人的節(jié)日,可我今天會(huì)收到“圣誕老人”(爸爸、媽媽)的禮物哦!一大早,我就爬起來,尋找著圣誕禮物!罢业搅!”我高興大叫起來。這是一本十分精致的帶鎖日記本“真漂亮!”我十分滿意。


  走在上學(xué)的路上,寒風(fēng)并沒有吹走我的愉快心情。我一邊哼著小曲兒一邊大步前進(jìn)。來到校門口,我心想:同學(xué)們會(huì)送給我什么禮物呢?走到教室門口,陳雨蘇、公蓓的一句“圣誕快樂”一下子就把我的心變得暖暖的。交完作業(yè)后,我又陸陸續(xù)續(xù)收到好多人的禮物:朱彥和的,公蓓的,曾欣欣的……我高興極了,說明我人緣好呀!我一邊不停地說“謝謝!”一邊不停的送給他們禮物,過了一會(huì)兒,我的“禮物收購袋”就已經(jīng)塞滿了,早讀的光陰時(shí)間不一會(huì)兒就過去了。


  今天的課我也聽的比平時(shí)認(rèn)真百倍,所以我收獲多多,下課了,我也在“瘋狂”的玩,所以可開心了。光陰似箭,一天總是那么短暫,不一會(huì)就放學(xué)了。


  回到家中,媽媽的第一句話就是:“今天過得開不開心呀?”“當(dāng)然開學(xué)嘍!”我笑著答道。晚上的菜也十分豐富,是為了慶祝新年即將到來!案杀!”我知道,新年離我們不遠(yuǎn)了,2014年就要到了,我期盼著新年的到來,更期待下個(gè)圣誕節(jié)……


20.描寫圣誕節(jié)的作文 篇二十


  快樂的圣誕節(jié)到了,我期盼媽媽給我買禮物。今天一放學(xué),我就叫媽媽給我買禮物去,媽媽說可以,但是要我在她拖好地之前把作業(yè)做完,我愉快地答應(yīng)了。


  時(shí)間慢慢地過去了,不知不覺媽媽的地拖完了,說可以出門了,我開心得跳了起來,可這時(shí)媽媽卻讓我作業(yè)給她看下,我不樂意了,因?yàn)槲腋揪蜎]做完,我企圖搪塞過去,說:“等買回來再檢查吧!眿寢寘s堅(jiān)持要先檢查作業(yè),我只好很不情愿地拿出了作業(yè)。媽媽一邊看一邊給我講解著錯(cuò)題,可是,這時(shí)我的心早就飛到了外面去了,沒有耐心聽媽媽講,反而一再地埋怨媽媽,催媽媽快點(diǎn)。媽媽突然發(fā)火了,說我不遵守約定,還有學(xué)習(xí)態(tài)度不好,取消買禮物的資格。我一聽就急得跳腳,媽媽說:“你可以發(fā)泄你的不滿。”于是我把桌上物品扔下地,把媽媽剛拖好的地踩臟,還瘋狂地在客廳跑來跑去,甚至還躺在地板上……媽媽對(duì)我的“發(fā)瘋”不聞不問。后來等我平靜下來后,媽媽跟我說:“不是我不給你買禮物,今天實(shí)在是你太過份了,任何人做錯(cuò)了事都必須要接受處罰,就像壞人做錯(cuò)了事要被警察關(guān)起來一樣,你今天的處罰就是,沒有禮物了。接受這個(gè)教訓(xùn)就是你今年的圣誕禮物,去把這件事寫篇作文出來!庇谑蔷陀辛诉@篇作文。


  雖然今年我沒有再收到圣誕禮物,可是我卻收到了一份很有意義的“禮物”。