【#節(jié)日作文# #描寫圣誕節(jié)的小學作文（20篇）#】指導學生寫作文，首先要指導學生積累詞匯，詞匯豐富，寫起作文來就能得心應手，速度也就快了。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準備的《描寫圣誕節(jié)的小學作文》，希望對大家有幫助。
1.描寫圣誕節(jié)的小學作文 篇一
今天是圣誕節(jié)，藝術(shù)課上同學們在老師的指導下精心制作圣誕帽。
我選用了一張紅色的卡紙，把它卷成圓錐形，用雙面膠粘牢接縫處，頂端綴上一個亮晶晶的黃色小圓球，帽子上貼滿了心形的小紙片，銀綠色的金邊隨意地繞上帽子兩三圈，一頂圣誕帽就做好了。再瞧瞧周圍，哇!各式各樣的圣誕帽應有盡有：有的圣誕帽顯得高雅溫馨，有的顯得雍容華貴……同學們早已沉浸在紅、綠、白各色交織的喜悅氣氛之中，教室就像一個冬天童話里的城堡。我仿佛看見了綠色的圣誕樹，慈祥的圣誕老人……我就是那個童話中的天使，插上了翅膀，飛到您的身邊，敬愛的諸葛老師，請您放下手中的教案，讓我為您戴上這頂小紅帽，用我童稚的歌聲為您消除一天的疲倦，慢慢地聽我傾訴五十六顆心的共同心聲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……
在這圣誕之夜，我許下了許多美好的心愿，把它送給我的父母、老師和同學。我要感謝父母賜予我如此珍貴的生命;我要感謝老師教我知識，激勵我前進;我要感謝同學給我友誼，讓我不再孤獨。我還有一個很大很大的心愿：讓每一個人都有一顆感恩的心，讓世界充滿愛!
2.描寫圣誕節(jié)的小學作文 篇二
今天，我來到齊源大廈，參加李嘉豪媽媽和各位家長協(xié)助舉行的圣誕聚會。
到的時候，同學們還沒來幾個，我們開始布置場地。幾位家長往天花板上貼拉花，我們幾個小學生則布置圣誕樹。一共有兩棵圣誕樹，被我們布置得五彩斑斕，十分漂亮。簡單地排練過節(jié)目后，被邀請來參加聚會的同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到了活動室，互相打著招呼。
聚會開始了，孫熙軒、李嘉豪兩位主持人精彩的開場白過后，是我、鄭涵文、孫熙軒和李嘉豪的手語舞《愛》，優(yōu)美的背景音樂也混著如雷的掌聲;接著是吳澤宇的相聲《史飄香游記》，逗得臺下的同學、家長們不時地爆發(fā)出一陣陣的哄笑，還有同學笑得滾到了地上;接下來劉桐言現(xiàn)場寫出了古色古香的對聯(lián)，博得了一陣陣掌聲;王奕文的“蝴蝶飛飛”游戲也很受同學們的歡迎。之后，每個同學都表演了節(jié)目，精彩的中音號表演、有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話、書法表演、長笛吹奏……同學們的手都拍紅了。后，我和鄭涵文、孫熙軒、李嘉豪一起表演了英文話劇《匹諾曹》，臺下不時地響起掌聲。
快樂的時光總是短暫的，時間過得很快，我們的聚會在歡聲笑語中結(jié)束了。這次派對給我們的收獲是又增進了朋友間的友誼，也更加認識到了同學的長處和優(yōu)點，還認識了新朋友。聚會結(jié)束了，同學們的歡聲笑語卻還回蕩在我的耳際。
3.描寫圣誕節(jié)的小學作文 篇三
今天，我提前度過了一個快樂的圣誕節(jié)。你想知道我是怎么度過的嗎？就讓我從頭和你說說吧!其實我也不知道圣誕節(jié)要到了。
直到前天，我和爸爸媽媽一起去超市買東西，看見超市里擺滿了圣誕老人和其他的圣誕商品，琳瑯滿目。當時，我還在想：超市怎么擺這么多這樣的商品呢？……爸爸媽媽告訴我一個驚喜的消息：圣誕節(jié)要到了!自從我知道了這個消息，我就開始準備了。你問準備什么？哈哈，準備過一個圣誕節(jié)唄!我拉著爸爸媽媽在超市挑選了幾樣圣誕節(jié)商品，然后掛在家里。經(jīng)過我精心的裝飾，我家面貌煥然一新，客廳變成了本次活動的大堂，就連廚房也變成了另外一番景象。家里裝飾完了，該制訂計劃和邀請客人了。經(jīng)過認真的思考，我列出了一個名單：本次大型活動主辦人：章碧萌章志斌(爸爸)鄭建華(媽媽)節(jié)目：每位客人準備1——2個節(jié)目客人：大姐二姐毛毛……時間：12月23日“既然什么都準備好了，就趕快去邀請客人吧!”我自言自語。不一會兒，客人都來了。由我擔任主持人。我和爸爸媽媽先把窗簾拉上，再把大燈關(guān)掉，小燈打開，再把從超市里買回來的樹燈打開�！巴瑢W們，今天雖然不是圣誕節(jié)，讓我們提前度過一個快樂的圣誕節(jié)，好嗎？”“好!”“下面有請金某某表演詩歌朗誦。”……
節(jié)目一個一個的進行著，大家開心得哈哈大笑。后，每人發(fā)一個蛋糕，大家邊吃邊玩，互相追著用手抹著奶油。不一會兒，大家都成了“花臉貓”。時間過的真快，活動結(jié)束了。真期待下次圣誕節(jié)的到來啊!
4.描寫圣誕節(jié)的小學作文 篇四
今天是星期五，是我們盼望已久的日子，因為今天中午我們?nèi)嗤瑢W要乘車去青城山，舉辦迎新晚會和登山活動。
一路上，我們說說笑笑，不一會兒，就到了青城山。我們晚上就住在一個叫青城山莊的酒店里。
一眨眼就到了晚上，我們的迎新晚會就要開始了。我和另外三個小主持人站在會場的舞臺上，準備報節(jié)目，我的心砰、砰地跳著，就像裝了一只兔子，該我報節(jié)目的時候，我全神貫注地背著我的臺詞，眼睛看著臺下的老師、家長、同學，生怕背錯了字。
首先登場的是金沙小組的《鈴兒響叮當》，伴隨著歡快的音樂，她們像一群可愛的小精靈，邁著輕盈的舞步，在舞臺上翩翩起舞。第一個節(jié)目，晚會就達到了熱潮。接下來，有精彩的拉丁獨舞，有搞笑的小品，有親子大合唱，還有神奇的魔術(shù)……，精彩的節(jié)目一個接一個，眨眼間晚會就要結(jié)束了，大家都依依不舍，希望晚會再舉行下去，我們還沒唱夠、跳夠呢！
第二天早上七點，我們準時起了床，來到了一個寬敞的地方，那兒有一位教練要教我們打太極拳。老師、家長也和我們一起打。真有意思，我們打得可認真了！
到了九點三十七分，我們來到青城前山，拍了集體照，就開始爬山了。我們組爬得太快了，全都累得氣喘吁吁，汗流浹背，幸好有我爸爸為我們抱脫下來的衣服，要不我們都走不動了。
十一點過的時候，我們?nèi)喽嫉搅颂鞄煻�。同學們都用自己的零食去和別人交換，吃得不亦樂呼，我也不例外。
下午，我們下了山，戀戀不舍地上了車，告別了這個風景優(yōu)美的道教圣地。
青城山真美��！我們的活動真精彩��！
5.描寫圣誕節(jié)的小學作文 篇五
一到圣誕節(jié)，商場或量販店都人山人海，擠滿購買禮物或飾品的人潮，真的是水泄不通，連一只小螞蟻都鉆不進去，我希望大家不要被擠扁了。
說到圣誕禮物，我想要一只小兔子玩偶和小籃球機，為什么呢？因為這是我堂弟夢寐以求的兩件禮物，我好幾次想誘惑我堂弟，問他：你想不想要一個平板？他竟然說不要，我頓時愣了一下，就從那時起，我一定要讓他心想事成，所以他夢寐以求的夢想也是我的夢想，看到他快樂洋溢我也就心花怒放，希望我這次能擁有這兩件圣誕節(jié)禮物。
我苦苦哀求，從爸爸那里收到禮物時，我會將這兩件禮物照顧得無微不至，并且細心保護，不讓它受到一絲絲的損傷；我姐姐卻沒收到自己喜歡的禮物，姐姐傷心不已，但家人卻答應幫姐姐完成夢想，姐姐聽到爸媽鼓勵的話，才破涕為笑、笑逐顏開的松了一口氣，又恢復小候的活潑開朗。
我的親人都收到自己意想不到的禮物，我也不例外，我好開心，結(jié)果堂弟來整我，讓我火冒三丈，幸好奶奶阻止了我，不然我那個堂弟，就會被扁得像一片烏魚子一樣扁小，連我表哥都差點失去控制。后來大姑姑說歡天喜地的我們?nèi)齻�弄得飯店都天搖地動了！突然來了一個“電燈泡”，愛調(diào)皮搗蛋的堂妹，害全場氣氛變得好冷清。過了一分鐘大家圍成一團討論事情，內(nèi)容是把那個電燈泡趕出門外，后來每個人一句接著一句，說得那個電燈泡面紅耳赤，后來就嗚嗚嗚的走了，大家才像剛才一樣手舞足蹈的聊天和說笑。
圣誕節(jié)是歡樂的節(jié)日，也是送禮分享幸福的節(jié)日，在這里祝福大家：心想事成，每個人都收到自己意想不到的愛！
6.描寫圣誕節(jié)的小學作文 篇六
“叮鈴鈴……”我被鬧鐘叫醒了，睜開朦朧的雙眼，看看窗外，哇!下雪了!好高興吶!看著一個個小精靈跳著美麗的天鵝舞灑落人間，今天是圣誕節(jié)，我想這一定是天使姐姐送給我們的禮物!
雪花飄飄灑灑的下了一夜，我急忙穿好衣服，走出門：“哇!好漂亮呀!”我不禁叫了起來。外面好漂亮吶：房屋像是蓋上了一層厚厚的棉被，樹枝被雪花壓得直不起腰來，地上印著幾個小狗的腳印……我快步來到學校，還沒等我站住腳，幾個大雪球就朝我飛了過來還邊打邊喊著：“圣誕快樂!”我高興地抖掉身上的雪，也捏了一個大雪球說：“哈哈!你也快樂哦!”我們玩的好高興!不過我被快樂的雪球砸的好慘呢!
放學回到家，我心想：也沒人送我禮禮物，真是的，太沒情調(diào)了!寫完作業(yè)的時候已經(jīng)好晚了，我“撲通”倒在了我舒服的小床上。“哎呦!”一聲慘叫。怎么回事，掀起被子來一看：原來是老媽送給我的禮物呀!是什么呢?一雙臭襪子?當然不是，而是美味的巧克力!哈哈，巧克力，我的愛!一看到巧克力，那我就會象饑餓的人見了面包一樣。我一口氣吃了7，8個,結(jié)果晚上睡不著覺了。不知是這個，我好不容易睡著了吧，半夜十二點的時候我老媽又悄悄地進到我的臥室里，一下子掀開我的被子說：“圣誕快樂!”oh，天吶，我要是說不快樂還能睡覺嗎?于是我便回答：“I‘m so happy!"剛準備睡，老媽又掀起我的被子說：“12點了，還不快許個愿?”“哦”許完愿，我祝媽媽圣誕快樂以后，我終于進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
這個圣誕節(jié)我過的好快樂，并不是因為受到了禮物，而是因為我感覺到了媽媽真的真的好愛我，那是一種，甜甜的，又有點怪怪的感覺……
7.描寫圣誕節(jié)的小學作文 篇七
你們知道前天是什么日子嗎?你們一定知道吧，星期五那天是圣誕節(jié)。我們學校里舉行了活動，媽媽也帶我玩得很開心。
那天放學回到家，只見媽媽打扮得很漂亮，爸爸穿著冬天的西服，樣子很帥。我丈二和尚摸不著頭腦，說：“你們這是生病了還是吃錯藥了?在家里打扮得那么漂亮，又不出去�！眿寢屝Φ们案┖笱觯职忠残χf：“今天我們到外面去吃飯!”
我們到了花園酒店，瞧，中間有二排桌子，一排放著各種各樣的菜，一排放著各種水果，桌子前有個舞臺，二排中間放著一個大桌子，上面放著許多酒杯，服務員把酒杯像積木一樣搭起來。兩邊放著許多桌椅。我找了一個靠窗的位子坐下了。我看見前面放著許多飲料，去拿了一杯，正要坐下，只見大家像蜜蜂似的跑向中間，原來可以去拿菜了。我放下后中的飲料，拿起盤子就去拿菜，拿好后，我回到座位上津津有味地吃了起來。突然，燈全部滅了，可舞臺上還亮著一兩個燈，可還是看不清楚。我怕把雞肉塞到鼻子里，所以我不吃了，準備放到桌子上，可是不小心掉到了地上，我也不去管它了。只見一些人手拿蠟燭，嘴里唱著歌，從后臺走到了前臺，唱得真動聽啊!可惜少了一點地作。我們還做了游戲呢!游戲的規(guī)則是，孩子來說，媽媽來猜。主持人會給我們提示，比如說：“冰箱”，孩子說出它的樣子和作用，可不能說出任何一個字。我和媽媽上去玩了，只見主持人那張紙上寫著汽車，我一邊說，心里一邊對自己說：“不要著急”，可還是被淘汰了。
今天我玩得真開心，后來我還拿到了一個水晶地球儀呢!
8.描寫圣誕節(jié)的小學作文 篇八
我靜靜地坐在溫暖的凳子上看書，偶爾心中會有一兩句快樂的詩句竄出來，就像調(diào)皮的小妹蹦跳著在哥哥撒嬌�！澳闶俏倚撵`的愿望之所在啊!”我輕聲低吟。
時間之沙漸漸從我攤開的雙手自然滑落，和著節(jié)日前澄澈的快樂之歌，每天的學習之圈并非所謂枯燥乏味。其實，我并不知曉我到底是因為快樂而等待還是因為等待而快樂，就像女孩子并不明白自己是因為美麗而可愛還是因為可愛才美麗一般。
圣誕節(jié)終于來臨，就像坐著馬車穿著盛裝的公主款款而來，目光澄澈而溫暖，明亮而迷人。我靜靜地看著她走來，走近，走過，在我后面坐下。一雙溫存的手無聲遞過碩大的包裹，那一股暖流泛濫了。
那時候我正在捂著肚子看《東成西就》，毫無發(fā)現(xiàn)那爽朗的笑聲從記憶深處被漸漸喚醒，就像春風喚醒一個季節(jié)，歌聲喚醒一個希望。然后她靜靜走來，在我渴慕的目光中永遠定格，沒完沒了，地老天荒。見她走近，我始終微笑著，看幸福像一葉花瓣飄然而至，溫潤而清涼。她走過，消失在我視線中，我感覺背后又溫熱的目光傳來。外面，寒風凜冽。
“圣誕快樂!”她輕聲說，仿佛一朵含苞的羞澀的花骨朵，紅帕常低著頭：仿佛世界上就我們兩人，她輕聲低語，只為讓我聽見?
“謝謝!”我微笑著接過沉重，在她的目光里，我仿佛看到了自己漲紅的臉，和亂竄的小兔子。
“給，圣誕快樂!”我提起一大包包裹，小心翼翼地遞過去。眼前的紅色與窗外的素白恬淡交映，我貪婪地盯著她，露出泉水般清冽的微笑。她低眉、不語、含笑……
那一股暖流漸漸匯成小溪，在心中靜靜流淌……
9.描寫圣誕節(jié)的小學作文 篇九
今年的圣誕節(jié)我過得很開心。我們裝扮了一顆大大的圣誕樹。這顆樹是小寶哥哥的爸爸幫我們?nèi)ド缴峡硜淼摹寢層闷嚢阉\回了家。
平安夜的晚上，我和媽媽一起裝扮了這顆大大的圣誕樹。我們把糖果、梨、橘子、牛肉干、餅干都掛到了圣誕樹上，對了，我們還把心愛的玩具也掛在了圣誕樹高高的枝頭呢！媽媽幫我在禮物上系上線，我親自把禮物一樣樣地掛在了圣誕樹上，后，我們把玩具里買來的彩色燈帶也繞在了圣誕樹上。一切都裝扮好了，燈帶通上了電，圣誕樹馬上發(fā)出了五顏六色的光芒，一閃一閃的，可漂亮了！我們一邊拍手一邊歡呼，笑得可開心了。我又戴上了圣誕帽，媽媽為我唱了《Merry Christmas》這首歌。媽媽說Merry Christmas就是圣誕快樂的意思。我還和媽媽一起唱了《新年好》呢。裝扮圣誕樹真是太有意思了。我非常開心！
第二天，我邀請佳佳姐姐和沈阿姨來我家欣賞美麗的圣誕樹。姐姐說：“咱們也在樹上掛些彩色筆吧�！边@個主意不錯，我就和姐姐再次裝扮了圣誕樹，圣誕樹就更美了！
圣誕節(jié)的晚上，哥哥也來我家做客。哥哥看了我們的圣誕樹，驚嘆地說：“這顆樹真漂亮�。 蔽覀兎窒砹藰渖系亩Y物！真是太開心了！
哦，忘了說了，你們知道圣誕老公公給我送來了什么禮物嗎？是一架歐陽小鋒的鎖風金鵬戰(zhàn)機啊！那可是我夢寐以求的一個玩具呢！收到這份禮物，我可真是太激動了。媽媽說，圣誕老公公肯定覺得我是個又有禮貌又能干的小朋友，才給我送來的。我決定繼續(xù)努力，爭取表現(xiàn)得更出色。
10.描寫圣誕節(jié)的小學作文 篇十
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。在圣誕期間，我發(fā)生了許多有趣的事，但令我難忘的還是這次圣誕節(jié)的晚會。
“通知！今天晚上開圣誕晚會！”這一句話使我們班上頓時炸開了鍋。果然，黃老師拿著電腦笑嘻嘻地走進教室，大家臉上都流露出期待的神情。晚會開始了，先是小龍給大家表演了舞蹈，大家也都跳了起來；之后小吳帶來的笑話使我們哈哈大笑……演員們的精彩表演讓我們看得張飛穿針——大眼瞪小眼。
后一個節(jié)目是集體活動。黃老師放起了“江南style”的音樂。“oh！my江南style！”隨著一聲呼喊聲，我們都情不自禁地跟著這酷感的音樂打起了節(jié)拍。我們圍成一個圈，繞著教室的一面墻跳起了“騎馬舞”。我們的腳不停地上上下下，嘴里也時不時模仿著音樂，臉上洋溢著快樂的笑容。我們有時右手揮舞著“馬鞭”，左手按著“馬背”；有時雙手提著“馬繩”，一踮一踮的。我們就像是一個個小騎士在這里盡情舞蹈。音樂越來越動聽，我們也越跳越起勁，長長的隊伍就像波浪一樣此起彼伏。每當我們走過門框下時，都會跳起來用手碰下門框上的鈴鐺，那鈴鐺“叮叮當當”地響，好像是在嘻嘻地笑�！皁h！my江南style！”晚會就被這句歌詞圓滿地劃上了句號。
雖然這首歌只有五分鐘左右的時間，可它帶給了我無窮無盡的快樂，這次的圣誕節(jié)令我難以忘懷！
11.描寫圣誕節(jié)的小學作文 篇十一
“叮叮當！叮叮當！鈴聲多響亮……”每年一到圣誕節(jié)，我就非常期待圣誕老公公能騎著麋鹿送圣誕節(jié)禮物給我，可惜這些都是神話，因為世界上根本沒有圣誕老公公。
圣誕節(jié)時爸爸都會買糖果、餅干、玩具或文具等東西送給我，對我來說爸爸就是我的圣誕老公公，我就問爸爸，為什么你要送我圣誕禮物呢？爸爸說因為我今年表現(xiàn)的很好、很乖，希望明年還能繼續(xù)保持，聽了爸爸的話我覺得很高興，因為爸爸對我的肯定，就是給我大的祝福。
在我印象中，有一年，圣誕老公公真的到我們家，給我祝�？ㄆ褪フQ禮物，當時感覺非常驚訝，這世界居然還有圣誕老公公，后來我才知道原來圣誕老公公是爸爸和媽媽精心安排給我的圣誕禮物，這是我有始以來難忘的圣誕節(jié)。
聽媽媽說圣誕節(jié)是耶穌誕生的日子，不管住的多遠的人都會在那一天趕回家和家人團聚一起許愿并且吃圣誕大餐，他們會互送禮物來表達對家人的祝福。另外我會在圣誕節(jié)時寫卡片寄給遠方的親戚朋友，讓他們在寒冷的冬天感受到我的祝福而心中倍感溫暖，所以圣誕節(jié)是一個非常溫馨及可以給遠方親戚朋友祝福的節(jié)日。
圣誕節(jié)是一個充滿了歡樂和溫馨的日子，它祝福人們能快快樂樂及平平安安的過生活，圣誕節(jié)真是一個讓人們期待的日子�。�
12.描寫圣誕節(jié)的小學作文 篇十二
終于來到讓我期盼已久的圣誕節(jié)了，在我們中間也舉辦了好玩熱鬧的聯(lián)歡活動，主題叫做“游戲也瘋狂”。
說到游戲，大家指定特別喜歡了，這不，老師給準備的游戲就特別多，有踩氣球、開火車、猜字謎，還有看題做動作、接水傳杯等等。我參加了三個游戲，其中好玩的游戲要數(shù)接水傳杯了。
在接水傳杯的游戲環(huán)節(jié)，老師把我們分成兩組，然后要求第一個同學負責倒水，后一個同學負責接水，中間4個同學用嘴挾著紙杯傳接水，在規(guī)定的時間里比賽，哪一組接的水多，哪一組就是勝者。我被分在第一組，站在中間負責傳遞水。
這個游戲看起來簡單做起來難啊。按照老師提示的方法，我把紙杯的邊沿重疊了一點，然后用嘴咬住，這樣紙杯就有了硬度，接起水來也就很方便。在我前邊負責接水的是張安妮，她個子高，每次都可以接好多水，但給我傳接、倒水的時候，需要彎下腰，我卻需要踮起腳，但終還是撒到地上不少。
五分鐘的時間很快就過去了，我們只收到了小半杯水，很慘的，結(jié)果可想而知，而另一組卻接了一大杯水，我們理所當然地被淘汰出局了。
在這次游戲中，我們雖然輸?shù)袅吮荣�，但卻贏得了團隊合作的精神，重在參與嘛，關(guān)鍵是我們都在這次活動中得到了莫大的快樂，這才是我們這個圣誕節(jié)為開心的事兒。
13.描寫圣誕節(jié)的小學作文 篇十三
一年一度的圣誕節(jié)到了，今天放學爸爸就代我往參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。
我們終于到達了地點，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來：”原來是圣誕老人來了，他把小朋友們領(lǐng)上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。
時間慢慢地過去了，舞蹈停了，晚會的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊往玩，不一會爸爸走過來說：“你都快把我急壞了，看看哪個小朋友像你一樣，跑來跑去？我只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了�！蔽揖镏炻卣f到。這時我聽到主持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響了，這時，一位長長的胡子，白發(fā)蒼蒼的老爺爺，背著一個大禮包，帶著滿面的笑臉走向人群中，我看見了他，圣誕老人似乎活了，我激動的連話都說不出來，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就慈愛的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說：“祝你以后的日子里快樂成長，好好學習�！�
我感謝了圣誕老人后，就高興的跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸由于找我又被我急壞了。
14.描寫圣誕節(jié)的小學作文 篇十四
圣誕節(jié)來臨了，這一天我的室長特意為我們?nèi)奚岬幕锇閭儨蕚淞艘环荻Y物。這一份禮物早早的就勾起了我們的好奇，但是在寢室長絕度的保密之下，我們一直都沒有得到什么可信的消息。
當我們期待中的圣誕節(jié)來臨了后，我宿舍里的所有伙伴們都將目光放到了寢室長的身上。這天晚上，我們六人全都坐在宿舍的床上。我們五人都一臉興奮的望著同一個人，這個長相甜美的女孩子就是我們的寢室長了。
“圣誕節(jié)快樂！”終于在經(jīng)受不住我們的炙熱的視線之下，她先投降了�！岸Y物，我早就送出去了，你們自己找……”寢室長的話還沒有說完，接著我們五人瞬間就朝自己的床上翻找了去。
“哇！”先找到了禮物的伙伴一聲驚喜，這一聲驚喜讓我們這幾個還沒有找到禮物的人的行動更加的急切了。
幾分鐘后，我們每人的手中都拿上了圣誕節(jié)的禮物，這個禮物就是圣誕帽。紅色的圣誕帽上有一個小小的白色絨球，我們瞧著這個圣誕帽，迫不及待的就往自己的腦袋上戴了上去。這份禮物，讓我們很喜歡，我們戴上帽子在宿舍里充當起了圣誕老人來。我們玩得很開心，我們宿舍里的歡騰不一下就吸引來了隔壁宿舍里的同學，這一下，快樂傳染開來。
我們玩鬧的場所不在是寢室里頭，而是在走廊里頭了。我們的開心引得不少的同學都走出來觀望著，我們頭上頂著的圣誕帽紅紅的，圣誕帽下的我們在追趕著，歡笑著。
這個晚上，我們度過了一個不一樣的圣誕節(jié)，在這個圣誕節(jié)里，我們收獲了快樂，收獲了一段美好的回憶。
這真是一個快樂的圣誕節(jié)！
15.描寫圣誕節(jié)的小學作文 篇十五
星期五是一年一度的圣誕節(jié)。老師答應我們要開一個圣誕派隊!我們班興奮地不得了!早上，我來到班里，早以有很多人在位子上了，我非常的好奇，于是就去問了一下，原來是他(她)們太高興，在家里呆不住就來學校了。
過了不久，我們班的班干部帶領(lǐng)幾個女生來裝飾教室，我們班的男同學也跟著“忙”了起來。時間一分一秒的過去了，一轉(zhuǎn)眼就到了下午的第3節(jié)課了，老師讓我們自己帶來的零食拿出來，由此，我們的圣誕派對就開始了!
我們歡呼的歡呼;鼓掌的鼓掌。高興到了極點。主持人——班主任，終于說話了：“下面我們來表演，誰先來?”話音剛剛才落下，我們就紛紛說起了我們班的歌唱家———金文超她準備了一會兒，唱起了“稻香”唱得是那么熟練，每個字與字之間;音與音之間都唱得那么標準，可見她練的多久了……
老師拿來了我們湊錢買的蛋糕，班長問老師：“能不能把蛋糕拿來玩?”老師說：“隨便你們吧!”我們把蛋糕吃掉一點，趁同學不備把奶油涂在她的臉上。你涂到我的臉上，我不甘心就涂到你的臉上，就這樣我們的派對就結(jié)束了。
后，有同學帶來了照相幾，拍下了今天的活動，拍下了活動中的快樂!
16.描寫圣誕節(jié)的小學作文 篇十六
今天是12月25日，圣誕節(jié)。
一大早，我和爸爸、媽媽互相說：“Merry Chrismas!”爸爸說，西方國家的人過圣誕節(jié)就像我們中國人過春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹”和“圣誕老人”的來歷及傳說。我覺得很好奇，也很有趣!
我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛的禮物。爸爸高興地連聲說：“Thank you!Thank you!”還把我抱起來了呢!
我開心極了!
下午，媽媽帶我去漕運廣場買圣誕樹。那里的人真多呀!
媽媽給我買了許多禮物，有會唱“Jingle bell”的玩具圣誕老人，有傳說中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒有給我買圣誕樹，但是我已經(jīng)很滿足了。
回到家后，我把禮包打開，把圣誕老人放在地上，只見他邊跑邊唱“Jingle bell，jingle bell……”我們都被逗樂了。爸爸提醒我說：“禮物要好好珍惜哦！”“好的，一定!”我笑呵呵地說。
這個圣誕節(jié)我真快樂！
17.描寫圣誕節(jié)的小學作文 篇十七
同學們，我給大家猜三個謎語。圣誕節(jié)是幾月幾日？圣誕老人為什么要從煙囪進來？圣誕老人是假的，還是真的？如果是假的那么是誰給我們送禮物的呢？
對了，你對了，圣誕節(jié)是12月25日。圣誕老人為了不讓你們發(fā)現(xiàn)。圣誕老人是假的，其實是父母給我們送禮物的。
圣誕節(jié)那天，媽媽給我了圣誕襪，又問：“要什么禮物呀？我去和圣誕老人說一下，讓他給你送禮物好嗎？”好的”。我興高采烈地說：“我要一棵圣誕樹和一個洋娃娃，媽媽馬上在本子上記了下來，說：“好的”。晚上，圣誕老人來到我的床前，給我放上了圣誕樹，又在我的身邊，放上了一個可愛的洋娃娃。
第二天早晨，我醒來的時候，嚇了一大跳，喜出望外地大叫：“媽媽快過來！”媽媽急忙跑過來，說：“什么事啊？”我說：“你快看看我的房間里有什么變化？”媽媽甜甜地說：“看到了一個洋娃娃和一棵圣誕樹呀。”媽媽神秘地一笑，我也笑了。
每當圣誕節(jié)到來了，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，勝過其他節(jié)日，我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。圣誕節(jié)真的是一個令人難忘的節(jié)日��！
18.描寫圣誕節(jié)的小學作文 篇十八
大門前美麗的圣誕樹上掛滿了五顏六色的彩帶，窗戶上貼著圣誕老人的頭像、白色的雪花，石頭頂上掛著彎彎的月亮船。這是今天的幸運星總部，這是我們今天的童話世界，這是我們歡樂的圣誕晚會現(xiàn)場！
進入大門，老師們都穿著大紅的圣誕服，頭戴尖頂?shù)男〖t帽，總部的王老師還戴著一綹白胡子，就像圣誕老人來到我們中間�；顒拥牡谝画h(huán)節(jié)是做木糠杯。阿姨先給我們一人發(fā)了一杯子，再給我們發(fā)一些木康屑和牛奶，我先把木康屑放在杯底，用小勺壓平，再把牛奶按照阿姨教的方法擠在木康屑的上面，然后在牛奶上再撒一層木康屑，這樣一層一層的，就像搭房子一樣。這樣交錯四五層后，后在奶油上放些果醬，木糠杯就做好了�？粗龊玫�、誘人的木糠杯，我真想馬上就吃一口。
做完木糠杯后，我們還進行了聯(lián)歡活動。同學們又唱又跳，有的同學上臺表演節(jié)目，“圣誕老人”則拿著吉他跳到桌上彈唱，逗得同學們哈哈大笑。
半天時間很快就過去了，我們依依不舍地離開了。
19.描寫圣誕節(jié)的小學作文 篇十九
今天是12月25日。這是我們盼望已久的節(jié)日——圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是一個外國人的節(jié)日，這天，外國的人們都戴著奇特的帽子，手提糖袋，慶祝這個節(jié)日的到來。
大約過來40幾分鐘，我們就到了安文小學。安文小學的老師和同學們熱烈地歡迎我們，還給我們每人送來一個個塑料手拍。我們坐在椅子上看了無數(shù)的節(jié)目。讓一個個英語字母永遠刻入我們心中。英語節(jié)目表演結(jié)束。我還和結(jié)對的同學拍了一張照片作為留念。
“‘跳蚤市場’開業(yè)了”一位同學喊道。我們手拉手一起去這個所謂的“跳蚤市場”。市場里有的在討價還價，有的在高聲叫賣，有的在那里閑逛。
我和好朋友趙敏秀，一起逛了市場。我們一邊逛，一邊聊著上次分開后的思念。突然我在一個小攤位上停了下來，我看中了一只棕色的，穿著紅裙子，系著一條粉紅色紗邊圍裙的熊。我們問那位“攤主”：“這只小熊多少錢？”她看了看說：“10元�！蔽覀兓ハ嘤憙r還價，終以2元5角錢買了下來。我拿著這只可愛的小熊，心里可高興了。我在那兒不僅學會了買東西，而且還學會了“討價還價”。
這個圣誕節(jié)是我過得有意義的。我永遠忘不了！
20.描寫圣誕節(jié)的小學作文 篇二十
我們的班里舉行了一年一度的圣誕節(jié)。一大早，我來到教室里，看見屋子里裝扮著圣誕老人和圣誕樹，圣誕襪子，還有一些稀奇古怪的拉花呢！這令我眼花繚亂，頓時，這情景讓我陶醉了。
同學們在舞臺上歡快的跳著舞。一會兒像一只只歡快的小烏，一會兒又像在天空的禿鷹，一會兒又像小猴子快活地跳著。
后進入了游戲環(huán)節(jié)，有：終極密碼、搶椅子……但我喜歡的是搶椅子。首先，老師給我們講了規(guī)則。我們知道后議論紛紛，后選出6個人。一開始我的心怦怦的跳著，后，我們頭暈眼花，分不清東西南北，老師吹了一下哨子我們都不敢猶豫，急忙去搶椅子。后，到了終極大決戰(zhàn)的同學興高采烈。
第三個環(huán)節(jié)竟然我和陳薏帆進行決戰(zhàn)，我飛快的跑來跑去，老師一吹哨子陳薏帆飛快的坐在椅子上，把我打得一敗涂地。
后到了派送禮物的時候了，我把糖果分給了劉國梁。
11點鐘后，我們就要回家了，我依依不舍的回到了家，但我們的歡聲笑語仍然留在教室里。
