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2024年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(通用十篇)

時(shí)間:2023-12-20 15:10:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#報(bào)告# #2024年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(通用十篇)#】實(shí)踐是人的主觀的、感性的活動(dòng),是主觀見(jiàn)之于客觀的能動(dòng)的活動(dòng),它是社會(huì)的活動(dòng),它是歷史的活動(dòng)。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家精心整理的《2024年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》,歡迎大家閱讀。

1.2024年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇一

  就在今年暑假前的炎炎夏日,我如愿以償?shù)嘏c可敬的老師走出了校門(mén)隨著125名同學(xué),登上南下xx的列車(chē)。乘車(chē)途中我們的老師就像教導(dǎo)自己的孩子一樣給我們千叮嚀萬(wàn)囑嚀,保管好錢(qián)包、不要和陌生人說(shuō)話、保持頭腦清醒等等,使我們懂得了一些出遠(yuǎn)門(mén)的基本常識(shí)。經(jīng)過(guò)16個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途列車(chē)的顛簸后我們到達(dá)了實(shí)習(xí)目的地:xx電子有限公司。

  一分耕耘,一分收獲。三個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,xx有限公司,如期支付了我全部勞動(dòng)報(bào)酬(7、8、9月,不計(jì)10月份工資)共計(jì)11383元。當(dāng)我拿首這分沉甸甸的薪水時(shí)首先我想到了我的母校想到了我的老師,是你們給了我知識(shí),是你們給我智慧,是你們給了我這次展示自我的機(jī)會(huì)。在這里我要向你們深深地鞠上一躬!謝謝您——我可敬的老師!

  光陰似箭,學(xué)無(wú)止境。我要在接下來(lái)所剩不多的學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間里,抓緊時(shí)間,勤學(xué)苦練,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,以優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)社會(huì),回報(bào)我的父母,報(bào)答我的恩師。

2.2024年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇二

  第參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

  社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

3.2024年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇三

  去工地了解了腳手架,土釘墻的一些內(nèi)容:

  腳手架:指施工現(xiàn)場(chǎng)為工人操作并解決垂直和水平運(yùn)輸而搭設(shè)的各種支架。建筑界的通用術(shù)語(yǔ),指建筑工地上用在外墻、內(nèi)部裝修或?qū)痈咻^高無(wú)法直接施工的地方。主要為了施工人員上下干活或外圍安維護(hù)及高空安裝構(gòu)件等,說(shuō)白了就是搭架子,腳手架制作材料通常有:竹、木、鋼管或合成材料等。有些工程也用腳手架當(dāng)模板使用,此外在廣告業(yè)、市政、交通路橋、礦山等部門(mén)也廣泛被使用。

  土釘墻是一種原位土體加筋技術(shù),是由設(shè)置在坡體中的加筋桿件與其周?chē)馏w牢固粘結(jié)形成的復(fù)合體以及面層構(gòu)成的類(lèi)似重力擋土墻的支護(hù)結(jié)構(gòu)。土釘墻墻面坡度不宜大于1:0.1,土釘必須和面層有效邊接,應(yīng)設(shè)置承壓板或加強(qiáng)鋼筋等構(gòu)造措施,承壓板或加強(qiáng)鋼筋應(yīng)與土釘螺栓連接或鋼筋焊接連接。土釘墻基坑側(cè)壁安全等級(jí)宜為二、三級(jí)的非軟土場(chǎng)地,基坑深度不宜大于12米。當(dāng)?shù)叵滤桓哂诨拥酌鏁r(shí),應(yīng)采取降水或截水措施。土釘墻屬于重力式支護(hù)結(jié)構(gòu)此工程中的土釘墻鋼筋錨入了土中2m,外壁是槽鋼在外側(cè),即土內(nèi)2m鋼筋連外側(cè)槽鋼用于穩(wěn)固坡地。

4.2024年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇四

  實(shí)踐地點(diǎn):

  xxx

  實(shí)踐時(shí)間:

  20xx年x月x日

  實(shí)踐目的:

  當(dāng)代大學(xué)生缺乏的不是物質(zhì)上的匱乏,也不是什么所謂的精神上的匱乏,當(dāng)代大學(xué)生缺乏的更應(yīng)該是社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)經(jīng)歷,社會(huì)責(zé)任感的缺乏導(dǎo)致當(dāng)代中國(guó)有越來(lái)越多的人對(duì)周?chē)娜撕褪履魂P(guān)心,中國(guó)社會(huì)也呈現(xiàn)出一個(gè)越來(lái)越冷血的情況;社會(huì)經(jīng)歷的缺乏則是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的通病,空有知識(shí)卻不能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

  因?yàn)樽约涸诖笠坏纳蠈W(xué)期并沒(méi)有從事什么社會(huì)實(shí)踐,更感覺(jué)到自己的社會(huì)經(jīng)歷的缺乏,所以當(dāng)學(xué)校社團(tuán)開(kāi)始為湘西支教招兵買(mǎi)馬的時(shí)候自己第一時(shí)間選擇了報(bào)名。因?yàn)檫@樣既可以在自己的暑假期間為湘西的孩子做一點(diǎn)事情,同時(shí)也可以通過(guò)二十幾天的支教過(guò)程充分鍛煉自己。

  社團(tuán)組織的支教只是短期支教,我們也都很清楚我們的支教歷程并不能改變那里的孩子太多,但我們依舊要去,我們不能改變他們的命運(yùn),卻可以為他們的人生之路指明一個(gè)方向;我們不能幫助他們走出大山,卻可以給他們一個(gè)走出去看看外面的世界的夢(mèng)想。因此我想我們前往支教的價(jià)值與目的不在于能夠教他們多少東西,在于我們給他們留下的一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)值得奮斗一生的夢(mèng)想。

  總體上來(lái)說(shuō)本次支教目標(biāo)主要是兩個(gè):一是給學(xué)生傳授知識(shí),一方面鞏固一下他們?cè)瓉?lái)所學(xué)的知識(shí),另一方面也讓他們提前接受一下即將到來(lái)的新學(xué)期的知識(shí),同時(shí)給他們講一些平時(shí)老師不會(huì)講到的內(nèi)容。二是給他們一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)追求美好未來(lái)的夢(mèng)想。

  實(shí)踐內(nèi)容:

  首先在學(xué)校經(jīng)過(guò)三個(gè)月的培訓(xùn)后與七月十三日晚出發(fā)前往湘西吉首,次日到達(dá)支教點(diǎn)望高村小學(xué)后安頓好,第三天開(kāi)始嘗試招生,第一周主要為適應(yīng)期,適應(yīng)教學(xué),適應(yīng)當(dāng)?shù)厣,也讓學(xué)生適應(yīng)我們;第二周在上課的同時(shí)籌備趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)一些趣味運(yùn)動(dòng)拉近與學(xué)生之間的距離;第三周除教學(xué)外主要為支教結(jié)束前的文藝匯報(bào)演出,讓他們學(xué)習(xí)除課本外的更多的知識(shí)。平時(shí)通過(guò)課堂上或者課后通過(guò)與學(xué)生聊天,上課簡(jiǎn)單介紹等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳身教。在學(xué)習(xí)方面,因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)對(duì)象大多數(shù)是小學(xué)生,而就這些小學(xué)生而言從總體上看,他們的薄弱學(xué)科大多數(shù)是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),英語(yǔ)應(yīng)該是他們當(dāng)?shù)氐慕逃龡l件所限制,就我所在的望高村小而言,他們雖然課表上面有英語(yǔ)課,但英語(yǔ)老師卻是由他們的數(shù)學(xué)老師兼任的,所以很多時(shí)候那些所謂的英語(yǔ)課并沒(méi)有上英語(yǔ),而是上數(shù)學(xué),這樣就直接導(dǎo)致學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)實(shí)在是不怎么樣;而數(shù)學(xué)可能是老師的教學(xué)問(wèn)題,這個(gè)我們不清楚也不好直接判斷,但我想如果是一兩個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)不好那應(yīng)該是學(xué)生問(wèn)題,但相當(dāng)一部分學(xué)生數(shù)學(xué)不好,那應(yīng)該不僅僅是學(xué)生的問(wèn)題了。因?yàn)閭(gè)人不負(fù)責(zé)教數(shù)學(xué)和英語(yǔ),所以教這兩科的隊(duì)友是怎樣處理的具體也不清楚。

  個(gè)人感覺(jué)那里的學(xué)生有一個(gè)地方讓我感覺(jué)到不太好,他們中的大多數(shù)做事情總是瞻前顧后,總是在擔(dān)心自己要是不行怎么辦,因此很多時(shí)候很多事情他們明明可以解決卻不敢去做。因此我在上課的時(shí)候偶爾會(huì)給他們講一些自己的事,鼓勵(lì)他們要去勇敢嘗試,因?yàn)樗麄兒推渌胤降暮⒆颖绕饋?lái)先天條件不足,后天只有更加努力才有可能取得與其他人一樣的成就。在走之前給他們的留言上面也全都是鼓勵(lì)他們勇敢去闖的話,希望他們不要害怕人生路上的荊棘與坎坷,能夠始終勇敢前行。

  實(shí)踐結(jié)果:

  自己在支教過(guò)程中,感覺(jué)支教所在地區(qū)有兩個(gè)民生問(wèn)題比較嚴(yán)重,一個(gè)是教育,一個(gè)是醫(yī)療。

  教育,當(dāng)?shù)乩蠋熎毡榻逃讲桓撸臀宜诘耐邽槔簱?jù)學(xué)生所說(shuō),他們一共有十個(gè)老師,但這十個(gè)老師里面沒(méi)有一個(gè)正規(guī)的英語(yǔ)老師,就像前面所說(shuō),他們的英語(yǔ)老師由數(shù)學(xué)老師兼任,英語(yǔ)課教學(xué)內(nèi)容都是數(shù)學(xué)。望高小學(xué)一共有學(xué)前班到五年級(jí)六個(gè)班,學(xué)生人數(shù)在一百五十人左右,平均一個(gè)班也就三十個(gè)學(xué)生不到,但教學(xué)質(zhì)量卻實(shí)在不怎么樣,就我們平時(shí)上課來(lái)看,雖然也有些學(xué)生基礎(chǔ)不錯(cuò),但大多數(shù)卻不怎么樣。

  我想教育上的不足應(yīng)該是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,我們支教隊(duì)員無(wú)法解決這個(gè)問(wèn)題,學(xué)校同樣也無(wú)法單獨(dú)解決這個(gè)問(wèn)題,即使是政府同樣也無(wú)法迅速解決,只有集合整個(gè)社會(huì)的力量才有可能完美的解決這個(gè)問(wèn)題。

  我想從以下幾個(gè)方面同時(shí)著手可以較快的解決問(wèn)題:

  1.進(jìn)行社會(huì)宣傳,呼吁社會(huì)關(guān)注山區(qū)孩子的教育問(wèn)題,而且關(guān)注不能僅限于關(guān)注教育的硬件問(wèn)題,同時(shí)需要關(guān)注孩子們的教學(xué)師資問(wèn)題,好的教育不僅需要好的硬件,同樣需要強(qiáng)大的軟件。

  2.提高農(nóng)村特別是山區(qū)教師工資,鼓勵(lì)新教師前往山區(qū)授業(yè)。一般情況下城市教師工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村教師,因此選擇在農(nóng)村任教的教師數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于愿意留在城市的。

  3.當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)將教學(xué)資源按需分配,不能將優(yōu)秀教師單獨(dú)集中于幾個(gè)條件好的學(xué)校,孩子們都是一樣的,不應(yīng)該因?yàn)槌錾氐牟煌艿讲还降拇觥?/p>

  醫(yī)療,醫(yī)療方面的情況本來(lái)和我們的支教沒(méi)有關(guān)系,是因?yàn)槲易约喊l(fā)燒才了解到的情況,他們的醫(yī)療問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他們的教育問(wèn)題,就我那發(fā)燒想去一個(gè)診所開(kāi)點(diǎn)藥,但我們所在的望高村沒(méi)有診所,為了去診所我們徒步近兩個(gè)小時(shí)到了隔壁村的診所,在那里我了解到,他們這些村里的醫(yī)生一年就三百塊錢(qián)的工資,而且他們的藥規(guī)定只能是按進(jìn)價(jià)銷(xiāo)售,他們開(kāi)的診所根本就不可能掙錢(qián),因此我們村里那個(gè)原本有的診所沒(méi)有開(kāi)。而且我們每五天去鎮(zhèn)上趕集的時(shí)候也沒(méi)有在鎮(zhèn)上發(fā)現(xiàn)一所正規(guī)一點(diǎn)的醫(yī)院,只有僅有的幾個(gè)小診所。當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療條件可見(jiàn)一斑。

  同樣醫(yī)療也是一個(gè)需要整個(gè)社會(huì)共同參與解決的問(wèn)題,下面有我個(gè)人的幾點(diǎn)建議:

  1、國(guó)家需要加大對(duì)農(nóng)村特別是貧困山區(qū)的醫(yī)療援助,援助需要深入到每個(gè)村而不是在市里或者縣里就被消耗完畢。

  2、改良醫(yī)保制度,不應(yīng)該僅僅看到城市醫(yī)保的輝煌燦爛,而忽視農(nóng)村。而且農(nóng)村醫(yī)保需要改革,農(nóng)村醫(yī)保很大的一個(gè)問(wèn)題就是小病報(bào)不了多少錢(qián),大病本地治不了,去外地又不給報(bào)銷(xiāo),這樣的醫(yī)保制度就顯得比較雞肋。

  3、提高農(nóng)村醫(yī)護(hù)人員工資,至少要讓他們通過(guò)醫(yī)護(hù)工作能夠不用擔(dān)心生計(jì)。

  以上就是個(gè)人在支教過(guò)程中感覺(jué)比較嚴(yán)重的問(wèn)題,雖然不一定全面,提出的解決辦法也不一定可行,但依舊是個(gè)人思考后的結(jié)果,也是自己人生的一種經(jīng)歷吧。

  實(shí)踐感想:

  歷時(shí)三周的暑期支教,時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。如同走之前我們的總隊(duì)長(zhǎng)所說(shuō)的話:他不指望那些學(xué)生能從我們身上學(xué)到多少東西,因?yàn)槲覀儚哪切┖⒆觽兩砩蠈W(xué)到的東西比他們從我們這兒學(xué)到的東西多得多!一開(kāi)始我確實(shí)不怎么相信這句話,來(lái)了之后我不得不承認(rèn)我確實(shí)學(xué)到很多。

  這些孩子的家遠(yuǎn)的不是在我們支教所在村的,走路過(guò)來(lái)需要一個(gè)多小時(shí),而且還有一段路不怎么好走,但依舊有學(xué)生來(lái)了,就這一點(diǎn)我就感覺(jué)到了自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任有多么巨大,沉甸甸的責(zé)任,平時(shí)可以肆意妄為,但這時(shí)候還能夠肆意妄為嗎?而且今年是協(xié)會(huì)支教的第十年,我們現(xiàn)在可以來(lái)望高支教是因?yàn)榍拜厼槲覀兇蛳铝嘶A(chǔ),在我們后面還會(huì)有學(xué)弟學(xué)妹要繼續(xù)來(lái)支教,無(wú)論如何支教絕對(duì)不能在我們手上毀掉,我們只能越來(lái)越好,不能有絲毫松懈。這就是我們所要擔(dān)負(fù)的責(zé)任,對(duì)這些孩子,對(duì)以前在這里支教的師兄師姐,對(duì)以后還會(huì)來(lái)支教的學(xué)弟學(xué)妹。我們不能辜負(fù)他們,同時(shí)也不能辜負(fù)自己。我想這應(yīng)該就是到了那里之后那些孩子教會(huì)我的第一個(gè)東西吧!

  那里的孩子給我留下的的另外一個(gè)深刻印象就是他們都非常的懂事聽(tīng)話,我支教所在的望高是我們?cè)诼槔鯃?chǎng)鎮(zhèn)上四個(gè)點(diǎn)中離國(guó)道遠(yuǎn)的點(diǎn),也應(yīng)該是窮的一個(gè)點(diǎn),“窮人家孩子早當(dāng)家”這句話確實(shí)也有一定的道理,至少就我教的這些學(xué)生而言確實(shí)是這樣。望高那里種植的主要作物是玉米水稻和煙葉,而煙葉是需要經(jīng)常摘下來(lái)烤干的,不然會(huì)發(fā)霉。這樣就經(jīng)常會(huì)有學(xué)生給我們請(qǐng)假回家?guī)兔,一開(kāi)始我們并不清楚這些,所以當(dāng)那天很多學(xué)生請(qǐng)假的時(shí)候我們就非常奇怪。當(dāng)我們問(wèn)那些學(xué)生的時(shí)候,我無(wú)意中說(shuō)了這么一句話:烤煙跟你們有什么關(guān)系?當(dāng)時(shí)就有一個(gè)學(xué)生跟我說(shuō)她要回家?guī)兔,家里人手不夠,我?wèn)平時(shí)正常上學(xué)的時(shí)候他們是不是也需要請(qǐng)假回家?guī)兔κ裁吹,他們就說(shuō)了一些他們平時(shí)在家里幫忙做的事。雖然我也是一個(gè)農(nóng)村來(lái)的學(xué)生,但老實(shí)說(shuō)我小時(shí)候在家里幫忙做的事情比他們做的真的少的多。另外一件事就是可能他們老師以前沒(méi)有教過(guò)他們寫(xiě)請(qǐng)假條,所以當(dāng)我們要求他們請(qǐng)假都要寫(xiě)請(qǐng)假條的時(shí)候,一開(kāi)始他們的請(qǐng)假條寫(xiě)的確實(shí)不怎么樣,然后格式什么的也幾乎完全沒(méi)有,后來(lái)我們就特地專(zhuān)門(mén)教了他們寫(xiě)請(qǐng)假條,在那之后他們的請(qǐng)假條就好了很多,即使是一些學(xué)生那天沒(méi)有來(lái)上課,他們通過(guò)問(wèn)同學(xué)都能夠?qū)懗龇弦?guī)格的請(qǐng)假條。

  另外在執(zhí)教過(guò)程中的收獲應(yīng)該是一份誠(chéng)摯的友誼了,支教過(guò)程確實(shí)比較艱苦,在那里我們九個(gè)外地大學(xué)生共度大半個(gè)月。記得在走之前已經(jīng)有過(guò)支教經(jīng)歷的隊(duì)長(zhǎng)給我們說(shuō)一些到那邊隊(duì)友之間發(fā)生的事,當(dāng)時(shí)聽(tīng)的還沒(méi)有什么感覺(jué),到了支教點(diǎn)之后才明白隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)時(shí)所說(shuō)的話。在那里的時(shí)候基本上有什么事都是自己主動(dòng)去做,沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么有人偷懶耍滑的事情。有時(shí)候做飯做的不夠,女生還會(huì)主動(dòng)把飯留給我們吃,她們自己少吃點(diǎn)。走之后回到家里想起一起度過(guò)的日子還真的十分懷念,雖然在那邊生活比家里艱難了不少,但這份友誼就值得自己去吃這個(gè)苦,何況支教過(guò)程也算不上吃苦。

  不管怎么說(shuō),支教歷程已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào),說(shuō)的再多也只是回憶,F(xiàn)在回首確實(shí)如同我們總隊(duì)長(zhǎng)所說(shuō),我們所能學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比孩子們能從我們這里學(xué)到的多。在這里只能感謝那些孩子,感謝支教教會(huì)了我很多很多。

5.2024年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇五

  一、實(shí)踐單位簡(jiǎn)介

  xx市永昌國(guó)際大酒店,位于榆林市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的陽(yáng)光廣場(chǎng)東側(cè),具有得天獨(dú)厚的地理位置。酒店占地面積22261平方米,總建筑面積11798平方米。酒店由主樓、裙摟、公寓樓叁部分組成。其中酒店及公共配套面積為58436平方米,商業(yè)面積為5501平方米,公寓面積為22866平方米。

  該酒店項(xiàng)目按照國(guó)家五標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),酒店的內(nèi)部功能布局和設(shè)施均按國(guó)家白金五酒店標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置,酒店共有客房346間,公寓144間,大中小會(huì)議室及多功能廳12間,并可提供1000多人同時(shí)用餐的中餐廳、西餐廳,風(fēng)味廳。地下二層停車(chē)位492個(gè)。餐飲、購(gòu)物、康樂(lè)、商務(wù)、休閑、健身等綜合設(shè)施一應(yīng)俱全。

  在室內(nèi)、室外裝修設(shè)計(jì)上聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名設(shè)計(jì)公司,同時(shí)采用先進(jìn)的施工技術(shù)和環(huán)保材料。投入使用后的永昌國(guó)際大酒店將憑著自身的管理優(yōu)勢(shì)、服務(wù)優(yōu)勢(shì)和團(tuán)隊(duì)精神,始終秉承“品質(zhì)、品牌、品位、服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念,以全新的觀念、全新的投入努力將永昌國(guó)際大酒店打造成西北一流的企業(yè),并一如繼往服務(wù)榆林經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

  二、實(shí)踐內(nèi)容

  在永昌的實(shí)踐生活中,實(shí)踐的部門(mén)是餐飲部分支的風(fēng)味餐廳,在其擔(dān)任服務(wù)員一職。風(fēng)味餐廳主要經(jīng)營(yíng)榆林本地特色菜,可容納250人的同時(shí)就餐,其中包括四個(gè)包間。醉桃源就是我的包間,它不是大的卻是豪華的,其實(shí)就是比其它的包間多了一套沙發(fā),多了客用衛(wèi)生間。我每天負(fù)責(zé)醉桃源的一切,衛(wèi)生,餐具盤(pán)點(diǎn),當(dāng)然也包括重要的客人用餐,當(dāng)包間無(wú)客人的時(shí)候也會(huì)到大廳為客人服務(wù)。

  餐飲都是兩頭班,早上十點(diǎn)到下午兩點(diǎn),下午五點(diǎn)到晚上九點(diǎn)半,如果值班就從中午的十二點(diǎn)一直到晚上九點(diǎn)半。每天早上九點(diǎn)五十提前十分鐘按時(shí)到崗,到部門(mén)后的第一件事就是每天的例會(huì),例會(huì)會(huì)對(duì)昨天的工作進(jìn)行總結(jié)然后對(duì)今天的工作進(jìn)行安排;之后所有到崗員工對(duì)部門(mén)所有區(qū)域的衛(wèi)生進(jìn)行打掃,到十點(diǎn)三十分的時(shí)候會(huì)有三十分鐘的吃飯時(shí)間;十一點(diǎn)就到了我們的正式工作時(shí)間。

  客人來(lái)了坐定以后,首先向其問(wèn)好,確定來(lái)客人數(shù),之后向其遞上菜單,在本子上記錄其點(diǎn)的菜品,如果客人在反復(fù)看了菜單后仍不知道吃什么這時(shí)就要主動(dòng)詢問(wèn)其的口味,向其推薦,客人點(diǎn)完菜之后向其倒上茶水,在客人喝茶的空余對(duì)客人所點(diǎn)的菜品進(jìn)行輸點(diǎn)。

  之后就是等廚房的出品,在傳菜生的配合之下將客人所點(diǎn)菜品盡快上桌,如果客人對(duì)菜品有任何的變動(dòng)要及時(shí)跟廚房進(jìn)行溝通進(jìn)行調(diào)整;等客人走后我們的工作是對(duì)臺(tái)面及周?chē)鷧^(qū)域進(jìn)行清潔和整理;收拾整理好一切之后迎接下一位客人的到來(lái)。

  三、實(shí)踐體會(huì)

  (一)微笑

  對(duì)于服務(wù)這個(gè)直接對(duì)客的一線行業(yè),微笑服務(wù)至關(guān)重要。微笑既是對(duì)客的尊重也是對(duì)客到來(lái)的歡迎。以前在課本中老師講到微笑服務(wù)的時(shí)候覺(jué)得不就是笑一笑有什么難的,但在實(shí)踐中讓我深刻的體會(huì)到每天保持微笑并沒(méi)想象中那么簡(jiǎn)單。通過(guò)x個(gè)月的實(shí)踐之后,微笑已成為我生活中必須要做的事。

  (二)靈活變通

  三年的專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我們對(duì)服務(wù)有了一定的理論認(rèn)識(shí),使我們?cè)趯?duì)客服務(wù)中對(duì)自身有一定的規(guī)范要求,以做到更好。理論來(lái)源于實(shí)踐。不同的顧客有不同的需求,我們?cè)诠ぷ髦,?guī)范是不能滿足所有客人的,有些客人的需求有時(shí)比較特殊,一般規(guī)范難以包羅萬(wàn)象,所以要求我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒ`活機(jī)智地處理每件事情。只有根據(jù)不同的需求提供不同的服務(wù),才能使我們的服務(wù)達(dá)到優(yōu)質(zhì)甚至及至。

  (三)推銷(xiāo)技巧

  在x個(gè)月的對(duì)客服務(wù)中,推銷(xiāo)菜品、推銷(xiāo)酒水是做得多的也是我喜歡的。當(dāng)客人拿起菜單不停翻閱后仍不知道點(diǎn)什么,這時(shí)就需要服務(wù)員發(fā)揮推銷(xiāo)技巧向客人主動(dòng)推薦。首先,詢問(wèn)客人的口味及對(duì)菜品的喜好,然后針對(duì)客人的需求投其所好進(jìn)行推薦。從剛開(kāi)始的見(jiàn)客不知如何開(kāi)口到現(xiàn)在嫻熟的推銷(xiāo),都是六個(gè)月實(shí)踐生活的累積和沉淀。

  其實(shí)點(diǎn)菜也是很有講究的,如顏色搭配、葷素搭配、營(yíng)養(yǎng)搭配等,在我們的用餐過(guò)程中,有很多東西是不能同時(shí)食用的,如果客人點(diǎn)了海鮮,那么在后上水果的時(shí)候就要注意了,果盤(pán)中含維生素c的水果就要盡可能得少一些;榆林的羊肉特別出名,也幾乎成為就餐客人的必點(diǎn),在食用羊肉的時(shí)候需要注意,羊肉不能與醋同時(shí)食用的:醋宜與寒性食物相配,而羊肉大熱,不宜配醋。

6.2024年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇六

  又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,我迎來(lái)了大學(xué)來(lái)的第二個(gè)暑假,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充實(shí),也為了對(duì)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)檢驗(yàn),所以作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的我,在父母的介紹下進(jìn)行了家教實(shí)踐活動(dòng)。不算很長(zhǎng)的家教實(shí)踐然我受益匪淺,F(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的具體情況作如下報(bào)告和總結(jié):

  實(shí)踐對(duì)象:

  我市一名初中二年級(jí)學(xué)生,本人的表弟(學(xué)習(xí)成績(jī)較差);

  實(shí)踐目的:

  對(duì)該生初中兩年所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高,使其對(duì)即將學(xué)習(xí)的初三年級(jí)的知識(shí)作初步了解;

  實(shí)踐過(guò)程:

  在整個(gè)過(guò)程的起初的兩三天里,我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長(zhǎng)了解了一些情況,我對(duì)該生的基本情況有了初步掌握:由于該生一直住校,家長(zhǎng)管理較少,造成學(xué)習(xí)上的長(zhǎng)期松懈,基礎(chǔ)較差,針對(duì)上述情況,我為該生制定了一個(gè)“夯實(shí)基礎(chǔ)—逐步提高—超前學(xué)習(xí)”分三步走的輔導(dǎo)計(jì)劃:

  第一階段“夯實(shí)基礎(chǔ)”:

  讓其練習(xí)26個(gè)英文字母的認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě):

  因?yàn)樵撋臅?shū)寫(xiě)不過(guò)關(guān),所以我手把手地教他寫(xiě)好每一個(gè)字母。通過(guò)大概一周的練習(xí)后,該生對(duì)26個(gè)認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě)的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒(méi)有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時(shí)間里,我每天都拿一些自己制作的字母卡讓他加深印象、鞏固效果。

  因?yàn)槭浅踔袑W(xué)生比較頑皮,為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我上網(wǎng)找了好多有關(guān)英語(yǔ)的電影和短片給他看。這樣一來(lái),既達(dá)到提高他學(xué)習(xí)興趣的目的,又使他對(duì)這26個(gè)英文字母印象深刻,同時(shí)也鍛煉了聽(tīng)力。

  上述幾步進(jìn)行,耗時(shí)看起來(lái)長(zhǎng)了一些,但我認(rèn)為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能將后面的教學(xué)順利地進(jìn)行下去。

  第二階段為“逐步提高”階段:

  由于第一階段的功夫下得扎實(shí),該生在聽(tīng)寫(xiě)字母時(shí)很少出錯(cuò),而且書(shū)寫(xiě)整潔美觀。然而,該生卻在“發(fā)音”方面存在極大的困難,在解決這個(gè)問(wèn)題時(shí)我人人那本著“循序漸進(jìn)”的原則。我請(qǐng)教了老師,然后開(kāi)始實(shí)施我的訓(xùn)練計(jì)劃。我堅(jiān)持每次上課時(shí)都領(lǐng)讀,而且我上書(shū)店買(mǎi)了初中生的英語(yǔ)音標(biāo)磁帶,讓他不斷地聽(tīng),鼓勵(lì)他認(rèn)真模仿,我還專(zhuān)門(mén)從網(wǎng)上下載了不少好聽(tīng)的英文歌,在他下課休息時(shí)放給他聽(tīng)!“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)這番輔導(dǎo)后,該生的發(fā)音得到很大的提高。

  第三階段,“超前學(xué)習(xí)”階段(耗時(shí)一周):即對(duì)初三內(nèi)容做一些練習(xí)。為了教好這一部分,我提前把初三上冊(cè)的英語(yǔ)課本讀得爛熟。在這個(gè)階段,我并未對(duì)該生作過(guò)于嚴(yán)格的要求和施加太大的壓力。

  因?yàn)楝F(xiàn)在如果讓他學(xué)得太精,到他們真正上課時(shí),他就沒(méi)心思聽(tīng)了!我只是稍微得指點(diǎn),對(duì)于比較難的單詞先幫他列出來(lái),教他怎樣讀和記憶。此外,我還提醒他一些容易錯(cuò)的單詞,讓他在今后多留意!

  實(shí)踐結(jié)果:

  后讓該生做模擬試卷,成績(jī)能達(dá)到90分以上,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得很牢固;地其冊(cè)單詞記憶過(guò)半,新課文朗讀流利,基本達(dá)到了預(yù)想效果。

  實(shí)踐體會(huì)總結(jié):

  第一、需要“專(zhuān)心:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于初中的知識(shí)不在話下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課,力求走到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“如何教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》,《發(fā)展心理學(xué)》,初中英語(yǔ)教學(xué)法等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重青少年身心發(fā)展規(guī)律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  第二、學(xué)工作需要“耐心”:而對(duì)于一個(gè)年僅14歲的初二年級(jí)的學(xué)生,他對(duì)知識(shí)的接受,記憶的方式和能力,都有其特點(diǎn)和約束限制,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的障礙要“耐心”的分析講解,多次重復(fù)到他明白為止,同時(shí)也應(yīng)該適時(shí)反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡(jiǎn)單魯莽”。

  第三、學(xué)工作要“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”,“一葉障目,不見(jiàn)泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教學(xué)背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。

  第四、從事教學(xué)工作需要“愛(ài)心”和“責(zé)任心”:中學(xué)生需要老師多多的關(guān)愛(ài)和理解,要常以笑臉陪伴不要老是批評(píng),人是在鼓勵(lì)中進(jìn)步的尤其是中學(xué)生,因?yàn)樗麄兊某惺艽煺勰芰τ邢蕖Eu(píng)會(huì)使他感到自卑。

  總之,教師是太陽(yáng)下光輝的職業(yè)。我覺(jué)得做好一名中學(xué)教師要學(xué)會(huì)分析中學(xué)生的特點(diǎn),有有愛(ài)崗敬業(yè)的思想和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神以及自身要有較高的綜合素質(zhì)和淵博的知識(shí)。

  我通過(guò)著為時(shí)一個(gè)多月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些自己存在的不足,它猶如一盞明燈照亮了我以后要走的路,告訴我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣去彌補(bǔ)和提高!皩(shí)踐是知識(shí)的源泉”,我認(rèn)為我們應(yīng)該多實(shí)踐,這樣才能為我們以后的就業(yè)求職積累豐富的經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

7.2024年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇七

  一、社會(huì)實(shí)踐目的:

  在機(jī)關(guān)單位學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個(gè)機(jī)關(guān)單位工作的過(guò)程,通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證,將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)靈活運(yùn)用書(shū)。

  本知識(shí)的能力,并且學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

  二、社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn):

  河南省固始縣國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)

  進(jìn)入農(nóng)場(chǎng)場(chǎng)部后,我被安排在事務(wù)多的黨政辦公室,這里短時(shí)間可以相對(duì)學(xué)到多東西的地方。第一天便恰逢一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),領(lǐng)導(dǎo)們組織去下鄉(xiāng)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)視察調(diào)研活動(dòng)。接過(guò)主任給的工作記錄本和筆便出發(fā)了。在視察、發(fā)言、會(huì)議、總結(jié)等方面,我切身感受到,和老百姓打交道重要的便是實(shí)在和效率。而且整個(gè)過(guò)程中也在各方面給了我鍛煉機(jī)會(huì)。這些都讓我意識(shí)到,很快適應(yīng)新環(huán)境、做實(shí)事是很有必要學(xué)會(huì)的能力。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,得膽識(shí)和才能兼?zhèn)洹<?xì)心、抓重點(diǎn)、有條理、有卓識(shí)遠(yuǎn)見(jiàn)等都是干工作的核心素質(zhì)。會(huì)如魚(yú)得水、效益倍增,給工作極大的促進(jìn)作用。當(dāng)然,那得積累,循序漸進(jìn)。我做的工作主要可以歸納為以下幾個(gè)方面:

  1、文字工作。剛開(kāi)始社會(huì)實(shí)踐,我只能做一些諸如復(fù)印、打印、裝訂文件、收發(fā)處室信件、編排檔案、填報(bào)表的工作,因?yàn)槲覍?duì)農(nóng)場(chǎng)的工作還不熟悉,一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都過(guò)于陌生,我認(rèn)真的做著這些瑣碎的事,同時(shí)也加強(qiáng)自己公文方面的學(xué)習(xí),包括公文的寫(xiě)作格式、要求,語(yǔ)言特點(diǎn)、公文的傳送渠道、方式的認(rèn)識(shí)和公文的整理歸檔工作。但隨著社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)行,我也漸漸的開(kāi)始負(fù)責(zé)一些重要的文字工作。

  2、值班。作為一個(gè)身高超過(guò)一米八的大塊頭,值班自然是躲都躲不掉的。在這次社會(huì)實(shí)踐中,我總共值了三天的班,都是替我的同事值的,其中更是值到了晚上八點(diǎn)多才下班。值班的主要工作是接聽(tīng)值班臺(tái)上的值班電話,記錄有關(guān)的會(huì)議通知,傳達(dá)通知,同時(shí),也要接待到訪客。

  3、電話聯(lián)系。與市經(jīng)委黨建歸口及直屬黨組織的聯(lián)系,除了信件的往來(lái),還有就是電話聯(lián)系了。有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)讓我負(fù)責(zé)打電話通知一些部門(mén)協(xié)作處理某事,打電話跟對(duì)方聯(lián)系時(shí),必須要注意自己的語(yǔ)氣,因?yàn)槲掖淼氖俏覀冝r(nóng)場(chǎng)場(chǎng)部,要學(xué)習(xí)如何與別人溝通,用簡(jiǎn)要的語(yǔ)句讓對(duì)方清楚的明白我的意圖。

  4、外出取件、送件。公務(wù)處理中,經(jīng)常有要呈報(bào)上級(jí)機(jī)關(guān)或者要拿去審批的公文,這就要求我到上級(jí)機(jī)關(guān)部門(mén)去取文件或者送文件,有時(shí)一天要跑兩三趟,說(shuō)實(shí)話有點(diǎn)累。

  在實(shí)踐中,我也得到了一些啟迪:

  在工作中特別要虛心謹(jǐn)慎,決不可心高氣傲。虛心請(qǐng)教也是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。就像產(chǎn)業(yè)宣傳文一樣,本來(lái)是一天之內(nèi)要寫(xiě)好交給主任指導(dǎo)的,由于各種原因,他沒(méi)及時(shí)看,我也沒(méi)有檢查就交了。和主任討論時(shí),他指出了一些不足,但我覺(jué)得自己在文中已體現(xiàn)了他說(shuō)的,便談了許多觀點(diǎn)和看法,確切說(shuō)是爭(zhēng)論。后來(lái),自己在完善時(shí)發(fā)現(xiàn),雖然自己是這樣想的,但未全面體現(xiàn),使得我羞愧。還好,主任就是有領(lǐng)導(dǎo)的范兒和氣度,在他身上也學(xué)到很多氣質(zhì)。使我明白,隨時(shí)隨地向資深的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)尤為重要。好的工作環(huán)境,特別是和同事的關(guān)系,會(huì)決定你的生活態(tài)度,甚至影響你的生活性質(zhì)。要多聆聽(tīng)、多思考。說(shuō)話講究方式、場(chǎng)合,注意分寸。待人接物要有方式方法,要大方得體、隨機(jī)應(yīng)變。行事要低調(diào),不要討人厭惡,要保持良好的人際關(guān)系。

8.2024年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇八

  一、實(shí)踐單位:

  xx連鎖旅店

  二、實(shí)踐地點(diǎn):

  xx市

  三、實(shí)踐時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  四、實(shí)踐內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)如何做一名旅店招待員

  正文:這個(gè)暑假又是一個(gè)有意義的暑假,又到了每的實(shí)踐階段,我總是很興奮,因?yàn)橛值搅擞H身體會(huì)在外工作的感覺(jué)了,雖然不如父母的辛苦,但多少也能讓我更進(jìn)一步接觸社會(huì)了,所以我必須好好把握住。這次我找的是一個(gè)全國(guó)連鎖旅店——福蘭特,好在里面有認(rèn)識(shí)的朋友,所以我很容易就找了做里面接待員的工作,但不要小巧這份工作,要學(xué)的知識(shí)還真不少,我必須了解各個(gè)方面的問(wèn)題,下面就逐一說(shuō)說(shuō)我的工作歷程吧。

  首先我必須清楚明白,旅店是個(gè)地區(qū)的基本舉措措施和重要構(gòu)成部門(mén),是來(lái)往旅客休息的重要場(chǎng)合,旅店在每個(gè)地方都起著至關(guān)重要的作用,出門(mén)在外,哪有不住店的。再者說(shuō),對(duì)旅店自身而言,搞好客房服務(wù)辦理工作,將會(huì)間接影響xx個(gè)地區(qū)發(fā)展的前途,同時(shí)也會(huì)影響旅店本身的形象、氛圍及經(jīng)濟(jì)效益。作為一名大學(xué)生,作為一名熱血沸騰的年輕人,我們必須通過(guò)日常校內(nèi)校外開(kāi)展富厚多彩的社會(huì)形態(tài)實(shí)踐活動(dòng),使我們本身慢慢了解社會(huì)形態(tài),開(kāi)闊我們的視野,增長(zhǎng)才干,并在社會(huì)形態(tài)實(shí)踐中認(rèn)清了本身的位置,所適應(yīng)的發(fā)展方向,努力找出自身的不足并彌補(bǔ)他,對(duì)自身價(jià)值也能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。與此同時(shí),這也在無(wú)形中使我們對(duì)本身有xx個(gè)正確的定位,加強(qiáng)了自身起勁學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們本身提早走進(jìn)社會(huì)形態(tài)、認(rèn)識(shí)社會(huì)形態(tài)、順應(yīng)社會(huì)形態(tài),從而為我們的以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做個(gè)又成就的年輕人。而且在積累了眾多的這樣的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)后,提升了我們的社會(huì)責(zé)任感,我們要不憚艱辛,勇往直前,扛著服務(wù)社會(huì)的責(zé)任,切近社會(huì),深切社會(huì)的心態(tài)入世實(shí)踐中去,發(fā)明自身的不足,拓寬視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的汗青任務(wù)。我想在這不斷的磨練之下,我們必能早就夢(mèng)想的未來(lái)。

  其實(shí)不要小看接待員工作,也許別人會(huì)說(shuō),這孩子自小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把你造就長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能來(lái)到這樣的工作場(chǎng)合,做這樣的工作,給別人打掃衛(wèi)生,低聲下氣聽(tīng)從別人,心里想著怎么著在本身也是個(gè)在校大學(xué)生,多少也有點(diǎn)社會(huì)形態(tài)職位地方,卻干這種工作,真沒(méi)出息。但他們說(shuō)的并不完全對(duì),曾經(jīng)的我心理也是有點(diǎn)失落,客房部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫(huà)腳,心理上可能就會(huì)很不舒暢,但后來(lái)我想明白了,我沒(méi)有能力,光文憑是不夠的,所以我必須忍,鍛煉自己,這段經(jīng)歷對(duì)我也是一種磨練。人總是要順應(yīng)本身自下而上的環(huán)境,我不想一起頭就干不下去了,不行,我一定要對(duì)峙下去。要在本身的工作的環(huán)境中讓本身的工作做得很輕松,這點(diǎn)事都做不好,我還有慎用呢,我首先要做的就是吧我和我的那些同時(shí)的關(guān)系搞好。談?wù)勎宜ぷ鞯沫h(huán)境吧,我所工作的處所是個(gè)規(guī)模還算大,舉措措施配套齊全的旅館,不愧是連鎖旅店,周全的服務(wù)工作步伐和治理流程既能保障信息的快速傳遞,提供一流、高效的服務(wù),又能盡大的可能節(jié)省從戰(zhàn)略和本錢(qián)費(fèi)用。“賓客至上,服務(wù)熬頭”是旅館的服務(wù)宗旨,每一個(gè)服務(wù)于旅館的工作人員都必須牢記于心。在內(nèi)里工作的每個(gè)服務(wù)職員,在進(jìn)來(lái)之前,不但都要具備刻苦禁得起勞累的精力,還要有責(zé)任心,踴躍向上,雖則這樣個(gè)工作很普通,可是,用客人滿意的立場(chǎng)去對(duì)待來(lái)住店的每個(gè)客人,才是旅館宗旨地點(diǎn),真是客人就是上帝啊。

  第二天我就上班了。那時(shí)真的有些佩服本身的能力,單身個(gè)人,啥子也不擔(dān)心,啥也不擔(dān)心就那么直接上班去了?赡芫褪怯捎谶@樣,客房東管對(duì)我的印象不錯(cuò)。之后給我分配到旅館三樓層干客房服務(wù)。由于我是新來(lái)的,而且知道我是實(shí)踐工作,還沒(méi)起頭工作,樓層的主管就給我們幾個(gè)新來(lái)的開(kāi)會(huì),進(jìn)行了簡(jiǎn)單的定見(jiàn)常識(shí)培訓(xùn)。首先,要對(duì)旅館有xx個(gè)基本的了解,當(dāng)客人問(wèn)起你時(shí)你能回覆出來(lái);其次,是對(duì)賓館的規(guī)章軌制要有個(gè)清晰的了解。不管怎么樣我都不斷的告誡本身一定要忍住,一定要堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有誰(shuí)能拯救本身,也只有本身在不斷的掙扎中不斷的潛行和樂(lè)成。在東管給我們發(fā)的單子上,清清楚楚的寫(xiě)著下面的條例:旅店工作人員須知:

  1、客房標(biāo)準(zhǔn)信息的修改、查詢等。

  2、訂房信息的輸入,包括客房編號(hào)、客房種類(lèi)、客房位置、客房單價(jià)、顧客姓名、顧客證件號(hào)碼、入住日期、折扣、備注信息等。

  3、客房基本信息的輸入,包括客房編號(hào)、客房類(lèi)型、客房位置、客房單價(jià)、樓層等。

  4、剩余客房信息的查詢等。

  5、客房基本信息的查詢、修改,包括客房類(lèi)型、客房位置、客房狀態(tài)等。

  旅店的一位老接待員,她耐心的教我怎樣能把床展的又快又好,在客人碰到標(biāo)題疑難題目時(shí)怎樣與他交流、處理完成等。旅館的客人來(lái)自東南西北四方,她們的要求也各紛歧樣,所以我必須學(xué)會(huì)如何應(yīng)付,要隨機(jī)應(yīng)變,不能出岔子。

  希望以后自己能又更多的機(jī)會(huì)更好的鍛煉自己,加油。

9.2024年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇九

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間,大學(xué)的第二個(gè)暑假又到來(lái)了。驀然回首,不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充實(shí),為了給自己的能力作一個(gè)檢驗(yàn),所以作為一名高等院校的學(xué)生的我,就決心好好利用這個(gè)暑假,決定參加學(xué)校里組織的社會(huì)實(shí)踐,來(lái)鍛煉一下自己。因此我參加了由山東建筑大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院組織的“關(guān)注城市陷阱,構(gòu)建平安家園”暑期社會(huì)實(shí)踐,與我的隊(duì)友走出了校門(mén),獲得了與校園里不同的生活,感覺(jué)很特別,也很有意義!

  20xx年七月中旬,我們暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走出了校門(mén),進(jìn)入了泉城濟(jì)南的各大廣場(chǎng)、公園、社區(qū),進(jìn)行了泉城市民對(duì)城市安全現(xiàn)狀的調(diào)研,同時(shí)也大力宣傳了城市安全的有關(guān)內(nèi)容。在為期半月的外出調(diào)研中我們做了幾千份的調(diào)查問(wèn)卷,從中我得到了許多心得和體驗(yàn)。

  這次社會(huì)實(shí)踐充滿了挑戰(zhàn)和激情,同時(shí)也很累很累憊。已經(jīng)在大學(xué)校園度過(guò)了兩年的時(shí)光,似乎平時(shí)的感覺(jué)是輕松的,自在的,甚至有點(diǎn)消極了,而這次社會(huì)實(shí)踐又找到那種充實(shí)的感覺(jué)啦!雖然很累很累憊,但是還是好開(kāi)心好激動(dòng)。這次實(shí)踐讓我積極起來(lái)了,積極地面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)。

  這次調(diào)研我們?nèi)チ撕芏嗝利惾堑墓矆?chǎng)所進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,讓我收獲頗豐。因?yàn)樵谡{(diào)研中有好多人給了我們好多很好的建議,使我們的調(diào)研更加的完美。但也有很多人拒絕了我的調(diào)研,雖然使我有點(diǎn)失望,但就是他們的拒絕,讓我更加有了奮斗,每個(gè)人都有不同的性格,被他們拒絕其實(shí)也沒(méi)什么,大不了我再換別人調(diào)研,所以當(dāng)我在調(diào)研時(shí)想通了這一點(diǎn)之后,在被拒絕后我就不再那么非常的失望,而是積極的去調(diào)研他人。

  雖然這次的調(diào)研不是一般的累,但卻是每一天都非常充實(shí),因?yàn)樗粌H讓我精彩的過(guò)了每一天,而且還讓我找回了那種不顧一切奮進(jìn)的感覺(jué)!我相信在這之后我將會(huì)更加努力的去做每一件事,我也堅(jiān)信在每一件事上我即便是不能完美的成功,但也會(huì)有所成就。

  社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)很多益處。通過(guò)參加這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法,例如針對(duì)社區(qū)居民關(guān)于食品安全、消防安全、交通安全調(diào)研,我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用,掌握并且能夠熟練地運(yùn)用這些科學(xué)的方法將會(huì)有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率,使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對(duì)性和高效性。在向社區(qū)居民發(fā)放問(wèn)卷和跟市民的交流過(guò)程中,使得我積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使我在社會(huì)中接觸各類(lèi)人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對(duì)手段,使我學(xué)會(huì)了去與人接觸認(rèn)識(shí),并且與人交流,使我在此過(guò)程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過(guò)程中,這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我,這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素,可以說(shuō)通過(guò)這樣的.社會(huì)實(shí)踐,使我們?cè)诿鎸?duì)就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

  社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是能力的全面提升,從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究的展開(kāi),我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職,盡忠職守,互相配合,對(duì)于我們這些90后來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)配合,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上巨大的突破。我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì),由書(shū)桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。

  這次社會(huì)實(shí)踐也讓我更加確信了人生只有不斷的挑戰(zhàn)才能進(jìn)步,只有不斷的去接觸新的,你才能在繁雜的人群中脫穎而出,才能在這個(gè)人世間留下屬于自己的精彩!所以要不斷的挑戰(zhàn),例如,現(xiàn)在的問(wèn)卷調(diào)查就是我的新的挑戰(zhàn),之前我從沒(méi)有接觸過(guò)。在新的挑戰(zhàn)中,我們會(huì)得到很多珍貴的東西,就讓我們?cè)谟猩辏粩嗟奶魬?zhàn),創(chuàng)造出屬于自己獨(dú)特的經(jīng)典人生。

  青春需要刺激,如果帶過(guò)于平淡,那我們的青春也就沒(méi)有多少意思了!調(diào)研中被拒絕就如家常便飯一樣,常常存在,給我們帶來(lái)了困難和刺激,使生活變得更加大精彩,也使我的青春變的活力無(wú)限,真的很感謝這次調(diào)研,讓我懂得了和明白了很多。

  社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我在各方面都有了提高,已不再是光會(huì)學(xué)習(xí),不接觸社會(huì)的雛鳥(niǎo)!我相信以后我會(huì)不斷地提高,會(huì)比沒(méi)參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)更能快速而又很好的融入社會(huì),就讓我繼續(xù)這次實(shí)踐的激情,精彩的去走自己的人生吧!

10.2024年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇十

  暑假還沒(méi)開(kāi)始,我們宿舍就已經(jīng)在討論著去哪里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,去補(bǔ)習(xí)社當(dāng)家教?去餐飲店當(dāng)侍應(yīng)?去商場(chǎng)當(dāng)售貨員?作為大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,我們能力暫時(shí)只能勝任諸如此類(lèi)的工作。

  放假之后,我咨詢了家里人的意見(jiàn),問(wèn)他們同意不同意我去附近的一家酒樓做兼.職,他們表示贊成,因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)鍛煉一下能力也是好事。第二天,我就去那酒樓——友誼酒樓,面試了,老板也通過(guò)了,一個(gè)星期之后上班。接下來(lái)的這個(gè)星期我呆在家里,幻想著幾天之后在酒樓的工作。呆在家里的這幾天,我負(fù)責(zé)全部家務(wù),當(dāng)然也包括準(zhǔn)備午餐晚餐。隨著年齡的增長(zhǎng),爸爸媽媽越來(lái)越顯得蒼老了,爸爸頭上有了白發(fā),媽媽臉上盤(pán)上了皺紋。每下班回家,他們都是踏著沉重的腳步走上樓梯,我深深地感受到,他們累了,很累。而我呢,在家里負(fù)責(zé)全部家務(wù)的這幾天,也累,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)家務(wù)是這么的繁瑣,可又不得不做。我不覺(jué)為爸爸媽媽捏了一把汗,一天到晚工作那么辛苦,回家還要做家務(wù),難怪他們蒼老得這么快。

  一個(gè)星期過(guò)去了,那天我本來(lái)要去開(kāi)始工作了,但我沒(méi)有去,我選擇了繼續(xù)呆在家里。我有能力幫爸爸媽媽處理好家務(wù),給他們下班以后有個(gè)舒舒服服的家可以休息。

  接下來(lái)的一個(gè)多月,我除了做家務(wù)之外,我還天天都到爸爸媽媽的工場(chǎng)幫忙。那里的工作可不是簡(jiǎn)單活兒,現(xiàn)在也很少人懂得這工作,我們叫它水泥制件制作。這是份很辛苦的工作,是操重活兒,媽媽總是讓我做些既簡(jiǎn)單又輕便的,但這當(dāng)然是從她的角度來(lái)形容的了,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),那些已經(jīng)足夠讓我累的汗流浹背了。盡管累,那些日子我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槊刻於加泻芏鄷r(shí)間跟爸爸媽媽在一起,我們一邊工作一邊聊天,特別是媽媽和我,無(wú)所不聊了,她經(jīng)常給我講家族里的大小事,我就跟她講講學(xué)校里發(fā)生的事。至于爸爸,我有時(shí)候會(huì)跟著他一起出去談生意,爸爸讓我扮演他的小秘書(shū),負(fù)責(zé)拿文件,記錄訂單資料等等。平時(shí)在鋪里,有人來(lái)買(mǎi)東西,媽媽會(huì)讓我去接待客人,她說(shuō)客人是上帝,我們要用真誠(chéng)的新去對(duì)待每一位客人。對(duì)于這樣的生活我很滿足,因?yàn)楹荛_(kāi)心。跟家人在一起,做什么都有人關(guān)心著,說(shuō)什么都有人回應(yīng)著,這就是天倫之樂(lè)。我后悔自己現(xiàn)在才懂得通過(guò)這途徑多爭(zhēng)取跟他們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì),之前我一放假不是在家里玩電腦就是和朋友去逛街,去旅游。我總是比他們兩早半個(gè)小時(shí)或者一個(gè)小時(shí)“下班”,回到家后,我休息一會(huì)兒就開(kāi)始準(zhǔn)備午餐,或者晚餐,一開(kāi)始,我擔(dān)心著自己會(huì)因?yàn)楦赏昊罨貋?lái)很累,回沒(méi)心思準(zhǔn)備飯菜。但是情況并不是這樣,事實(shí)是我比以前更有心思,美頓飯我都會(huì)盡量做得適合爸爸媽媽的胃口,讓他們吃著開(kāi)心。我知道這是因?yàn)槲液退麄兿嗵幍臅r(shí)間多了,我們的感情越來(lái)越親密,這源于我對(duì)他們與日俱增的愛(ài),對(duì)家人豪不吝嗇的愛(ài)。

  這個(gè)假期,我沒(méi)有到社會(huì)上去實(shí)踐,但是在這個(gè)爸爸媽媽經(jīng)營(yíng)的小鋪里我學(xué)會(huì)了很多,得到了很多。