【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生慶祝元旦的作文（精選10篇）#】元旦到了，又是新的一年！又是朝氣蓬勃的一年！以下是由®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生慶祝元旦的作文（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)生慶祝元旦的作文 篇一
明天就是元旦了，今天是今年的后一天，大家學(xué)校組織了一場(chǎng)活動(dòng)來(lái)辭舊迎新。
大家班的活動(dòng)是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比哪個(gè)先跳到終點(diǎn)。
令我難忘的是在二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開(kāi)始了，剛上場(chǎng)大家配合不好，一會(huì)兒，就以一比四落后了。接著，靠對(duì)手發(fā)球出界大家得了一分，對(duì)手不小心打了兩個(gè)高球，我用力打了兩個(gè)快球打了兩個(gè)快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個(gè)用力打的假動(dòng)作，對(duì)手往后退了幾大步，打的時(shí)候，只用了一點(diǎn)力，差一點(diǎn)，對(duì)手就要接到球。但是，后大家以十二比十五落敗。
一班的活動(dòng)“夾彈珠”，就是在一分鐘內(nèi)，把水中的二十五個(gè)彈珠夾上來(lái)。用筷子夾彈珠真是一件困難的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，那些彈珠一直在和我做對(duì)似的。老師說(shuō)：“時(shí)間到”�？墒�，我還有八個(gè)沒(méi)夾上來(lái)。將來(lái)我還要多多訓(xùn)練用筷子。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我和別的班的同學(xué)交流了非常多，我增加我的見(jiàn)識(shí)和增進(jìn)了大家彼此的友誼，我非常高興。
2.小學(xué)生慶祝元旦的作文 篇二
啊，盼望已久的元旦終于來(lái)到了!
這一天，我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái)，塞上滿(mǎn)滿(mǎn)一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫(xiě)的賀卡，高高興興來(lái)到了教室。為了慶祝元旦節(jié)的到來(lái)，我們?nèi)嗝趿撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，有的人在折騰主持詞，有的人在布置教室，有的人在準(zhǔn)備節(jié)目……。以上這三項(xiàng)，我全都要干!
我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學(xué)會(huì)了，自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W(xué)抄主持詞，抄了好久好久;后放學(xué)回家時(shí)，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，終還是認(rèn)為『媽媽的心』這首曲子好聽(tīng)，而且還富有我們對(duì)媽媽的感激之情，吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。我拿著小抄，走到臺(tái)上念起來(lái)“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好，各個(gè)節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩，我也不例外。
10個(gè)節(jié)目全部在我們的主持下完成了，因?yàn)槲覀兲释缘舭锏牧闶沉�，就是因�(yàn)檫@一天，所以買(mǎi)來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了，但因?yàn)榭刂撇蛔�，還是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺(tái)吃起了零食。
3.小學(xué)生慶祝元旦的作文 篇三
12月31日，我校舉行了一年一度隆重的元旦慶祝活動(dòng)，它分為學(xué)校級(jí)活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)。
我們首先參加了學(xué)校的新生入隊(duì)儀式，雖然天下著蒙蒙細(xì)雨，可是一年級(jí)的小同學(xué)依然精神抖擻，毫不受干擾，臉上洋溢這光榮和自豪的微笑。
大概15.6分鐘新生入隊(duì)儀式結(jié)束了，到了班上各種布置令人心曠神怡，窗戶(hù)上噴著“元旦快樂(lè)”、“happy new year”和“慶祝元旦”等字樣。電燈上包這皺紋紙，一打開(kāi)電源宛如一個(gè)個(gè)彩燈，電燈上懸掛著五彩繽紛的拉花和燈籠，讓我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)王國(guó)，好不漂亮，十分美麗活動(dòng)更是豐富多彩、妙趣橫生，有“圈內(nèi)站人”、“搶板凳”、“pk畫(huà)臉”和“vs春聯(lián)”。其中我喜歡“圈內(nèi)站人”了，他要求我們必須要：配合默契、互相謙讓。一組同學(xué)有2人站出圈外，二組只有1人，三組有3人，而到我們組的時(shí)候，我們卻像在“爭(zhēng)工”的大公雞，互相誰(shuí)也不讓誰(shuí)，各個(gè)都不愿意作出小小的一點(diǎn)犧牲，我們站在外圈，他們這么一擁擠，我們無(wú)奈，只好退出，沒(méi)辦法，我們只想讓剩下的5名同學(xué)“平安無(wú)事”，可“天不隨人愿”，硬是把一位同學(xué)拉了出來(lái)。5秒之后，圈外已經(jīng)有6人了。哎！就怪我們不謙讓。
這次元旦活動(dòng)真令人難忘。
4.小學(xué)生慶祝元旦的作文 篇四
今天是1月1號(hào)，今天是辭舊迎新的一天，同時(shí)這一天也是元旦節(jié)，在這一天里，我很開(kāi)心，因?yàn)檫@一天我可以和爸爸媽媽回外婆家和外婆一起吃喝玩樂(lè)。
還在早上的我就非常激動(dòng)的穿好衣褲坐在客廳等著爸媽的到來(lái)，在爸媽洗漱完在之后我們一家人開(kāi)車(chē)去了外婆家，真的好巧，我們前腳剛到，叔叔伯伯們后腳馬上就迎上來(lái)了，外婆外公在家里迎接著我們，把我們安頓好之后又回到廚房忙活了，到了中午吃飯的時(shí)候了，外婆來(lái)叫我們，我們這個(gè)大家庭坐在桌子上一起動(dòng)筷子吃東西其樂(lè)融融，飽餐一頓之后我找爸爸要了錢(qián)去買(mǎi)了爆竹，爸爸讓我?guī)е晃葑拥男∨笥岩黄鹑�，我召集完所有的小伙伴興高采烈的跑向了商店買(mǎi)了爆竹回家，在外婆家門(mén)口我們把爆竹擺放整齊然后數(shù)著：“3、2、1，點(diǎn)火”，然后我們馬上跑向了門(mén)口靜靜的等待著爆竹帶給我們五彩繽紛的煙花，緊接著我們聽(tīng)到一聲聲砰砰砰的聲音，天空中呈現(xiàn)出五顏六色的形狀，我們一行人開(kāi)心極了，晚上，我們一家子坐在電視機(jī)前看著電視，聽(tīng)著大人們聊著他們小時(shí)候的有趣事情，一家人歡笑聲不停。
今天的元旦節(jié)很快樂(lè)，吃到了好吃的，也玩了曾經(jīng)不能玩的，希望每年的元旦節(jié)都能像今天一樣一家人齊聚一堂歡聲笑語(yǔ)。
5.小學(xué)生慶祝元旦的作文 篇五
元旦節(jié)很快就到了，那天我們班舉行元旦節(jié)慶�；顒�(dòng)同學(xué)們可高興了。老師叫我們帶彩帶、氣球。大家非常踴躍帶來(lái)了一大堆氣球、彩帶和畫(huà)紙等裝飾材料。第一節(jié)課下課后我們就開(kāi)始忙著裝扮起教室來(lái)，同學(xué)們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報(bào)，大家忙的不亦樂(lè)乎。經(jīng)過(guò)我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮，真有過(guò)節(jié)的氣氛��！
班長(zhǎng)錢(qián)曉楊主持活動(dòng)，首先他邀請(qǐng)班主任袁老師為大家唱歌，同學(xué)們熱烈鼓掌。袁老師唱了一首《讓我們蕩起雙槳》，優(yōu)美的歌聲讓我們深深的陶醉；接著有我為大家表演詩(shī)朗誦《長(zhǎng)歌行》，當(dāng)我朗誦到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句時(shí)老師和同學(xué)們都鼓起掌來(lái)；再下來(lái)張心怡表演了舞蹈。這次活動(dòng)大家唱歌、跳舞、講笑話(huà)節(jié)目精彩紛呈。
這個(gè)元旦節(jié)過(guò)的真有意思啊！我真愛(ài)我們?nèi)?）班這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！
6.小學(xué)生慶祝元旦的作文 篇六
一月一日——元旦，這是全中國(guó)人民都知道的，而小學(xué)生過(guò)元旦一定少不了聯(lián)歡會(huì)，今年也是如此。
星期六，我迫不及待的來(lái)到學(xué)校，可誰(shuí)知道教室已經(jīng)布置好了：中間一大片場(chǎng)地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著，窗戶(hù)和門(mén)掛著五彩繽紛的小飾物……同學(xué)們也是各忙各的，不亦樂(lè)乎；不一會(huì)兒，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
在主持人的宣布下，吳昶輝和他的叔叔就開(kāi)始了第一個(gè)節(jié)目——架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過(guò)后》，剛把歌名報(bào)出來(lái)就立刻得到了同學(xué)們的青睞。就連平時(shí)一貫嚴(yán)肅的靳老師也一動(dòng)不動(dòng)得的站在那里洗耳恭聽(tīng)，在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。
當(dāng)演奏完畢時(shí)，兩邊的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和著說(shuō)：“大家還想不想再聽(tīng)？”我們異口同聲得說(shuō)：“想！”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時(shí)非常好聽(tīng)，仿佛讓人置身在幻想的境界里�？珊镁安婚L(zhǎng)，一會(huì)兒演奏又結(jié)束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺(tái)。大家一陣稀噓。之后，胡朝暉又表演了魔術(shù)，可在關(guān)鍵的時(shí)候，令人意想不到的事發(fā)生了：當(dāng)他正得意揚(yáng)揚(yáng)的在用火烤紙的時(shí)候可能因?yàn)橐粫r(shí)時(shí)失誤不小心把紙烤燃了。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。接下來(lái)的還有他們的小品、相聲；王亞龍他們的歌曲五花八門(mén)，數(shù)不勝數(shù)。
經(jīng)過(guò)了一上午的聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中，后同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)教室。我愛(ài)聯(lián)歡會(huì)，也愛(ài)元旦。
7.小學(xué)生慶祝元旦的作文 篇七
在陽(yáng)光明媚的一個(gè)下午，我們班舉行了元旦慶祝會(huì)。我到小時(shí)，已經(jīng)有大部分同學(xué)就坐了，他們一邊吃零食，一邊聊天，每個(gè)人都跟自己的好朋友坐在一起，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我看了半天，終于找到了座位——在吳鈺婷旁邊，我急忙跑過(guò)去坐下，不然晚了就沒(méi)座位了。
不一會(huì)兒，老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái)，宣布：“元旦慶祝會(huì)開(kāi)始！”同學(xué)們聽(tīng)后都高興的歡呼了起來(lái)。聲音落下，我們的小主持人——張一凡走上了臺(tái)，說(shuō)：“第一項(xiàng)，你做我猜�！北惆褍晌煌瑢W(xué)請(qǐng)了上來(lái)。張一凡拿了一張單子，對(duì)做動(dòng)作的同學(xué)指指上面，然后跟他竊竊私語(yǔ)著。不一會(huì)兒，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，宣布：“第一輪，開(kāi)始！”可做動(dòng)作的那位同學(xué)扭扭捏捏，不敢做，我們安靜的盯了他好長(zhǎng)時(shí)間，終于不耐煩了，把他轟了下去。雖然出師不利，但活動(dòng)照常進(jìn)行。主持人又請(qǐng)了一位同學(xué)上來(lái)，他一站到位，馬上做出一個(gè)手握方向盤(pán)的動(dòng)作，才提的'人隨即就說(shuō)：“開(kāi)車(chē)！”我們都高興地為他鼓掌，但做動(dòng)作的人又做了一個(gè)奇怪的動(dòng)作，像是走路，猜題的人一時(shí)語(yǔ)塞，便請(qǐng)求提示。主持人說(shuō)：“打一動(dòng)物�！彼肓税胩欤ザ鷵先�，想不出愛(ài)，只好棄權(quán)。同學(xué)們卻心急如焚，勸他不要放棄，但是他無(wú)奈的搖了搖頭。后公布答案，竟然是人！他一臉沮喪，但他仍不善罷甘休，猜了好幾題，卻只猜對(duì)兩個(gè)。后老師給他幾樣零食作為獎(jiǎng)勵(lì)。之后，又有許多同學(xué)上來(lái)參加了這個(gè)活動(dòng)，千奇百怪的動(dòng)作，千奇百怪的答案，都惹出了不少笑話(huà)。
當(dāng)我們還沉浸在上一項(xiàng)的歡樂(lè)中時(shí)，第二項(xiàng)開(kāi)始了：人體擺漢字！同學(xué)們都蹦了起來(lái)，把手舉得高高的，大喊：“我！我！”后叫了幾個(gè)人，擺了許多有趣的漢字。
今天真開(kāi)心！
8.小學(xué)生慶祝元旦的作文 篇八
今天，是20xx年12月31日下午，我們班在課室提前舉行了生動(dòng)活潑的元旦晚會(huì)。
首先，我們班的邵琛和張婕兩位小主持人讓大家輪流來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的新年愿望。表演開(kāi)始了，我們班的兩位女同學(xué)上臺(tái)表演了一段“朗誦”，兩位同學(xué)“朗誦”改編過(guò)的課文，改編后的課文引出同學(xué)們的陣陣歡笑聲。
接著，兩位同學(xué)讀了陳老師寫(xiě)給我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一封信，信里寫(xiě)的是他的心里話(huà)，我們大家聽(tīng)得很感動(dòng)。
主持人宣布我們的游戲環(huán)節(jié)開(kāi)始了，這個(gè)游戲是“猜猜我是誰(shuí)”。游戲的規(guī)則是：小組六個(gè)人，將一個(gè)人的眼睛蒙上，其他五個(gè)人依次去和他握手，蒙上眼睛的人要說(shuō)出與他握手的人的名字。我們八個(gè)小組都玩得很盡興。
后來(lái)到我們的晚會(huì)搶答競(jìng)爭(zhēng)環(huán)節(jié)了。老師講了一些鼓勵(lì)的話(huà)，并發(fā)給我們一人一張書(shū)簽留念，我們每個(gè)人還拿到了一個(gè)桔子和一塊巧克力。搶答環(huán)節(jié)開(kāi)始了，我搶答對(duì)了，我得到了一個(gè)面包的.獎(jiǎng)勵(lì)。很快，只剩下十個(gè)豆腐干了，后的競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始了，很多同學(xué)蓄勢(shì)待發(fā)，老師說(shuō)“上來(lái)”時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的往臺(tái)上沖。老師讓同學(xué)們“石頭剪刀布”，贏的獲得豆腐干。
元旦晚會(huì)在歡笑聲中結(jié)束了，我深深地體會(huì)到了老師對(duì)我們的真摯情感，體會(huì)到了老師對(duì)我們的真摯的愛(ài)。
9.小學(xué)生慶祝元旦的作文 篇九
元旦是歡樂(lè)的。街道上不用說(shuō)就是天上也顯出新年的景象來(lái)。蔚藍(lán)的天空。像一塊碧玉一樣逗人喜愛(ài)。偶然間也有幾朵白云在萬(wàn)里晴空里愉快地追逐著。大街上。小巷里。擠滿(mǎn)了穿著新衣的游人。頑皮的孩子�？诶锖谙闾�。手拿著紅紅的大氣球。在人群里鉆來(lái)鉆去。嬉笑歡鬧的打玩著。
大街變成了人的河流。秧田隊(duì)像奔流的河水打起的旋渦，腰鼓隊(duì)的槌穗一起一落。好似歡快的流水騰起的'浪花。廣場(chǎng)也搞起了節(jié)目。歌聲。鼓聲交集成氣勢(shì)磅礴的交響曲。光彩奪目的節(jié)日盛裝。喜氣洋洋的張張笑臉。把城市描繪成動(dòng)人的圖畫(huà)。
吃完中午飯。我也坐不住了。便快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)到廣場(chǎng)。吃著串烤羊肉。觀看著上面的表演。別提有多高興了。夜晚。我和媽媽隨著人流盡情地在花燈的海洋中漫游著。就像漫游在群星璀璨的宇宙中。漫游在風(fēng)景無(wú)美好的體育廣場(chǎng)里。
走近重百商場(chǎng)。顧客們大包小包擠出柜臺(tái)。個(gè)個(gè)臉上掛著笑。心里淌著蜜。在重百柔和燈光輝映下。各色精美的糖果。巧克力。果凍和售貨員親切的笑語(yǔ)融為一體。使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服。讓人眼花繚亂。目不暇接。
朋友們。讓我們普天共慶這歡樂(lè)無(wú)限的元旦吧！讓我們?cè)谛乱荒曛懈涌鞓?lè)。過(guò)得更加美好。在這充滿(mǎn)光澤的20xx年里共同奮斗吧！
10.小學(xué)生慶祝元旦的作文 篇十
新年的鐘聲敲響了，踏著新年的鐘聲，我們終于迎來(lái)了20xx年的第一天——元旦。
太陽(yáng)剛剛升起時(shí)，我們來(lái)到了姥姥家。一開(kāi)門(mén)，表哥便迎了出來(lái)，我們一起高高興興地拉著手進(jìn)了屋。
吃完午飯后，我和表哥蹲在門(mén)前的大樹(shù)下，我說(shuō)：“玩什么好呢？”表哥轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，說(shuō)：“我們放鞭炮吧�！薄斑@個(gè)主意好！”我說(shuō)。
話(huà)音未落，我們倆就嗖嗖地跑回屋里，連我們的影子都快跟不上我們了。拿出了鞭炮，我又問(wèn)：“怎么玩好呢？”表哥撿來(lái)一個(gè)瓶子說(shuō)：“把鞭炮放在這里面，那可真叫一個(gè)爽！”我按照他的意思，把鞭炮放進(jìn)了瓶子里，結(jié)果，瓶子就像裝了噴氣式引擎一樣飛上了天空，又快速地落了下來(lái)。就這樣，我和表哥一個(gè)接一個(gè)地不知道放了多少個(gè)。我說(shuō)：“這種方式太老土了，我們換一種方式吧！”“那我們用炸孔的方式玩吧，我們先把土堆上挖個(gè)小孔，然后把鞭炮放進(jìn)去，點(diǎn)上鞭炮后，就會(huì)把土堆炸個(gè)大孔�！薄斑@樣比那樣更好玩�！苯Y(jié)果，我們把土堆上炸開(kāi)了很多大孔，弄得本來(lái)硬邦邦的泥土變成了碎碎的.泥土。我們玩得正起勁時(shí)，鞭炮用完了，放鞭炮的快樂(lè)時(shí)光就這樣過(guò)去了。
這個(gè)元旦過(guò)得真快樂(lè)！以后的元旦我也希望過(guò)得這么快樂(lè)，這么美好。
