1.小學生必讀名著推薦 篇一
《魯濱遜漂流記》1、作者:笛福,英國小說家。
2、主要內容:小說采用第一人稱的寫法,描寫了出身于商人之家的魯濱遜,不甘過平庸的生活,一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活,于是私自離家出海航行,去實現(xiàn)遨游世界的夢想,但每次都歷盡艱險。小說第一部分寫魯濱遜離家三次航海的經歷,在巴西買了種植園;第二部分是小說的主要部分,寫魯濱遜在一座荒無人煙的海島上度過了28年孤獨的時光的經歷。第三部分敘述他從荒島回來后的事情,主要經歷是由陸路從葡萄牙回英國途中遇狼群的經歷。
3、閱讀感受:①故事精彩離奇;②小說表現(xiàn)了魯濱遜敢于冒險,勇于追求自由自在、無拘無束的生活的性格;③小說對魯濱遜荒島生活的描寫逼真自然,表現(xiàn)了作者非凡的想像力和藝術表現(xiàn)力;④小說通篇采用第一人稱的敘述方式,情節(jié)完全通過人物的自白串聯(lián)起來;⑤小說語言明白曉暢,樸素生動。
4、人物相關故事:魯濱遜自己搭建房屋,嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干,自己摸索著做桌椅、做陶器,用圍巾篩面做面包,還搭救并訓練了一個野人“星期五”,使他成為自己的忠實奴仆。就這樣,他在荒島上建立了自己的物質和精神“王國”。
5、性格特征:敢于冒險,勇于追求自由自在、無拘無束的生活,面對人生困境,魯濱遜的所作所為顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神!棒敒I遜”已成為冒險家的代名詞。
2.小學生必讀名著推薦 篇二
《格列佛游記》1、名著背景
作者喬納森·斯威夫特,英國18世紀前期秀的諷刺作家和政論家。
2、主要內容
本書講述的是英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國以及馬(慧骃)國等地的經歷。
3、主要情節(jié)及對應寓意
A、描寫小人國利里浦特的黨派之爭,以鞋跟高低劃分陣營,“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐,爭權奪利,實際上是挖苦英國兩個爭斗不休的政黨。講述小人國利里浦特與鄰國兵戎相見,是影射當時英法兩國之間的連年征戰(zhàn)。
B、在大人國,格列佛洋洋自得的介紹卻招來質問,大人國制度古樸、民風淳樸。他們認為英國近百年來的歷史充斥著“貪婪、黨爭、偽善、無信、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、*欲、陰險和野心”及其產生的惡果。
C、小說第三卷,通過對飛島國等五國的描述,表達了對現(xiàn)代科技的懷疑,并嚴詞痛斥了殖民統(tǒng)治。
D、第四卷更是以恣肆的筆調,展示了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。在這個烏托邦國度里,馬是理性的載體,而人形動物“耶胡”則是骯臟的畜生。格列佛和慧骃之間的對話成了對“人類”社會的無情鞭笞。
4、寫作特點
①小說充滿了奇異的想像和童話色彩。
、谛晾、尖銳而深刻的諷刺是小說的靈魂所在。
③小說的諷刺飲包含某些對人性及人類社會的悲觀見解,但在尖刻與悲觀的態(tài)度背后,卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。
、苄≌f作者借游記、借外人之眼來評議自己國家的現(xiàn)狀。
3.小學生必讀名著推薦 篇三
《繁星●秋水》1、名著背景
作者冰心,原名謝婉瑩,福建長樂人,主要作品有《繁星》、《春水》、《寄小讀者》。
《繁星》由164首小詩組成。冰心一生信奉“愛的哲學”,她認為“有了愛,便有了一切”。在《繁星》里,她不斷唱出了愛的贊歌!洞核肥恰斗毙恰返慕忝闷,由182首小詩組成。這些小詩以深邃的哲理,勉勵青年艱苦奮斗,珍惜青春,以優(yōu)美的藝術想象表現(xiàn)出作者的情思,歌頌大海、自然的美和母愛,引起讀者的共鳴和聯(lián)想。
2、主要內容
《繁星·春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的,大致包括三方面的內容:一是對母愛與童真的歌頌,二是對大自然的崇拜和贊頌,三是對人生的思考和感悟。
3、藝術特色
①短小精悍,真實自然,在看似隨意的描寫中蘊藏著人生的哲理,達到了內容與形式的和諧統(tǒng)一。
、谡媲閷嵏械牧髀,不在人工的斧鑿,而取之于天然,天使也獲得了真實的自然美。
③語言直白自然,不加雕飾,在三言兩語間包含著耐人尋味的感情體驗。
、芨挥性娗楫嬕,格調自然柔和。
⑤想象的豐富和聯(lián)想的開闊,詞句的清麗和筆力的準確。
4.小學生必讀名著推薦 篇四
《駱駝祥子》1、作者:老舍現(xiàn)代作家,原名舒慶春,字舍予,滿族人。主要作品有《駱駝祥子》、《四世同堂》、《茶館》
2、主要內容:小說講述的是一個普通人力車夫的辛酸故事。祥子老實,健壯,堅忍,如同駱駝一般。三起三落,祥子失去了生活信心。到小說結尾,祥子變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自棄的行尸走肉。小說批判了那個不讓好人有出路的社會!恶橊勏樽印芬韵樽淤I車的三起三落為線索,概括了祥子從充滿希望到掙扎奮斗直到精神崩潰,走向墮落的悲慘一生。
3、主題思想:表現(xiàn)了舊社會人力車夫的苦難生活,揭露和聲討了把祥子逼進深淵的黑暗社會,說明了舊社會憑個人奮斗發(fā)家只不過是一種幻想。
4、藝術特色:作品的悲劇性色彩,平民化語言,合理的心理描寫以及環(huán)境描寫。
5.小學生必讀名著推薦 篇五
《朝花夕拾》1、名著背景
作者魯迅,浙江紹興人,原名周樹人,字豫才,中國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家和革命家。主要作品有《吶喊》、《彷徨》、《野草》、《朝花夕拾》!冻ㄏκ啊窞轸斞敢痪哦晁骰貞浬⑽牡慕Y集,共十篇。前五篇寫于北京,后五篇寫于廈門。最初以《舊事重提》為總題目陸續(xù)發(fā)表于《莽原》半月刊上。
2、主要內容
《朝花夕拾》是魯迅先生回憶童年少年和青年時期不同的生活經歷和體驗,具體生動地顯示了當時中國的風習和社會情狀!豆坟埵蟆贰ⅰ栋㈤L與山海經》、《二十四孝圖》、《五猖會》、《無常》、《從百草園到三味書屋》、《父親的病》七篇作品,記述魯迅兒童時期在故鄉(xiāng)的生活片段,展現(xiàn)了當時的人情世態(tài)和社會風貌,是了解少年魯迅的可貴篇章。《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農》三篇作品,記述魯迅離開家鄉(xiāng)到南京、日本求學和回國后的一段經歷,留下了青年魯迅在追求真理的人生道路上沉重的腳印
3、寫作特點
①首先部分散文中顯示出來的鮮明的夾敘夾議的特點。這類散文包括《狗.貓.鼠》、《二十四孝圖》、《無!贰ⅰ陡赣H的病》、《瑣記》等篇。由于使用夾敘夾議的手法,這部分文章大都顯示出比較明顯的社會批判和文化反思的特點。
、谏朴谧プ∈录、人物的有典型意義的特點特征,以小見大,以偏概全,去展示事件的內涵,去表現(xiàn)人物的個性特征,去勾描人物、事件的基本面貌形態(tài),能給讀者留下十分深刻的印象。
4、精彩句子:
、傥铱傄舷滤姆綄で螅玫揭环N最黑最黑,最黑的咒文,先來詛咒一切反對白話,妨害白話者。即使人死了真有靈魂,因這最惡的心,應該墮入地獄,也將決不悔改,總要先來詛咒一切反對白話,妨害白話者!抖男D》
、谟袝r我常常想:他的對于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫(yī)學;大而言之,是為學術,就是希望新的醫(yī)學傳到中國去——《藤野先生》
6.小學生必讀名著推薦 篇六
《水滸傳》1、名著背景
作者施耐庵,元末明初小說家。本書寫于明朝。
2、主要內容
《水滸傳》是我國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說,它生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路,鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。
3、人物形象及對應的典型情節(jié)和性格特征
魯智深(花和尚):拳打鎮(zhèn)關西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理。
武松(行者):血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報、(不足:濫殺無辜),是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。
吳用(智多星):智取生辰綱足智多謀、神機妙算。
林沖(豹子頭):闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山武藝高強、勇而有謀,但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山。
李逵(黑旋風):真假李逵、中州劫法場、嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真。
宋江(及時雨):私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊為人仗義、善于用人、但總想招安。
楊志(青面獸):楊志賣刀、智取生辰綱精明能干、粗暴蠻橫。
4、閱讀感受
、偃宋镄蜗篚r明生動惟妙惟肖;②本書采取了先分后合的鏈式結構,使小說的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,頭緒眾多而線索分明;③語言上,小說采用古白話,所以語言描寫生動形象,活靈活現(xiàn)。
7.小學生必讀名著推薦 篇七
《西游記》1、名著背景
作者吳承恩,字汝忠,號射陽居士,明朝小說家!段饔斡洝穼懹诿鞒,現(xiàn)在仍然是我國四部古典名著之一。
2、中心思想
本書主要描述了孫悟空大鬧天宮,唐僧出世和師徒四人西天取經等故事,贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。
3、寫作特點
、龠@部小說善于說故事,可讀性強。
、谏朴谒茉烊蝿招蜗螅茉斓膶O悟空、豬八戒等人物使人過目不忘。
、廴珪錆M了天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。
4、人物性格
唐僧:崇信佛法、嚴守戒律、目標明確、立場堅定、勇往直前的精神堅不可摧;但有時賢愚不分、好壞不辨。
孫悟空:桀驁不馴、敢作敢當、勇敢機智、愛憎分明、疾惡如仇、正直無私、行俠仗義、無所畏懼、敢于反抗壓迫。
豬八戒:一方面好吃懶做、見識短淺、愛搬弄是非、耍小聰明、說話、愛占小便宜;另一方面又不失忠勇和善良、戰(zhàn)斗勇猛、知錯能改、淳樸憨厚。
沙僧:一心跟著唐僧,正直無私,任勞任怨,謹守佛門戒律,踏踏實實,謹守本分。
5、閱讀感受
辦成任何一件大事,都絕非易事。想要成功就必須付出努力和心血。人必須經歷艱難才能最終獲得幸福成功。
8.小學生必讀名著推薦 篇八
《安徒生童話》1、名著背景
安徒生是丹麥19世紀童話作家,世界文學童話創(chuàng)始人。一生中共寫了168篇童話故事。如《丑小鴨》《皇帝的新裝》《夜鶯》和《豌豆上的公主》等。
2、安徒生童話創(chuàng)作的三個時期
、僭缙谕挾喑錆M綺麗的幻想、樂觀的精神,體現(xiàn)現(xiàn)實主義和浪漫主義相結合的特點。代表作有《打火匣》、《小意達的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》、《豌豆上的公主》等。
、谥衅谕,幻想成分減弱,現(xiàn)實成分相對增強。在鞭撻丑惡、歌頌善良中,表現(xiàn)了對美好生活的執(zhí)著追求,也流露了缺乏信心的憂郁情緒。代表作有《賣火柴的小女孩》、《影子》、《一滴水》、《母親的故事》、《演木偶戲的人》等。
、弁砥谕挶戎衅诟用鎸ΜF(xiàn)實,著力描寫底層民眾的悲苦命運,揭露社會生活的陰冷、黑暗和人間的不平。作品基調低沉。代表作有《柳樹下的夢》、《她是一個廢物》、《單身漢的睡帽》、《幸運的貝兒》等。
9.小學生必讀名著推薦 篇九
《昆蟲記》作者概況:是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學家,他窮畢生之力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,寫成《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。
主要內容:法布爾以畢生的時間與精力,詳細觀察了昆蟲的生活和它們?yōu)榱松钜约胺毖芊N族所進行的斗爭,然后以其觀察所得寫成詳細確切的筆記!独ハx記》共十冊,每冊包含若干章,每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。《昆蟲記》不僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊含著探求真相、追求真理的精神。
人物分析:法布爾的心中充滿了對生命的關愛之情和對自然萬物的贊美之情,他以人性觀察昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡,并以蟲性反觀社會人生,睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下,一部嚴肅的學術著作如優(yōu)美的散文,人們不僅能從中獲得知識和思想,閱讀本身就是一次獨特的審美過程。
10.小學生必讀名著推薦 篇十
《伊索寓言》作者概況:伊索,相傳是公元前6世紀古希臘人,善于講故事。
主要內容:寓言故事源于生活又高于生活,既帶有濃郁的生活氣息,又閃爍著智慧的光芒。
主題思想:書中不少內容是影射當時社會現(xiàn)實。表現(xiàn)勞動人民生活的經驗與智慧。
藝術特色:①廣泛采用擬人化手法,表現(xiàn)動物各自的習性,刻畫得栩栩如生,給人留下深刻的印象。②篇幅短小而寓意深刻,語言不多卻值得回味。
精彩情節(jié):《農夫和蛇》的故事就告誡人們對惡人千萬不能心慈手軟!独呛托⊙颉、《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法,揭露了統(tǒng)治者的蠻橫。
人物性格:豺狼的兇殘。狐貍的狡猾。獅子的威猛。山羊的怯懦。
11.小學生必讀名著推薦 篇十一
《傅雷家書》文體:家信匯編而成的家書。
作者概況:翻譯家、文藝評論家。從20世紀30年代起,就致力于法國文學的譯介工作,并翻譯了巴爾扎克《人間喜劇》中的大部分作品,一生譯作豐富。
主要內容:充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。
主題思想:用現(xiàn)身說法,教兒女如何做人、如何對待生活中的問題,做一個德藝俱備,人格卓越的藝術家。
人物性格:傅雷:長者的形象,人生閱歷豐厚,善于說教,慈祥仁愛,愛子深切,有很深的藝術造詣和文化底蘊。傅聰:熱愛音樂、執(zhí)著追求理想,熱愛祖國,不斷努力奮斗的年輕藝術家的形象。
藝術特色:家書中涉及的藝術領域相當廣泛,談到了美術、音樂作品,及談到一些表現(xiàn)技巧,藝術修養(yǎng),整個的家書真情流露,表現(xiàn)了傅雷深厚的文字功底和藝術修養(yǎng),文字生動優(yōu)美、感人至深。
12.小學生必讀名著推薦 篇十二
《海底兩萬里》科學與幻想之旅
作者:凡爾納
(1)主要內容
主要講述法國生物學家阿龍納斯帶著仆人康塞爾和一個捕鯨手跟隨尼摩船長乘坐“諾第留斯號”潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險旅行的故事。
(2)主要人物形象
尼摩船長:反對殖民主義、反對奴隸制和壓迫者,是一位反抗壓迫的戰(zhàn)士形象。
(3)典型事例
五彩繽紛的海底美景。
(4)藝術特色
、贅嬎记擅睢⑶楣(jié)驚險,
、诳茖W與幻想、巧妙結合。
(5)啟示或感受
看了《海底兩萬里》它激發(fā)了我們對科學的興趣,把我們帶入了上天入地,自由翱翔的夢境。