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四年級數(shù)學(xué)日記300字左右(精選10篇)

時間:2024-02-19 11:36:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #四年級數(shù)學(xué)日記300字左右(精選10篇)#】數(shù)學(xué)是一門重要的學(xué)科,它與我們的生活息息相關(guān),可見學(xué)好數(shù)學(xué)是多么的重要!以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的四年級數(shù)學(xué)日記300字左右(精選10篇),歡迎大家閱讀。

1.四年級數(shù)學(xué)日記300字左右 篇一


  今天傍晚,我和表姐在操場上玩,我們在操場邊發(fā)現(xiàn)一張面積大約是一平方米的正方形廢紙板,表姐看了看,說:”小婧,如果把這個紙板分割成一個個面積為一平方毫米的小正方形,再把這些小正方形一個緊挨一個的接成一條直線,這條直線會有多長呢?”我不假思索地脫口而出:”這能有多長,頂多不過四米吧!北斫阈α诵φf:”你先別急著下結(jié)論,讓我們一起來算算吧!

  我理了理思路,開始了片刻的思考:1平方米等于100平方分米,……1000000平方毫米的正方形的邊長就是1000000毫米,那1000000毫米不就是100米嗎?哇。這條由一些一平方毫米的小正方形拼成的直線竟長達(dá)100米。

  此時,我明白學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能只是簡單地把題目看一看,就輕易的下結(jié)論,應(yīng)該認(rèn)真想、仔細(xì)算,才能做得對,并探究到其中的奧妙。


2.四年級數(shù)學(xué)日記300字左右 篇二


  這天中午,我正在做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。寫著寫著,不幸遇到了一道非常難的題,我想了半天也沒想出個所以然后。這道題是這樣的:有一個長方體,正面和上方的兩個面積的積為209平方厘米,并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。我見了,心想:這道題還真是難啊!已知的只有兩個面的面積,要求體積還務(wù)必明白長、寬、高,而它一點也沒有提示。這可怎樣入手!

  正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際,媽媽來了。媽媽先教我用方程的思路去解,但是我對方程這種方法還不是非常熟悉。于是,媽媽又教我另一種方法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù),之后我們開始排除,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個數(shù)字。這時,我想:這兩個數(shù)中有一個是題中長方體正面,上方公用的棱長;一個則是長方體正面,上方除以另外一條棱長(且長度都為質(zhì)數(shù))之和。于是,我開始分辯這兩個數(shù)各是哪個數(shù)。

  后我得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)。

  解出這道題后,我心里比誰都高興。我還明白了一個道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>

3.四年級數(shù)學(xué)日記300字左右 篇三


  這天我閑著沒事干,就想去幫阿姨買菜。我就想這樣也好我也能夠完成數(shù)學(xué)日記了。

  一來到菜市場,熱鬧非凡。喧鬧聲,讓人感到好煩。我立刻就去買我的愛的雞腿吃了,剛到那一股香氣讓我迫不及待的過去。我立刻問老板幾元一只,老板回答說:“4.5元一只:”我掏出10元錢給了他,他給了我錢我就走了。當(dāng)時我沒注意就跑了。我準(zhǔn)備在去買東西時卻發(fā)現(xiàn)少了5毛錢準(zhǔn)備去換了,當(dāng)時我真糊涂立刻來到了當(dāng)時來買雞的地方去換。我真的很馬虎怎樣沒注意看呢?那位老板也是個熱心的人他沒說什么就給了我錢我羞愧的低下頭說了聲:“多謝”就走了。我之后又去買了很多東西算也算不了我決定耐心的數(shù),后數(shù)出來了。結(jié)果算出了答案:45.3元。爸爸給了我50元怎樣只剩下了4元了,怎樣辦呢?少了7毛錢怎樣說呢?

  一回家我來到爸爸面前說:“爸爸對不起我算錯錢了,”爸爸笑了笑說:“沒關(guān)系,在生活上肯定有馬虎錯誤的!边@次我原諒下次不能夠犯了。我聽見了說什么。所以說一般數(shù)學(xué)不能夠犯馬虎錯誤,一犯馬虎就吃虧了。之后我去買菜不會犯了。懂得上次的教訓(xùn)。


4.四年級數(shù)學(xué)日記300字左右 篇四


  晚上,弟弟說肚子餓了要喝奶粉,我看到媽媽在洗衣服,就幫忙給弟弟泡奶粉?墒俏也恢酪嗌俚乃投嗌俚哪谭郏谑俏遗苋枊寢。媽媽跟我說需要180毫升的溫水。我又問媽媽需要幾勺奶粉,媽媽說:“30毫升的.溫水需要1勺奶粉,那180毫升的溫水需要幾勺?你算算看!”我一邊嘴上在加一邊手指數(shù)著幾個30:30+30=60,60+30=90,90+30=120,120+30=150,150+30=180。終于數(shù)到第6個30加起來就是180了,我趕緊跟媽媽說是6勺。媽媽笑著說:“答對了,但是如果你學(xué)了乘除法,算起來就會更簡單了180÷30=6,很快就能算出來了!痹瓉砜梢赃@么簡單啊!

  數(shù)學(xué)就在我們身邊,我要好好學(xué)習(xí)它!


5.四年級數(shù)學(xué)日記300字左右 篇五


  快樂的星期六到了,我陪爸爸去店里上班。

  剛到店里,爸爸接到客戶的電話。原來是要買保溫臺上的份數(shù)盤。爸爸接完電話就對我說:“今天爸爸考考你吧!客戶要買4個保溫臺上份數(shù)盆,1個保溫臺上有6個份數(shù)盤,一共要幾個?”我在心里想了想6+6+6+6=24(個)。爸爸又問到:“你還有其他方便快速一點的算法嗎?”我轉(zhuǎn)念一想,暑假剛學(xué)的乘法口訣,“四六二十四”,我快速地算了出來,和加法的答案是一樣的。爸爸聽到答案后,給我比了個大拇指。爸爸說:“那我們倉庫里的份數(shù)盆是12個一箱,那這樣我們需要給他們送幾箱呢?”我趕緊在心里默默想了一下,24—12—12=0剛好2箱。我連忙跟爸爸說:“2箱就可以!卑职致犕觊_心地笑了,還請我吃了雪糕。

  原來在我們的生活中,處處都有數(shù)學(xué)的身影。


6.四年級數(shù)學(xué)日記300字左右 篇六


  今天的玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)課,徐老師教我們用橡皮泥和牙簽做立體圖形。徐老師要求我們先按照大屏幕上的立體圖形搭建一個三棱體和一個正方體,然后再用徐老師教的方法自創(chuàng)一個有趣的立體圖形。小朋友們發(fā)揮了豐富的想象力,想到的立體圖形多種多樣,有的搭建了下節(jié)課要做的長方體,有的搭建了和房子一樣的形狀,還有的搭了一個非常復(fù)雜的鐵塔,特別是李妤昕同學(xué),她搭了一個三層樓的房子,難度非常大,直到下課之前才搭建完成,她的作品得到了全班同學(xué)的贊揚。這堂玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)課,讓同學(xué)們學(xué)到了用簡單的材料,一樣能搭出復(fù)雜的圖形,讓圖形千變?nèi)f化。

  今天的數(shù)學(xué)課真好玩,同學(xué)們的臉上都掛著微笑!希望以后這樣的課堂越來越多,讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)越來越快樂!


7.四年級數(shù)學(xué)日記300字左右 篇七


  周二,我和媽媽來到游泳培訓(xùn)班繼續(xù)學(xué)游泳。教練讓我游了十個來回。

  游泳結(jié)束后,媽媽向我提了一個問題:“十個來回需要做幾組游泳動作?”媽媽想考考我的'計算能力。

  我想了想,一個來回我需要做16組游泳動作(一組游泳動作包含:2個蹬腿、抬頭換1次氣并把手往兩邊劃1次),那10個來回就是有10個16組游泳動作。我想了兩種算式,第一種是連加算式:16+16+16+16+16+16+16+16+16+16=160;第二種是乘法算式:16×10=160。

  我答出了媽媽的問題,我還和媽媽講兩種計算方法。媽媽又問我:“你覺得哪種算式簡便呀?”我笑著回答:“當(dāng)然是乘法算式了啦!連加讓我在紙上花了好長時間計算,我頭都暈了!眿寢屔斐龃竽粗缚滟澪艺f:“真棒!媽媽還以為你只會用麻煩的辦法去計算呢,哈哈!”

  我和媽媽都開心地笑起來。


8.四年級數(shù)學(xué)日記300字左右 篇八


  今天下午我們上數(shù)學(xué)課的時候,數(shù)學(xué)老師在沒有提前通知的情況下,給我們班的同學(xué)來了個突然襲擊。來了個小測驗,看看我們平常學(xué)的知識扎實不扎實。她在黑板上寫著題,我們就照著抄。抄完以后就開始做題了。寫完以后很多小朋友紛紛到老師那里看她改卷子。老師見這時候班里很亂,就叫了幾個小朋友上來管紀(jì)律,但是還是不行。老師就讓值周班長,一個是我,一個是高遠(yuǎn)來管紀(jì)律,其他小朋友都下去。我們倆很嚴(yán)肅的.,我站在講臺上看誰說話,并點名。高遠(yuǎn)就過去糾正他。經(jīng)過我們倆的努力,教室里這才安靜下來。老師宣布分?jǐn)?shù)結(jié)果,只有五個同學(xué)得了100分,包括我。老師給這五個同學(xué)各加了一顆星。

  通過這次考試,我總結(jié)出了經(jīng)驗:不管考不考試,我都要把知識學(xué)透,學(xué)好。


9.四年級數(shù)學(xué)日記300字左右 篇九


  學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”我曾有過許多的困難,每當(dāng)我遇到困難的時候我都想過放棄,不過我對數(shù)學(xué)的好奇心很大,總想把題目做完做好。困難一步步向我進攻,但我次的把它們擊敗,那真是“有志者事竟成”。

  我印象深刻的`就是那時正在學(xué)環(huán)形的面積,當(dāng)時我只知道求圓的面積,可現(xiàn)在兩個圓在一起了,不知道怎樣求了,我沒認(rèn)真思考,就放棄了,結(jié)果作業(yè)做得不好。我想:不能這樣下去了,我要努力。上課時我認(rèn)真聽了老師講解,一下子就明白了,這道題我知道怎樣做了:一個環(huán)形它內(nèi)圓半徑是10厘米,外圓半徑是15厘米,它的面積是多少?我先求出外圓的面積:3.14×152=706.5(平方厘米),再求出了內(nèi)圓面積:3.14×102=314(平方厘米),那么環(huán)形的面積就是:706.5-314=392.5(平方厘米)。嗨!太簡單了。

  所以說:只要有信心什么事都能成功。


10.四年級數(shù)學(xué)日記300字左右 篇十


  今天早晨,我和爸爸媽媽一起去吃早飯,我們走進一家小飯館。點了肉包5個,每個1.5元,一共7.5元。山珍野菜包4個,每個1.2元,一共4.8元。韭菜雞蛋包4個,每個1.2元,一共4.8元。豆腐腦2碗,每碗3.0元,一共6.0元。奶茶一杯每杯3.0元,總共26.1元。

  媽媽付了50元,找回23.9元。爸爸吃了1個肉包,3個菜包,1碗豆腐腦,花了1.2*3+1.5+3=8.1(元),媽媽也吃了這么多,花了8.1元,我吃了3個肉包,2個菜包,1杯奶茶,花了1.5*3+1.2*2+3.0=9.9(元)。每個人平均花了26.1/3=8.7(元)。

  我吃飽了,我還學(xué)到了知識,和爸爸媽媽高高興興地回家去了。