1.小學三年級下冊語文第二單元作文 篇一
我的爺爺是個慈善的人，爺爺?shù)哪樕习櫚桶偷模^上的白發(fā)數(shù)都數(shù)不清，手上還有許許多多的繭，可能是我太讓爺爺操心了，才這樣！他有一個壞毛�。阂蛔嘲l(fā)上就愛呼呼大睡。呼嚕聲比雷聲還大，真是鼾聲如雷，我對爺爺說了成千上萬遍意見，他就是不聽�，F(xiàn)在我知道打鼾是一種病，并不是爺爺自己能控制的，聽說打鼾對身體還有危害，我不禁擔心起爺爺來。他的飯量很大，簡直就是一個大胃王，怪不得力氣也大得很，他一下子就把我抱起來了。記得有，爺爺和鄰居張大伯比賽扳手腕，剛開始兩人不分勝負，到了后面張大伯有點體力不支了，就在這時爺爺來了個反擊，張大伯就輸?shù)袅�。我為爺爺感到自豪�?/p>
爺爺也愛種花，只要在爺爺家開的花，都很嬌艷，爺爺把家里收拾的干干凈凈、一塵不染。
我的爺爺是個心靈手巧的人，我愛我的爺爺。
2.小學三年級下冊語文第二單元作文 篇二
我的堂弟是一個很乖的小男孩。他有一雙明亮迷人的大眼睛，一個小小的臉蛋笑起來有兩個小酒窩。他的名字叫志興。他做事很自覺，細心。從來不用父母為他操心，還會幫媽媽做家務。記得有，他的媽媽有事出去，小堂弟想為媽媽做點事，就把家里的飯碗洗干凈，還消了毒。鄰居都說他有懂事，又惹人疼。
他不但在家懂事，在學校也是很懂事，成績都名列前茅�？雌饋�，他很內向。但他很喜歡管閑事，記得有，有幾個同學在放學路上打架，他就跑去幫忙，對他們說：“退一步海闊天空�！庇惺潞煤谜劊瑒e動手。這是他的口頭禪，同學們都叫他律師，因為一見到他，什么事都有理了。所以，在他面前，沒人會打架，吵架。因為他們怕這位唐僧有念經(jīng)了。
雖然他很羅嗦，不過在學校他很受歡迎，同學們都喜歡他。有難題也會去請教他。自然，他也很樂意哦！
我也挺佩服這個堂弟，因為他是那么大方，有禮貌，又隨和。
3.小學三年級下冊語文第二單元作文 篇三
我的姐姐是一個善解人意，聰明美麗的女孩，她今年上五年級了，姐姐一直是班上的優(yōu)等生，經(jīng)常幫助同學，考試也名列前茅，幾乎接近完美了！冬天，我因為著涼發(fā)高燒，躺在床上休養(yǎng)，不能去外面堆雪人，打雪仗。姐姐知道我很想去外面玩耍。于是，在一個星期天的時候，姐姐把我背起來，帶我去外面散步。風瑟瑟地吹著，姐姐的雙手凍僵了，紅通通的，但是姐姐沒有喊一聲累，喊一聲苦，繼續(xù)頂著風雪背著我走在小路上，我看見四周的雪人，真可愛！姐姐為了滿足我一個無理的要求，讓自己吃苦受累，這讓我特別感動！
姐姐的數(shù)學成績一直是年級中棒的，數(shù)學老師經(jīng)常表揚她，數(shù)學老師出應用題時，有時就會叫姐姐回答，姐姐回答的不僅完全正確，而且還另外說出了幾種方法，老師驚訝地連連稱贊，同學們也向姐姐投去羨慕的眼光。姐姐不僅數(shù)學成績優(yōu)秀，語文、英語、物理、化學、藝體……這些科目成績也非常優(yōu)秀。
我愛我的姐姐！
4.小學三年級下冊語文第二單元作文 篇四
我的阿公有一雙又大又圓的眼睛，黑黑的皮膚，他的鼻子又高又挺，嘴巴比較大，所以特別能說。我很愛我的阿公，因為他有一顆愛我的心。暑假，我回到阿公家，已經(jīng)是晚上了。阿公一見面就問我愛吃什么，明天帶我去超市買。第二天我起得比較晚，醒來在家里沒看到阿公。我覺得阿公可能沒時間陪我去超市買吃的了，可阿公給了我一個驚喜。他一回到家，就大喊：“寶貝！我回來了！”他把我所有愛吃的都買回來了，我激動地跳了起來，興奮地對阿公說：“我真愛您，我的好阿公！”
還有，我起得早早的，就為了去買菜�？蓻]想到阿婆已經(jīng)走了，家里只剩下我和阿公。阿公見我不怎么開心，就跟我一起玩游戲。我打他一下，他也打我一下，倆人就這樣鬧著玩。可如果他把我弄痛了，我就撅著小嘴假裝哭了。阿公立馬哄道：“小寶貝，別哭了，我?guī)阗I東西吃。”我聽到這句話，立馬開心地笑了。就這樣，我們玩了好久。
我的阿公特別愛我，我也特別愛我的阿公。我希望在以后的日子里，我可以像阿公愛我一樣地愛阿公，讓阿公天天開心！
5.小學三年級下冊語文第二單元作文 篇五
他長了一對濃濃的眉毛，眉毛下是一雙水旺旺的眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴，你可別小看它，它一口就能吃一個包子，他就是我，一個撒嬌高手。 我可是一位撒嬌高手，可別小看我，記得有我看見同學們在買東西吃，我自己也是一個‘饞貓’別人買什么都想吃，面對食物的誘惑，我抵抗不了，只好向媽媽發(fā)起‘進攻’我首先用充滿嬌氣的聲音向媽媽要錢，媽媽死活不肯給錢，敬酒不吃吃罰酒，我對媽媽說；你不給我錢我就告訴爸爸你打牌輸了100元錢，媽媽得意的說；你告呀，你到是告呀，反正我也贏回來了，我只好用我的必殺技，我親著媽媽的額頭說；媽媽我知到你是世界上美麗的人，不管是身材還是相貌都決對比西施貂嬋差，媽媽聽了這番話，不知不覺的把錢給了我，媽媽還沉迷于我的言語中，我就以經(jīng)把東西吃玩了，我這招歷害吧。這就是我獨一無二的我。
6.小學三年級下冊語文第二單元作文 篇六
我有一個可愛、淘氣、調皮又活潑的小妹妹，她長得肉嘟嘟的，很可愛，像一只胖胖的小肥豬。她的名字叫甜甜，我的名字叫圓圓，我常說我們姐妹倆是甜甜圓圓棒棒糖。我的妹妹和我一樣很膽小。有，我和伙伴們在一個黑乎乎的教室里玩兒，我們玩捉鬼的游戲。當時走廊上的燈是開著的，我們把妹妹帶進那個黑乎乎的教室里，然后把走廊上的燈關了，嚇唬妹妹說：“鬼來啦！”妹妹被嚇了一大跳，差點兒要哭出來了。我們見了笑得滿地打滾。
我的妹妹也很搞笑。有一天，我寫完作業(yè)在家里完休息，甜甜說：“姐姐，我們一起玩捉迷藏吧！”我說：“好��！”說完，我們便玩了起來。妹妹每次都躲在床底下。每次找到她后，她都會眉開眼笑地說：“又被你找到了�！蔽覀兺娴每砷_心啦！
我喜歡我的妹妹，一個天使一般可愛的小妹妹。我覺得我們在一起真幸福呀！
7.小學三年級下冊語文第二單元作文 篇七
我的爸爸特別嚴厲，他對我經(jīng)常生氣。爸爸一生氣，額頭上就有皺紋，一共有三條皺紋。爸爸一對我生氣我就害怕，因為爸爸太兇了。有，媽媽出差，我和爸爸在家呆了兩天。星期天，爸爸檢查我的英語，我一點也不會，爸爸就讓我復習。我在我的房間里一邊哭一邊讀，我想爸爸肯定會生我的氣。后他果真生氣了，他生的氣比以前還大，我特別害怕。爸爸又讓我去讀，我讀了兩個單元。過了一會兒，爸爸讓我過去讀，讀的還是那兩個單元，這次我讀得有些熟練，爸爸沒生氣，我的心里真高興。
我知道，爸爸對我嚴厲是為我好，他希望我越來越好。我一定要好好學習，讓爸爸媽媽放心。
8.小學三年級下冊語文第二單元作文 篇八
說起我們班的運動健將，一定非他莫屬，你看那雙細長細長的腿，就知道是跑步的能手——馬傳陽。他有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的短發(fā)，圓圓的臉蛋，笑起來會露出兩顆大門牙。他有一個特長就是跑步，每次跑步都是快的，誰和他比都會輸給他，所以大家都叫他“飛毛腿”。
有體育課上老師要求我們在跑步時不能被后面的人追上，只見馬傳陽像箭一樣跑了出去，把所有人遠遠丟到了后面，就這樣他得到了第一名。
還有在運動會進行長跑比賽，長跑是個比耐力的項目，馬傳陽報名了，我們大家都為他加油。只見他站在起點線上，兩腿成了弓步，兩手摸地，眼睛聚精會神地看著前方，做好預備。發(fā)令槍“砰”一響，他就像離弦的箭一樣，直奔前方，此時的他像一陣風從我們身邊一閃而過。沒過多久他跑在后面，但他并不著急保持不變的速度跑著，后又加快了一點，跑到一半時，他又加快了一點，這時已經(jīng)超過三個人，前面還有四個人，還有一圈時，他突然加快速度，超過一個人，又超過一個人，我們眼睛都看直了，后十秒他趕超他前面的人，后以第一名的成績取得冠軍，我們全班對他喊：“你是棒的！”
他就是我們班的運動健將，如果你想和他比試一下，就來我們班找他吧！
9.小學三年級下冊語文第二單元作文 篇九
我的同學，他有一雙濃眉大眼、大大的耳朵、一張粉色的嘴巴。我的同學，他很勤奮好學，一上課他就拿起筆，記下老師說的。所有知識點，下課時再整理起來。每當他有不會或不理解的問題，就會去問老師，然后回去再做一遍，加以鞏固。
我的同學，他很積極，老師只要提出問題讓人回答時，他用殷切的目光，手舉得高高的，生怕老師看不見他，老師要是沒提到他，他就在座位上唉聲嘆氣，非常傷心。
我的同學，他很樂于助人，無論我遇到困難，還是難題，他都會來為我思考，幫我渡過難關。不僅幫助我，還幫助老師和其他的同學，老師改好試卷，作業(yè)他都搶著要發(fā)，有同學摔倒，他上前扶起，讓那個同學走路小心點。
這就是我的同學“宋明”，他勤奮好學，積極，樂于助人！
10.小學三年級下冊語文第二單元作文 篇十
我的哥哥個子特別高，一張圓圓的臉。短短的、硬硬的頭發(fā)，像小刺猬的刺一樣。濃濃的眉毛，像兩條毛毛蟲。大大的眼睛，像兩顆黑寶石。鼻子有點圓，鼻梁上還架著一副眼鏡。一張大嘴巴，但是哥哥說話的聲音有點小。哥哥非常喜歡玩手機，只要一回來就掏出手機，躺在沙發(fā)上玩游戲。他玩的時候，目不轉睛地盯著屏幕，恨不得鉆進手機里面，“打”得激烈的時候，他就會咬牙切齒，輸了的話，他拍著桌子，說：“我怎么會輸給這群人�！壁A了的話，他就會興奮地把手機舉得很高，叫道：“耶！我贏了，我贏了！”別提有多得意了！唉！他真是個手機迷��！
哥哥也像一只勤勞的小蜜蜂。有一天，我一回家，就看見哥哥在家把地拖得干干凈凈、閃閃發(fā)亮。哥哥還叫我快去寫作業(yè)，我寫完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)累得滿頭大汗了，于是我跑過去幫哥哥捶了捶背。晚上，我已經(jīng)洗了澡，準備休息了，可哥哥還在衛(wèi)生間洗衣服，我真擔心哥哥會不會太累了。
這就是我的哥哥，我喜歡我的哥哥！
11.小學三年級下冊語文第二單元作文 篇十一
我的家庭一共有4口人，年紀大的便是奶奶，她今年60歲了。雖然奶奶年紀大了，但手腳卻很靈活，在家里是能干的。奶奶是個很有學問的人。有一個周六，我在書房里寫作業(yè)，突然遇到了一道數(shù)學難題，怎么也想不出解題方法，急得抓耳撓腮。奶奶見狀，親切地問：“茜茜，是不是遇到難題啦？”我點了點頭。奶奶就坐在我旁邊，耐心地一邊跟我講解，一邊在草稿本上寫寫畫畫。聽了奶奶的一番分析，我茅塞頓開，很快把題目解答出來了。我真佩服奶奶！
奶奶不光學問高，而且非常勤勞，幾乎包攬了所有家務。每天天不亮，奶奶就起床給我們準備早飯。做完早飯，奶奶又開始洗衣服。大約七點多鐘，奶奶又忙著送我上學。接著奶奶又馬不停蹄地趕到別人家做家政服務，給家里增加經(jīng)濟收入，減輕爸爸媽媽的負擔。我們一家人打心眼里感謝奶奶。
奶奶對我?guī)缀跏敲繒r每刻都在關心。有放學的時候，天氣突變，先是一陣狂風，緊接著暴雨如注，同學們都嚇得不敢出教室門。這時，奶奶好像從天而降一般，出現(xiàn)在教室門前，一手拿著雨傘，一手提著靴子。奶奶渾身都濕透了，頭發(fā)上的雨水直往下流。我看了，又心疼又感動地說：“奶奶，謝謝您！讓您操心了！”奶奶微微一笑：“茜茜，只要你好好的，奶奶吃什么苦都不怕！”
這就是我勤勞能干，又體貼慈愛的奶奶。我愛我的奶奶，我一定會努力學習，長大好好報答奶奶，讓她度過一個幸福美好的晚年。
12.小學三年級下冊語文第二單元作文 篇十二
我的奶奶是一個愛干凈而又快樂的老太太。在我奶奶的字典里干凈兩個字是重要的了。有，舅舅帶小表弟和小表妹一起來奶奶家玩。一來到奶奶家，小表弟和小表妹就往床上跳。奶奶看了可不得了，馬上跑過去對這她倆說：“兩個小祖宗啊，快點下來吧！”說著她倆就從床上下來到舅舅身邊。
奶奶放下手里的活兒把床單收起來，打了又打，拍了又拍，我在旁邊看的分明，床單并不臟，只是有點皺。奶奶把床單放入盆里，在那又搓又洗，過了好久，奶奶終于把床單洗干凈了，再看那塊新買來的肥皂都快被奶奶用完了。
看見了嗎？這就是我的愛干凈的奶奶�？丛谛睦�，真是既心疼又無奈，只能在心里默默地說：“愛干凈的奶奶，您不要以為床單一蹭就臟。這樣是不對的。如果這樣想會對您的身體不好，也會浪費水資源。所以為了您的身體健康和寶貴的水資源，您就將就些吧！”
13.小學三年級下冊語文第二單元作文 篇十三
我的同學叫欣琪，她簡直像一位長著潔白翅膀的小天使，幫助著我。有，我因為昨天生病沒來上學，所以沒有聽到課。今天，我來上學了。同學們告訴了我昨天數(shù)學老師布置的幾道計算題的題目。我看了看題目，哇！好難呀，這應該是新內容吧。我也只可以呆呆地坐在自己的座位上想。我們組的數(shù)學組長是欣琪，她正在數(shù)作業(yè)本齊不齊�！耙欢奈辶�，還差一個人�！苯M長說。她望了望我們組，發(fā)現(xiàn)我正在呆呆地坐在座位上，她走到我的座位旁對我說：“你是不是不做？”我點了點頭�！拔襾斫棠�，好嗎？組長說�！焙��！拔艺f。她便專心地教我方法，我認真地聽著。我學會了方法以后，很快地，就把全部題目輕松地做完了。我把作業(yè)本交給組長的時候，說；“謝謝你，教會了我方法�！薄安豢蜌�，同學之間本來就應該互相幫助。”組長笑了笑對我說。說完，她就把作業(yè)本交給了數(shù)學科代表。
欣琪是我的好朋友，也是我學習的榜樣。
14.小學三年級下冊語文第二單元作文 篇十四
在我家，我哥哥打籃球可是名星喲！他投籃技術一流，幾乎百發(fā)百中，他打籃球經(jīng)常進入忘我的精神狀態(tài)。每次他無聊的時候，都會去打籃球散散心。有，哥哥帶我去體育館打籃球，體育館非常熱鬧，哥哥卻像沒看見似的，徑直走到籃球架下打起球來。不管周圍發(fā)生什么事，哥哥都絲毫不會受到影響，自己一個人靜靜地投籃，仿佛別人在他眼里都成了透明人。哥哥只要進球了，他就會很自信，表現(xiàn)出欣喜的樣子；可沒進呢，他就表現(xiàn)出很沮喪。
哥哥一個人打籃球，而我卻坐在一旁無所事事。我快要在體育館待不住了，就看了看表，離結束的時間只差一分鐘了。我叫哥哥走，可哥哥立刻反駁：“打完了才許回家！”我只好服從哥哥的命令。一分鐘過去了，我們也該回去了。哥哥拿起球連押金都沒退就直接出了門，還好我提醒了他。在路上，哥哥還不時的回頭眺望體育館。
哥哥真是癡于籃球。
15.小學三年級下冊語文第二單元作文 篇十五
我有一個弟弟，他頭方方的，留了時尚的桃心發(fā)型，特別可愛。弟弟雖然不到兩歲，但已經(jīng)很會模仿別人了。在我寫作業(yè)的時候，弟弟就在一邊識字，有時還有模有樣的拿支筆和本子，在上面畫上幾道兒，好像真的在寫作業(yè)。
弟弟有兩只玩具熊，一只是小白，一只是小藍。弟弟喜歡小白，因為小白可愛，每次睡覺時，一邊摟著小白，一邊放著小藍。像小大人一樣，輕輕拍著它們入睡。但是弟弟一醒來，就會發(fā)現(xiàn)小藍或小白已被他摔在了地上。
弟弟喜歡洗澡了，每次他都會到固定的地方拿他的玩具水桶和小鴨子，在水里玩?zhèn)�不停。他若是玩不夠，你把他抱出來，他就會使出“千斤墜”這門兒功夫，還不停的“哇哇”大叫；他若是玩夠了，就會自覺的把東西收好放到原位，等下次再玩。
看，我弟弟即可愛又聰明，聽了我的介紹，你們是不是很喜歡我弟弟呢？
16.小學三年級下冊語文第二單元作文 篇十六
我有一個好朋友，他今年八歲了，高高的個子，身體胖乎乎的，走路來一扭一扭的。他留著一頭烏黑的短發(fā)，胖胖的臉像紅蘋果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一半張大大的嘴巴，笑的時候露出兩個小酒窩，很可愛。
他是個活潑可愛的小男孩，平常一直蹦蹦跳跳，愛說愛笑。他也很調皮好動，只須是活動時間他總要到球活動，有時候大家玩游戲時他常來搗亂。他是個愛吃零食的孩子，常常拿錢到小門店買自身愛吃的零食。
他很愛打乒乓球和籃球，活動課常常和大家一起打乒乓球。有我打敗了他，他不肯認輸并堅定地說：“我要刻苦訓練超越你，把你打敗�！睆拇怂砩铣３韺W校訓練打乒乓球。
他就是這樣一個既活潑又可愛的孩子。
17.小學三年級下冊語文第二單元作文 篇十七
在眾多的同學之中，我有一個跟我十分好的同學，叫王霏雪。她個頭不高，潔白的臉上戴著一副眼鏡，透過眼鏡，可以看到她那好似黑珍珠似的眼睛。她的頭發(fā)又黑又亮，摸上去滑滑的，她愛扎一個馬尾辮兒了。她的性格活潑開朗，經(jīng)常講幽默的笑話，做一些有趣的動作。有，她在家里淘氣，結果下巴磕到了茶幾上，疼的她不敢說話，不甘寂寞的她只好把要說的話寫在紙上和我們交流。這么淘氣的她，脾氣還有點倔。
王霏雪愛好跳舞蹈，在平時的動作上，總是帶一些跳舞蹈的動作，還時不時跟我這個跳舞蹈的小演員說一些關于舞蹈的語言，雖然我沒正式地看到她跳舞蹈，但我覺得她跳的舞蹈一定很棒。她還愛好學英語，在有我和她一起搭伴兒回家的時候，她說她要走大約兩千米的路程去學英語，這使我感到她十分熱愛英語。
她上課愛主動回答問題，經(jīng)常受到老師的表揚。她是一名好學生，也是我好好的伙伴。
18.小學三年級下冊語文第二單元作文 篇十八
我有一個同學叫“曾裕婷”，她今年10歲了，她有著圓圓的小臉，一雙黑寶石般的大眼睛，一張櫻桃小嘴，看起來可愛極了。曾裕婷她是個樂于助人的小女孩。一天，老師留了許多課堂作業(yè)，讓我們互相交流做作業(yè)。有道題難倒我了，我轉過頭問曾裕婷這題怎么做，曾裕婷以老師的風格，慢慢地教我，她先耐心的把教學題的意思講給我聽，然后再出豎式的題給我做。可我還是不明白，只見她一手點著題目把意思告訴我，一手再把題目抄下來給我做，一下子，我就學會了。
還有，在體育課中，我不小心在跑步的時候摔倒了，曾裕婷一看見，迅速地向我這邊跑來，只見她輕輕地把我扶到椅子上，然后去老師那拿醫(yī)藥箱，接著，她拿著一瓶消毒酒精小心翼翼地向我的傷口上噴去，生怕我疼著了�！鞍�！”隨著我一聲喊叫，血流得越來越多，曾裕婷急切地說：“不要怕，有點疼�！痹ｆ煤笥靡粡垊�(chuàng)口貼，貼在了我的傷口上，還陪我坐了大概二十分鐘，我的傷口漸漸好了起來。
有了這位同學，我怕的東西幾乎都被我克制了。我以后要學習“曾裕婷”助人為樂的精神。
19.小學三年級下冊語文第二單元作文 篇十九
他是一位喜歡說笑話的男孩，他是一位勤奮刻苦的同學，他是我的好朋友——葉易涵。今天我就要為他畫一幅畫像。我拿起了畫筆，先給他花了兩條十分茂密的眉毛，彎彎的，烏黑烏黑的。接著我在他的眉毛下面，畫了一對炯炯有神的眼睛，大大的，黑黑的，好似兩顆黑葡萄一般。下面我再給他畫上了彎弓一樣的耳朵，傾聽著周圍的聲音。然后我又給他畫上了小山一樣的鼻子，里面可藏著“金子”呢！有趣的是他那大大的嘴巴，有我和他舉行了一場“斗嘴大賽”，可是我怎么說，他就怎么頂回來。不一會兒，我就敗了下來。哦，對了，我還沒有給他畫上紅色的眼鏡呢！不行，我得趕緊畫上去。
下面我要給他畫身體了。我先畫出他那苗條的身材，好像一根木棍一樣，細細的，長長的。別看他長得瘦，跑起來可快了，我記得上次我們班比賽跑步的時候，只見他像一陣風一樣從我面前跑過，擺動著手臂，向終點沖去。
畫完后，我給這幅畫起名叫《跑步達人》，希望他喜歡。
20.小學三年級下冊語文第二單元作文 篇二十
我有一個好伙伴，他長得比較胖。肚子圓溜溜的，臉也是圓圓的，兩只眼睛又黑又亮，鼻子上架著一副綠色的眼鏡，眼鏡的兩邊還有兩個象骷髏一樣的的圖案。他非�？蓯邸Ｓ兴蛞晃煌瑢W借東西，開始那位同學不肯借給他。只見他兩手抱拳，脖子一縮，眼睛可愛的眨著，好象在說，你借給我吧，求求你啦。同學看他這么可愛，笑著把東西借給他了。
他很愿意幫助同學。記得我們剛上學的時候我們上課間操，由于早晨很早上學，一著急，忘了帶跳繩，大家都在忙著跳繩，就我一個人傻站著，他走到我面前說：“我們一起玩吧�！蔽液芨吲d地跟他一起玩了起來。我的心也暖暖的，把他當成了鐵哥們。還有我沒有帶橡皮，我向他借，他二話沒說，馬上從鉛筆盒里拿出一塊橡皮遞給我。
可是他也有缺點，由于身體比較胖，體育課上跑步總是跑不快。我想以后我要和他一起練習跑步，爭取讓他跑的快一些。
好了說到這兒同學們知道他是誰了嗎？
