【#小學(xué)生作文# #五年級春游作文400字（精選10篇）#】陽春三月，春光明媚，正是春游的好時節(jié)。以下是由©無憂考網(wǎng)為大家整理的五年級春游作文400字（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.五年級春游作文400字 篇一
今天我的爸爸媽媽帶我和妹妹去春游，其實就是爬山，我非常高興，經(jīng)過發(fā)生了很多有趣的事情呢！
爸爸開著小汽車去玉皇山，我們先去的綠奧鮮奶吧！媽媽給我們買了好多好多好吃的。
我們到了山下，一往上看，這一座大山也太高了，我忽然有一種恐懼感，但是我最后，還是控制了恐懼，我們爬呀爬，爬了十多分鐘才到半山腰，我們就在這休息一會兒。
我忽然想到，我們帶羽毛球和羽毛球拍了，我叫上爸爸和我打羽毛球，開始我怎么打也打不著，我想中途放棄時，爸爸說：不要放棄，我來教你怎么打。我堅定的說：好，我們一起加油！我一點一點的.練，最后我打的越來越好，越來越自信，我玩的滿頭大汗，我休息一會兒，一小口一小口的喝著清涼的奶，突然之間刮起了大風(fēng)，爸爸說：這么大的大風(fēng)，不能打羽毛球了。我說：好吧，我們?nèi)ヅ郎桨桑?/p>
我們一步一步的往上爬，松樹一年四季都是綠的，它在秋天不落葉，在冬天不怕冷，我往旁邊一看，桃樹上有幾朵花骨朵，看起來馬上就要破裂似的。我往坡下一看，一小堆的嫩嫩的小草突然從我眼前冒出來，它從堅硬的土里冒了出來，這簡直就是美不勝收�。�
今天玩的可真高興�。∮窕噬诫m然沒有泰山那么雄偉，沒有黃山那么奇異，沒有千山那么，但是它給我們帶來的許多快樂！
2.五年級春游作文400字 篇二
陽春三月已經(jīng)過了，學(xué)校還沒有提春游的事。我想是不是校長太忙了，忘記了？
終于，星期三的時候，薛老師告訴我們星期五要春游了。教室里頓時沸騰起來，因為我們要到崇明生態(tài)園去�？墒沁@幾天老是下雨，所以老師讓我們做好兩手準(zhǔn)備。我心里默默的祈禱：老天爺千萬不要像上學(xué)期一樣舊戲重演（改期兩次都下雨）！
星期五早晨，我懷著忐忑不安的心情拉開窗簾，吔！太好了，陽光明媚，正宜出游。
一路上大家說說笑笑，很快就到了目的地（連平時暈車的感覺都沒有了）。
一進(jìn)大門，一個迷你型的游樂園展現(xiàn)在眼前。我們玩起了旋轉(zhuǎn)木馬。雖然這個游戲我玩過許多次，但是今天是和同學(xué)在一起玩，所以感到格外開心。接著森林皮影戲開始了，坐在“格，格”作響的木椅子上，看著皮影大師的表演，感覺很神奇。我長這么大還是第一次看皮影戲呢！
“叢林冒險”更有趣，里面綠樹成蔭。不時，會發(fā)現(xiàn)一些謎語掛在樹上，同學(xué)們七嘴八舌的猜了起來，當(dāng)然最后都被我們一一攻破了。最后一關(guān)是考驗大家的英語知識了，同學(xué)們都起哄讓薛老師上，薛老師果然不負(fù)眾望，為我們贏得了獎品。
遠(yuǎn)處，是一個橢圓形的湖，有人在玩水上球，有人在釣魚……一陣微風(fēng)吹過，湖面上泛起一陣漣漪，波光粼粼，好看極了。
最后在許愿樹下，我許下了美好的心愿——希望自己在學(xué)習(xí)上取得更好的成績，也希望秋游早點來。
3.五年級春游作文400字 篇三
哎呀!今天我真高興，因為我們要去植物園春游了。這不，我現(xiàn)在都坐上了爸爸的自行車，一路向?qū)W校的操場駛?cè)�。到了學(xué)校的操場，看到許多同學(xué)都早早地到了，興奮地等待著快點出發(fā)。
在學(xué)校外面的馬路上一輛一輛的公共汽車向我們駛來，我興沖沖地與同學(xué)們排隊坐上了公共汽車，汽車向植物園駛?cè)�。我從車�?nèi)往窗外看，風(fēng)景可真美，那高高的麥子像是一張張綠色的地毯鋪在了田野上。
公共汽車停在了植物園門口，我們興高采烈地下了汽車。進(jìn)了植物園，我想：第一站會是那呢!這時老師宣布第一站是植物類區(qū)。植物園可真大，到處都是綠樹、花草。我們到了植物類區(qū)，第一眼看到的就是仙人掌，它有好多種類，然后我們又看到我們沒見過的許多植物。參觀完了植物類區(qū)，我們又到了第二站美人魚碼頭，來到了美人魚碼頭，我就立刻想起了美人魚的故事。然后，我們又到了植物科技館，我們先看了4D電影，又看了許多昆蟲、玉石和一些奇形怪狀的'石頭。在植物科技館真是讓我長了很多知識，我們參觀完了科技館就去野餐，然后我們又去看了橋和小亭子。
參觀完植物園，我們就要回家了。坐上了返回學(xué)校的公共汽車。我在車上想，這次春游太有意義了，它不僅鍛煉了大家的獨立性，還架起了與同學(xué)們溝通的橋梁。我希望下次學(xué)校還組織這樣的活動，帶我們?nèi)ジh(yuǎn)的地方，更美的景點。
4.五年級春游作文400字 篇四
清晨，我和同學(xué)們興致勃勃的乘車去海洋公園春游。
一路上歡歌笑語。經(jīng)過半個多小時的行程，我們終于來到了海洋公園。
一進(jìn)正門，我們就可以看見一個用石頭做成的‘美人魚’，她那長長的頭發(fā)已經(jīng)垂到了尾巴上，做的像真的一樣。沿著小路向前走，我看見了許多用玻璃做的‘魚缸’，里面有許多稀奇古怪的魚，我走到一個‘魚缸’前面停了下來，好奇的用手指敲了一下，這時，魚兒們都睜大了眼睛瞪著我，嚇了我一跳。
其中，讓我印象最深的就是海豹的表演了。別看它們一個個都長得胖胖的，走起路來一搖一擺，但是跳起舞來可漂亮了!它們還會鉆‘呼啦圈’呢!在飼養(yǎng)員叔叔的指引下，海豹們在‘呼啦圈’里穿來穿去。每表演一個節(jié)目，它們就會找飼養(yǎng)員叔叔要小魚吃。當(dāng)飼養(yǎng)員叔叔不給它們的時，它們就會在飼養(yǎng)員叔叔的身上蹭來蹭去，好像一個調(diào)皮的孩子。最后，海豹在飼養(yǎng)員叔叔的指引下，做出了人們都難以學(xué)會的動作。它在一個滾筒上行走，嘴上還頂著一個皮球。這時，我們大家都大開眼界。
要回家了，大家都依依不舍，回頭看看那些可愛的魚兒，它們好像在說：“再見，歡迎下次再來!”我坐在車上，心里還想著那些可愛的小魚。雖然我今天很累，但是我玩得很開心!
5.五年級春游作文400字 篇五
星期四，老師宣布了明天春游到合肥的消息，班上就像炸了鍋似的，同學(xué)們都激動不已，要知道這可是我們第一次出蕪湖市春游��！
第二天同學(xué)們早早的來到學(xué)校，一個個都十分興奮。即使是早晨6點鐘集合，個個都精神抖擻的。我們乘著車向合肥進(jìn)發(fā)，雖然有近兩個小時的車程，但車上的同學(xué)們一點都不寂寞，一個個踴躍的表演節(jié)目，老師也不例外的“上臺”表演了節(jié)目。一路上歡歌笑語，我們的大巴車像歡快的.小鹿在通往合肥的高速公路上跳躍著。
到了合肥海洋館————我們春游的第一站，老師就宣布開始自由活動。我們5個人一組，一路上走走停停，不時的停下來拍照。不一會兒手機(jī)就“填”滿了照片。海洋館給我印象最深的就是海獅和美人魚的表演，那只小海獅會唱歌、跳舞、扔飛盤、接飛盤……真是個多才多藝的小演員；而美人魚也毫不遜色，在水中自由的嬉戲，述說著一個又一個美麗的故事。
接著我們又去了科技館。在那里，我看見了一個會玩魔方的機(jī)器人，一個被打亂的三階魔方，它能很快的還原，令同學(xué)們瞠目結(jié)舌，由衷的贊嘆科學(xué)的發(fā)達(dá)。
今年的春游———合肥之旅到此結(jié)束了，不知下次的春游會去哪兒？期待下一次的春游能趕快到來。
6.五年級春游作文400字 篇六
今天，學(xué)校舉行一次春游活動。我們五六年級是步行去北山公園。
吃完早飯之后，我們就回到教室排隊去星星廣場集中，準(zhǔn)備出發(fā)。一路上，春風(fēng)梳理著我們蓬亂的頭發(fā)，鳥兒嘰嘰喳喳來歡迎我們。走了一段路，大家都累得滿頭大汗，拿出飲料“咕咚，咕咚”喝了起來。我拿著中隊旗不方便，就忍了一會兒。我們好像是打游擊戰(zhàn)的戰(zhàn)士在與困難做斗爭，“一不怕苦，二不怕累�！蔽覀円贿吅爸@個口號一邊前進(jìn)，終于到了目的地。
來到公園，我沖向廁所，我問了問里面的阿姨：“阿姨，洗手要不要錢？”阿姨友善地回答道：“你們這么小，干嘛收你們錢�。 拔疫M(jìn)去洗了手就出來了，因為在路上蹦蹦跳跳地把飲料灑了。
我背著包，跟在黃老師后面。我們第一個去的地方是竹林，它在公園進(jìn)門的右側(cè)，上面有許多名字刻在上面。那有兩塊大石頭，黃老師幫我們在那里和了影。我們接下來有去了一個池塘邊上，那有其它學(xué)校的小同學(xué)。一為老師走過來對周永航說：“風(fēng)箏借我們小朋友玩兒一下好嗎？”周永航爽快地說：“送給你們吧，但沒線。”“我有�！蔽壹泵Π锬贸鲆痪砭�給老師。該回門口集中了，我們排著隊伍走去。
在回來的路上，我們一邊唱歌一邊鼓勵自己。今天雖然累，但也值得，因為讓我知道了一個道理：只有堅持不懈，不怕苦，不怕累，才能到達(dá)勝利的彼岸！
7.五年級春游作文400字 篇七
春風(fēng)拂面，陽光明媚，今天是我期待已久的春游，我們來到了美麗的南明湖畔巖生園公園游玩。
一走進(jìn)巖生園公園大門口，一塊大大的花崗巖石上面刻著“巖生園”三個大字，就映入我的眼簾。我們沿著階梯往前走，路旁開滿了美麗的花兒，有紅的、黃的、綠的、姹紫嫣紅，好看極了！最引人注目的是花園中的那一座座假山，有的像一把把利劍直插云宵，有的像一名名侍衛(wèi)昂守挺立，它們像是守護(hù)著我們南明湖的平靜與安寧。
沿著鵝卵石的小路往里走，是一片翠綠的草坪，同學(xué)們這里一撮，那里一撮的圍坐在一起，有的講笑話，有的吃零食，還有的在草叢有嬉戲打滾，可我還沉醉在了秀麗的景色之中。站在堤壩上，向東遠(yuǎn)望是百年的夏河塔，向西遠(yuǎn)眺是雄偉的紫金大橋，我一邊欣賞著美景，一邊感嘆大自然的勃勃生機(jī)。一陣陣微風(fēng)吹過，柳絲翩翩起舞，我不禁想起了一首古詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。這時耳畔傳來了同學(xué)們的歡歌笑語，我飛奔的跑過去和同學(xué)們一起游玩了！
三月陽春去春游，真是美哉！
8.五年級春游作文400字 篇八
在星期四的時候，老師說：“明天我們要去春游，要自己帶好水果和零食�！蓖砩�，我準(zhǔn)備好東西以后，度過了那極其興奮的一夜。
到了第二天，我把昨天準(zhǔn)備好的東西，裝進(jìn)書包里，便高興的去了學(xué)校。到了春游的地方，老師組織我們排好隊去參觀，我看見農(nóng)村的院子，都很大。白色的墻圍著院子，墻上面蓋著紅瓦片，門上掛著兩幅對聯(lián)。里面有一條通往房的道路，上面就像亭子一樣的建筑。一旁有一個大池塘，住房有兩三層。接著映入眼簾的是一片綠色，綠色的山、綠色的樹、綠色的土地……隱隱約約還能看見一些房屋。山上的樹木郁郁蔥蔥，樹枝繁葉茂，有的像婀娜多姿的少女，有的像筆直的箭。田野間可以看見許多農(nóng)民伯伯在弄番茄，番茄還未成熟是綠色的。還有些竹竿用一根繩子來栓好，系在鋼絲網(wǎng)上。上面纏著一種蔬菜。本來準(zhǔn)備吃午飯了的，有一個婆婆說：“這里有一條河，可以到那里去玩玩�！蔽覀儽阆蚰菞l河走去。到了河邊，那里可真涼快，一陣微風(fēng)拂過，河面蕩起微波。河邊有很多的鵝卵石，因為旁邊有的地方在拆遷，上面就蓋著許多厚厚的灰塵。岸上本來有些桌椅的，可老板不準(zhǔn)坐，有很多人就坐在地上，沒玩多久老師就叫吃飯了。吃完午飯，就得離開了，真舍不得。
下次我一定還要去玩！
9.五年級春游作文400字 篇九
不知不覺地，樹葉變綠了，山變青了，小河也唱起了歡樂的歌。地里的小草偷偷地從泥土中鉆了出來，一片一片的，綠綠的，貪婪地呼吸著清新的空氣。燕子不知什么時候飛回來落在樹上，嘰嘰喳喳的叫著：“春天來了！春天來了！”萬物從沉睡中蘇醒，大地一片生機(jī)。
今天，學(xué)校組織各班去西公園春游。早晨，我們排著整齊的隊伍，邁著歡快的步子，高高興興的來到了西公園。
一進(jìn)大門，首先看到的是一個用樹條編成的“大象”，站在路邊，它驕傲的蹺起鼻子，好像它正在歡迎我們的到來�；ㄆ岳锓N滿了各種各樣的花，有黃色的、有紅色的含苞欲放，爭奇斗艷，廣闊的草坪像一片片綠色的地毯，鋪滿園內(nèi)，我被這滿眼的綠色吸引住了。
當(dāng)我們來到兒童樂園，在教師的組織和安排下，我們開始自由活動，有的同學(xué)走進(jìn)迷宮；有的同學(xué)坐海盜船；還有的同學(xué)去坐金龍滑車，而我選擇了兒童游東園。那里面有各種各樣玩的項目，我玩了滑滑梯、蕩秋千、跳跳床。同學(xué)們玩的可開心了。
春游活動結(jié)束了，我們排著整齊的隊伍返回學(xué)校。我想：“我們能經(jīng)常開展這樣的活動就好了！”再見了！小草，再見了小象！再見了我心愛的兒童樂園！明年我們還會再來的，相約在這綠色的春天里。
10.五年級春游作文400字 篇十
上個星期五，學(xué)校組織了我們?nèi)游飯@春游。
從大門進(jìn)入園內(nèi)，映入我們眼簾的是一片綠。綠的樹，綠的草，各種不知名的野花開了，紅紅的，白白的，黃黃的……爭奇斗艷。在這個時節(jié)，可把蜜蜂忙壞了，它們呼朋引伴，歡快地唱著，和彩蝶一起，在花叢中跳舞，這朵花上聞聞，那朵花上吻吻。
我和同學(xué)們來到飛禽區(qū)。飛禽區(qū)有被人譽(yù)為神圣的和平使者鴿子，鴿子眨巴著像星星一樣明亮的眼睛，東張西望，仿佛對這個世界上的一切都充滿好奇。飛禽區(qū)里還有白鵝，它周身潔白，沒有一根雜色的羽毛，長長的額頭，肥大豐滿的身體，像一位披著白衣的少女。丹頂鶴頭上有一片紅色的羽毛，就像一塊紅色的瑪瑙，真的是華麗高貴，光彩照人。
接下來我們來到了猛獸區(qū)。突然，一聲巨吼傳來，這是一只老虎。只見這只老虎的頭大而圓，雙眼睜著，色彩斑斕的額頭上有一個非常明顯的“王”字。全身都是褐黃色和黑色相間的細(xì)長條紋，毛色美麗，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。老虎血盆大口一張，那氣勢有如一個威嚴(yán)的君主。一條很粗很長的大尾巴來回晃動著，似乎在驅(qū)趕著什么。
最后我們來到了水族館。只見水面上游著一群群紅色的小金魚。它的眼睛圓鼓鼓的，像兩個裝滿水的小氣球，圓圓的嘴，又小又薄的魚鰓來回抖動，吐出一個個珍珠般的小氣泡。胖胖的身子，長長的尾巴像船舵，胸鰭像船槳，背鰭像船帆，擺動起來就像薄薄彩紗一樣飄蕩在水中。
春游動物園就要結(jié)束了，這里的景色優(yōu)美，環(huán)境清新，使我感慨良多，動物是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們從小就要珍惜動物、愛護(hù)動物、保護(hù)動物。
