1.初中生愚人節(jié)作文范文 篇一
今天晚上，我們?nèi)液屯Ｒ粯訃陲堊莱酝盹�。忽然，媽媽皺了皺眉頭，大聲地咳嗽了幾聲，又吞了吞口水，還難受的用手指了指喉嚨。不好！媽媽被魚刺給卡住了。看著媽媽痛苦的樣子，我和爸爸頓時驚慌失措，爸爸連忙給媽媽吃飯團，并讓她用力咽下，可媽媽用力吃下飯團后，還和剛才一樣難受，我急忙去拿手電筒，好讓爸爸給媽媽看看魚刺到底卡在哪�；艁y中還把電池給裝反了，爸爸拿著手電筒在媽媽口里照了半天，也沒發(fā)現(xiàn)魚刺的蹤影。就在我們束手無策的時候，媽媽忽然哈哈大笑，對我們說：“愚人節(jié)快樂！”呀！今天是四月一日“愚人節(jié)”，我怎么沒想到呢？我和爸爸被媽媽騙了！看著媽媽得意的樣子，我和爸爸真是哭笑不得。媽媽真狡猾，這時我心里暗暗的想：“別得意的太早，等一下我也要讓你嘗嘗我的厲害！”到了臨睡前，我看到媽媽好像放松了警惕，就假裝說頭疼，媽媽果然信以為真，對我寒噓問暖，看到媽媽上當，我得意哈哈大笑。
接著媽媽告訴我愚人節(jié)的來歷，原來愚人節(jié)起源于法國，后來流傳于世界各地，在這一天人們互相捉弄開玩笑來慶祝這節(jié)日。玩笑歸玩笑，我想我平常還是要做個誠實的好孩子。
2.初中生愚人節(jié)作文范文 篇二
期盼以久的日子終于到來了，這下，我可以耍耍同學們，反正又不會被老師嘛。為什么這么說呢？因為今天是個特殊的日子——愚人節(jié)。同學們正在教室里議論紛紛，好象有什么事。就在我沒怎么注意的時候，大概所有的同學都往張入云那邊圍了過去。到底是什么事呢？我真是百思不得其解，于是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來，張入云正在擺一件恐怖的事情，她們院子里有兩條蛇，雖然沒有看見，可是，她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦！聽起來滿嚇人的，就在這個時候，我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說：“今天難得大家這么高興，中午的輔導課就拿給你們玩吧！”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時，教室里一片沸騰，正當大家想一擁而出的時候，孫老師突然在黑板上寫了三個字，就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯，到底是哪三個字呢？大概你們也已經(jīng)知道了，就是“愚人節(jié)”。
哎！我們真是空歡喜一場。大家都在抱怨說：“要是愚人節(jié)是昨天該多好……”
有喜有憂，有笑有淚，有因有果，……，這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂，但是我們還是很“快樂”，因為今天是愚人節(jié)，當然會受騙啦！
3.初中生愚人節(jié)作文范文 篇三
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起，我伸了個懶腰，緊張的神經(jīng)松弛下來。走出教室，手扶欄桿，極目遠望，盡情享受著輕松的課間十分鐘。窗外綠意盎然，輕柔的春風拂過臉頰，暖暖的，好愜意��！“嗨，干什么呢？”千羽不知什么時候站在了我身邊。“沒干什么，放松放松�！薄皧W”千羽輕聲回應道，神情怪怪的，“王芬，有句話，我想對你說……”我有點納悶，千羽可是一個陽光男孩，向來說話辦事直率利索：“別吞吞吐吐的，有話直說。”千羽似乎很難為情：“我……我……喜歡你！”我一下驚呆了，怔怔地望著千羽，大腦直接短路。千羽看著我傻傻的神情，哈哈大笑起來：“王芬，你被騙了，愚人節(jié)快樂！哈哈！”我回過神來，今天是四月一日——愚人節(jié)。我雙手一叉腰，一聲河東獅吼：“千羽！”千羽一看形勢不好，撒腿就跑，我緊追不放。
剛轉(zhuǎn)過樓梯口，迎面和玄子撞個滿懷，千羽趁機跑遠了。玄子見到我，小眼睛一亮，露出驚喜的表情：“王芬，我正找你呢，昨天你丟的一百元錢，找到了，在班主任那呢！”“是嗎？太好了！”真是意外之喜呀。我顧不上多想，直奔班主任的辦公室。推開門，喊了一聲報告，走到班主任面前：“老師，我丟的錢呢？”班主任滿臉疑惑：“錢？什么錢？”我也懵了：“我昨天丟的錢，玄子說在您這兒。”“沒有啊，我不知道你丟錢的事兒啊！”辦公室的窗外，玄子正偷偷往里看。我恍然大悟，又上當了，我心里那個氣啊！玄子卻幸災樂禍地沖我打哈哈：“愚人節(jié)快樂！”
我真是太愚鈍了，怎么可能連續(xù)上兩次當呢？我坐在座位上沮喪地反省自己。蓉蓉走了過來：“王芬，數(shù)學老師今天請假了，這節(jié)課上語文，語文老師讓你趕緊去搬作業(yè)�！庇钟腥讼腧_我，我沒好氣得哼了一聲：“為什么讓我搬，你怎么不去搬？”蓉蓉理直氣壯：“你是語文課代表，當然是你搬了�！眲e想�；ㄕ�，我才不去呢！我坐在座位上紋絲不動。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，語文老師親自搬著一摞厚厚的語文作業(yè)走進了教室。我徹底傻眼了：“倒霉的愚人節(jié)！”
4.初中生愚人節(jié)作文范文 篇四
今天是愚人節(jié)，如果你在班上人緣還算不錯的話，你就等著被人整吧。剛到班上，陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對我說：“周楊，王老師喊你，快到電腦房那兒去！”我聽了，趕快放下書包，正準備下樓時，突然想起來，今天是愚人節(jié)�；仡^一看，馬超他們在那兒偷笑。我說：“想耍我啊，沒那么容易，我可不是單細胞動物！”陳業(yè)說：“寧玲、李程被我們害的好慘啊，在學校里跑了兩圈！”我對寧玲說：“下次記住了，在愚人節(jié)說的話，80%都不可信！”后來，陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人，我呢，相反的，告誡他們，不能去。
為了給馬超一個教訓，我向周笑要了一張小狗的貼畫，往馬超身上一粘，哈，這小子竟然沒有發(fā)現(xiàn)。上課了，我背書背好了，沒事情干，冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫：我很可愛吧。然后又畫了一只小豬，用透明膠布粘了一頭，尋找下手的目標。哈，唐祥凱正專心致志地做他的文集，不好意思了，我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺，就帶著這張紙條下去做操了，一路上，回頭率100%。
梁婉娉實在是厲害，把杜校長耍了一回，膽子夠大。還有一些別的班的同學，把老師耍的團團轉(zhuǎn)，真是厲害！
回到家，放下書包，呀，書包上怎么有一個紙條：我是笨蛋！怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個殺千刀的干的！我跟你沒完！你們也要小心一點嘍。
我愚，我愚，我愚死你！快樂愚人節(jié)，讓我們開心“愚”一回！
5.初中生愚人節(jié)作文范文 篇五
今天，陽光明媚，萬里無云，是愚人節(jié)的好天氣。我和我的班主任——鐘老師在學校發(fā)生了件有趣的事。那是下午來學校的時候，我在走廊上遇見了我們的班主任。她平時愛跟我開玩笑啦，趁著今天是愚人節(jié)，蓄謀已久的我，這回可要忽悠忽悠她一把。我過去大聲地向鐘老師打招呼：“鐘老師！”她說：“有什么事嗎？”我心存“惡意”地說：“有點兒事，您別動。您看您眼鏡上，有一些……”“有什么呀？”鐘老師還沒等我說完，就著急地說。她趕快把眼鏡摘下，瞇起眼睛看眼鏡，發(fā)現(xiàn)沒有什么，又看看我，我頓時開懷大笑起來，老師也“撲哧”一笑，用手摸摸我的小臉蛋：“淘氣鬼，竟然敢耍我？”我笑著說：“呵呵，愚人節(jié)是不可以生氣哦！”老師說：“我才不生氣呢！學校公布欄上有通知：明天不上課，學校放假一天！”“哈哈，那真是太好了，明天可以痛痛快快地玩一天了！”我歡呼雀躍地跑去看學校公布欄。結果，讓我出乎意料的竟是公布欄上連一個字都沒有。我頓時說道：“上老師的當了，竟被老師忽悠了！”這時，有幾個同學來了，我把事情從頭到腳地說了一遍，大家聽了都前俯后仰，笑聲傳得好遠，好遠……
快樂的時光總是短暫的，愚人節(jié)很快過去了，我今天捉弄了很多人，但是令我印象深的還是今天我和我老師發(fā)生的這件事。
今天真開心�。�
6.初中生愚人節(jié)作文范文 篇六
今天，是四月一日，又一個愚人節(jié)到來了。我天天盼著的愚人節(jié)終于到來了。上午的第一節(jié)課是語文課，老師剛進班就對我們說：“同學們，因為這次月考考得不怎么樣，所以學校規(guī)定讓我們星期六補課�！鳖D時，班里有幾個同學尖叫起來。突然，有幾個同學齊聲大喊：“今天是愚人節(jié)�！迸�，差點，老師差點把我也給愚了。這回，該同學愚老師了，在上課期間，突然有人敲門，郄亞佶開了門后，大聲對老師說：“老師有人找您�！崩蠋熡悬c猶豫，因為她知道今天是愚人節(jié)，終她還是去看了看，回來后，就笑著對郄亞佶說：“怎么？還敢愚老師？”全班同學哄堂大笑。中午的讀書交流由我主持，老師說剩下的20分鐘可以講關于今天愚人節(jié)的事情。于是，我便對全班同學說：“今天是愚人節(jié)，誰想發(fā)表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味�！蔽覄傉f完，學習委員朱佳楠便舉了手，他說：“今天陳澤峰把我給愚了。中午放學后，他去商店買了杯可樂，回到家里咕咚咕咚喝了半杯，然后往可樂里放了一小杯醋，一小杯醬油，和一勺鹽，然后將自制可樂帶到了學校，默不作聲地把自制可樂放到了他的課桌上。等了一會兒，我看見了端起飲料就喝，剎那間，他的幾個好朋友蘆遠鵬，孫澤偉，楊帥也爭先恐后地來搶著喝那瓶自制飲料。當楊帥打算喝時，我突然感到有股酸酸的咸咸的味道，緊接著鵬的臉色變得很難看把自制可樂吐了出來。峰在那時便哈哈大笑起來，對我們說今天是愚人節(jié)，祝我們愚人節(jié)快樂。我們同時驚叫起來。說實話我感覺他調(diào)制的可樂還真好喝�！闭谶@是峰站了起來：“同學們，誰還想喝？還剩下一點。全班好多同學都說自己想喝。不知是誰嚷了一句：“主持人請品嘗，很不錯的。”那時我傻了眼了，怎么？讓我喝？峰把可樂端了過來，笑嘻嘻地對我說：“請君品嘗。”那時，我非常的尷尬。就在迫在眉睫的時候韓肖為了為我解圍，便說：“來，我替你喝�！庇谑俏野哑窟f給了他。他喝了一口，便笑嘻嘻對全班同學說：“不錯呀，味道酸酸的�！本驮谶@時，叮鈴鈴，下課了。一場有趣的交流結束了。
今天是難忘的一天，也是充滿歡聲和笑語的一天！
7.初中生愚人節(jié)作文范文 篇七
今天，春雨綿綿，我剛從暖和的被窩里爬起來，就看見日歷上一行紅色的字——四月一日�！鞍」〉接奕斯�(jié)了！前往不要被騙��！”一番洗漱之后，我變邁著愉快的步伐走向?qū)W校。來到學校，我走在熟悉的樓梯上，一點兒也不感到乏力，也許是節(jié)日似的某種情緒吧！走到教室門口，咦？門外怎么沒有一個人？門也掩著。我正想一腳踹開門，突然，細心地我發(fā)現(xiàn)門上有白色的東西，像個杯子。我輕輕一推門，杯子掉了下來，差點濺我一身水�！坝奕斯�(jié)快樂！”躲在門后的同學突然躥出來，嚇了我一跳呢！
過了一會兒，也不只是誰說了一聲“劉老師來了”，教師的氣氛立刻緊張起來：有的在門上放粉筆盒，有的出去放哨，更多的不知所措的在教室里轉(zhuǎn)圈。準備好之后，我們都屏息等待老師“上當”�！芭椤钡囊宦�，門開了，粉筆盒掉了下來，我們都歡呼起來，結果被打的卻是一位同學，劉老師怒氣沖沖地站在后面，后來，我們都被訓了一頓。
第一節(jié)課下后。我靈機一動，對劉老師耳語說：“劉老師，幫我一下忙，下午你只需如此如此……”劉老師聽得津津有味，很講義氣的說：“好！這個夢我?guī)土�！�?/p>
下午布置作業(yè)的時候，劉老師詭秘的說：“誰現(xiàn)在做的，就可以不做作業(yè)！”此話一出，教室里立刻炸開了鍋。有的人遲疑不決，懷疑自己的耳朵聽錯了，有的卻已經(jīng)做得端端正正的了。“愚人節(jié)快樂！”劉老師終于說出了這句話，并會意的對我笑了笑，我也忍俊不禁，笑得前俯后仰。
��！真是以其人之道還治以其人之身啊！同學們也被我們騙了！真是個快樂的愚人節(jié)！
8.初中生愚人節(jié)作文范文 篇八
今天在學校的時候，大家都在說節(jié)日快樂什么的，我有點奇怪，什么節(jié)日？怎么老師沒有說放假呢？一個同學說：“今天是4月1日愚人節(jié)呀，顧名思義就是愚弄別人的節(jié)日，你要小心哦�！�原來是愚人節(jié)，我一下子來了興致，想和同學們開開玩笑，愚弄一下他們，我對王子安說：“王子安，舒老師要你去她辦公室呢！”可他看到我笑嘻嘻的樣子，猜到我在騙他，就是不去。其他的同學都鬼精得很，誰也沒有上當。
等放學回到家，媽媽正計劃著要帶我明天去鄉(xiāng)下掃墓，因為清明節(jié)來了，我故意嘟著嘴巴，堅決不去鄉(xiāng)下，就要在家里呆著。媽媽很生氣，批評我不聽話，看到媽媽要發(fā)火的樣子，我才搖頭晃腦的補了一句：“愚人節(jié)快樂，媽媽！還以為我真的不去呀！”媽媽哭笑不得的看著我，說我真是個小淘氣精。
我正得意今天總算愚人成功的時候，爸爸回來了，他說給我買了我喜歡吃的，看著他空空的雙手，我才不會上當呢，想騙我可不是那么容易！爸爸也不由得夸我觀察能力強，正在我自鳴得意的時候，爸爸卻又出去從門外拿進來了一個大大的肯德基全家桶，原來他藏在門外，這可是我要求了好久都沒有買給我的，我不由高興的跳了起來，可惡的爸爸，我也被愚弄了！
這可真是個開心的愚人節(jié)呀！
9.初中生愚人節(jié)作文范文 篇九
昨天是一個很有意思的節(jié)日——愚人節(jié)。這名字雖然聽上去并不給人以美好的享受，我也實在搞不懂西方的國家為何創(chuàng)造出這種無實質(zhì)意義的節(jié)日來，但是，在這樣一個歡樂的氛圍里，我們都過得挺有趣的，而且，我們一家六口還別出心裁地搞了一個愚人節(jié)比賽呢。傍晚六點多鐘了，我拿著媽媽的智能手機在聽音樂，突然，一條短消息發(fā)送進來了。我忙不迭點開一看，卻被上面的文字驚到了。里面寫著短短幾句話：在嗎？我臨時外出有事沒帶錢，手機紅包也沒錢，可以先借給我十元錢打車嗎？
這是媽媽的一個初中同學發(fā)送過來的�？吹竭@則消息，我仿佛就看到了這位“可憐”的同學即將露宿街頭的悲慘情景，我想也沒多想，扯開嗓子大叫媽媽：“媽媽，快過來��！你的一個好同學在向你求救呢！”媽媽應聲而來，看了這條消息，顯得很焦急，不住地說著：“這大晚上的，他怎么會在外面呢？不會是喝醉了吧，那該多危險�。 比缓�，立刻用微信紅包給他發(fā)了100元過去。
可是，戲劇性的一幕發(fā)生了，媽媽的救命紅包雖然是發(fā)出去了，可是左等右等，卻始終不見那位落難的老同學領取紅包，他不是挺著急的嗎？這會兒怎么又？
我疑惑地出門去吃飯，再經(jīng)過客廳時，我猛然間地一瞥，注意到了墻上掛著的日歷，上面清清楚楚地顯示著今天是愚人節(jié)！
媽媽聽了，先是一愣，繼而也笑起來，一邊搖頭一邊擺手說：“啊，我們還是太嫩了，哪兒能和這些老網(wǎng)蟲相比啊，不過，只要他沒事兒就行�！�
比賽開始了，可是，屋子里卻沒有什么顯著的動靜，或許是現(xiàn)在出擊太引人注目，起不到作用吧。又等了一會兒，還是沒動靜，急性子的我坐不住了，剛想揭案而起，小侄子稚嫩的聲音從屋子里傳來了：“啊，我摔倒了！好疼��！”
聽了他的聲音，我們?nèi)叶脊笮�，真是個乳臭未干的傻小子，哪有人摔倒了還帶著笑音的，所以，他并沒有騙到一個人。
這時，媽媽從廚房里出來，拿著一個灑水壺去陽臺上澆花，走到窗邊，她急促的聲音忽然響起來：“啊呀，外面出車禍了！”
“什么什么！我看看，在哪兒呢？”哥哥又是一個箭步?jīng)_上前去，我心知媽媽心里有鬼，所以沉住氣，沒有動。
趁著大家不注意，我偷偷地溜進了廚房，拿出一個白瓷碗，狠狠摔碎在地上，同時捏著鼻子大吼一句：“啊，流血啦！”
果真，我的這一招引得爸爸媽媽和看電視的姥姥都急急忙忙沖到廚房來查看我的“傷勢”�？粗麄兡樕先f分焦急和害怕的表情，我心里既溫暖又愧疚。
10.初中生愚人節(jié)作文范文 篇十
愚人節(jié)，這是一個充滿歡笑與驚喜的節(jié)日。每年的4月1日，我們都可以借這個特殊的日子，給朋友、同學、家人帶去歡樂和“驚嚇”。今年的愚人節(jié)，我早早地就開始計劃，希望能給周圍的人帶去不一樣的歡笑。早晨，我早早地來到學校，看到同學們都在忙碌地準備著自己的事情。我走到好友小明的身邊，神秘地對他說：“小明，你知道嗎？今天數(shù)學老師生氣了，說你昨天的作業(yè)沒做完，要你去辦公室找她�！毙∶饕宦�，臉色瞬間變得蒼白，急忙問我：“真的嗎？我怎么沒注意到？”看著他焦急的樣子，我忍不住笑了出來：“愚人節(jié)快樂！我只是逗你玩呢。”小明恍然大悟，也笑了起來。
上午的課間，我又找到班上的“小喇叭”小紅，告訴她：“我剛剛聽到班主任說，下午要舉行一場數(shù)學競賽，要我們提前做好準備�！毙〖t一聽，立刻緊張起來，急忙跑去告訴其他同學。不一會兒，整個班級都陷入了緊張的氛圍中�？吹酱蠹叶歼@么認真地準備，我心里有些過意不去，于是我又找到小紅，告訴她其實這也是一個愚人節(jié)的玩笑。小紅聽后，有些生氣地看著我，但終還是被我逗笑了。
下午，當我正以為我的愚人節(jié)玩笑都結束了的時候，我卻意外地收到了一個來自媽媽的電話。媽媽告訴我：“兒子，我剛剛收到一條短信，說你的學校今天下午有活動，要提前去接你�！蔽乙宦�，心里咯噔一下，不會是媽媽也被別人愚弄了吧？我急忙告訴媽媽，今天是愚人節(jié)，可能是一個玩笑。但媽媽似乎不太相信，堅持要去學校接我。無奈之下，我只好告訴媽媽真相，并叮囑她以后也要小心這樣的玩笑。
就這樣，一個充滿歡笑與意外的愚人節(jié)過去了。雖然有些玩笑可能會讓人緊張或生氣，但這也是愚人節(jié)的一部分。它讓我們在忙碌的學習生活中，找到了一個放松心情、增進友誼的機會。我相信，這樣的日子，會成為我們美好回憶的一部分。
