1.物理高二知識點上學期 篇一
簡諧運動的圖像:表示作簡諧運動的物體位移和時間關系的圖像。
1、若從平衡位置開始計時,其圖像為正弦曲線;
2、若從最遠點開始計時,其圖像為余弦曲線;
3、簡諧運動圖像的作用:
(1)確定簡諧運動的周期、頻率、振幅;
(2)確定任一時刻振動物體的位移;
(3)比較不同時刻振動物體的速度、動能、勢能的大。弘x平衡位置躍進動能越大、速度越大,勢能越小;
(4)判斷某一時刻振動物體的運動方向:質(zhì)點必然向相鄰的后一時刻所在位置運動
4、作受迫振動的物體的振動頻率等于驅(qū)動力的頻率與其固有頻率無關;物體發(fā)生共振的條件:物體的固有頻率等于驅(qū)動力的頻率;
2.物理高二知識點上學期 篇二
重力勢能:物體的重力勢能等于物體的重量和它的速度的乘積。
1、重力勢能用EP來表示;
2、重力勢能的數(shù)學表達式:EP=mgh;
3、重力勢能是標量,其國際單位是焦耳;
4、重力勢能具有相對性:其大小和所選參考系有關;
5、重力做功與重力勢能間的關系
(1)物體被舉高,重力做負功,重力勢能增加;
(2)物體下落,重力做正功,重力勢能減小;
(3)重力做的功只與物體初、末為置的高度有關,與物體運動的路徑無關
3.物理高二知識點上學期 篇三
電場的描述
1、電場強度:
(1)定義:把電場中某一點的電荷受到的電場力F跟它的電荷量q的比值,定義為該點的電場強度,簡稱場強,用E表示。
(2)定義式:
F——電場力國際單位:牛(N)
q——電荷量國際單位:庫(C)
E——電場強度國際單位:牛/庫(N/C)
(3)方向:規(guī)定為正電荷在該點受電場力的方向。
(4)點電荷的電場強度:
(5)物理意義:某點的場強為1N/C,它表示1C的點電荷在此處會受到1N的電場力。
(6)勻強電場:各點場強的大小和方向都相同。
2、電場線:
(1)意義:如果在電場中畫出一些曲線,使曲線上每一點的切線方向,都跟該點的場強方向一致,這樣的曲線就叫做電場線。
(2)特點:
電場線不是電場里實際存在的線,而是為形象地描述電場而假想的線,因此電場線是一種理想化模型。
電場線始于正電荷,止于負電荷,在正電荷形成的電場中,電場線起于正電荷,延伸到無窮遠處;在負電荷形成的電場中,電場線起于無窮遠處,止于負電荷。電場線不閉合,不相交,也不是帶電粒子的運動軌跡。
在同一電場里,電場線越密的地方,場強越大;電場線越稀的地方,場強越小。
4.物理高二知識點上學期 篇四
電勢高低的判斷
1、根據(jù)電場線的方向判斷
沿著電場線的方向,電勢越來越低,也可以說電場線總是由電勢較高的等勢面指向電勢較低的等勢面。
2、根據(jù)電場力做功判斷
正電荷在電場力作用下發(fā)生位移,若電場力做正功,則說明正電荷由高電勢處向低電勢處運動;若電場力做負功時,正電荷由低電勢處向高電勢處運動。
負電荷在電場力作用下發(fā)生位移,若電場力做正功,則說明負電荷由低電勢處向高電勢處運動;若電場力做負功,則說明負電荷由高電勢處向低電勢處移動。
3、根據(jù)點電荷電場中的場源電荷的電性判斷
若以無窮遠處為零電勢位置,則在正點電荷形成的電場中,電勢永遠為正值,離點電荷越遠的地方,電勢越低;在負點電荷形成的電場中,電勢永遠為負值,離點電荷越近的地方,電勢越低。
4、利用電勢能判斷
正電荷在電勢越高的地方電勢能越大,在電勢越低的地方電勢能越小;負電荷在電勢越低的地方電勢能越大,在電勢越高的地方電勢能越小。
5、利用電勢的定義式判斷
利用公式q=EP/q計算時,將EP、q的正負號--起代人,通過的正負,比較該點和零電勢位置間電勢的相對高低。
5.物理高二知識點上學期 篇五
1.曲線運動的特征
(1)曲線運動的軌跡是曲線。
(2)由于運動的速度方向總沿軌跡的切線方向,又由于曲線運動的軌跡是曲線,所以曲線運動的速度方向時刻變化。即使其速度大小保持恒定,由于其方向不斷變化,所以說:曲線運動一定是變速運動。
(3)由于曲線運動的速度一定是變化的,至少其方向總是不斷變化的,所以,做曲線運動的物體的中速度必不為零,所受到的合外力必不為零,必定有加速度。(注意:合外力為零只有兩種狀態(tài):靜止和勻速直線運動。)
曲線運動速度方向一定變化,曲線運動一定是變速運動,反之,變速運動不一定是曲線運動。
2.物體做曲線運動的條件
(1)從動力學角度看:物體所受合外力方向跟它的速度方向不在同一條直線上。
(2)從運動學角度看:物體的加速度方向跟它的速度方向不在同一條直線上。
3.勻變速運動:加速度(大小和方向)不變的運動。也可以說是:合外力不變的運動。
4.曲線運動的合力、軌跡、速度之間的關系
(1)軌跡特點:軌跡在速度方向和合力方向之間,且向合力方向一側彎曲。
(2)合力的效果:合力沿切線方向的分力F2改變速度的大小,沿徑向的分力F1改變速度的方向。
①當合力方向與速度方向的夾角為銳角時,物體的速率將增大。
、诋敽狭Ψ较蚺c速度方向的夾角為鈍角時,物體的速率將減小。
、郛敽狭Ψ较蚺c速度方向垂直時,物體的速率不變。
6.物理高二知識點上學期 篇六
電流:電荷的定向移動行成電流。
1、產(chǎn)生電流的條件:
。1)自由電荷;
(2)電場;
2、電流是標量,但有方向:我們規(guī)定:正電荷定向移動的方向是電流的方向;(注:在電源外部,電流從電源的正極流向負極;在電源的內(nèi)部,電流從負極流向正極);
3、電流的大。和ㄟ^導體橫截面的電荷量Q跟通過這些電量所用時間t的比值叫電流I表示;
。1)數(shù)學表達式:I=Q/t;
。2)電流的國際單位:安培A
。3)常用單位:毫安mA、微安uA;
。4)1A=103mA=106uA
7.物理高二知識點上學期 篇七
電場中某點的電勢,等于單位正電荷由該點移到參考點(零勢點)時電場力作的功;
1、電勢具有相對性,和零勢面的選擇有關;
2、電勢是標量,單位是伏特V;
3、電勢差和電勢間的關系:UAB=φA—φB;
4、電勢沿電場線的方向降低;時,電場力要作功,則兩點電勢差不為零,就不是等勢面;
4、相同電荷在同一等勢面的任意位置,電勢能相同;原因:電荷從一點移到另一點時,電場力不作功,所以電勢能不變;
5、電場線總是由電勢高的地方指向電勢低的地方;
6、等勢面的畫法:相臨等勢面間的距離相等
8.物理高二知識點上學期 篇八
三種產(chǎn)生電荷的方式
1、摩擦起電:
(1)正點荷:用綢子摩擦過的玻璃棒所帶電荷;
(2)負電荷:用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶電荷;
(3)實質(zhì):電子從一物體轉(zhuǎn)移到另一物體;
2、接觸起電:
(1)實質(zhì):電荷從一物體移到另一物體;
(2)兩個完全相同的物體相互接觸后電荷平分;
(3)、電荷的中和:等量的異種電荷相互接觸,電荷相合抵消而對外不顯電性,這種現(xiàn)象叫電荷的中和;
3、感應起電:把電荷移近不帶電的導體,可以使導體帶電;
。1)電荷的基本性質(zhì):同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引;
(2)實質(zhì):使導體的電荷從一部分移到另一部分;
(3)感應起電時,導體離電荷近的一端帶異種電荷,遠端帶同種電荷。
9.物理高二知識點上學期 篇九
1.電流強度:I=q/t{I:電流強度(A),q:在時間t內(nèi)通過導體橫載面的電量(C),t:時間(s)}
2.歐姆定律:I=U/R{I:導體電流強度(A),U:導體兩端電壓(V),R:導體阻值(Ω)}
3.電阻、電阻定律:R=ρL/S{ρ:電阻率(Ω?m),L:導體的長度(m),S:導體橫截面積(m2)}
4.閉合電路歐姆定律:I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U內(nèi)+U外
{I:電路中的總電流(A),E:電源電動勢(V),R:外電路電阻(Ω),r:電源內(nèi)阻(Ω)}
5.電功與電功率:W=UIt,P=UI{W:電功(J),U:電壓(V),I:電流(A),t:時間(s),P:電功率(W)}
6.焦耳定律:Q=I2Rt{Q:電熱(J),I:通過導體的電流(A),R:導體的電阻值(Ω),t:通電時間(s)}
7.純電阻電路中:由于I=U/R,W=Q,因三此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R
8.電源總動率、電源輸出功率、電源效率:P總=IE,P出=IU,η=P出/P總{I:電路總電流(A),E:電源電動勢(V),U:路端電壓(V),η:電源效率}
9.電路的串/并聯(lián)串聯(lián)電路(P、U與R成正比)并聯(lián)電路(P、I與R成反比)
電阻關系(串同并反)R串=R1+R2+R3+1/R并=1/R1+1/R2+1/R3+
電流關系I總=I1=I2=I3I并=I1+I2+I3+
電壓關系U總=U1+U2+U3+U總=U1=U2=U3
功率分配P總=P1+P2+P3+P總=P1+P2+P3+
10.物理高二知識點上學期 篇十
一、牛頓第一定律(慣性定律):一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),直到有外力迫使它改變這種做狀態(tài)為止。
1、只有當物體所受合外力為零時,物體才能處于靜止或勻速直線運動狀態(tài);
2、力是該變物體速度的原因;
3、力是改變物體運動狀態(tài)的原因(物體的速度不變,其運動狀態(tài)就不變)
4、力是產(chǎn)生加速度的原因;
二、慣性:物體保持勻速直線運動或靜止狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性。
1、一切物體都有慣性;
2、慣性的大小由物體的質(zhì)量決定;
3、慣性是描述物體運動狀態(tài)改變難易的物理量;
三、牛頓第二定律:物體的加速度跟所受的合外力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟物體所受合外力的方向相同。
1、數(shù)學表達式:a=F合/m;
2、加速度隨力的產(chǎn)生而產(chǎn)生、變化而變化、消失而消失;
3、當物體所受力的方向和運動方向一致時,物體加速;當物體所受力的方向和運動方向相反時,物體減速。
4、力的單位牛頓的定義:使質(zhì)量為1kg的物體產(chǎn)生1m/s2加速度的力,叫1N;
四、牛頓第三定律:物體間的作用力和反作用總是等大、反向、作用在同一條直線上的;
1、作用力和反作用力同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失;
2、作用力和反作用力與平衡力的根本區(qū)別是作用力和反作用力作用在兩個相互作用的物體上,平衡力作用在同一物體上。