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我的同桌四年級(jí)作文(通用12篇)

時(shí)間:2024-03-29 09:16:00   來源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #我的同桌四年級(jí)作文(通用12篇)#】你的同桌寫字是不是寫得歪歪扭扭的,經(jīng)常被老師罵?你的同桌跟你相處得好不好呢?展開說說你的同桌的故事吧。下面是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家收集的我的我的同桌四年級(jí)作文(通用12篇),希望你喜歡。

1.我的同桌四年級(jí)作文 篇一


  我的同桌是女生,她長(zhǎng)得很高,圓圓的臉,下面有一個(gè)高高的鼻梁,她喜歡穿粉紅色的連衣裙。她可是我們班的班長(zhǎng)呢!

  她是我們班的數(shù)學(xué)天才。我是我們班的第三名數(shù)學(xué)天才,她總是拿我和她比誰(shuí)的.數(shù)學(xué)成績(jī)好。她的壞處就是脾氣差,如果別人輕輕捏她一下,她就會(huì)打捏她的那個(gè)人兩下。我們給她起了個(gè)外號(hào),叫“暴力女”。

  她也非常樂于助人,記得有,她和我們班的副班長(zhǎng)在跑步,副班長(zhǎng)被一塊石頭給絆倒了。副班長(zhǎng)腳上的皮被磨破了,鮮血直流,我準(zhǔn)備過去扶她時(shí),班長(zhǎng)跑過去用自己的紅領(lǐng)巾包住副班長(zhǎng)的傷,背著副班長(zhǎng)去醫(yī)務(wù)室,一路上都沒有休息過。我看見班長(zhǎng)的汗,一滴一滴地向下流,當(dāng)副班長(zhǎng)回教室時(shí),班長(zhǎng)關(guān)心地問:“還疼不疼了?”“不疼了!备卑嚅L(zhǎng)說。這時(shí)班長(zhǎng)才露出了微笑。

  還有,數(shù)學(xué)考試時(shí),我做到了畫線段的題目,我摸了摸書包,糟了,忘帶尺子了,她看到了我煩躁的臉,說:“你怎么了?”我說:“我忘帶尺子了!彼f:“給,我的尺子借給你!薄爸x謝你!蔽艺f。

  她的愛好是唱歌,四年級(jí)上冊(cè)快結(jié)束時(shí),老師請(qǐng)她上來唱歌,她的歌聲真清脆。

  這就是我的同桌,樂于助人的同桌。你們喜歡我的這個(gè)同桌嗎?


2.我的同桌四年級(jí)作文 篇二


  在我的童年生活中,我結(jié)識(shí)了不少的小伙伴,給我留下印象深的伙伴是我的同桌顧玉龍。

  一張瓜子臉,短短的頭發(fā),紅紅的臉蛋,還有那張愛說話的嘴巴,一個(gè)傻傻的男孩。

  我不知道為什么老師要讓他和我同桌,他像個(gè)傻子一樣,學(xué)習(xí)又一般,又愛說話。記得有上數(shù)學(xué)課。他和我后面的龍齊成說什么“炸彈仙女”我招呼他,他沒在意。我專心在聽課時(shí),他又轉(zhuǎn)臉來問我,你知道“公廁.母廁”的笑話嗎?我有一些生氣了,就輕輕的.說:“你再說,我就告訴老師說你和龍齊成一起說笑話!笨赡苁桥隆氨┞赌繕(biāo)”他趕忙“…ok…ok”的說。我看了看他,他無(wú)精打采的坐在一旁,好像泄了氣的皮球。我看見了就說:“好了好下課再說!,顧玉龍振作了一下,我松了一口氣,終于說服了他。

  顧玉龍雖然傻,雖然煩,可也十分可愛。那一天下操回學(xué)校的時(shí)候,他先到,我正要插進(jìn)我的位子去,他突然擋住了我。還說:“快說芝麻開門。”我聽了,就跟他玩玩說:“芝麻開門!笨傻任艺f了。他又說:“你從那一邊進(jìn)來吧!迸梦矣趾抻中Α

  傻傻的顧玉龍,煩人的顧玉龍,也有可愛的一面。其實(shí)每個(gè)人都有可愛的一面,只要你善于去發(fā)現(xiàn),觀察他,關(guān)系便會(huì)融洽,人與人之間便會(huì)多一份關(guān)愛。

  我的同桌顧玉龍—一個(gè)很傻很煩又很可愛的小男孩。


3.我的同桌四年級(jí)作文 篇三


  我的同桌是一個(gè)小書迷。他長(zhǎng)得短短的頭發(fā),像一個(gè)小刺猬一樣。圓圓的眼睛像兩個(gè)黑葡萄。有趣的是他的鼻梁上戴了一副眼鏡,這可是經(jīng)常看書所致!他常說這是他小書迷的標(biāo)志呢!

  記得有,我和幾個(gè)同學(xué)正在回家的路上,突然我看到前面有一個(gè)熟悉的背影,那不是我的同桌嗎,他正邊走邊看書呢,我真想過去嚇唬他一下,可是看他正在津津有味地看書,又不想去打擾他。突然我看到他的前面有一棵樹,不知道他會(huì)不會(huì)撞上去。我就趕緊喊他,可已經(jīng)晚了。只聽“咚”的一聲,他就撞了上去。我趕緊跑到他面前,說剛才喊他他都沒聽見。他立馬揉著頭說:“你喊我干什么?”這時(shí)我笑著指了指那棵樹,他不好意思地笑了。他可真是一個(gè)小書迷!記得還有,我們?cè)谏象w育課時(shí),他就拿著書邊看邊下樓。我們下了樓都往西邊的操場(chǎng)上走?伤吙磿呁鶘|走。有一些同學(xué)喊他,他就跟沒聽見一樣,還沉浸在書的世界里。這時(shí)體育老師看見他了,立馬板著臉走到他面前,猛的對(duì)他說:“你往東邊兒走干什么?”他立馬抬頭,一看是老師,嚇了一大跳,趕緊又看了看方向,抱著書朝西邊跑去,逗得大家哈哈大笑!

  你們看我這個(gè)同桌是不是小說迷?快來跟他交朋友吧!


4.我的同桌四年級(jí)作文 篇四


  我的同桌是個(gè)男生。圓圓的腦袋,濃密而黝黑的頭發(fā)很柔順的緊貼在頭皮上,活像戴了一頂黑色的呢絨帽子。

  令女孩子羨慕不已的皮膚白皙得仿佛搽了脂粉一般,與頭發(fā)形成了鮮明的對(duì)比。薄薄的嘴唇輪廓分明,當(dāng)他開懷大笑時(shí),你不僅能看到一對(duì)深深的酒窩,而且一口潔白而整齊的牙齒會(huì)讓你聯(lián)想到電視上的牙膏廣告。只要見過他的人都會(huì)說:“這長(zhǎng)得哪像個(gè)男生呀?”可不是嘛,班上的同學(xué)都叫他“假姑娘”呢。

  “假姑娘”畢竟是不是姑娘,一套原本黑白相間的量身定做的運(yùn)動(dòng)裝才穿一個(gè)多月已被他弄得失去了“英雄本色”,白的不再白,黑的也不再黑了。

  衣袖口和褲腳邊已被他故意剪破弄成了毛邊的了。這身衣著再配上他那雙深邃的眼睛中所流露出來的狂放不羈的神情,仿佛是在向班上的同學(xué)宣稱“我是個(gè)地道的男子漢”!


5.我的同桌四年級(jí)作文 篇五


  嘿,站在你面前的是一個(gè)帥小伙。他的眼睛大大的,眼神里流露出一種小男孩特有的機(jī)靈勁;他的潔白的小米牙尖尖的,吃起東西來“嘣嘣”響。說了半天,他是誰(shuí)呀?我來告訴你:他就是我的好朋友——小軍。

  一天,我看他在課桌上擺東西!靶≤姡阍诟陕?”我疑惑地問!霸鞓騿h!彼^也沒抬,只顧將手的一疊木頭往自己已經(jīng)造好的“橋墩”上放去。“哦,‘大橋’造好啦!大家可以過橋啦!毙≤姼吲d地手舞足蹈起來!芭尽钡囊宦暋按髽颉北淮蚍。我傻了,呆呆的看著我的手。“我……我不小心……小軍,對(duì)不起。”我紅著臉,小聲的說。我以為他會(huì)翻臉的,沒想到他拉著我的手說:“沒關(guān)系,咱倆一起完……”那天,我倆成了好朋友。

  ,我在食堂里吃飯。天空中忽然下起大雨,我沒帶雨傘。吃完飯,我無(wú)可奈何地望著天空,盼望著天上的大雨快點(diǎn)停?衫咸彀制宦犜,大雨仍然下著。這時(shí),我的好朋友小軍出來了,他手里拿著一把藍(lán)色小傘。他笑盈盈地對(duì)我說:“一起走吧,我們打一把傘!被氐浇淌依铮铱匆娝野蛏系囊路呀(jīng)打濕了。而我的衣服上一點(diǎn)也沒濕……我的心如同春天般溫暖。

  這就是我的同桌,一個(gè)可愛的小男孩。


6.我的同桌四年級(jí)作文 篇六


  從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí),我的同桌不計(jì)其數(shù),其中令我記憶為深刻的一位是王梓恒。別看他成績(jī)一般,而且很調(diào)皮,但是他懂得幫助別人,下面我就來給你們講講我和他之間發(fā)生過的事情。

  一天晚上放學(xué)前,語(yǔ)文老師讓我們把一個(gè)本子包上書皮,可是第二天早上來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我沒有把本子包上書皮,一下子,我就慌了神,眼淚像斷了線的珠子,不爭(zhēng)氣的落了下來。

  王梓恒看見我慌慌張張的樣子,便問:“你怎么了?有什么事情昨天忘了嗎?說給我聽聽,我或許還能幫你解決呢!”“我……我本子忘記包書皮了!蔽覀牡卣f。王梓恒沉默了一會(huì)兒,又去書包里翻了翻,找到了一本包著書皮的本子,他急忙把書皮從本子上取了下來,對(duì)我說:“這張可以嗎?或許用的舊了點(diǎn)。”

  “可以!可以,可以!”我興奮的跳了起來,但是心情很快又暗淡了下去,“你難道不要用嗎?”“沒關(guān)系,這個(gè)本子的書皮我可以再去買!”他高興地說,“只不過明天可要還我哦!薄癘K!太感謝你了!”我對(duì)他說!安豢蜌猓∠麓斡龅绞裁蠢щy可以先來告訴我!”他對(duì)我笑了笑,我也對(duì)他笑了笑。

  他這種樂于助人的精神不值得我們每個(gè)同學(xué)去學(xué)習(xí)嗎?


7.我的同桌四年級(jí)作文 篇七


  我的同桌叫李瑩,她長(zhǎng)著明亮的大眼睛,可愛的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)還有小巧的耳朵。

  她喜歡畫畫,因?yàn)槊慨?dāng)社團(tuán)課到來時(shí),她就會(huì)不顧淑女形象了,非常暴力地推開我,向漫畫社團(tuán)的方向走去。她成績(jī)?cè)诎嗬锟恐猩,除了英語(yǔ),美術(shù)和音樂,其它科目都沒我強(qiáng),所以偶爾成績(jī)比我好就高興的一蹦三尺。她平常是淑女,發(fā)怒時(shí)是超級(jí)母老虎(別跟她說),所以幾乎每次惹怒她我只有一個(gè)地方躲——男廁所。如果你的東西落入她的手中,有20%的幾率能奪回來,80%會(huì)她自己還給你,10%會(huì)被她自己藏起來不給你。平常課間如果沒事的話就會(huì)召集他的“同伙(其它母老虎)”來“進(jìn)攻”我和我的“戰(zhàn)友”——王旭升。這時(shí)我們會(huì)不約而同地來到“主陣地”——男廁所對(duì)“敵人”進(jìn)行“舌(罵)戰(zhàn)”。但她很大方,向她借東西的話很少遭到拒絕。不過她很愛鉆牛角尖,那次她問我了一些問題,我回答后她竟然又問為什么答案是這樣,我暈。

  如果你愿意和他做同桌的話,那請(qǐng)不要惹怒她,否則你就等著她召集幫手來整你。


8.我的同桌四年級(jí)作文 篇八


  我的同桌是我心底敬佩的人,沒有之一偶!一定會(huì)讓你們好奇吧,我的同桌和我差不多年齡,怎么會(huì)這樣令我欽佩無(wú)比呢?嘻嘻,就讓我來給你解答吧!

  她令我敬佩的地方就是她不僅人長(zhǎng)得很漂亮,心底也很善良。她有一張白白凈凈的瓜子臉,眉毛宛如亮月,彎彎的,眼睛水汪汪的,又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠般,鼻子有點(diǎn)微翹,很秀氣,黑色的靚麗頭發(fā)扎成一條又細(xì)又長(zhǎng)的辮子......

  怎么樣,她很漂亮吧?但是讓我敬佩的便是她的善良和愛心了。

  有,我和她共同走在放學(xué)回家的路上,在路上我們看見了一條臟兮兮的小狗,很可憐巴巴地躺在那,那模樣十分惹人憐愛,她見到了,二話不說,立馬扶起它,并且嘴邊不停地念叨著:“哎,可憐的小狗啊,哪個(gè)”壞蛋“把你拋棄在這里的,真是可憐!”而且竟然把它送回了自己的家中,不顧她媽媽的勸阻......

  瞧瞧,她很“漂亮”吧!


9.我的同桌四年級(jí)作文 篇九


  我的同桌叫潘嘉堯,他的頭發(fā)像傘一樣蓋在頭頂,濃密的眉毛下面是一對(duì)閃著古靈精怪的大眼睛,小小的嘴巴笑起來總是彎彎的,他的個(gè)子比我還要矮,我總叫他小潘潘。

  小潘潘是一個(gè)不愛收拾東西的男孩。有,英語(yǔ)老師讓我們拿出堂聽本準(zhǔn)備聽寫,我發(fā)現(xiàn)他正手忙腳亂的找,嘿!他的抽屜里面什么都有,尺子啦、字典啦、橡皮啦…還有紙團(tuán)呢!他東找找,西找找,連書包里面的東西都翻出來了,還是沒找到。我看著他滿頭大汗的樣子,怪可憐的,于是幫他找了一下,當(dāng)我拿出一本皺巴巴的堂聽本時(shí),他激動(dòng)得說不出話來。

  小潘潘雖然不愛收拾,但他也有了不起的地方,他是一個(gè)很幽默的男孩。有,我們剛下課,天空忽然下起了大雨,我焦急的說:“糟了!外面傾盆大雨,我沒帶傘,怎么回家呢?”不一會(huì)兒,雨勢(shì)加大了。他看著我著急,就說:“那不是傾盆大雨…”我正愁著,討厭地瞪了他一眼,他卻嘻嘻哈哈的說:“那我創(chuàng)作一個(gè)新詞,那叫傾盆暴雨…”看著他得意洋洋的樣子,我和旁邊的同學(xué)都不禁笑了起來。

  我的同桌,希望你可以改掉壞習(xí)慣而加油!


10.我的同桌四年級(jí)作文 篇十


  “黃開!黃開!快點(diǎn)坐端正,認(rèn)真聽講,不要講話了!”咦?這是誰(shuí)發(fā)出的聲音?唉!這就是本人愛嘮叨的同桌—胡曉曄,人稱“啰嗦大王”。每當(dāng)她來說我,我總是回她一句:“你很煩哎!”

  胡曉曄身材中等,個(gè)子較高,圓圓的臉上,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。她非常愛嘮叨,總是跟你說來說去,把你弄得非常煩燥。我小時(shí)候挑食,吃不完的食物就藏在飯盒里。別人都不來管我,可是只有這個(gè)胡曉曄,老是來檢查我的飯盒,害我被老師批評(píng),還要把吃不完的吃掉。所以,現(xiàn)在我看著她很不爽。

  但是,我知道她提醒你都是為了你好。有數(shù)學(xué)課,我做完了老師布置的作業(yè),閑著沒事干,就和另一位同學(xué)講起了悄悄話,不巧,正好被“啰嗦大王”胡曉曄看了個(gè)正著,我們正講得起勁,突然被她打斷了:“黃開,你別講話了。你應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)……(中間省略非常多的字)不應(yīng)該講話!碧炷!終于嘮叨完了,我嘆了一口氣,說:“求求你了,別再跟我說三道四了!”于是,繼續(xù)講我的悄悄話。突然,老師走了過來,狠狠批評(píng)了我們,F(xiàn)在,我才知道胡曉曄是對(duì)的。

  這就是“啰嗦”的胡曉曄,我的同桌。


11.我的同桌四年級(jí)作文 篇十一


  我的同桌是一只“倉(cāng)鼠”,這個(gè)外號(hào)是我代表全班同學(xué)賞賜于他的。他那大得出奇的一對(duì)門牙與一對(duì)小得別有特色的小眼睛,就像一只頗富喜感的小倉(cāng)鼠。

  他這個(gè)人身上有個(gè)特點(diǎn):慢。他干什么都慢,常人喝水開蓋就喝了?伤灰粯樱人仨毜乖诒w中才肯喝。喝水時(shí),他的短脖子在這時(shí)就顯得特別長(zhǎng),一顆喉結(jié)一上一下律動(dòng)著,這一小杯水喝完能用上一個(gè)課間,喝完后還要發(fā)出“啊”的品味聲。我一跟他要作業(yè),他就喝水,一喝完水就上課了。

  說到底,他生平也有干的快的事,每次放學(xué)鈴一響,他便似風(fēng)不對(duì),應(yīng)該是光一般的速度整理好書,再以超光速奔出門,殺到食堂。吃飯的時(shí)候,我才吸溜了幾口面條,他的碗就唱了“空城計(jì)”。

  我真正欣賞他的地方,不在他的慢,也不在他的快,而是他的助人為樂。那我的眼鏡在與他玩耍時(shí)掉在樓下去找時(shí)沒有找到,他當(dāng)時(shí)比我還急,我問:“不是你的,我又沒打算怪你,你為什么比我急?”他沒有回答,只是更著急地再開始尋找。自那天起,那每天都去“失物招領(lǐng)”處看。我也沒有再干擾他,而一天,差不多我都忘了那副眼鏡時(shí),他找到我,給了我那副眼鏡。那時(shí),我的鼻子有了短暫的酸意,心中有了陣長(zhǎng)久的敬意。


12.我的同桌四年級(jí)作文 篇十二


  自從上次老師根據(jù)復(fù)學(xué)考試的成績(jī)重新編排了座位之后,我現(xiàn)在的同桌是×××,今天我在這里,我想夸夸她也許想好好的吐槽吐槽。

  首先她人很好,經(jīng)常會(huì)和我聊一些發(fā)生在她身邊的趣事。有時(shí)也會(huì)和我聊一聊文具界的新鮮事。雖然我這個(gè)同桌很好,但是幾乎我們每一天又都會(huì)大吵一架。互懟已經(jīng)是我們倆之間很平常的一件事了。

  我覺得他真的有一點(diǎn)小孩子氣,動(dòng)不動(dòng)總是很著急。有,他的筆盒不小心掉地上,我只是笑了一聲,他一生氣居然故意一下子把我的筆盒也推了下去。有時(shí)自己的書包不靠在自己的椅子上,還非要靠在我椅子上,我不讓她放,他還偏偏要放在我這。并且他對(duì)他的生活基本上是閉口不提。他還有一點(diǎn),不會(huì)照顧別人的感受。他在整理書桌的時(shí)候;瘟艘幌拢艺f:“別晃了影響到我寫作業(yè)了”。他卻說:“關(guān)你*事”。我說一句話它不懟好像他自己就很難受似的。我總是想:“如果換一個(gè)其他不能忍的男生,他是不是早就被揍扁呢”?

  總體來說,我的這個(gè)同桌還是很友好,但是我還是希望他能盡量改改他的這些小毛病。