【#小學(xué)生作文# #六年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文（精選10篇）#】朋友們，讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧！不要讓動(dòng)物們哭泣，我們共同生活在地球上吧！以下是由©無憂考網(wǎng)為大家整理的六年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.六年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文 篇一
一日三餐，都少不了肉。而那些肉，多數(shù)都是雞、鴨、鵝、豬、牛、羊，可一些珍惜動(dòng)物也被人擺上了餐桌。
有的人說：“一些動(dòng)物一出生就是給人吃的�！笨墒牵绻@樣說，那么人一出生難道就應(yīng)該給老虎吃了嗎?難道動(dòng)物就不是一條生命?
大自然是個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的食物鏈，缺一不可，缺了一種，整個(gè)食物鏈就會(huì)亂套。可現(xiàn)在又有多少偷獵者不顧一切的去獵殺動(dòng)物。而又有多少人們知道珍惜這些身邊的小生命，看到別人獵殺動(dòng)物而指責(zé)他，自己卻和別人一個(gè)樣。
很多人覺得動(dòng)物死一兩只無所謂，之前的人們也是這樣想的，現(xiàn)在不也還是有很多動(dòng)物已經(jīng)滅絕了?如果你是一只動(dòng)物，本來在森林里自由自在的生活，突然有一天你和你的家人被人類抓走了，那時(shí)你的想法還會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?絕對(duì)不會(huì)，那時(shí)，你會(huì)特別恨人類，你會(huì)想起當(dāng)時(shí)你是怎么對(duì)待動(dòng)物的，你會(huì)覺得心里如針刺般難受，你會(huì)……
我們都是地球媽媽的孩子，又何必要向兄弟姐妹下此毒手呢?人類和地球萬物都是生靈，我們?nèi)祟悜?yīng)該稱得上是萬物之靈“長”。我們既然被稱為“長”，那更應(yīng)該對(duì)弟弟、妹妹加倍關(guān)愛。如果我們連這點(diǎn)都做不到，又如何能稱為“長”呢?我們獵殺動(dòng)物，不就等于自相殘殺嗎?
所以，從現(xiàn)在開始，請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們的“兄弟姐妹”。
2.六年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文 篇二
世界上有成千上萬的野生動(dòng)物，它們都是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜?yīng)該要保護(hù)它們，關(guān)愛它們，不要傷害它們。我相信我們對(duì)它們友好，它們也一樣會(huì)對(duì)我們很友好的。
比如說燕子，燕子能幫我們把田里的害蟲吃掉。如果我們?nèi)祟悮⒑Σ蹲剿鼈�，它們�?huì)吃掉那些常常來搔擾我們的蚊子，讓我們更好地生活嗎沒有了燕子，我們的周圍變得很多害蟲，這些害蟲對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮膲奶幯?
比如說青蛙，青蛙也能幫我們吃田里的害蟲，可以說是田里的警察。我們支捕殺他們，一旦沒有了青蛙，田里的害蟲越來越多，害蟲不斷地吃菜，難道我們會(huì)有美好的豐收嗎?
比如說啄木鳥，啄木鳥是森林中的醫(yī)生，它可以幫我們吃掉樹里的害蟲，讓樹恢復(fù)健康。我們殺害它們，樹木的害蟲會(huì)越來越多，樹木會(huì)慢慢地減少。地球上沒有樹，會(huì)發(fā)洪水、地震。
比如說貓頭鷹，貓頭鷹捉田鼠，是對(duì)我們?nèi)祟愑泻锰幍�，人類卻常常捕獵它們。沒有貓頭鷹，田鼠會(huì)增加。田鼠吃的莊稼和菜就更多了，我們?nèi)祟愐粯記]有好的收成。
所以，我們要保護(hù)以上的動(dòng)物。同時(shí)，我們還要保護(hù)其他的野生動(dòng)物!
3.六年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文 篇三
雖然現(xiàn)在的人都說要保護(hù)愛護(hù)動(dòng)物，但是還有很多頑固的人不聽，繼續(xù)獵殺動(dòng)物，人類拿動(dòng)物來觀賞、賣錢，用獸皮做大衣……但你們有沒有想過，如果你是一只動(dòng)物，卻遭到了人類的獵殺，你會(huì)怎么想，你愿意嗎，你愿意被獵殺嗎?你絕對(duì)不愿意，有些人說：“我又不是動(dòng)物�！钡銈冇袥]有想過動(dòng)物們會(huì)怎么想嗎?現(xiàn)在人類大量捕殺動(dòng)物，動(dòng)物會(huì)甘心嗎?不，不會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)。它們不愿意死在人類手里。它們?cè)敢獗荒銈儷C殺嗎?不，它們有一千個(gè)不愿意，一萬個(gè)不愿意，一億個(gè)不愿意……
有些人雖然知道怎樣去愛護(hù)動(dòng)物，可是他們只會(huì)假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環(huán)境，照樣興致勃勃品嘗野味。就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說，由于它身上的肉鮮美無比，所以遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食，在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話，就不會(huì)造成渡渡鳥的滅絕。
還有鯨，鯨不是讓你們隨意捕殺的，鯨是被殺掉一頭就死一頭的，不像小魚小蝦那樣多，如果我們把鯨殺掉了，那我們的子孫后代，他們不是看不到鯨這種動(dòng)物嗎?
現(xiàn)在，有些動(dòng)物已經(jīng)滅絕了，鱷魚雖然兇猛，但人類更兇猛。就是因?yàn)橛行﹦?dòng)物身上的器官具有突出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，由此成為被人類掠奪利用的對(duì)象，成為動(dòng)物滅絕的主要因素。鱷魚長著銳利的牙齒，和碩大的食物胃口，我們都說鱷魚可怕，但鱷魚更怕人類，在人類的眼中，鱷魚皮可以制成行李箱，手提包，錢包，鞋等物品，所以鱷魚，現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動(dòng)物了。
在此，我呼吁人們，不要再破壞自然界中的花草樹木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護(hù)好自然界中的一個(gè)個(gè)生靈。消滅動(dòng)物，就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動(dòng)物全都消失了，那人類還能生存嗎?要保護(hù)愛護(hù)動(dòng)物，珍惜這自然界里的每一個(gè)生靈吧。
朋友們，動(dòng)物是大自然留給人類的無價(jià)之寶，它是我們?nèi)祟惖呐笥�。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。動(dòng)物的大量毀滅對(duì)人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果，造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡，從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)愛護(hù)動(dòng)物，使世界變得更美好吧!保護(hù)愛護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)人類自己!
4.六年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文 篇四
暑假時(shí)老師叫我們買了一本書——《逝者如渡渡》，我剛看到它，覺得名字很奇怪?我?guī)е鴨栴}打開了書，我才明白“逝者如渡渡”成為西方一句哀傷的諺語，“渡渡”是一種已經(jīng)滅絕的鳥，“逝者如渡渡”這句話是警示我們：工業(yè)大規(guī)模滅絕地球物種的開始。
看了這本書，我才了解到原來世界上還有一些奇特的動(dòng)物，如：腿向大象的腿一樣粗的象龜，肥胖可愛的渡渡鳥，渾身雪白的紐芬蘭白狼，小巧玲瓏的蝸牛飛魚。它們?cè)?jīng)也和我們一樣生活在溫馨的大家庭“地球”�？墒�，因?yàn)槿祟惖呢澙罚鼈儚牡厍蛏舷Я恕?/p>
例如：已經(jīng)滅絕的旅鴿，誰能想象到，它們?cè)鞘澜缟哮B類數(shù)量最多的一個(gè)種族，數(shù)量曾達(dá)50億之多�？珊髞須W洲人來了，它們?yōu)E殺旅鴿，他們折磨旅鴿。甚至有人想出了將旅鴿的眼睛縫上。他們大量捕殺旅鴿，殺掉旅鴿的數(shù)量，只不過是他們的比賽成績。他們將鴿肉賣出去，能賺很大一筆錢。后來最后一只旅鴿“瑪莎”死于美洲的一個(gè)動(dòng)物園。這時(shí)人們才開始后悔，可是一切都晚了。誰能想象到，很久以前曾有鳥類學(xué)家預(yù)言：“旅鴿一定是世上不會(huì)滅絕的生物�！�
紐芬蘭白狼本來與紐芬蘭人相處的很好，可是喜好殺生的英國人來了，他們將好客的紐芬蘭人趕盡殺絕，占領(lǐng)了紐芬蘭島，接著他們開始濫殺跟紐芬蘭人有關(guān)的動(dòng)物，他們?cè)诩~芬蘭白狼的獵物上了下毒，最終，紐芬蘭白狼在殘忍的英國人手下滅絕了。
在我們的地球上，還有許多的動(dòng)物也瀕臨滅絕，如：中華虎鳳蝶、短尾猴、亞洲象……
同時(shí)我們也再用愛心殺害著動(dòng)物，如：年年在外面賣的小鴨子，我們將它買回家，卻在無形中傷害著它們。它們本應(yīng)該在大自然的陽光下自由自在，可卻被“喜歡”它的小朋友關(guān)在屋子里，養(yǎng)在箱子里，當(dāng)成小朋友的玩具……
我們?cè)陔娨暽稀⒉萜荷嫌幸粭l公益廣告是對(duì)的“沒有買賣，就沒有殺害”我們?cè)跉⒑ι踔翜缃^其他動(dòng)物時(shí)，有沒有想到是否也在傷害我們自己。地球是一個(gè)大家庭，我們要知道，人類并不是世界上的生物。我們只要保護(hù)他們，愛護(hù)他們，就是保護(hù)我們自己，愛護(hù)我們自己，創(chuàng)造更美好的地球。
5.六年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文 篇五
動(dòng)物是人類的好朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)它們、保護(hù)它們�？山裉斓囊荒粎s讓我十分氣憤。
今天，我在散步時(shí)覺得有些累，便準(zhǔn)備休息一會(huì)兒，然后回家。忽然兩個(gè)男孩吸引了我，他們一起拿著廢棄的檔桿，我開始沒有看懂它們?cè)诟墒裁矗髞�，�?dāng)他們將檔桿對(duì)向鳥窩時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他們是要掏鳥窩，我想去阻止，可晚了，鳥窩已經(jīng)“撲”的一聲掉在了地上，我看不下去了，準(zhǔn)備回家，可一不小心瞥見他們剛才掏的燕子窩，里面趴著奄奄一息的`小燕子，嘴里發(fā)出近似絕望的般的微弱哀鳴聲�？吹竭@里一絲愧疚之意涌上心頭。
等他們離開后，我想：如果幼鳥就這樣死了，鳥媽媽一定會(huì)很傷心的。想到這里，我小心翼翼地將地上的鳥窩撿起來，然后用繩子將鳥窩綁在路邊的小樹枝丫上，以防幼鳥受到二次傷害。做完這些后，心里頓時(shí)輕松了許多，我便高興的回家了。
回到家，我心想：他們長這么大，難道沒有聽說過要保護(hù)動(dòng)物嗎？它們可是一個(gè)鮮活的小生命呀！如果全世界的人都像他們一樣，動(dòng)物就會(huì)滅絕。我們的美好家園還怎么去創(chuàng)建？所以，關(guān)愛生命，共創(chuàng)美好未來的同時(shí)，也請(qǐng)我們一起保護(hù)動(dòng)物吧！
6.六年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文 篇六
動(dòng)物，是人類的好朋友。有的動(dòng)物可以幫助人們，也有的動(dòng)物能給人帶來便利比如狗，狗就能給人們帶來許多幫助。
狗能可以看家護(hù)院，為盲人帶路，救護(hù)傷員。它們有著靈敏的嗅覺，在警察辦案時(shí)起到了重要的作用，它們可以順著氣味找到犯人或受害者在哪。狗還具有很高的智力，經(jīng)過訓(xùn)練，能夠領(lǐng)會(huì)人的語言、表情及各種手勢(shì)，有時(shí)可以做到令人驚嘆的事情，如可以計(jì)數(shù)、算數(shù)等。狗可以陪伴人們讓人感到生活有趣。狗可以照顧生活困難的人，可以幫忙人開關(guān)門、取東西、可以救人。在很多天災(zāi)的`事件中救出受傷的人。
還有許多其它動(dòng)物能幫到人類，比如古時(shí)候交通不便利，書信的往來就是靠信鴿來傳遞了，去遠(yuǎn)地方的話馬就是那時(shí)候的交通工具。大象和駱駝可以幫助人們運(yùn)輸物品，就像現(xiàn)在的快遞員一樣。貓可以抓老鼠，為人類抓住這偷吃食物的的家伙。大公雞還可以打鳴，在凌晨的時(shí)候叫人起床。
動(dòng)物是人類的好朋友，對(duì)人的幫助很大，我們要愛護(hù)動(dòng)物，和它們和平相處，我們對(duì)它們伸出友誼的雙手，它們會(huì)給我們意想不到的回報(bào)。
7.六年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文 篇七
期五下午放學(xué)后，我一回到家，打開門，就看見媽媽正在宰鴨。她腳下踏著鴨掌，手左捏著鴨頭，右手正在揮刀殺生。我剛想阻止，怎料媽媽手起刀落，“啪”的一聲，整個(gè)鴨兒攤在了地上，血從它的脖子上涌出來。
我走上前去，厲聲質(zhì)問媽媽：“你為什么要宰我的鴨兒。你不覺得這樣很殘忍嗎？它是我的好伙伴，你卻這樣傷了它。書上不是說動(dòng)物是人類的好朋友，我們要保護(hù)動(dòng)物嗎？”爸爸說：“區(qū)區(qū)一個(gè)鴨子，有什么好哭。”我再也不想跟他們辯了，于是直沖入房，捂住被子，號(hào)啕大哭起來。
吃完飯，我打開電視，在轉(zhuǎn)到寵物頻道時(shí)，我看到有一個(gè)人養(yǎng)了一只鴿子。有一天，那鴿子在樹上被卡住了，飛不下來。于是，主人就不顧危險(xiǎn)爬到樹上去，將鴿子救了下來。但是卻把他困在了樹上，直到有人打了求助電話，他才平安地下來。
是呀，為了一只動(dòng)物，那個(gè)養(yǎng)鴿人卻能不顧生命危險(xiǎn)去救助，多么令人感動(dòng)呀！我們?nèi)祟惻c動(dòng)物就應(yīng)這樣和睦相處，好好保護(hù)我們地球的生態(tài)環(huán)境。不過，我聽老師說，對(duì)圈養(yǎng)來改善生活的'家禽、家畜，我們是可以區(qū)別地分開來對(duì)待的。
愛護(hù)弱小，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我想，用在這里，也是相通的。所以，我們一定要珍惜動(dòng)物的生命，盡量不要傷害他們。
8.六年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文 篇八
隨著科技的飛速發(fā)達(dá)，人們生活的環(huán)境越來越差了，可愛的動(dòng)物們也變得越來越稀少。而導(dǎo)致這種原因的主要原因不只是科技的發(fā)達(dá)，而是人類的占有欲。
動(dòng)物也是一個(gè)大家族，他們形成一種食物鏈，每一種動(dòng)物都是這個(gè)食物鏈上的vip。
人們現(xiàn)在大肆地殺害鯊魚，只為了取鯊魚那僅有的兩個(gè)鰭。被取鰭的鯊魚不會(huì)立即死去，而是因?yàn)槭а^多而痛苦地死去。當(dāng)人們?cè)诓妥郎辖蚪蛴形兜钠肺吨邇r(jià)錢買的魚翅時(shí)，難道沒有一絲的悔過嗎？鯊魚也知道疼啊，他也是一條活生生的.生命啊。
大象逃不過死神的到來，用來制作牙雕、假牙、扇子、骰子等。近代用來做裝飾品或用具，如牙雕、臺(tái)球、骰子、鋼琴鍵、麻將、扣子等。但是由于現(xiàn)在的大象數(shù)量急速減少，環(huán)境學(xué)者們開始提倡不要再做象牙生意。
狗熊也被當(dāng)做餐桌上的老客戶，什么熊掌，熊膽都能在餐桌上看到。
現(xiàn)在世界上平均每4個(gè)小時(shí)就有一種動(dòng)物滅絕。望大家保護(hù)動(dòng)物，從自己做起。切記：沒有買賣就沒有殺害。
9.六年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文 篇九
大家知道現(xiàn)在的動(dòng)物正在瀕臨滅絕，比如熊貓、玳瑁還有白鯨等，這些動(dòng)物絕對(duì)珍惜哦！可現(xiàn)在，動(dòng)物們的生活環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)縮小，環(huán)境保護(hù)也越來越需要加強(qiáng)。
同學(xué)們，你們知道一些關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)嗎？老師曾給我們講過很多呢！一天，老師講給我們：有一個(gè)屠牛的人，他從市場上買來一頭又肥又壯的母牛，想把它宰了，回到家，他就拿起手中的屠牛刀，正要下手，就看到母牛的眼中已經(jīng)淚汪汪的了，可他宰牛時(shí)，見過流淚的牛多了，忽然，母牛對(duì)著那個(gè)屠戶“撲通”一聲跪了下來，屠戶驚了，可他的心并沒有軟下來，他拿起刀，把那頭母牛宰了，瞬間，母牛的.血嘩啦一下子全流了出來，可憐的母牛就這樣死去了。可是，當(dāng)屠戶把母牛開膛破肚以后，竟然發(fā)現(xiàn)，母牛的肚子里面竟然有一只正在安睡的小牛。屠戶驚了，手中的那把鋒利的菜刀“咣當(dāng)”一聲掉在了地上，從此，這個(gè)屠戶再也不殺牛了。
聽完這個(gè)故事，大家心里一定有桿秤了吧？其實(shí)還有許多許多的關(guān)于動(dòng)物的感人的故事，都會(huì)讓你的心靈變得更美，同學(xué)們，你們可一定要記住：敬畏生命，愛護(hù)動(dòng)物，這會(huì)對(duì)你有好處的，而且還很大呢！
10.六年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文 篇十
你們知道嗎。世界上的流浪貓，流浪狗數(shù)不勝數(shù)。而且，有些貪婪的人類還要去捕捉殺害無辜的動(dòng)物。他們捕殺老虎，要的是虎皮，虎骨。捕殺熊貓，要的是熊貓皮，捕殺黑熊，要的是熊膽和熊掌。這些貪婪的人啊，這是無恥，為了自己的好處，而去傷害哪些無辜的動(dòng)物，真是不應(yīng)該呀。
記得有一次，我看到了這樣一個(gè)世界，我家樓下總是會(huì)有一只流浪狗在徘徊。他很溫和，不會(huì)輕易傷害人，但總是有些人要拿一些硬的東西去打它，我覺得他很可憐，便在心里默默的想，小狗真可憐，他又不是妖怪，不會(huì)吃人，而且它流浪又不是他的問題，是它的主人拋棄了它。想到這，我便下了樓，看到它的.時(shí)候，我真的是驚呆了，我輕快的走過去，看到它的右腿被打斷了，血癥從傷口里一滴一滴的流了出來，我在遠(yuǎn)處目不轉(zhuǎn)睛的望著它，而這只可憐的卻連頭也不不敢抬一下。看到它這么自卑，我感覺我的心里的悲傷和憤怒一起往上涌。
所以我想建設(shè)一個(gè)動(dòng)物保護(hù)節(jié)，在這一天，全世界的人都要幫助動(dòng)物，絕對(duì)不能傷害動(dòng)物。
