【#小學(xué)生作文# #六年級(jí)我的小伙伴作文（精選10篇）#】伙伴，是和你年齡相仿的朋友，是有福同享，有難同當(dāng)?shù)呐笥�。以下是�?span title="Copyright_Fingerprint_Channel=http://dgzhanhua.cn/xiaoxuezuowen/" style="font-family:arial;">®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的六年級(jí)我的小伙伴作文（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.六年級(jí)我的小伙伴作文 篇一
他長(zhǎng)著可愛(ài)的臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他一雙黑溜溜的眼睛就像兩顆寶石般似的。他就是我的`小伙伴——陳佳。
他有一個(gè)大特點(diǎn)，就是愛(ài)護(hù)公物。記得有一天，我和陳佳去球場(chǎng)打球。在路上我和陳佳看見(jiàn)一個(gè)暗井的井蓋沒(méi)蓋上，我拉著陳佳飛快地跑過(guò)那個(gè)暗井，這時(shí)，陳佳突然掙脫我的手，跑到那暗井邊，用力把井蓋拉起來(lái)。我說(shuō)：“別弄它了，快去球場(chǎng)打球，不然被別人占了，就不能打了。”
陳佳說(shuō)：“你可不可以等一會(huì)兒�！蔽覠o(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我在那站著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到那個(gè)暗井發(fā)出來(lái)的臭味，陳佳在暗井旁邊，味道就更臭了。我看見(jiàn)陳佳的手被劃傷了，連忙說(shuō)：“用不用我?guī)兔�？”他說(shuō)：“用�！蔽遗艿骄w邊，和陳佳一起拉開(kāi)蓋。我說(shuō)：“一、二、三�！蔽覀兪箘诺乩w，終于把井蓋拉好了。
這就是我的那愛(ài)護(hù)公物的好伙伴。
2.六年級(jí)我的小伙伴作文 篇二
你瞧，門(mén)外走來(lái)一個(gè)魁梧的男生。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，筆直的鼻梁，大大的嘴巴。引人注目的是他那大大的腦袋，活像一個(gè)大皮球，好像腦子里裝滿了學(xué)問(wèn)。他呀，就是我的小伙伴——李源，人稱“小學(xué)者”。
李源可勤奮了，一有時(shí)間就看書(shū)，長(zhǎng)時(shí)間的.閱讀使他有了回報(bào)，作文、閱讀那是得心應(yīng)手，有時(shí)連我這個(gè)大名鼎鼎的班長(zhǎng)都自嘆不如。他尤其鐘情關(guān)于大自然的書(shū)籍，所以對(duì)動(dòng)物植物這一方面的內(nèi)容甚是了解。
有，一只“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上，我全神貫注盯著它看。它小心翼翼地爬著，順勢(shì)，爬到了我手上，搞得我癢癢的，一甩，把它甩到了地上。我蹲下身一看，小螞蟻掙扎了一會(huì)兒，翻過(guò)身來(lái)，仍舊活靈活現(xiàn)的。我百思不得其解：一只微不足道的螞蟻，從高高的“懸崖”上掉下，竟還沒(méi)死，難道它有“起死回生”之術(shù)？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)向李源請(qǐng)教。他聽(tīng)了，哈哈大笑，頭頭是道地說(shuō)了起來(lái)：“螞蟻的身體很輕盈，無(wú)論從多高的地方摔下，都不會(huì)死。就像一片落葉從樹(shù)上飄下來(lái)仍舊完好無(wú)損一樣……”李源還跟我講了很多有關(guān)螞蟻的知識(shí)，我聽(tīng)得津津有味，對(duì)他佩服得五體投地。
聽(tīng)了我說(shuō)的，你是不是也喜歡上這位勤奮好學(xué)的好學(xué)生了呢？
3.六年級(jí)我的小伙伴作文 篇三
我有一個(gè)非�？蓯�(ài)的小伙伴，她叫孔德慧。她長(zhǎng)著圓圓的臉、黑黑的大眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，雖然她的.膚色有點(diǎn)黑，但是我覺(jué)得她還是挺可愛(ài)的。
我們兩個(gè)從小就在一起玩兒，現(xiàn)在她從原來(lái)的學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里，雖然我們不在一個(gè)班，但是我們可以再午托班一起吃飯、一起睡覺(jué)，而且她就睡在我旁邊。
以前，我們倆在同一個(gè)家屬院住，后來(lái)她們家搬走了�？墒俏覀儌z的友誼是不會(huì)消失的，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)發(fā)過(guò)誓，永遠(yuǎn)是好朋友。近她在午托班不知為什么哭了，我看著她哭的時(shí)候我也好難過(guò)，就像有根針扎在了我的心中。于是，我勸了勸她，可她還在哭，我想了許多辦法逗她開(kāi)心，終于她的心情好了許多。
我和朋友孔德慧的友誼很深吧，其實(shí)，大家只要誠(chéng)心待人，都可以交到這樣知心的朋友。
4.六年級(jí)我的小伙伴作文 篇四
我有一個(gè)小伙伴，我的小伙伴是一個(gè)樂(lè)于助人、溫柔的人。
一天，我在家寫(xiě)作業(yè)，可是這道題我不會(huì)，爸爸媽媽也不會(huì)，正在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”到時(shí)候，我的小伙伴來(lái)到了我家，我高興極了，我說(shuō)：“你的作業(yè)做完了嗎？”她溫柔的說(shuō)：寫(xiě)完了，您又不會(huì)的`題吧？“我說(shuō)：”你怎么知道？“我做題時(shí)，有一題很難，我像你一定不會(huì)，所以我來(lái)問(wèn)你。她給我講的步驟很詳細(xì)，我很快就做出來(lái)了。
第二天，去學(xué)時(shí)，同學(xué)都做對(duì)了，可我寫(xiě)錯(cuò)了，老師大發(fā)雷霆，我心里好難過(guò)，她走過(guò)來(lái)說(shuō)怎么了。我說(shuō)：”滾，別煩我�！八f(shuō)：”有什么事，別傷心，我?guī)湍憬鉀Q�！拔艺f(shuō)；”對(duì)不起，我剛才太生氣了�！八纸o我講一遍下，在遇到我就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了。
我的小伙伴，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛一排齊整整的齊劉海。他就是這樣的人，溫柔，善良，樂(lè)于助人的伙伴，你是不是也想和她做朋友啊？
5.六年級(jí)我的小伙伴作文 篇五
我有一個(gè)小伙伴，他的姓名叫朱星宇，他喜歡寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，我們給朱星宇起了個(gè)外號(hào)叫“小博士”，我非常喜歡他。
朱星宇他非常愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，記得有，中午的時(shí)候數(shù)學(xué)王老師布置了晚上的作業(yè)，朱星宇一到教室，看見(jiàn)了數(shù)學(xué)偌翻開(kāi)，就飛快地跑到了座位上，拿出鉛筆和數(shù)學(xué)作業(yè)。他打開(kāi)本子，就開(kāi)始寫(xiě)了，可我不想寫(xiě)就跟朱星宇說(shuō)：“我們出去玩吧？”朱星宇不理我，還是繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè)，我看他不理我，我又大聲地叫著：“朱星宇！”可是他還不是理我，我一邊敲著桌子，一邊說(shuō)：“我們出去玩吧！”朱星宇終于說(shuō)話了，說(shuō)：“不要說(shuō)，我在寫(xiě)作業(yè)。”我發(fā)火了，一下子把他的本子給拿走了，朱星宇像瘋了似的向我沖來(lái)，而且跑步的速度比以前快了十倍，我跑不過(guò)他，只好把本子還給朱星宇了。
還有，朱星宇從書(shū)架上拿了一本書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真的看了起來(lái)，我用手在朱星宇面前晃了晃，用手一下子把我的手推開(kāi)，又看起書(shū)，我又一弄朱星宇，朱星宇還是和藹的.對(duì)我說(shuō)：“我要看書(shū)，不要弄我了。”后我不再弄朱星宇了。
這就是我的好朋友——“小博士”朱星宇。
6.六年級(jí)我的小伙伴作文 篇六
我有一個(gè)好伙伴，他的名字叫張劉云川，我們倆可是死黨。
記得還是讀一年級(jí)時(shí)，我們上體育課，在解散的時(shí)候，女生總是向我們男生發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，俗話說(shuō)得好，好男不跟女斗，我們只能躲進(jìn)男廁所，但總躲也不是辦法，于是我和張劉云川帶著男生向女生反擊，從此，我們?cè)僖膊皇芘钠蹓毫恕?/p>
讀二年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期三下午，我和同學(xué)們剛走在走廊里，突然，我被推倒了，回頭一看，原來(lái)是我們班的調(diào)皮蛋龐與行使的壞，他在班上總欺負(fù)其他同學(xué)，今天卻讓我撞上了。我趕緊逃跑，可他緊緊地追著我，這時(shí)，我碰到了張劉云川，我和他一起架起陣勢(shì)，龐與行一看人不勢(shì)眾，趕快掉頭就走了，看他以后還欺負(fù)人不。
今天是考試，我們兩個(gè)坐在同一張桌子上，我一看考卷，感覺(jué)很容易，便做起來(lái)，結(jié)果在做第二頁(yè)的時(shí)候遇到了難題，我問(wèn)張劉云川怎么做，他小生說(shuō)：“要靠自己�！庇谑牵易屑�(xì)讀題，后終于做出來(lái)了。
，我在草地上揀到一個(gè)空水瓶，無(wú)聊的我居然把他當(dāng)足球踢�？墒俏荫R上想起了“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字，于是，我趕緊把水瓶丟進(jìn)垃圾箱里：“干得好，羅御豐�！蔽一仡^一看，原來(lái)是張劉云川，水瓶是他丟在這兒的，他看到我把水瓶丟進(jìn)了垃圾箱，認(rèn)為我進(jìn)步了，我真開(kāi)心。
這就是我的伙伴張劉云川，雖然他有時(shí)也犯一些小錯(cuò)誤，但是我仍然很喜歡他，因?yàn)槿瞬豢赡芏际馈?/p>
7.六年級(jí)我的小伙伴作文 篇七
我的伙伴，他是一個(gè)翻臉比翻書(shū)還快的怪人。什么，不信，那你來(lái)看看吧!
他是一個(gè)男生，衣服穿得寬寬大大的，像個(gè)連衣裙。寫(xiě)的字像一群螞蟻，如一堆螞蟻在本子上爬來(lái)爬去。他大的特點(diǎn)，在我看來(lái)就是厚臉皮。我每次“罵”他，他只是笑笑，不以為然。
有一天，我?guī)Я艘黄酷u到學(xué)校，他看見(jiàn)了，板著個(gè)臉，朝我走過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“你個(gè)死東西，必須給我醬!”“死東西，你敢罵我，看我的!”我伸手就準(zhǔn)備打他一拳的，他見(jiàn)了立刻變了個(gè)樣兒，連忙求我不要打他�？伤�是不死心，乞求我給他點(diǎn)醬，臉上一副苦相，表情跟剛才罵人時(shí)完全判若兩人。我實(shí)在看不過(guò)去了，只好給他一些，可我剛一給他，他就立刻翻臉了，還不停大叫：“哈、哈、哈、哈……”真是翻臉比翻書(shū)還快呀!
我們有個(gè)共同的愛(ài)好：喜歡打乒乓球。他總是挖苦我，說(shuō)我們的球拍有多么多么差。有，我們?cè)诖蚯�，他走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們這些菜鳥(niǎo)，太垃圾了。”我一看他來(lái)了，連忙奪過(guò)他的拍子，這次，我終于發(fā)現(xiàn)，他的球拍原來(lái)還是個(gè)實(shí)驗(yàn)品。我高聲大叫：“多菜鳥(niǎo)的球拍呀!垃圾!”他聽(tīng)了我的話，先前驕傲樣子瞬間沒(méi)了，馬上變成灰頭土臉，趕快逃走了。真善變!
雖然，他翻臉比翻書(shū)還快，但是我們還是形影不離的好伙伴!誰(shuí)有他這么豁達(dá)的胸懷呢!
8.六年級(jí)我的小伙伴作文 篇八
一提起小伙伴，我就會(huì)想到他：高高的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛。他有一對(duì)大的出奇的耳朵，簡(jiǎn)直可以和三國(guó)時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好小伙伴——張皓然。
張皓然是一個(gè)樂(lè)于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難，第一時(shí)間站出來(lái)的就是他。就拿不久前的那次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來(lái)。可是，我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到水筆的蹤影，怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，坐在我旁邊的張皓然見(jiàn)到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“王天成，你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說(shuō)道�！澳憔陀梦业陌�，我正好帶了兩支筆。”張皓然悄聲說(shuō)道。只見(jiàn)，他邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠(chéng)地說(shuō)：“不用謝!我們是小伙伴，就應(yīng)該互相幫助，而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，難道不是嗎?“話音剛落，周圍響起了一片熱烈的掌聲，同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。
小伙伴像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，小伙伴向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要小伙伴，而我非常慶幸能有一個(gè)像張皓然這樣的好小伙伴。
9.六年級(jí)我的小伙伴作文 篇九
她是我的知心小伙伴，姓石名海燕。
她長(zhǎng)得眉清目秀，兩雙水汪汪的大眼睛一眨一眨地，好像天上閃爍的星星一樣。她笑起來(lái)很可愛(ài)，令人深深地陶醉。她的眼睫毛彎彎的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像天使的翅膀，她的臉蛋更是如水般嬌嫩，牙齒潔白無(wú)瑕，一顆緊接著一顆，很是整齊。
我倆發(fā)生過(guò)很多難忘的事兒，就像天上的`星星一樣多，今天，我來(lái)講一講體育課時(shí)發(fā)生的令人開(kāi)懷大笑的事吧。
“鈴……”下課了，我們正在計(jì)劃下節(jié)課怎么玩呢！一個(gè)朋友說(shuō)：“不如去打籃球吧！”可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這可要花九牛二虎之力才行呀！我堅(jiān)決不玩，……，“鈴……”上課了！我們幾個(gè)還沒(méi)有討論出玩什么，我們心灰意冷地說(shuō)：“再見(jiàn)！”其他同學(xué)都走了，只剩下我一個(gè)人，這時(shí)只有石海燕還在我身邊，她悄悄對(duì)我說(shuō)：“別難過(guò)，下節(jié)課咱們來(lái)跳拉丁舞吧。”我同意了。
于是我們來(lái)到操場(chǎng)上，開(kāi)始跳拉丁舞，我說(shuō)：“我出左腳，你出右腳�！笔Ｑ嚅_(kāi)始笨手笨腳地，后來(lái)逐漸會(huì)了，我們開(kāi)始跳嘍，我開(kāi)心地唱著：“啦啦啦……”我出右腳，她出左腳，我退右腳，她退左腳，“呀！你踩到我的腳了！”我的白皮鞋上出現(xiàn)了印記，石海燕情不自禁地開(kāi)懷大笑起來(lái)，我也跟這哈哈大笑，她叫：“停！”我們就停了，但過(guò)了一會(huì)兒，我們又開(kāi)始互相踩起來(lái)，后我們的鞋子都臟臟的，我們各自用手在臉上擦擦汗，哇，我發(fā)現(xiàn)我們都變成了大花臉！
這就是我和她之間純潔，真誠(chéng)，快樂(lè)的友誼。
10.六年級(jí)我的小伙伴作文 篇十
我家對(duì)面住著一個(gè)天天與我形影不離的小伙伴，她叫黃燕，今年11歲。白里透紅的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。引人注目的是她頭上扎著那兩條小辮子，一甩一甩的，非常惹人喜愛(ài)。
黃燕常常助人為樂(lè)。有，我和她要到商場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí)，就看見(jiàn)一個(gè)五歲多的'小妹妹蹲在商場(chǎng)門(mén)口直哭。黃燕看到小妹妹這樣子，黃燕看到小妹妹這樣子，就蹲了下來(lái)親切地問(wèn)到：“小妹妹，你為什么哭呀？”小妹妹一看是個(gè)陌生人，哭得更厲害了，黃燕連忙那出紙巾，給小妹妹擦干眼淚。小妹妹好象看懂了這幅情景似的，便吱吱唔唔地回答道：“我媽媽不見(jiàn)了，所以我才哭的�！秉S燕知道了緣由，便一旁安慰小妹妹，一旁叫我去找小妹妹的媽媽。我走進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)20多歲的阿姨叫喊著：“我的孩子呢？”我跑到阿姨面前問(wèn)道：“阿姨，您的孩子是個(gè)小妹妹嗎？”“是的，她在那里？”阿姨焦急地問(wèn)到我顧不得回答阿姨的問(wèn)題，便牽著阿姨往外跑。來(lái)到門(mén)口，小妹妹看到阿姨，便撲到阿姨懷里甜甜地叫著：“媽媽！媽媽！”燦爛的笑容猶如一多盛開(kāi)的鮮花。當(dāng)阿姨想謝謝我們時(shí)，黃燕已牽著我遠(yuǎn)走了。
我真為這樣一個(gè)助人為樂(lè)的小伙伴感到驕傲、自豪。
